Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta :

1. Quin escribe la nota?

a La mam de Carlos.
b Carlos.
c La ta de Carlos.
2. Para quin es la nota?
a Para la mam de Carlos.
b Para Carlos.
c Para la hermana de Carlos.
3. Para qu se escribi esta nota?
a Para informarnos de Carlos.
b Para recordar a Carlos lo que tiene que hacer.
c Para contarnos de Carlos y su mam.
!ee con atencin el siguiente te"to:
Carlos :
Cuando vuelvas del colegio, recuerda lo que tienes
que hacer:
- Sacar al perro de paseo.
- Arreglar tu haitaci!n.
"am.
P#!$%&' (!A)*&'
#aa una ve$ una villa de cone%os llamada &'re%as Cadas( que quedaa
al norte de un osque. A los cone%os que vivan ah les decan &ore%as cadas(
porque tenan las ore%as inclinadas completamente hacia aa%o. Los cone%os de
esta villa estaan muy orgullosos de sus ore%as largas y cadas. Pero haa un
cone%o %oven de la villa que no se senta muy feli$. Sus ore%as eran diferentes
pues las tena paradas. )odos se urlaan de *l y lo llamaan &Pelitos lancos(.
- +eeras estar orgulloso ya que tus ore%as son igualitas a las que tena tu
auelito, , le deca siempre su mam.
Pero a Pelitos lancos no le gustaa verse diferente. -uera que sus
ore%as fueran largas y cadas como las de los dems cone%os de su villa.
Ahora marca la respuesta correcta :
1.+e qu estaban orgullosos los cone,os de la -illa?
a +e sus padres.
b +e sus ore%as cadas.
c +e su villa.
2. Por qu el cone,ito ,o-en no se sent.a /eli0?
a Porque sus ore%as eran diferentes.
b Porque su mam lo re.a.
c Porque sus amigos lo molestaan.
3.Qu quiere decir 1ore,as inclinadas2?
a 're%as paradas.
b 're%as cadas.
c 're%as diferentes.
3. 1Pelitos blancos2 deb.a estar orgulloso porque:
a Su madre lo quera mucho.
b Sus ore%as eran /nicas e iguales a las que tena su auelito.
c Porque sus ore%as eran grandes y cadas.
4. #ste cuento nos ense5a principalmente que:
a +eemos aceptarnos como somos.
b 0o deemos tratar de aparentar lo que no somos.
c 0o deemos preocuparnos por parecernos a los dems.
!ee con atencin el siguiente te"to:
#! '&! 6 #! 7$8A'&!
1na ma.ana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas.
)enan tanto fro, que unas a otras se ara$aan para calentarse.
Pero una de ellas ari! sus p*talos amarillos, uscando la lu$ del da.
2, a pesar de que el sol estaa oculto por las nues, la flor sigui! elevando sus
p*talos amarillos como uscndolo.
Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo vea, se acerc! a la hermosa flor y
le pregunt! como se llamaa.
- 0o tengo nomre 3 le di%o tmidamente.
- +esde hoy, te llamars girasol. )endrs los p*talos tan rillantes como mis
rayos y siempre se arirn hacia donde yo est* 3
- Le di%o el sol, acaricindola con sus rayos de lu$ y calor.
Lavy Serkovic.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:
1. Qu tipo de te"to es el que acabas de leer?
a 0arrativo.
b +escriptivo.
c 4nstructivo.
2. *u9l de estos hechos ocurri primero en el cuento?
a La flor sigui! elevando sus p*talos.
b Las flores se quedaron dormidas.
c Las flores se ara$aan para calentarse.
3. Por qu el sol se acerc al girasol?
a Porque le pareci! gracioso.
b Porque oserv! el esfuer$o que haca por encontrarlo.
c Porque quiso ayudarlo.
3. *mo era el girasol?
a 5ra haragn.
b 5ra perseverante.
c 5ra miedoso.
5. #ste cuento nos ense5a principalmente que :
a +eemos esfor$arnos por lograr lo que nos proponemos.
+eemos pedir ayuda a los dems.
c +eemos esperar a que todo pase.
!ee con atencin el siguiente te"to:
A un campesino se le cay! su hacha en un
ro, y apenado se puso a llorar.
