COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS
NATURALES 1er. Ao Secundaria CARACTERSTICAS GENERALES: A. Tienen organizacin inferior o muy simple, pues son unicelulares, es decir, estn constituidos por una sola clula o por una colonia de clulas semejantes, sin formar tejidos. B. Taao : Son microscopios, entre y !"" micras. #un$ue e%isten algunos microscopios como &orospora gigantea. C. !"#i$a$ : 's (ariado, por ejemplo : a) #cuticos * +a mayor,a ) : - #gua dulce - #gua salada - #guas estancadas .) Terrestre . c) 'n los tejidos d) 'n general son cosmopolitas * en todo lugar del mundo) D. %ora: 's (ariada, pueden ser : &eriformes, /(alados, #largados, 0usiformes, 1edondeados, etc., o pueden ser #morfos * Sin forma de2nida ) como las &Ae#a'&. #lgunas especies cam.ian de forma de acuerdo al medio o a la edad. E. %ora' de Vida : a) 3ida li.re, Tro(o)oi$o o Vida *e+e$a$i*a 4 es a$uella $ue se presenta cuando el animal encuentra condiciones fa(ora.les para (i(ir, desarrollando todas sus acti(idades. .) 5uiste o Vida La$en$e, es a$uella en la $ue el &rotozoo se recu.re de una 6em.rana 5uidistica, permaneciendo en reposo y sir(iendo para protegerse del am.iente e%terno $ue le es inapropiado para (i(ir. %. E'$ruc$ura Genera, de un -ROTO.OARIO : - 'jemplo representati(o : '78+'9#. - 8eneralmente un &rotozoario presenta : a) 6em.rana o &lasmalema .) :itoplasma. 1. Ec$o/,a'a . 0. Endo/,a'a : &lasma 8'+ ; &lama S/+ : &resenta 8ranulaciones /rganoides, etc. c) 9<cleo : +a mayor,a de &rotozoarios presentan n<cleos esfricos, los :iliados con = n<cleos * 6acro ; n<cleos y 6icro ; n<cleos ). G. Locooci1n: Se entiende por locomocin a la forma como se traslada un organismo de un lugar a otro, por (oluntad propia. +os protozoarios tienen di(ersos tipos de +ocomocin, la $ue puede ser mediante : %,a+e,o'2 son estructuras 2nas $ue nacen como prolongaciones del citoplasma a ni(el del .lefaro.lasto. &uede tener de > a ! ?agelos. #lgunas especies adems de ?agelo presentan una mem.rana ondulante. Ci,io'2 estructuras $ue nacen de la mem.rana o plasmalema, son constantes y de corto tama@o. -'eud1/odo'2 deri(a del griego : pseudo A falso, podos A pie. Son prolongaciones del mismo cuerpo $ue aparecen y desaparecen seg<n las necesidades del protozoario. #lgunos &rotozoos carecen de locomocin. !. E'$ruc$ura' E'/ecia,e': a) 5uistes o esporas : +a mayor,a de especies lo forma para so.re(i(ir a los factores ad(ersos .) :psulas protectoreas o caparazn. 'jemplo : Arce,,a. c) Blefaroplasto : 8rnulo de donde nace el 0lagelo. 'jemplo : Todos los 3a'$i+o/4oro'. d) :itopigio : +ugar por donde son e%pulsados los desCecCos alimenticios. e) :itostoma : +ugar por donde penetran los alimentos. I. Re'/iraci1n: +a mayor,a son aer.icos, o sea utilizan el /= para su s,ntesis, el /= ingresa por smosis. 5. Nu$rici1n Variada : a) Dolozoicos, alimentndose de otros organismos * .acterias, le(aduras, algas, otros protozoos, etc. ) .) Saprof,ticos, se alimentan de su.stancias disueltas en su medio. c) Saprozoicos, $ue se alimentan de su.stancias animal muerta S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... REINO 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria d) Dolof,ticos, o auttrofos, por fotos,ntesis como las plantas. #lgunos com.inan dos mtodos. K. Re/roducci1n A'e6ua,: por escisin .inaria, m<ltiple o gemacin4 algunos con reproduccin Se6ua, por fusin de gametos o por conjugacin. C,a'i7caci1n : Su. 1eino &rotozoa: Se di(ide en: - &Cylum SarcomastigopCora - &Cylum :iciopCora - &Cylum #picomple%a - &Cylum 6icrospora. 1. -48,u Sarcoa'$i+o/4ora : &rotozoarios $ue poseen 9a+e,o' o 'eud1/odo' como rganos locomotores o de alimentacin, y un solo tipo de n<cleo. :onsta de = su.pCyla : - Su.pCylum 6astigopCora - Su.pCylum Sarcodina. A. Su#/48,u 3a'$i+o/4ora : +lamados ?agelados por poseer ?agelos en su fase adulta. * gr. masti%, ltigo E pCora, lle(ar ) 's posi.le di(idirlo en dos clases : - :lase &CytomastigopCora. - :lase FoomastigopCora a: C,a'e -48$oa'$i+o/4ora .; *&rotistas #lgales) - Son de (ida li.re la mayor,a - &resentan cloro2la y cromatforos - &resentan e'$i+a y rgano de captar la luz. - Tienen ci$o'$oa y ci$o(arin+e . - #limentacin #utotr2ca por e%celencia cuando Cay luz. Deterotr2ca cuando es ausente la luz. - 0orman parte del &lancton microscpico. - #lgunos segregan to%inas : 8imnodinium. 'sta clase comprende los siguientes rdenes : Orden Cr8'o/48$a < dia$oea'= a,+a' dorada' : .; Todos los miem.ros de este grupo, a (eces llamados algas doradas, son organismos unicelulares fotosintticos. Ge am.ientes marinos y de agua dulce. Sus clulas contienen cloro2la, pero la presencia de otros pigmentos Cace $ue sus colores rayan desde el marrn Casta el amarillo ; (erdoso. :ada uno (i(e dentro de una concCa de dos partes $ue se superponen, esta es su pared celular la cual no tiene celulosa pero si s,lice el cual le da rigidez. E>e/,o : - GictyocCa sp. - Synura sp Orden Dino9a+e,ida <-8ro/48$a:.; &resentan un ?agelo ecuatorial y uno longitudinal dirigido Cacia atrs, u.icados dentro de surcos. :uerpo desnudo o cu.ierto por placas o (al(as de celulosa. Suelen presentar cromoplastos pardos o amarillos y un estigma, aun$ue Cay mucCas especies incoloras. &rincipalmente marinos4 algunos parsitos. Hncluye a los gneros: - 8onyaula% y 8ymnodinium * causantes de las mareas rojas ) - :eratium - 9octiluca. Orden Eu+,enida <Eu+,eno/48$a:.; 0lagelados (erdes o incoloros alargados, con dos ?agelos $ue parten de una conca(idad. +as formas coloreadas presentan estigma con funciones fotorreceptoras. &rincipalmente son dulceacu,colas. Tenemos los gneros: - 'uglena - &Cacus - &eranema Orden Vo,*ocida <C4,oro/48$a:.; &resentan el cuerpo dotado de cromoplastos (erdes caliciformes *por lo general uno), estigma y, a menudo, dos a cuatro ?agelos apicales por clula. #lgunas formas son incoloras. 