Profesor: Rodrigo Briceo Profesor Auxiliar: Rodrigo Deichler Alu!o: Eri" Schul#e $% &echa: '()*+)'+*, EL ACER-I./ Cmo podra ayudarme un curso a darme tcnicas de comunicacin, trabajo en equipo y otras competencias mediante una metodologa de entrevistas; siendo que soy una persona con alta capacidad para interactuar con grupos interdisciplinarios y que casi siempre logro mis metas? Fue la primera pregunta que se me vino a la mente cuando veo al primer invitado exponer su experiencia de vida y proesional; donde despus de su intervencin, ambos proesores indican la metodologa a utili!ar basada en preguntas a una diversidad de proesionales en "reas muy distintas unas de otras# $nte este paradigma propio me sent escptico de su metodologa, sin embargo cuando tuvimos la segunda c%arla ue como si pudiera ver en colores algo que vea en blanco y negro, en ese momento cayeron mis barreras y logre entender que mediante su metodologa de preguntas, adem"s de patrones de comportamiento de los invitados, me permitieron darme cuenta que podra ser realmente eectiva tal metodologa, ya que inconscientemente me permitieron reali!ar un auto cuestionamiento de mis capacidades actuales y de las cuales quisiera llegar a lograr; relacionado a lo anterior me di cuenta que lo primero que deba reali!ar era un autoconocimiento para entenderme y comprender que podra identi&car de una orma asertiva lo que espero lograr en el corto pla!o, asociado a las %abilidades y competencias de los expositores# 's por ello, que independiente del nivel de xito que posean cada uno de los invitados, se destacaba la %abilidades blandas de cada uno de ellos, donde sin duda el tem m"s importante a desarrollar, desde mi punto de vista, es el desarrollo de estas %abilidades blandas las que juegan un rol tremendamente undamental para el desarrollo de estrategias y negociaciones basadas en la C()*+,C$C,-+, donde se juega un dar y recibir de inormacin, instrucciones, entre otras y de esta orma nos coordinamos, ormamos los equipos de trabajo y relacionamos para alcan!ar actores de xito que marcan la dierencia entre una administracin y organi!acin con respecto a otras# .econocido los patrones b"sicos con los cuales me logre identi&car con los expositores, me puse a practicar lo aprendido mediante el autoconocimiento, mi primera experiencia no resulto lo que esperaba, tena una reunin con el /irector de la 'scuela de ,ngeniera ,ndustrial para la *niversidad para la cual trabajo como acadmico, donde debamos discutir ciertas propuestas de innovacin, nunca se %aba logrado conexin exitosa al 0112, es aqu donde saba que me esperaba un proceso de negociacin no menor por el per&l del /irector, me acorde das antes de lo expuesto por )argarita 3lanco en su c%arla de negociacin; preparare los datos, %ice una presentacin y controle mis ganas de proundi!ar y %ablar en exceso, &nali!ando la reunin l aprob el proyecto, pero dijo 43ien, solo uiste prepotente en tu exposicin5 claramente algo se me %aba escapado y ue el ritmo de la presentacin, ue tan r"pida que no lo deje anali!ar a su ritmo# 6uego de esta experiencia re7exione, para concentrarme en mi prximo desao, deba reunirme con un gran socio estratgico en la b8squeda de &nanciamiento para los proyectos de innovacin, las personas que asistan eran todas dierentes por lo tanto ensaye mi speec% y prepare algunos datos para las personas que anali!an, as tuvieran datos duros donde la propuesta presentada era 9in to 9in, llegado el da sali todo perecto# Finalmente, a%ora puedo indicar que la metodologa me sirvi, identi&que mis %abilidades blandas :y a8n sigo en la b8squeda de pereccionarlas;, con esto logre relacionarme eectivamente, pero a8n m"s importante encontr mi ventaja competitiva# Finalmente, coloco una rase de <an Carl!on, quien indica= 0%%% u! 1ue! l2der dedica 3s 4ie5o a la cou!icaci6! 7ue a cual7uier o4ra ac4i8idad0 y para m, esta rase re7eja en parte lo que se esperaba transmitir en el curso mediante su metodologa de preguntas, donde cada uno de los expositores posean esta y otras %abilidades blandas :adem"s de su perseverancia y olato para los negocios>seguir trabajando en ese olato; que ueron actores de xito en su vida personal y proesional#