5l espritu de las aguas se compadeci! de
*l y presentndole un hacha de oro, le
pregunt!:
- 65s *sta tu hacha7 5l campesino
respondi! :
- 0o, no es la ma.
5l espritu de las aguas le present! un
hacha de plata.
- )ampoco es *sa, di%o el campesino.
5ntonces el espritu de las aguas le
present! su propia hacha de hierro.
8i*ndola el campesino e9clam!:
- :;sa es la ma <
Para recompensarlo por su honrade$, el espritu de las aguas le dio las tres
hachas.
+e regreso a su casa, el campesino mostr! su regalo, contando su aventura
a sus amigos.
1no de ellos quiso proar suerte= fue a la orilla del ro, de%! caer su hacha y
rompi! a llorar.
5l espritu de las aguas le present! un hacha de oro y le pregunt! :
- 65s *sta tu hacha7
5l campesino, lleno de alegra respondi!:
- S, s, es la ma.
5l espritu no le dio el hacha de oro ni la suya de hierro, en castigo de su
mentira.
Cuento popular
:arca la respuesta correcta :
1.; Qu se le ca< al campesino en el r.o :
a 1n hacha de oro.
b 1n hacha de hierro.
c 1n hacha de plata.
2. #l esp.ritu de las aguas le dio las tres hachas al campesino por que :
a 5l campesino minti!.
b 5l campesino fue honrado y di%o la verdad.
c 5l campesino lloraa mucho.
3. #n el te"to qu quiere decir 1 el esp.ritu se compadeci de l2
a 5l espritu tuvo pena de *l.
b 5l espritu lo castigo a *l.
c 5l espritu lo premi! a *l.
3. #sta historia nos ense5a principalmente que :
a +eemos ser honrados y decir siempre la verdad.
b +eemos aprovecharnos para lograr lo que queremos.
c +eemos mentir para tener lo que deseamos.
4. Qu t.tulo le pondr.as a esta historia?
a 5l campesino y su hacha.
b Los dos campesinos.
c 5l campesino y el espritu de las aguas.
=. #l te"to que le.ste es un:
a aviso. b leyenda. c receta. d cuento.
>. &rdena del 1 al 4 seg?n ocurre la historia:
5l espritu de las aguas lo recompens! por decir la verdad dndole las
tres hachas.
A un campesino se la cay! su hacha en un ro y se puso a llorar.
5l espritu de las aguas le present! su propia hacha.
1n amigo tir! su hacha al ro y se puso a llorar.
5l espritu de las aguas no le dio nada en castigo de su mentira.
!ee con atencin el siguiente te"to :
!&' P$)7@$)&'
Los ping>inos son aves. La mayora de ellos viven cerca del polo sur.
)ienen el pecho lanco , su espalda y cae$a son negros.
Aunque tienen alas, no pueden volar= las usan como si fueran remos para
despla$arse velo$mente por el agua. )ami*n se impulsan con sus patas
palmeadas como los patos. Los ping>inos son e9celentes nadadores.
Los ping>inos andan con astante torpe$a= por eso les llama tami*n
p%aros oos. 0o pueden ir muy rpido y andan de forma divertida,
alancendose de un lado a otro.
Los ping>inos solo comen cuando estn en el agua : peces, calamares,
cangre%os y gamas.
8iven en colonias donde se congregan millones de ellos.
Anidan una ve$ por a.o.
Ahora marca la respuesta correcta:
1. +nde -i-en los pingAinos?
a 5n los mares de todo el mundo.
b Cerca del polo sur.
c 5n la orilla de la playa.
2. Por qu se les llama p9,aros bobos :
a Porque caminan con gracia y rapide$.
b Porque son veloces como el delfn.
c Porque andan con astante torpe$a.
3. 'eg?n el te"to Qu quiere decir -i-en en colonias?
a -ue viven agrupados en millones de ellos.
b -ue viven solos.
c -ue viven en grupos por familias.
3. Por qu los pingAinos son e"celentes nadadores?
a Porque les gusta el mar.
b Porque con sus alas que usan como remos se despla$an velo$mente.
c Porque nadan de forma graciosa.