6ucCas especies son coloniales. &rincipalmente dulceacu,colas. Tenemos a: - :Clamydomonas * es solitaria, no forma colonias) - 3ol(o% * forma grandes colonias) #: C,a'e .ooa'$i+o/4ora.; - &arsitos la mayor,a, algunos comensales - :arecen de cloroplastos y cromatforos - :arecen de 'stigma - Sin citostoma y citofaringe. - #limentacin Ceterotr2ca - 3i(en en los tejidos causando grandes enfermedades - &resentan .lefaroplastos y a%ostilo. Orden Kine$o/,a'$ida.; &resentan uno o dos ?agelos. 'n su mayor parte son parsitos. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria +os Tripanosmidos, son parsitos intestinales de insectos y parsitos sangu,neos de (erte.rados. Solo presentan un ?agelo. +as especies de los gneros tripanosmicos Lei'4ania y Tr8/ano'oa son agentes patgenos $ue pro(ocan di(ersas enfermedades en el Com.re y en los animales domsticos de las regiones tropicales y su.tropicales del mundo. Lei'4ania dono*ani 's el agente causal de IJala azarI y otras enfermedades de este tipo, las (,ctimas sufren lesiones cutneas. 'l insecto Cematfago Cospedero es el t.ano. 'l Imal de cCagasI de la #mrica Tropical tiene por causa el Tr8/ano'oa cru)i y es transmitido por cCincCes Cematfagos. Tr8/ano'oa +a#ien'e es el causante de la Ienfermedad del sue@oI $ue trasmite la mosa tsets. Lei'4ania #ra'i,ien'i' produce la I7taI o IespundiaI. Orden Di/,oonadida.; Son ?agelos .ilateralmente simtricos, con uno de dos n<cleos, cada uno asociado con uno o cuatro ?agelos. 'n su mayor parte son parsitos. Tenemos a Giardia ,a#,ia $ue la encontramos en agua o alimentos contaminados y produce la enfermedad llamada I8iardiasisI. Orden Tric4oonadida.; Son ?agelados parsitos. :on cuatro a seis ?agelos, uno de los cuales est dirigido Cacia atrs. Tenemos a la especie Tric4oona' *a+ina,i' $ue produce la ITricomoniasisI en los seres Cumanos. Orden !8/era'$i+ida.; Son sim.iontes intestinales de termitas y cucaracCas %ilfagas $ue les son <tiles para la digestin de la madera *celulosa). +a madera $ue consumen estos insectos es digerida por los ?agelados, y el insecto tam.in apro(ecCa los productos de la digestin. Tenemos al gnero Tric4on8/4a . B. Su/48,u Sarcodina : &rotozoarios con seudpodos como organelos de alimentacin y locomocin. Su/erc,a'e Ri)1/oda: +ocomocin y alimentacin por medio de lo.podos, 2lpodos oreticulpodos Lo#1/odo' : Seudpodos ancCos, tu.ulares con punta redondeada %i,1/odo' : Seudpodos de forma aCuzada Re$icu,1/odo' : Seudpodos 2lamentosos, rami2cados e interconectados. a: C,a'e Lo#o'a: :on seudpodos, generalmente lo.podos. Orden Aoe#ida.; Son desnudas, dulceacu,colas, algunas marinas4 mucCas parsitas. Tenemos al gnero Aoe#a y a En$aoe#a co,i, comensal (i(e en el intestino grueso. En$aoe#a 48'$o,?$ica es un parsito. #: C,a'e Granu,orre$icu,o'a: Sarcodinos con delicados reticulpodos. Orden %oraini(erida.; 'species principalmente marinas cuyas concCas suelen ser pluriloculares. +as concCas pueden ser orgnicas, aun$ue por lo com<n son calcreas. Tenemos al gnero. Di'cor#i'. 0. -48,u A/ico/,e6a <E'/oro)oario': : +os esporozoarios son protozoarios paras,ticos $ue (i(en dentro o entre las clulas de sus Cospederos in(erte.rados o (erte.rados. 'l trmino esporozoario se re2ere a la presencia de estadios de tipo espora. A. C,a'e S/oro)oa : 1eproduccin se%ual y ase%ual. Su# C,a'e Gre+arinia.- +os trofozoitas maduros son (oluminosos y se presentan en el intestino y ca(idades corporales del Cospedero. &arsitos de anlidos y artrpodos. Tenemos a Gre+arina , 3onoc8'$i' * parsito com<n de los receptculos seminales de la *lom.riz de tierra) Su# C,a'e Coccidia .- +os trofozoitos maduros son pe$ue@os e intracelulares. - 'imeria stidae produce la I:occidiosis en conejosI - Hsospora - To%oplasma gondii produce la ITo%oplasmosisI en gatos. B. C,a'e -iro/,a'ea: &arsitos de los eritrocitos de (erte.rados $ue son transmitidos por las garrapatas. - Ba.esia. @. -48,u 3icro'/ora < E'/oro)oario' : : Todas las especies son parsitos, so.re todo de insectos. - 9osema . A. -48,u Cicio/4ora : - 0orma : esfricos, alargados, K em.udo K, K copa K. - Tama@o : " u a ". m.m. - Da.itat : (i(en en aguas estancadas, dulces y marinas. &ocos en tejidos. - Simetr,a : Son simtricos. - +ocomocin : &or cilios, otros son sedentarios * ssiles ) - #limentacin : Deterotr2ca - Se pueden unir para formar colonias - &osee tricCocistos de funcin defensi(a, algunos. - &resentan citopigio, otros carecen de l. - Se caracterizan por tener macron<cleo y micron<cleo. - Se reproducen por : Biparticin trans(ersal * #se%ual ; Girecta ) Hsogmica o :onjugacin * Se%ual ) S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria I'o+"ica o Con>u+aci1n .- 7nin de gametos iguales, los &rotozoarios se comportan como gametos para intercam.iar su material nuclear. E>e/,o': De *ida Li#re: - &aramecium caudatum - &aramecium aurelia - Stentor -ar"'i$o': - Balantidium coli .- produce la disenter,a .alantidiana. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria L -rinci/a,e' En(eredade' cau'ada' /or %,a+e,ado' Coune': Tripanosomiasis #mericana o 'nfermedad de :Cagas : De7nici1n.; 's una enfermedad caracterizada por 2e.re, CincCazn de glndulas, anemia y pertur.acin del sistema ner(ioso. 0ue descu.ierta por primera (ez por el Gr. :arlos :Cagas el 9MH3M>9"9, en un pue.lito llamado +#SS#9:' del 'stado 6inas 8eraes * B1#SH+ ). 