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JEOPARDY DE LOS

RIESGOS
LISTOS PARA EL RETO?


CATEGORIA

PUNTOS
QUE
HACE EL
GOBIERN
O
EL
GOBIERN
O
PROPONE
DE
DESASTR
ES
COMO SE
PREVIEN
E EN
MEXICO
ACCIONES
DE
PREVENCIO
N DE
DESASTRE
S
Que
puedo
hacer
(ESCUELA
Y CASA)
Enterate!

(ESCUELA Y
CASA)
100
PUNTOS
100 100

100

100

100

100

200
PUNTOS
200

200

200

200

200

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300
PUNTOS
300

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400
PUNTOS
400 400

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500
PUNTOS
500

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500

600
PUNTOS
600

600

600

600

600

600

O Menciona que acciones tomadas por los
habitantes de tu localidad afectan el
medio ambiente.




O 600
O Muy bien FELICIDADES!!!!!!






O VOLVER
O Menciona que puedes aportar a tu
localidad para la prevencin que afectan
el medio ambiente!!!!




O 500
O Muy buen ejemplo


O , felicidades!!!!!



O volver

O Dibuja en el pizarrn una ciudad con riesgos hacia
el medio ambiente y una sin riesgos.


O Explica tu dibujo!!!





400
O Muy buen dibujo,
felicidades!!!!!


Ovolver
O Riesgos de sustancias toxicas,

O Menciona algunas sustancias




O volver





O Menciona tipo de sustancias
que provocan riesgos a nivel
local



O 300
O Menciona motivos por los cuales la
poblacin tenga resistencia para cooperar
en un plan de atencin de desastres






O 200

O Por experiencias anteriores asociadas a:
O Saqueos
O Improvisacin de estrategias
O Insuficiencia de albergues



O volver
O Menciona medios convenientes de
difusin de acciones de prevencin y
atencin de desastres




O 100
O Sistemas de alerta temprana
O Planes de uso de suelo
O Radio y televisin
O Simulacros


O volver
O Menciona alguna medida de
seguridad que se deben tener en
una escuela



O 600
O Se deben establecer rutas de evacuacin
en todo el edificio y el punto de reunin
para la seguridad de todos, tiene que ser
fcilmente reconocida por todos.



O volver
O Cual es la finalidad de crear esta
cultura de prevencin de
desastres en los estudiantes?



O 500
O Con la finalidad de que tengan claro
como deben comportarse antes,
durante y despus de un avent que
genera desastres



O volver
O Menciona algn lugar adecuado
para crear y generar la cultura de
riesgos y la prevencin de
desastres


O 400
O La escuela es unos de los
espacios adecuados generar
esta cultura.


O volver
O
O bono

O Estas de suerte, te regalo
estos puntos


volver
O Que elementos de prevencin de
incluyen para atender los riesgos
potencialmente derivados de
fenmenos fsicos o d tipo social?




O 300
O Se incluyen los simulacros
de evacuacin y la difusin
de riesgos.


O volver
O Que es un plan de
prevencin de desastres?



O 100
O Es un instrumento familiar,
escolar o comunitario.



O volver
O Que tipo de eventos o
procesos son lo que
comnmente se presentan en
tu localidad?


O 600
OFelicidades!!!!!!
O Que situaciones impiden el
arraigo de la poblacin y
destruye los elementos de
identidad del grupo?

O 500



O Los aspectos que lo impiden
es la vulnerabilidad de un
territorio a eventos extremos.


O volver
O Que les sucede a los pases que
tienen insuficiencia de inversin
de proteccin de su
infraestructura?


O 300
Tienden a perder una gran cantidad
de perdidas humanas, viviendas y
sufren de aglomeracin por el flujo
de migracin.





volver
O En cuestin de prevencin en
que invierten los pases mas
desarrollados?





O 200
O Invierten en rutas de evacuacin,
educacin escolar e infraestructura de
proteccin.




O volver
O Que importancia social tiene
contar con planes de prevencin de
desastres?



O 400
O Es importante para evitar la
perdida de vidas humanas,
patrimonios, infraestructuras y
brinda seguridad.


O volver
O Que riesgos presenta una poblacin que
es asentada en una zona baja,
correspondiente a una zona lacustre?




O 100
O Situaciones que ocurren de
manera peridica, son las
inundaciones.


O volver
MENCIONA EL
OBJETIVO PRINCIPAL
OBJETIVO DEL
GOBIERNO AL CREAR
INSTITUCIONES DE
PREVENSION DEL
RIESGO
O200
ODISMINUIR O
PREVENIR
IMPACTOS RIESGOS
O DESASTRES

O VOLVER
OMENCIONA LAS
RAZONES POR
LAS QUE
INCREMENTA EL
RIESGO EN UNA
POBLACION
O100
OMENCIONA EL
PROGRAMA QUE CREA
LA ORGANIZACIN DE
NACIONES UNIDAS
(ONU)
O300
OGENERAR
ESTRATEGIAS
CON EL OBJETIVO
DE MITIGAR LAS
AFECTAVIONES
NEGATIVAS PARA
LA SOCIEDAD
OVOLVER
OPNUD
OPROGRAMA DE
NACIONES UNIDAS
PARA EL DESARROLLO
OVOLVER




OMENCIONA LAS 2
CATEGORIAS DENTRO
LOS PROCESOS QUE
SE ENCARGA DE
TRABAJAR EL PUND
O400
OPROCESOS
HIDROMETEOROLOGICO
S

OPROCESOS DE
CARCTER INDUSTRIAL
Y SOCIAL
OVOLVER
OMENCIONA 2 FACTORES
CULTURALES POR LOS
CUALES SE PUEDE
INCREMENTAR LOS
EFECTOS DE UN EVENTO
NATURAL
O500
OMENCIONA EL
SIGNIFICADO DE LAS
SIGLAS CENAPRED Y
DE QUE SE ENCARGA
O600
O CENTRO NACIONAL DE
PREVENCION DE DESASTRES

O INVESTIGAR, CAPACITAR E
INSTRUMENTAR LA DIFUSION
SOBRE EVENTOS QUE
PUDIERAN GENERAR UN
RIESGO
O VOLVER
O POBREZA
O UBICACIN INADECUADA DE
LAS COMUNIDADES
O DESCONOCIMIENTO SOBRE
DINAMICA DE LOS EVENTOS
NATURALES
VOLVER
O EN BASE A

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