4. +e qu trata principalmente el te"to que le.ste?
a )rata de d!nde viven los ping>inos.
b )rata de c!mo son los ping>inos.
c )rata de qu* se alimentan los ping>inos.
!ee con atencin el siguiente te"to :
5l puma es un animal carnvoro que vive especialmente en las
monta.as o osques de
Am*rica.
Pertenece a la
familia de los f*lidos y llega
a medir casi dos metros de
longitud sin incluir su
cola.
)repa muy
gilmente a los roles y en ellos se refugia cuando se ve en peligro. Puede
saltar ? metros en terreno llano y hasta @A m desde la rama de un rol.
)iene un cuerpo fle9ile que parece que se alargara al correr, y sus
m/sculos se contraen y estiran diu%ndose dea%o de su piel.
5ste es un felino silencioso, se despla$a furtivamente y es el terror de los
animales como caras, ciervos, alces ,aunque tami*n son sus presas
ratones, peces y aves.
Ataca a sus vctimas saltando a su lomo y destro$ndole las v*rteras
del cuello, para darse despu*s un festn con sus despo%os. 5n ocasiones mata
ms de lo que necesita y cure con ramas y tierra lo que no come para volver
a uscarlo cuando tiene hamre.
La hemra tiene de dos a cuatro cachorritos cada a.o. +eido a los
da.os que ocasiona al ganado, es perseguido por los gran%eros y se ha
convertido en una especie amena$ada, haitando actualmente en $onas
ridas.
Ahora marca la respuesta correcta:
1. #l puma -i-e especialmente en :
a 5n las selvas de Am*rica
b Las $onas monta.osas y oscosas de Am*rica.
c 5n el campo.
2. #l cuerpo del puma es /le"ible por qu :
a Acecha a sus presas
b Sus m/sculos se contraen y estiran al correr.
c 5s velo$
3. Qu quiere decir se despla0a /urti-amente?
a Se despla$a haciendo gran ruido.
b Se despla$a silenciosamente.
c Se despla$a lentamente.
3. Por qu el puma es una especie amena0ada?
a Porque es perseguida por los gran%eros.
b Porque es un animal protegido.
c Porque aunda en las monta.as.
4. +e qu trata el te"to que le.ste?
a )rata de c!mo es el puma.
b )rata de c!mo son las monta.as
c )rata de c!mo son los felinos.
=. #l te"to que le.ste se escribi para:
a Contarnos una historia.
b +arnos informaci!n.
c +arnos una opini!n.
!ee con atencin el siguiente te"to :
Algunas personas lo llaman caallete o
caallito de San Pedro, pero su nomre
real es li*lula. La li*lula es un insecto
grande y atractivo que no hace da.o a
la gente. Puede ser de cualquiera de los
ellos colores rillantes del arco iris: ro%o, a$ul, verde o amarillo. Casi
siempre puedes verla en el verano volando cerca de un estanque o de un
arroyo.
La li*lula es muy diferente a la mayora de los insectos y puede hacer
muchas cosas sorprendentes.
5s un insecto que puede volar muy rpido y de manera elegante. Puede volar
muy rpido hacia arria o hacia aa%o o volar de lado a lado. #ace todas
estas cosas porque tiene dos pares de alas grandes.
La li*lula puede ver me%or que la mayora de los dems insectos= pues tiene
dos o%os gigantescos que ocupan la mitad de su cae$a.
Con sus grandes o%os. La li*lula puede ver las cosas a BC pies de distancia.
La li*lula tiene ms apetito que la mayora de los dems insectos. Pasa
mucho tiempo uscando que comer. )odos los das se come cientos de
mosquitos y moscas.
1sa las patas como una canastita para recoger insectos mientras vuela.
Algunas li*lulas son tan fuertes que pueden sacar un pe$ peque.o del agua.

:arca la respuesta correcta :
1.; *on qu otro nombre se le conoce a la liblula?
a 4nsecto a*reo.
b Caallito de San Pedro.
c Ca$ador de arco iris.
2.; Por qu la liblula -uela mu< alto?
a Porque as llama a las dems.
b Porque posee dos pares de alas.
c Porque le gusta la velocidad y altura.