'n el &er< es el Gr. 'dmundo 'scomell $uien reporta el primer enfermo cCagsico en TaCuaman< *6adre de Gios). #gente :ausante: Tr8/ano'oa cru)i . Vec$ore'.; &or lo menos 6 especies de T1H#T/6H9/S. 'n el &er< se reportan tres especies principales : -an'$ro+8,u' 4erreri *en el 9orte), Tria$oa in(e'$an' *en el Sur) y R4odniu' /ro,i6u'4 las tres conocidas con el nom.re (ulgar de IcCirimacCasI. Re'er*orio' o 4uB'/ede' in$erediario'.; #nimales sil(estres: *tat<, armadillo, zarigueyas, murcilagos) y animales domsticos *gatos, perros, cuyes, conejos, etc.) !uB'/ed dedi7ni$o.; 'l Com.re. 1aramente algunos animales domsticos. Con$a+io.- 'l Tr8/ano'oa cru)i, en la IcCirimacCaI se multiplica en el intestino posterior dando lugar en <ltima instancia a las formas infectantes: $ri/ano'oa' e$ac?c,ico'. +a infeccin es por la constante e%posicin a la picaduras contaminadas *pues las cCirimacCas defecan regularmente e inmediatamente despus de picar) especialmente durante el sue@o, en $ue la (,ctima suele aplasta o Irascarse inconscientementeI. 's posi.le trasmitir la enfermedad a tra(s de las transfusiones de su sangre. 'l insecto tiene preferencia picar en los prpados por lo $ue es el ojo la puerta de entrada del parsito. Cuadro' -a$o,1+ico': 1. 0ase de incu.acin $ue dura de N ; => d,as. 0ase de aguda - &rimer perido - Segundo perido - 'dema palpe.ral indoloro y sin conjunti(itis - cCancro de inoculacin - #denopat,a - :Cagomas - Depatomegalia *D,gado grande) - 'splenomegalia *.azo grande) - 6eningoencefalitis - 6iocarditis - 'splenitis *insu2ciencia del .azo) - Tiroiditis - Depatitis 2.rosa - #lteraciones ner(iosas 0ase :rnica =. 0ase de 'stado S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria Dia+n1'$ico.; /.ser(ando los parsitos al microscopio a tra(s de un frontis de sangre del enfermo. 'n casos crnicos al reaccin de 6acCado. Cenodia+n1'$ico, consiste en $ue cCirimacCas criadas en el la.oratorio e%centas de contaminacin, pi$uen a una persona enferma y despus del per,odo de incu.acin se diseca el insecto y se .usca la presencia o no de tripanosomas en el intestino. Tripanosomas presentes indicar,a $ue la persona sufre de tripanosomiasis. -ro7,a6i'.; 9o se conoce mtodo realmente e2caz de tratamiento. &ul(erizando con insecticidas para eliminar las cCirimacCas. :onstruccin adecuada de (i(iendas en lugares endmicos *pues las cCirimacCas (i(en en casas de construccin r<stica). Ge.e e(itarse el IrascadoI despus de la picadura y limpieza. Lei'4ania'i' . 's una enfermedad cutnea $ue consiste en la formacin de <lceras $ue pro(ocan la destruccin de tejidos en el lugar de la picadura: de la nariz y la .oca : IS&79GH#I, donde se presenta cuadros cl,nicos gra(es por las afecciones .acterianas secundarias . A+en$e Cau'an$e: es un Cemo?agelado : Lei'4ania #ra'i,ien'i' Vec$or: un insecto d,ptero del gnero -4,e#o$uu' o Lu$)oia4 la especie -4,e#o$ou' *errucaru . Re'er*orio' Na$ura,e'.- /.ser(ando al microscopio las IleisCmaniasI en frotis de muestras de la <lcera cutnea del enfermo. / mediante la Hntradermorreaccin de 6ontenegro *similar a la Tu.erculosis para el diagnstico de Tu.erculosis) . Tric4oonia'i'.; Day dos formas: a: La In$e'$ina,.- :ausada por Tric4oona' in$e'$ina,i' $ue se mani2esta con disenter,a gra(e y #: La Va+ina,.- :uyo agente etiolgico es Tric4oona' *a+ina,i' caracterizada por (aginitis, leucorrea mani2esta por una descarga cremosa, amarilla y cida4 presentndose en ocasiones Cemorragias. Su transmisin es por contagio (enreo. Giardia'i' .- 's una enfermedad causada por Giardia ,a#,ia ?agelado intestinal $ue cuando se presenta en a.undancia inter2ere mecnicamente la a.sorcin de grasas en el intestino. +a presencia de grandes cantidades de grasa no a.sor.idas pro(oca una diarrea persistente y recurrente a menudo con grandes cantidades de moco amarillo. /casiona adems carencias de (itaminas liposolu.les * #, G, J ). Bre*e De'cri/ci1n de, -,a'odiu < -a,udi'o !uano : :uatro especies de -,a'odiu son capaces de causar el paludismo o malaria en el Com.re. 7na de ellas el -. o*a,e es muy raro, se Ca encontrado solo en #frica del Sur, 1usia, &alestina y 9ue(a 8uinea. +as otras tres especies: -. *i*a6, -. a,ariae y -. (a,ci/aru son comunes y muy ampliamente distri.uidas . -rinci/a,e' En(eredade' Cau'ada' /or E'/oro)oario': -a,udi'o o 3a,aria.; 'l Com.re de malaria se de.e al nom.re de Iaire maloI como se le conoce (ulgarmente. 's una enfermedad infecciosa, endmica, padecida por el Com.re y trasmitida por un (ector del gnero Ano/4e,e' *d,ptero) en cuyas glndulas sali(ales se acumula los -,a'odiu causantes de la enfermedad. 'l per,odo de incu.acin dura de ! ; N d,as como m%imo *(ea cuadro anterior). +os s,ntomas ms caracter,sticos son: e'ca,o(r?o' *caste@etean los dientes), 7e#re recurren$e' *$ue pueden llegar a O>: o ms) y 'udaci1n *muy profusa al e%tremo $ue la ropa y la cama $uedan totalmente empapadas). Se pueden presentar as, mismo, disenter,a, gripe, .ronconeumon,a4 en otros casos los <nicos s,ntomas son: ictericia, anemia, al.uminuria, malestar o pertur.aciones digesti(as. 