Examen de Lengua Castellana y Comunicacin 2 Nivel

Nombre: Fecha: Curso: 2

I. Seleccin mltiple. Seleccione la alternativa correcta. (11 ptos)
Todos saben que mat a Mara Iribarne
Hunter. ero nadie sabe c!mo la conoc"
qu relaciones #ubo e$actamente entre
nosotros % c!mo &ui #acindome a la idea
de matarla. Tratar de relatarlo todo
imparcialmente" porque aunque su&r muc#o
por su culpa" no ten'o la necia pretensi!n
de ser per&ecto.
1. (el te$to anterior" el tipo de narrador es)
*) ersona+e
,) rota'onista
-) .mnisciente
() Testi'o
/) Heterodie'tico
2. (el te$to anterior" 0qu tcnica narrativa
se observa1
*) 2acconto
,) 3las#&or4ard
-) 3las#bac5
() In media res
/) *b ovo
Se mir! las manos llenas de ara6a7os. Se
mir! las piernas &lacuc#entas % los pies
enormes en los 7apatos de tenis" (8) % se
aver'on7! de s misma. 9n impulso la #i7o
correr a casa" con el cora7!n aturdindola
por el 'olpeteo sordo de la emoci!n. :le'! a
su pie7a an#elante (8)" ardiendo las
me+illas" deslumbrados los o+os.
;. (el te$to anterior" el tipo de narrador es)
*) ersona+e
,) rota'onista
-) .mnisciente
() Testi'o
/) <in'una es correcta.
Tao -#ien #aba averi'uado con los
car'adores que la ciudad estaba dividida en
sectores % cada nacionalidad ocupaba un
vecindario. :e advirtieron que no se
acercara al lado de los ru&ianes
australianos.
=. (el te$to anterior podemos identi&icar las
si'uientes tcnicas narrativas)
*) <. .mnisciente > /stilo directo
,) <. Testi'o > /stilo indirecto
-) <. ersona+e > /stilo indirecto
() <. Testi'o > /stilo directo
/) <. ersona+e > /stilo directo
Mir! el sobre alar'ado que tena en la mano
% e$tra+o de su interior un documento
doblado varias veces. /ra su testamento"
Se #aba apartado de sus compa6eros %
e$traviado su caballo" por eso caminaba solo
aquella tarde un +oven soldado espa6ol perdido en
medio de una tierra e$tra6a.
Saba que era una tierra #ostil" pero no senta
temor" sino asombro % contemplaba sin recelo"
maravillado" el imponente paisa+e.
?. (el te$to anterior" es correcto aseverar)
*) osee estilo directo.
,) -orresponde a un narrador omnisciente
-) -orresponde a un narrador persona+e
() -orresponde a un quiebre temporal pasado
/) <in'una es correcta
@. /l estilo directo consiste en
*) :a reproducci!n te$tual del diAlo'o de los
persona+es.
,) :a inclusi!n del decir de los persona+es en el
discurso del narrador.
-) :a narraci!n desde la perspectiva de un
persona+e.
() :a narraci!n en primera persona sin'ular.
/) :os comentarios del narrador acerca de los
acontecimientos.
*#ora" inmovili7ado dentro de aquel Range Rover"
Silas senta que" de&initivamente" les #aba &allado
a /l Maestro % al obispo. <o poda siquiera
ponerse en contacto con ellos para contarles el
des'raciado 'iro que #aban dado los
acontecimientos. BCMis captores tienen la clave en
su poderD 0-onse'uirAn el Erial antes que
nosotros1F. /n medio de aquella opresiva
oscuridad" Silas empe7! a re7ar" de+ando que el
dolor que le recorra el cuerpo alimentara sus
sGplicas.
HB9n mila'ro" se6or. Ha7 un mila'roF.
Silas no poda saber que" en pocas #oras" ese
mila'ro le iba a ser concedido.
I. 0Ju tipo de tcnica narrativa aparece en el
te$to anterior1
*) 3las# bac5.
,) 2acconto.
-) 3las# &or4ard.
() remonici!n.
/) <in'una es correcta.
Sop#ie mir! la escalera % sinti! que nadaba entre
dos a'uas. Saba que deba sacar
inmediatamente a :an'don del museo" pero su
que #aba sido enviado por el se6or
Hop5inson se'Gn sus instrucciones. Ka lo
#aba ledo con sumo cuidado" mas a#ora lo
repas! una ve7 mAs para re&rescar su
memoria. /ra un documento breve %
conciso. 9n le'ado de cincuenta libras a
Isabel Mars#all en consideraci!n a sus
&ieles serviciosL dos de quinientas para su
#ermano" % un primo #ermano" % el resto
para su querido sobrino -arlos 2id'e4a%.