3.; !a liblula es un insecto asombroso por qu :
a )iene alas a los lados.
b Puede hacer muchas cosas que la mayora de los dems insectos
c 0o le hacen da.o a las personas.
3.; +e qu trata principalmente el te"to que le.ste?
a )rata de que se alimenta la li*lula.
b )rata de lo sorprendente que es la li*lula.
c )rata de donde viven las li*lulas.
4.; #l te"to que le.ste se escribi para:
a Contarnos una historia.
b +arnos informaci!n.
c +arnos una opini!n.
!ee con atencin el siguiente te"to :
Las hormigas son insectos sociales, que viven en grupos muy numerosos. Se
desarrollan a trav*s de la metamor/osis= pasan de ser larvas, luego pupas y
finalmente se convierten en hormigas adultas.
Las hormigas viven en nidos llamados hormigueros. 5n un hormiguero puede
haer ms de medio mill!n de hormigas<
Se pueden distinguir varios grupos de hormigas, y cada uno de ellos se encarga
de reali$ar una tarea determinada.
!a reina: es la hemra encargada de poner huevos. 5s la /nica hemra
f*rtil. :5s la mam del hormiguero< Algunas reinas viven ms de DC a.os.
!os machos: se aparean con la reina= despu*s se mueren.
!as obreras: son hemras est*riles, es decir, incapaces de
reproducirse, que desempe.an diferentes tareas en el hormiguero: se
encargan de su limpie$a, de la alimentaci!n de las larvas, etc.
!os soldados: especiali$ados en la defensa del hormiguero contra
intrusos, e incluso, contra otras hormigas vecinas.
Las hormigas para comunicarse entre ellas lieran unas sustancias olorosas,
llamadas /eromonas, que transmiten informaci!n a las otras hormigas Epor
e%emplo, ante la presencia de un intrusoF.
)ami*n pueden depositar las /eromonas en el suelo para tra$ar pistas que
indican, por e%emplo, d!nde han encontrado un uen alimento.
:arca la respuesta correcta:
1. +nde -i-en las hormigas?
a 5n los hormigueros.
b 5n todos lados.
c 5n las ho%as.
2.; #n el te"to qu quiere decir que las hormigas son sociales?
a -ue las hormigas viven aisladas.
b -ue las hormigas viven en grupos numerosos.
c -ue viven en pare%as.
3. Por qu las hormigas pueden comunicarse con /acilidad?
a Porque segregan una sustancia llamada feromonas.
b Porque tienen unas enormes antenas.
c Porque caminan en hileras.
3. !a reina es la mam9 del hormiguero por qu :
a Porque desempe.a tareas en el hormiguero.
b Porque es la /nica f*rtil capa$ de poner huevos.
c Porque defienda a las otras hormigas.
4. +e qu trata principalmente el te"to que le.ste?
a )rata de la vida de las hormigas.
b )rata de c!mo es la reina.
c )rata de c!mo son los hormigueros.
=. #l te"to que le.ste se escribi para :
a +arnos informaci!n sore las hormigas.
b Contarnos una historia sore las hormigas.
c Pedirnos que cuidemos a las hormigas.
!ee con atencin el siguiente a-iso


1. *u9ndo se reali0ar9 la /eria de te"tos?
a 5l @G de noviemre.
5l AD de noviemre.
c )odas las ma.anas.
2.; +nde se reali0ar9 la /eria de te"tos?
a 5n la pla$a principal.
5n la pla$a de armas de Huadalupe.
c 5n la pla$uela de Huadalupe.
3. Para qu se escribi este a/iche?
a Para que participemos de la feria de te9tos.
Para contarnos sore la feria de te9tos.
c Para que miremos una marcha sore la feria de te9tos.
!ee con atencin el siguiente a-iso:
1.; +nde se celebrar9 el d.a de la cancin criolla?
a 5n el Iestaurant Los 5spinos.
5n el Iestaurant Campestre Los )ooganes de +on Crist!al.
c 5n el Iestaurant 5l Loito A$ul.
2.; *u9ndo se celebrar9 el d.a de la cancin criolla?
a 5l DC de 'cture.
5l D@ de 'cture.
c 5l AG de 'cture.