'l ciclo (ital se sucede en dos Cuspedes: el Com.re y el mos$uito * la Cem.ra $ue es la <nica $ue pica al Cumano es decir es Cematfaga mientras $ue el macCo es 2tfago ). S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria H9S':T/ : #9/&D'+'S Sp. *Fancudo) 'S&/1/F/HT/S 'S&/1/F/HT/S 'S&/1/B+#ST/S //:HST/ //:H9'T/ :H8/T/ 6#:1/8#6'T/ 6H:1/8#6'T/ 6H:1/8#6'T/:HT/ *gametos masculinos) 6#:1/8#6'T/:HT/ *gametos femeninos) (arios 8#6'T/:HT/S D/6B1' D'&#T/:HT/ *D,gado) T1/0/:HT/ 'S57HF/9T' 6'1/F/HT/ '1HT1/:HT/ *sangre) *localizados en las glndulas sali(ales) uno T1/0/:HT/ 'S57HF/9T' 6'1/F/HT/ esta fase se repite por lo menos = (eces To6o/,a'o'i'.; 's una enfermedad del Com.re y de los animales domsticos, poco conocida a pesar de ser com<n y muy peligrosa. A+en$e Cau'an$e : To6o/,a'a +ondii *esporozoario de forma piriforme, semi lunar) !o'/edero'. 'l gato como 4uB'/ed de7ni$i*o y la rata, go.ayo, perro, cerdo, o(eja, lo.o y Curn como 4uB'/ede' in$erediario'. S?n$oa'. &ueden 2gurar erupciones del tipo $i(u', 2e.re, aumento de tama@o de las glndulas linfticas, dolencia oculares. #fecta al sistema ner(ioso central y al sistema reticuloendotelial *.azo, mdula sea, etc.). 's el <nico protozoario $ue atra(iesa la .arrera placentaria y causa lo $ue se conoce como : $o6o/,a'o'i' con+Bni$a . Con$a+io. &or (,a oral al comer carne con seudo$uistes conteniendo el parsito, a tra(s de la piel o por (,a placentaria. Ba#e'io'i' o -iro/,a'o'i'.; 's una enfermedad causada por un esporozoario de la especie: Ba#e'ia #i+eina, caracterizada por la destruccin de los gl.ulos rojos y eliminacin de Cemoglo.ina con la orina *Cemoglo.inuria) y de all, el nom.re de I2e.re Cemat<ricaI . &roduce 2e.re, anemia, ictericia y lesiones del C,gado y ri@ones de los animales Cer.,(oros especialmente el ganando (acuno o .o(ino. 's trasmitida por IgarrapatasI generalmente del gnero Boo/4i,u' *en estado de lar(a o ninfa), el estado de garrapata adulta no trasmite la infeccin . Ba#e'ia cani', causa una enfermedad similar en los perros. Coccidio'i'.- 's una enfermedad gra(e de los animales domsticos *gallinas, conejos) $ue causa serias prdidas econmicas a los granjeros. +os ca.allos, o(ejas, ca.ras, cerdos, perros, gatos, patos, palomas, etc. sufren el ata$ue de coccidios. 'ntre las especies $ue causan infecciones importantes en los animales domsticos pertenecen a los gneros : Eieria e I'o'/ora. 'jemplo: Eieria $ene,,a *gallinas) y E. #o*i' *ganado .o(ino). -ROTO.OARIOS -ATOGENOS SARCODINOS: No#re Ti/o' de Vida Tran'i'i1n Loca,i)aci1n En(ereda d #me.a &roteus 0oramin,feros Deliozoarios 1adiolarios + H B 1 ' Tierra y #gua S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria 3ASTIGO-!ORO: 3ol(o% 9octilucci 'uglena 3iridis +i.re #gua TrycComona (aginalis &arasitaria :ontacto Se%ual 7retra 3agina :er(i% Tricomoniaci s Trypanosom a :ruzi &arasitaria Trictoma infestans Demtica corazn 'nf. de :Cagas +eiCman,a .rasilensis &arasitaria +utzomia :utnea 6onocutnea 7ta o 'spundia +eisCman,a trpica &arasitaria &Ce.otumus :utnea Botn de /riente H. 8am.iense &arasitaria 8lossira &alpalis Demtica 'nfermedad del sue@o +eisCman,a Gono(ani &arasitaria &Ce.otumus Bazo Jala #zar 8iardia +am.lia Guodeno y Biliares 8iardiasis CILIADOS: Ba,an$idiun co,i -ara'i$aria A,ien$o' con$ainado' Co,on Di'en$er?a Ba,an$idiana 3orticella stentor. &aramecium aurelia +i.re #limentos contaminados #gua ES-ORO.OARIOS: NO3BRE TI-O DE VIDA TRANS3ISION LOCALI.ACION EN%ER3EDAD &lasmodiu m 3i(a% &arasitaria #nopCeles $ Demtica 0ie.re Terciana &lamodiu m malaria &arasitaria #napCeles $ Demtica 0ie.re :uartana &lomodium falciporum &arasitaria #nopCeles $ Demtica 0ie.re maligna Hsosporo .elli &arasitaria #limentos Hntestino delgado Hsosparatis To%oplasm a gondii parasitaria 3,a /ral 3isceral Ta%oplasmosis -RDCTICA DE CLASE NE 1 F1. Hndi$ue las principales caracter,sticas del reino protista: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F0. +as principales formas de (ida de los &rotistas son: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F@. P:ules son las di(ersas formas de locomocin de los protozoarios. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FA. 'l su. reino protozoa se di(ide en: .............................................................................................................................. ............... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria .............................................................................................................................. ............... FG. 'l pCylum sarcomastigoipCora se caracteriza: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FH. Hndi$ue algunas especies del su. pCylum mastigopCora. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FI. P&or $u se caracteriza el su. pCylum sarcodina. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FJ. Hndi$ue algunas especies del su.pCylum sarcodina. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FK. P:ules son las principales enfermedades causadas por los protozoarios ?agelados. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 1F. Hndi$ue el nom.re de algunos protozoarios patogenos. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ...............