M. (el te$to anterior se puede a&irmar que el
narrador
I. presenta un estilo directo.
II. presenta narrador #eterodie'tico.
III. es persona+e.
*) S!lo I
,) S!lo II
-) S!lo III
() S!lo I % III
/) S!lo II % III
/lla se cas! como se casan la ma%or parte
de las mu+eres" sin conciencia de lo que
prometa al pie del altar" vendados los o+os %
oscurecida la ra7!n por pueriles capric#os
del momento. or lo demAs todo ocurri! de
la manera mAs natural del mundo.
rincipiaron los amoros con 2a&ael" +oven
apuesto % bien parecido" por un tiroteo de
miradas tmidas al principio" % lue'o &rancas
e insistentes.
N. /l tipo de narrador presente en el
&ra'mento anterior es

*) Testi'o.
,) rota'onista
-) .mnisciente.
() ersona+e.
/) a % d son correctas.
instinto le empu+aba a #acer lo contrario. 2ecord!
la primera ve7 que visit! la Eran Ealera" siendo
ni6a" % se dio cuenta al momento de que si su
abuelo #ubiera tenido un secreto que revelarle"
#aba pocos lu'ares en la Tierra mAs adecuados
para #acerlo que la Mona :isa de :eonardo.
1O. 0Ju narrador % tcnica narrativa presenta el
&ra'mento anterior1

TIPO DE NAADO T. NAATI!A
1. persona+e *. premonici!n
2. omnisciente ,. racconto
;. testi'o -. &las#bac5
*) 2 H ,
,) 2 H -
-) 1 H -
() 1 H ,
/) ; > *
/l muc#ac#o no 'ustaba del licor" pero su padre
le #aba dic#o que era bueno en la altura" para
calentarse % evitar el sonro+e" de modo que tom!
dos lar'os tra'os del Aspero a'uardiente de ca6a.
/l 'ua indio se detuvo tambin a los dos tra'os"
mu% educadamente" pero apenas el +e&e de los
arrieros lo invit! a prose'uir" se pe'! el 'ollete a
la boca % no par! #asta que el mAs 7umb!n de la
partida 'rit!le)
H EPeno" %asta 'Peno8
/l vie+o sonri! levemente" entre'ando la botella.
H (ios se lo pa'ue.
11. (el te$to anterior es correcto a&irmar)
I. osee narrador prota'onista
II. osee estilo indirecto
III. osee estilo directo
*) S!lo II
,) S!lo III
-) S!lo I % III
() S!lo II % III
/) I" II % III
II. !er"a"ero o #also. (etermine si los enunciados que se le presentan son verdaderos o &alsos. (1?
ptos.)
12. QQQQQ /timol!'icamente Bab ovoF si'ni&ica Bdesde el #uevoF
1;. QQQQQ :os narradores que pertenecen a la cate'ora B#omodie'ticoF son) persona+e"
prota'onista % testi'o.
1=. QQQQQ :a tcnica del B&las#&or4ardF corresponde a una incursi!n breve al &uturo.
1?. QQQQQ <icanor arra rompe con el esquema de la lrica tradicional.
1@. QQQQQ :a estructura de Bin media resF corresponde a) introducci!n" desarrollo" clma$ %
conclusi!n.
1I. QQQQQ 9n mani&iesto es un manuscrito redactado en prosa" que postula las bases de una &orma
creativa artstica" poltica u otra disciplina.
1M. QQQQQ BironaF e Binterte$tualidadF son caractersticas de la antipoesa.
1N. QQQQQ /l tipo de mundo de la -s. 3icci!n" su principal caracterstica" es el empleo de e&ectos
especiales.
2O. QQQQQ /l tipo de mundo que e$plica el ori'en de una civili7aci!n" del universo o del #ombre" se
le conoce como BbblicoF.
21. QQQQQ /l ensa%o es un escrito que debe ser previamente estudiado e investi'ado para su
con&ecci!n" sin embar'o no se permite incluir vivencias del autor.
22. QQQQQ Mic#elle de Monterruso es uno de los impulsores del 'nero del ensa%o.
III. Pre$untas "e "esarrollo. -uide su redacci!n" co#erencia % orto'ra&a.
2;. /$plique en qu consiste un mani&iesto % qu postulaba en l <icanor arra. (2 ptos.)
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
2=. :ee el si'uiente te$to e indique el tipo de mundo al que corresponde. (2 ptos)
BK dicen que la descendencia de aqullos son los monos que e$isten a#ora en los bosquesL stos
son la muestra de aqullos" porque s!lo de palo &ue #ec#a su carne por el creador % &ormador. K
por esta ra7!n el mono se parece al #ombre" % es la muestra de una 'eneraci!n de #ombres
creados" de #ombres &ormados que eran solamente mu6ecos % #ec#os solamente de maderaF.
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
2?. *nalice los dos &ra'mentos de antipoesa"
-onsiderando las caractersticas vistas en clases.
(= ptos.)
Te$to1QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
Te$to2QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
26. 0-uAl es la di&erencia entre el tipo de mundo &antAstico % maravilloso1 (2 ptos)
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
xito!
Te%to N&
2ecuerdos de in&ancia)
los Arboles aGn no tenan &orma de muebles
% los pollos circulaban crudos $ el paisa+e.
Te%to N '
*l se6or Hal turista Hal revolucionario
me 'ustara #acerles una sola pre'unta)
0al'una ve7 vieron una nube de moscas
revolotear en torno a una plasta de mierda
aterri7ar % traba+ar en la mierda1
0#an visto moscas al'una ve7 en la mierda1
porque %o nac % me cri con las moscas
en una casa rodeada de mierda