3.; Para qu se escribi este a-iso?
a Para que cono$camos los )ooganes de +on Crist!al.
Para contarnos sore la canci!n criolla.
c Para invitarnos a celerar el da de la canci!n criolla.
!ee con atencin el siguiente a/iche:

1. 'eg?n el a/iche *on qu debes la-arte las manos?
a Con agua y champ/.
Con agua y %a!n.
c Con en%uague.
2. Qu debes her-ir antes de tomarla?
a Las verduras.
5l agua.
c La comida.
3. Para qu se escribi este a-iso?
a Para informarnos de la diarrea.
Para contarnos de la diarrea.
Hierve el
agua
c Para decirnos como evitar la diarrea.
!ee con atencin el siguiente a-iso:
1.- +nde se celebrar9 #l Quinto Besti-al del *u<?
a 5n el Centro Polado Santa Luca.
5n el Centro Polado "enor Ayarpongo.
c 5n el Centro Polado "enor Ayacuchito.
2 *u9ndo se celebrar9 el Besti-al del *u<?
a 5l @J de Agosto.
5l @B de Agosto.
c 5l @K de Agosto.
3 Para qu se escribi este te"to?
a Para que cono$camos Ayarpongo.
Para contarnos sore el Centro Polado "enor Ayarpongo.
c Para invitarnos al festival del cuy.
!ee con atencin el siguiente a-iso:
* Tapa los huecos de las paredes de tu casa.
* Si cras cuyes o conejos, debes estar en jaulas y fuera de tu casa.
* l!acenar las cosechas en graneros.
* Si hay ratas !uertas o incre!ento de pulgas en tu casa o co!unidad,
avisa al estableci!iento de salud.
Si tienes "ebre alta, in#a!aci$n dolorosa en las a%ilas,
&uello o ingle acude de in!ediato al
estableci!iento de salud.
1.; 'eg?n el te"to Qu debemos hacer?
a Al almacenar las cosechas en depositar.
Limpiar la casa y tapar los huecos de las paredes.
c Criar cone%os y cuyes en casa.
2.; A dnde debemos acudir en caso de presentar s.ntomas de la
peste bubnica?
a A la farmacia.
A la escuela.
c Al estalecimiento de salud.
3.; Para qu se escribi este a/iche?
a Para informarnos de la peste u!nica.
Para contarnos sore la peste u!nica
c Para evitar la peste u!nica
!ee con cuidado el siguiente a-iso:
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. +nde se reali0ar9 el concurso nacional escolar de bandas de
m?sica?
a 5n el Coliseo Pita Salaverry.
5n el Coliseo 8irgilio Puri$aga A$narn.
c 5n el Campo Lerial .
2. *u9ndo se reali0ar9 el concurso nacional escolar de bandas de m?sica?
a 5l AB de %unio a las G de la noche.
5l G de %unio a las @@ de la noche.
c )odos los domingos por las noches.
3. Para qu se escribi este a-iso?
a Para informarnos sore los premios del concurso.
Para contarnos sore el concurso nacional escolar de andas de
m/sica.
c Para invitarnos al concurso nacional escolar de andas de m/sica.
!ee con cuidado el siguiente a-iso.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. +nde se reali0ar9 el concurso )orperuano de caballos de paso?
a 5n el "ansiche.
5n el Coliseo Pita Salaverry.
c 5n el Campo Lerial .
2. *u9ndo se reali0ar9 el concurso )orperuano de caballos de paso ?
a 5l AJ 2 AM de %unio.
5l AD 2 AJ de %unio.
c 5l AG de %unio.
3. Para qu se escribi este a-iso?
a Para e9plicarnos sore el concurso 0orperuano de caallos de paso .
Para contarnos sore el concurso 0orperuano de caallos de paso.
c Para invitarnos al concurso 0orperuano de caallos de paso.
!ee con cuidado el siguiente a-iso:
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. +nde se reali0ar9 el *oncurso 8egional de :arinera?
a 5n el Coliseo 8irgilio Puri$aga A$narn.
5n el Coliseo Pita Salaverry.
c 5n el Campo Lerial .
2. *u9ndo se celebrar9 el *oncurso 8egional de :arinera?
a 5l AJ de %unio.