E5ERCICIOS -RO-UESTOS NE 1 F1. +os &rotozoarios: a) &oseen su cuerpo constituido por una clula. .) Son generalmente macroscpicos c) Sus clulas llegan a constituir tejidos di(ersos d) a E . e) . E c F0. #lgunos protozoos carecen de mo(imiento, pero la mayor parte de ellos estn pro(istos de : a) Sudpodos .) 0lagelos E ac) :ilios d) 'sporas E . e) . E c F@. Son apndices 2jos cortos y muy numerosos en un animal a) 'srorangios .) 8emacionesc) 0lagelos d) :ilios e) 9.#. FA. +a reproduccin de los &rotozoos pueden ser : a) Se%ual .) #se%ual c) Girecta d) Hndirecta e) a . FG. 's un tipo de reproduccin en el cual el n<cleo se di(ide (arias (eces sucesi(as y origina di(ersos n<cleos $ue se pro(een de &rotoplasma y mem.rana a) &or 6icrogameto .) &or gemacin c) &or esporulacin d) &or :onjugacin e) 9.a. FH. +a reproduccin #se%ual repetidor mucCas (eces en unas clulas : a) Termina por degenerar a las clulas .) +as incapacita para nue(as reproducciones S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria c) 9o le ocasiona nada a la clula d) a E . e) . E c FI. Se denomina 6acrogameto a : a) #l gameto ms grande en una reproduccin Deterogmica .) #l gameto ms pe$ue@o en una reproduccin isogmica c) #l gameto ms grande en una reproduccin isogmica d) #l gameto ms pe$ue@o en una reproduccin Deterogmica e) #l gameto ms grande o elemento masculino FJ. 'l en$uistamiento de los &rotozoos suele ser por$ue : a) +as condiciones del medio son desfa(ora.les .) +a reproduccin por esporulacin necesaria c) +os n<cleos y &rotoplasma originan una clula <nica d) a E . e) . E c FK. +os protozoos (i(en ordinariamente a) 'n el agua .) 'n el agua dulce c) #lgunas en tierra son Sapr2tas &arsitos d) a E . e) d E c 1F. +os &rotozoos $ue se alimentan de 6ateria orgnica no (i(a se denominan : a) 1izpodos .) Sapro2tos c) &arsitos d) 'sporas e) 9.a. TAREA DO3ICILIARIA NE 1 F1. 'l su. reino protozoa se di(ide en los siguientes pCylums: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F0. +os protozoarios se di(iden en pCylum de acuerdo: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F@. :onstituyen el Ca.itad de los protozoarios: .............................................................................................................................. ............... FA. +as estructuras de locomocin $ue presentan los protozoarios son: .............................................................................................................................. ............... FG. 0orma de (ida $ue adoptan algunos protozoarios cuando el am.iente es inapropiado para (i(ir: .................................................................................................................... ............... FH. +os protozoarios $ue presentan psedopodos se encuentran en el pCylum: .............................................................................................................................. ............... CARACTERES GENERALES DE LOS !ONGOS: 1. Son organismos eucariticos *con n<cleo (erdadero), unicelulares o pluricelulares. :lulas uninucleadas o multinucleadas. 0. +a mem.rana celular de los Congos, est formada por $uitina *sustancia nitrogenada anloga a la $uitina del dermoes$ueleto de los artrpodos) y celulosa. @. Son organismos 4e$er1$ro(o', por$ue carecen de cloro2la. A. Son sapr2tos o parsitos. /tros (i(en en sim.iosis con algas, formando los ,?Luene' o sim.iosis con ra,ces de plantas superiores formando las icorri)a'. G. 'l cuerpo del Congo est formado por 2lamentos *microscpicos o macroscpicos) denominados: +as 4i(a', son: ; :enoc,ticas o sifonadas unicelulares y multicelulares ; Septadas o ta.icadas pluricelularesy unicelulares S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... REINO %UNGI 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria H. 'l cuerpo (egetati(o de los Congos no presenta ninguna organizacin en ra,ces y tallos, aun en caso de estar formado por estructuras a modo de tejidos y ante todo carecen de elementos conductores *(asos). I. +os Congos poseen rganos (egetati(os constituidos por 4i(a', cuyo conjunto, el tejido f<ngico se denomina 3ICELO. +os Congos se reproducen ase%ual y se%ualmente con modalidades y formas di(ersas. +a reproduccin a'e6ua,, es la ms importante para la propagacin de la especie, ya $ue origina la produccin de numerosos indi(iduos, particularmente por$ue el ciclo ase%ual se repite (arias (eces al a@o4 en tanto $ue la reproduccin 'e6ua, de mucCos Congos se presenta anualmente una sola (ez. +as formas ase%uales $ue se presentan son las siguientes: ; 0ragmentacin del cuerpo y crecimiento de un nue(o indi(iduo a partir de cada fragmento. ; 's$uizognesis, 2sin o di(isin de las clulas en = clulas Cijas. ; 8emacin, produccin de un nue(o indi(iduo a partir de cada yema. ; &or 'sporas: /idisporas, artrsporas, clamidsporas, zoosporas, esporangisporas, conidios. +a reproduccin se%ual puede ser por: ; Hsogamia, cuando los gametos son morfolgicamente iguales y 2siolgicamente diferentes, 'jemplo 6ucor mucedo ImoCo del panQ Deterogamia, fusin de gametos morfolgicamente y 2siolgicamente diferentes. 'jm. -,a'o/ara *i$ico,a Imildiu del panQ +os Congos estn ampliamente distri.uidos en el medio am.iente: son u.icuos, Cay terrestres, acuticos, areos $ue (i(en a alta y .ajas temperaturas, sapr2tos, parsitos o.ligados y facultati(os y sim.iontes. 