5l AMde %unio.
c 5l AG de %unio.
3. Para qu se escribi este a-iso?
a Para e9plicarnos sore el Concurso Iegional de "arinera .
Para contarnos sore el Concurso Iegional de "arinera.
c Para invitarnos al Concurso Iegional de "arinera.
!ee con cuidado el siguiente a-iso.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
1. +nde ser9 la Beria artesanal de *atacaos?
a 5n la Casa de Cultura San Nuan Oautista.
5n el Coliseo "unicipal.
c 5n el Centro Cultural San Nuan Oautista.
2. *u9ndo se reali0ar9 la Beria de artesanal de *atacaos?
a 5l @M y @K de mar$o.
5l M y K de mar$o.
c 5l @K y @G de mar$o.
3. Para qu se escribi este a-iso?
a Para que cono$camos Catacaos.
Para contarnos sore San Nuan Oautista.
c Para invitarnos a la feria de artesana.
4. *u9nto cuesta la entrada a la /eria de artesanal de *atacaos?
a @C soles.
5s gratis.
c A soles.
!ee con atencin el siguiente te"to:
PAPA A !A C@A)*AD)A
E para B personas F
$)78#+$#)%#' :
- J a%es escaeches.
- BCC gramos de queso.
- @PB ta$a de aceite.
- @Qg de papa lanca.
- Lechuga.
- Sal.
- A paquetes de galletas.
- A huevos cocidos.
- B aceitunas.
- @PA )arro de leche.
P8#PA8A*$E) :
@R Saca las venas y pepa al a% y psalo por agua caliente por lo menos dos
veces.
AR Licua el a% con el queso y el aceite.
DR Agrega poco a poco la leche, la galleta y sal al gusto licuando hasta que
quede una crema.
BR Pon las ho%as de lechuga lavadas sore el plato.
JR Corta las papas por la mitad y ponlas sore las ho%as de la lechuga.
MR Linalmente cure todo con la crema y decora con huevo y aceituna.
:arca la respuesta correcta :
1. !os ingredientes que se usan son :
a -ueso 3a%os,apio,yuca,camote,sal,pimienta
-ueso , a% escaeche 3 papa 3 sal 3 aceite 3 aceituna 3 huevo 3 galletas
leche,lechuga.
c A%,a%os,ceolla,queso,camote,papa,aceituna,sal,apio.
2. 'eg?n el te"to Qu se debe hacer despus de haber licuado el queso
< el a,.?
a 5char sal al gusto y agregar leche.
Licua el a% con el queso y el aceite.
c Corta las papas por la mitad y ponlas sore las ho%as de la lechuga.
3. Para cu9ntas personas se ha hecho esta receta?
a Para B personas.
Para G personas.
c Para @C personas.
3. #l te"to que le.ste se escribi para:
a Animarnos a preparar una comida.
Pedirnos que preparemos una comida.
c 5nse.arnos a preparar una comida.
!ee con atencin el siguiente te"to :
*E:& '# B&8:A) !A' )@(#'?
:A%#8$A!#' :
Clavo.
"artillo.
Ootella transparente.
Agua caliente.
P8&*#+$:$#)%&:
1. Con ayuda del martillo y del clavo, hagamos un agu%ero en el tap!n.
2. +eemos en%uagar la otella con agua muy caliente.
3. )apemos la otella.
4. Soplemos todo el aire que podamos a trav*s del agu%ero del tap!n.
5. Ahora, taparemos inmediatamente el agu%ero con el dedo para que no
escape el aire EcalienteF y mantengamos cerrado por un momento.
6. Linalmente, quitamos el dedo y el tap!n.
:arca la respuesta correcta de cada pregunta:
1.;'eg?n el te"to F Qu material necesitas para el e"perimento?
a Pomo.
Ootella con tap!n.
c 8aso.
2.; cu9l es el tercer paso que debes seguir en el e"perimento de las
nubes?
a -uitar el tap!n.
#acer un agu%ero.
c )apar la otella.
3.; Para qu se escribi este te"to?
a Para descriirnos a las nues.
Para ense.arnos c!mo se forman las nues.
c Para contarnos una historia sore las nues.
3.; Qu tipo de te"to es el que acabas de leer?
a 0arrativo.
+escriptivo.
c 4nstructivo.

"artes AC de octure del ACC?
(allenas ,orobadas en mar de Piura
Piura., 5l avistamiento de un grupo de allenas %oroadas
frente a la playa Los Srganos de%! maravillados a turistas
e9tran%eros y nacionales que visitan esa parte del pas.
La allena %oroada navega grandes distancias desde la
Antrtida y llega a las costas del Pacfico para aparearse o
parir a sus cras.
5stos ellos animales no saen de lmites polticos y nadan en
usca de alimentos y perpetuar la especie.
Las primeras en llegar son los machos %uveniles, luego los
adultos y las hemras.
Sus %oroas se de%aron ver frente a los Srganos y muchos
sacaron sus cmaras para tomarles fotos a lo que qui$s
nunca ms vuelvan a ver.
Los pescadores manifestaron no solo haer oservado a las
allenas sino tami*n haer escuchado sus melanc!licos
cantos.
&Son gigantescas, muy amigales y %uguetean entre el olea%e
y coquetean con quienes las contemplan maravillados(, se.al!
un homre de mar.
E 59traido del +iario 5l PopularF
Ahora marca la respuesta correcta:
1. +esde dnde llegan las ballenas ,orobadas?
a +esde la Playa Los Srganos.
+esde La Antrtica.
c +esde el Pacfico.
2. Por qu los turistas quedan mara-illados al contemplarlas?
a Porque son gigantes y nadan velo$mente.
Porque son amigales, %uguetonas y coquetas.
c Porque llegan desde le%os.
3. +e qu trata principalmente el te"to?
a )rata de los turistas e9tran%eros que llegan a Piura.
)rata de las %uguetonas allenas %oroadas.
c )rata del apareamiento de las allenas %oroadas en el mar de Piura.
3. Para qu se escribi este te"to?
a Para darnos una opini!n.
Para hacernos una invitaci!n.
c Para darnos informaci!n.
!ee con atencin el siguiente te"to:
Ahora marca la respuesta correcta:
1.; +nde ocurri el accidente?
"artes AC de octure del
ACC? .
*&)+@*%&8 *A6E #) @)A GA)HA.
$mprudencia < /alta de se5ali0acin.
5l @? de %unio, a las once de la noche, un vehculo, que seg/n
fuentes no oficiales ia a e9cesiva velocidad, sigui! su marcha
hasta caer en el fondo de una $an%a cavada a la altura de la
cuadra A del Nir!n )orres de la "erced en Santa Catalina. 5n
este lugar, se colocaan tueras de desag>e.
+esafortunadamente, la malla luminosa que coloc! el personal
de Sedapal no fue suficiente para advertir del peligro al
conductor del auto a$ul de placa )',J??D. 5l chofer, no
identificado, qued! malherido y, tras un aviso de los vecinos,
que llamaron al @@M, fue au9iliado por los omeros.
+espu*s de ser atendido por los omeros, fue llevado al
hospital ms cercano donde no se le encontr! da.o alguno.
Los vecinos del lugar y testigos del accidente comentaron que
ya se han producido accidentes deido a la falta de se.ali$aci!n
en la $ona.
a 5n San Nuan de Lurigancho.
5n Santa Catalina.
c 5n Santa "agdalena.
2.; 'eg?n el te"to Por qu el conductor no ad-irti del peligro?
a Porque el chofer ia distrado.
Porque la malla luminosa colocada no fue suficiente.
c Porque los oreros no colocaron se.ales.
3.; 'eg?n el te"to Quines au"iliaron al cho/er?
a Los oreros de Sedapal.
Los omeros.
c Los vecinos.
3.; !a causa principal del accidente /ue:
a La oscuridad de la noche.
La e9cesiva velocidad con que ia el conductor.
c La ayuda de los omeros.
4.; +e qu trata principalmente el te"to?
a )rata de un accidente por falta de se.ali$aci!n e imprudencia.
)rata de la colocaci!n de tueras de desag>e.
c )rata de la ayuda de los omeros.
=.; Para qu se escribi este te"to?
a Para darnos una opini!n.
Para contarnos una historia.
c Para darnos informaci!n.