6H:/+/8H# Conce/$o: 's una rama de las :iencias Biolgicas, $ue se ocupa del estudio de los Congos, llamados tam.in (un+i, ice$e', ico7$a'. E$io,1+icaen$e: 'l trmino 3ico,o+?a pro(iene de dos coces griegas 6yRes A Congo E +ogos A Tratado o discurso. +as pala.ras (un+i, del latin (un+u' A esponja 'l Com.re $ue merece el Conor de ser llamado &adre de la 6icolog,a, es &ier #ntonio 6icCeli *Htaliano) C,a'i7caci1n de ,o' !on+o': '%isten mucCas clasi2caciones, pero para cumplir con las e%igencias del presente curso adoptaremos las siguiente: a. :lase 0H:/6H:'T/S #. :lase #S:/6H:'T/S c. :lase B#SHGH/6H:'T/S d. :lase G'7T'1/6H:'T/S < Dongos Hmperfectos C,a'e %ICO3ICETOS. Son a$uellos $ue presentan las siguientes caracter,sticas principales. Son Congos con aspecto rami2cado, formando unas masas algodosas de 2lamento $ue a.sor.en los alimentos de los materiales donde (i(en. Son mayormente sapr2tos y acuticos. Day pocos terrestres. Se encuentran con mayor frecuencia so.re (egetales $ue so.re los animales4 pero normalmente no atacan a la madera. /tros son parsitos de plantas acuticas y terrestres y animales acuticos *peces, crustceos). +a reproduccin ase%ual es mediante esporangisporas *esporas $ue se forman en cuerpos especiales llamados esporangios) conidiosporas, zoosporas *esporas m(iles mediante ?aglos) y aplanosporas *esporas inm(iles) Se%ualmente se reproducen por Hsogamia y Deterogamia. Re/re'en$an$e' "' coune' 6ucor mucedo SmoCo .lanco del panQ, $ue (i(e so.re sustancias orgnicas como estircol, frutas, dulces, pan, etc. en los cuales e%tiende su micelio 2lamentoso. Saprolegnia monilifera y S. +ittoralis parsitos de peces y crustceos. 1Cizopus nigricans SCongo del panQ $ue se desarrolla so.re el pan, frutas y otros materiales a.andonados en sitios C<medos, tam.in es causante de la S&odredum.re C<meda de la papaQ &CytopCtCora infestans. produce el SCieloQ, SrancCaQ o SmildiuQ de la papa. &lasmapara (iticola, causante del SmildiuQ de la u(a o (id. #l.ugo candida, ocasiona la Sroya .lancaQ de las coles y otras cruc,feras. Bremia lactucae, responsa.le de el SmildiuQ de la lecCuga S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria C,a'e ASCO3ICETOS: &resentan los siguientes caracteres generales: 6icelio compuesto de 4i(a' 7,aen$o'a' ta.icadas. Son Congos $ue se multiplican se%ualmente por medio de #S:#S, $ue son rganos en forma de .olsa $ue contienen en general ! esporas, es una forma de fructuracin se%ual, de stos Congos. #se%ualmente se reproducen por conidios *esporas e%genas y ase%uales de estos Congos formadas en la e%tremidad de una Cija frtil diferenciadas morfolgicamente del micelio llamada: :onidforo del cual se separa). &or lo tanto en este grupo de Congos se producen generaciones en las $ue alternan los :onidios *ase%ual) y las #scsporas *se%ual). &ueden ser sapr2tos, parsitos o sim.iticos *micorrizas). C,a'i7caci1n. :omprende = su.clases: a. 'uascomicetos *ascomicetos (erdaderso) #. 'ndomicetos *ascomicetos de tipo +'3#G71#) a. Eua'coice$o'. :uyos caracteres espec,2cos son: ; 0orman ascas o Cifas ascgenas. ; &ueden poseer > ms n<cleos. ; &resentan rganos (egetati(os formados por Cifas 2lamentosas. Re/re'en$an$e' "' coune' 6orcCella esculenta y 6. :onica llamada ScolmenillasQ son Congos comesti.les. Tu.er magnatus Strufa CosnedaQ .astante estimada por su aroma aliceo. Tu.er moscCatum S:ornezuelo del centenoQ o SergotQ, ataca a dicCa gram,nea, el cido lisrgico *+SG), droga estupefaciente es un deri(ado del cornezuelo del centeno. :ontiene a dems alcaloides cenenosos $ue causan el a.orto en los animales Casta el en(enenamiento, llamado SergotismoQ. #. Endoice$o': #scomicetos de tipo le(adura. :arecen de aparatos reproductores caracter,sticas de los (erdaderos ascomicetos y de rganos se%uales de estructura t,pica. 9unca forman Cifas ascgenas por lo tanto nunca forman #S:#S. :asi siempre son uninucleados. 0recuentemente el micelio se descompone en clulas indi(iduales. Son sapro2tos ms raramente parsitos de plantas y animales. LEVADURAS: 1. Son Congos microscpicos de *5-! micras de dimetro), unicelulares y de forma esfrica, o(oide, elipsoidal, cil,ndrica, etc. 8eneralmente formando cadenas o colonias. 0. 9o tienen micelio, es decir estn formadas por clulas li.res. @. Se reproducen ase%ualmente por gemacin4 rara (ez por .iparticin. A. +as especies descomponen los az<cares y almidones produciendo alcoCol y anC,drido car.nico *en el caso de la fa.ricacin del pan el anC,drido car.nico pro(oca la Ssu.idaQ del pan y el alcoCol se elimina con la coccin) G. #.undan en el agua, en el suelo y en el aire. H. Son importantes en la industria de la cer(eza, (inos y licores, as, como en la fa.ricacin del pan, etc. ES-ECIES I3-ORTANTES: SaccCaromyces cere(isiae. Se usa para la fa.ricacin de la cer(eza Caciendo fermentar la maltosa. 'n la fa.ricacin del pan y en la o.tencin de (itaminas como la B y G. SaccCaromyces ellipsoideus. 7tilizado en la fa.ricacin del (ino por fermentacin de las u(as SaccCaromyces apiculatus. 7sado en la fa.ricacin de la sidra por la fermentacin de las manzanas. SaccCaromyces mycoderma. 'n la o.tencin del (inagre por fermentacin del (ino. SaccCaromyces tumefasciens. #taca a los pulmones del Com.re y los animales. CLASE BASIDIO3ICETOS &resentan Cifas 2lamentosas ta.icadas las cuales se re<nen formando SseudotejidosQ. Su propagacin ase%ual es por :onidios. 7nos presentan esporas producidas por un promicelio en germinacin *.asidio rudimentario). /tros presentan esporas producidas en (erdaderos .asidios. B#SHGH/, es un rgano de reproduccin se%ual de los .asidiomicetos, $ue lle(an en el e%terior las .asidiosporas *espora pro(eniente de un proceso se%ual originado en el .asidio) Son sapr2tos $ue se desarrollan so.re el Cumus del terreno, o so.re maderas muertas. /tros en n<mero ele(ado son parsitos de plantas . Sus clulas pueden tener > ms n<cleos. E'/ecie' Re/re'en$an$e': Boletus stanas. 's un Congo (enenoso #manita pCalloides, #. muscaius y #. (erna, son Congos t%icos. 7st,lago maydis Scar.n o tiznQ del ma,z, parsita a las plantas del ma,z *mazorca), formando .olsas $ue encierran gran cantidad de esporas negruzcas. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria &uccinia graminis, &roduce la Sroya negraQ del trigo y otras gram,neas. C,a'e' DEUTERO3ICETOS: Se desconocen en ellos las formas reproductoras se%uales. &resenta Cifas 2lamentosas ta.icadas. &ropagacin ase%ual por conidios o StrozosQ o fragmentos de micelios e%clusi(amente. E'/ecie' Re/re'en$an$e': ; #spergillus niger, acti(o en la produccin de cido c,trico y o%lico, a partir de los az<cares. ; #spergillus Tntii, 3i(e so.re la soya e inter(iene en la o.tencin de un condimento a .ase de la misma denominado SsiyaQ. ; &enicillum notatum. Dongo productor de la SpenicilinaQ descu.ierta por #le%ander 0lemming. ; &enicillum ro$ueforti y &. :amen.erti, en la industria de la maduracin de los $uesos. ; :ndida al.icans. #taca al cutis y mucosas Cumanas produciendo la candidiasis, como sucede en la S.o$ueraQ de los ni@os4 en el algunos casos puede atacar a los adultos produciendo en la mujer (ul(o(aginitis. ; :ryptococcus neoformas, #taca a los pulmones y a (eces al sistema ner(ioso central produciendo la meningitus criptococcica $ue da como desrdenes mentales. ; Blastomyces dermatitis. :ausa la S.lastomicosisQ del cutis y en los pulmones del Com.re causando la muerte. ; Blastomyces audouini. :ausante del Sti@aQ epidmica de la piel del cuerpo ca.elludo, se mani2esta por la ca,da del ca.ello. ; TricCosporum cutaneum. &roduce la Spiedra .lancaQ del cuero ca.elludo en el Com.re. ; 'pidermopCyton ?ocosum. :ausante de la infeccin llamada Spie de atletaQ atacando las regiones interdigitales y u@as. Tam.in son importantes los gneros,: :olletotricCum, Delmintosporium, 1usarum, $ue producen SantracnosisQ en los (egetales. I3-ORTANCIA ECONO3ICA M 3EDICA DE LOS !ONGOS: >. Son los agentes responsa.les de gran parte de la descomposicin de las sustancias orgnicas *la mayor,a de los Congos son sapr2tos) =. :ausan la mayor parte de las enfermedades de las plantas *royas, car.ones, mili<s, antracnosis, etc.) y tam.in mucCas enfermedades de los animales y del Com.re *micosis en general) . :onstituyen la .ase de una cadena de procesos industriales de fermentacin, tales como la ela.oracin del pan, (ino, cer(eza y maduracin de $uesos O. Se emplea en la produccin comercial de cidos orgnicos, c,trico, y o%lico. 5. #lgunos proporcionan (itaminas como la (itamina B y G. 6. 'n la manufactura de ciertas drogas anti.iticas entre las cuales se destaca la penicilina. N. #umentan la fertilidad del suelo por di(ersos cam.ios $ue dan por resultado la produccin de nutrientes $ue son apro(ecCados por las plantas. !. :omo material de estudio de los procesos .iolgicos fundamentales en las in(estigaciones citolgicas, genticas y .io$u,micas. -RACTICA DE CLASE NE 0 F1. P5u estudia la micolog,aU S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria .............................................................................................................................. ............... F0. P:mo se llama el padre de la micolog,aU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F@. Hndi$ue cuales son las principales caracter,sticas de los Congos: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FA. P:ules son las formas de reproduccin ase%ual de los CongosU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FG. +os Congos se clasi2can en: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FH. P:ules son las principales caracter,sticas de los 2comicetos, se@ale algunas especies. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FI. +os ascomicetos se clasi2can en: .............................................................................................................................. ............... FJ. 'scri.a algunos ejemplos de le(aduras. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FK. P:ules son las caracter,sticas de los Basidiomicetos indi$ue algunas especies. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 1F. P5u especies se encuentran en la clase GeuteromicetosU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 11. P&or $u son importantes los CongosU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... E5ERCICIOS -RO-UESTOS NE 0 F1. Son aspectos generales de los Congos : a) +os Congos tienen la particularidad de transformar la materia del suelo .) +os Congos son responsa.les de fermentaciones c) +os Congos son utilizados para la alimentacin Cumana d) +os Dongos son parsitos e) Todas las anteriores son correctas. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria F0. +a ciencia $ue se encarga del estudio de los Congos es : a) miolog,a .) 2colog,a c) entomolog,ad) ornitolog,a e) micolog,a F@. +os Congos son : a) espermopCytas .) cormo2tas c) tra$ueo2tas d) talo2tas e) .rio2tas FA. +a pared celular de los Congos posee : a) $ueratina .) mure,na c) $uitina d) fosfol,pidos e) $uinina FG. 's una semejanza entre los Congos y los (egetales : a) ausencia de pared celular .) ausencia de mem.rana celular c) presencia de pared celular d) ausencia de carioteca e) . E d TAREA DO3ICILIARIA NE 0 F1. Si los Congos carecen de cloro2la de $ue se alimentan: .............................................................................................................................. ............... F0. +a asociacin de un alga y un Congo forman ............................................ y tal asociacin se denomina. ................................................................... F@. +os Congos se desarrollan mejor en: ................................................................................... FA. 'l moCo .lanco del pan se denomina: ................................................................................ FG. +os organismos microscpicos utilizados en la fa.ricacin del pan, (ino, cer(eza se le denomina: ........................................................................................................... ............... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria CARACTERSTICA: +as meta2tas o (egetales son organismos superiores $ue presentan los siguientes caracteres generales: 1. Son mulicelulares, (erdes y generalmente terrestres. 0. '(olucionaron de algas ancestrales (erdes de agua dulce, como lo demuestran: la presencia de c,oro7,a, las paredes celulares CecCas de celulosa, la acumulacin de sustancias nutriti(as en forma de almidn y la presencia de dos ?agelos ltigos en clulas m(iles *o ms de dos en ciertas meta2tas a(anzadas). @. +a mayor,a de caracter,sticas $ue distinguen a las meta2tas de los protistas, son adaptaciones a los medios terrestres de (ida, as, tenemos: a. +a presencia de tejidos es$uelticos, mecnicos o de sostn, para crecer erectas o radiales generalmente. .. +a presencia de tejidos a.sor.entes especialmente: rizoides o ra,ces $ue se proyectan Cacia adentro del suelo y, as, mismo, de los tejidos conductores o distri.uidores de nutrientes tam.in ms o menos especializados: los ms desarrollados son los tejidos (asculares. c. Dacen frente al pro.lema de la desecacin mediante cut,culas cerosas $ue cu.ren las super2cies e%puestas y $ue dejan pasar la luz y no el agua o gases atmosfricos4 pero como de.e Ca.er transmisin de gases, las meta2tas poseen poros super2ciales o estomas. d. 'l peligro de la desecacin Ca producido tam.in respuestas en las estructuras y procesos de reproduccin y en los ciclos de (ida4 las estructuras reproductoras maduras siempre son multicelulares, en cam.io en los protistas, son clulas indi(iduales e%puestas. A. 'l ciclo de (ida de las meta2tas, siempre incluye una fase em.rionaria, cosa $ue no se encuentra en los protistas. G. 0inalmente el ciclo de (ida de las meta2tas comprende dos generaciones adultas sucesi(as: una produce slo clulas se%uales y se llama generacin gameto2ta4 stas clulas participan en la fecundacin, a partir de la cual se forma una planta $ue llegada su adultez slo produce esporas y se llama por lo tanto, generacin esporo2ta4 su.secuentemente estas esporas crecen y se con(ierten en nue(as gameto2tas, producindose de este modo la alternancia de generaciones, $ue no se presenta en los protistas. 3EDIOS DE VIDA DE LOS VEGETALES +as plantas de acuerdo a su medio de (ida, se agrupan en: a. Su#$err"nea'. #$uellas $ue por lo menos uno o algunos de sus rganos se desarrolla dentro de la tierra. +a mayor,a son su.terrneas por slo su ra,z en cam.io no es com<n encontrar plantas $ue tengan ra,ces y tallos a la (ez dentro del suelo, esto ocurre con los (egetales rizomatosos *gramas), .ul.,geros *ce.ollas) y tu.er,feros *papa, olluco) #. ABrea'. / sea a$uellas $ue crecen en contacto con el aire, es normal en el mundo (egetal encontrar organismos areos slo por el tallo, sin em.argo e%isten algunos $ue creen en el aire totalmente como ocurre con las plantas epi2tas *or$u,deas, musgos, CelecCos pi@as sil(estres) $ue (i(en so.re otras plantas ms grandes, e%puestas al aire. c. Acu"$ica'. '%isten ciertas plantas $ue (i(en totalmente sumergidas en el agua *potamogeton, rupia)4 son acuticas por la ra,z, tallo y Cojas4 otras ?otan en la super2cie del agua *lirio de agua, repollito de agua) y entonces son acutica slo por sus ra,ces y por <ltimo Cay (egetales $ue (i(en .ordeando las masas de agua *junco, inea), ests estn sujetas a inundaciones o a (eces al agua seca: pues son acuticas por sus ra,ces y luego su.terrnea tam.in por sus ra,ces. !ISTOLOGIA VEGETAL 's la parte de la Botnica 8eneral $ue estudia los di(ersos tejidos (egetales. TE5IDOS VEGETALES: De7nici1n: Se llama tejido (egetal al conjunto de clulas ,ntimamente unidas entre s,, $ue tienen la misma estructura y realizan determinada funcin o tra.ajo dentro del cuerpo (egetal. C,a'i7caci1n: +os tejidos (egetales se clasi2can del siguiente modo: a. Tejidos formadores 6'1HST'6/S #. Tejidos nutricios '957H6#S c. Tejidos conductores T'VHG/ +'W/S/ X T'VHG/ +HB'1H#9/ d. Tejidos protectores '&HG'16HS X S7B'1 / :/1:D/ e. Tejidos mecnicos o de sostn :/+'957H6# X 'S:+'1'957H6# (. Tejidos secretores o e%cretores :'+7+#S S':1'T/1#S, 'S&#:H/S S':1'T/1'S X T7B/S +#TH:H0'1/S S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... LAS 3ETA%ITAS 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria TE5IDOS 3ERISTE3DTICOS: +lamados simplemente meristemos, tejidos formadores o iniciales. Carac$er?'$ica': a. 'st formado por clulas j(enes em.rionales, ms o menos iguales. #. GicCas clulas se caracterizan por$ue se reproducen acti(a y constantemente. c. Todas estas clulas son generalmente pe$ue@as, con mem.rana delgada, a.undante citoplasma y n<cleo grande. %unci1n: +os tejidos meristemticos tienen la funcin de originar o formar todos los dems tejidos. C,a'e': +os meristemos son de dos clases: primarios y secundarios 3ERISTE3OS -RI3ARIOS: Si$uaci1n: +os meristemos primarios se encuentran en el e%tremo de la ra,z y del tallo, formando lo $ue se llama cono (egetati(o y yemas respecti(amente. %unci1n: +os meristemos primarios tienen por funcin determinar el crecimiento en longitud tanto de la ra,z como del tallo. 3ERISTE3OS SECUNDARIOS: Si$uaci1n. Se encuentran en el interior de las ra,ces y de los tallos, dispuestos en capas celulares concntricas, tomando la denominacin de felgeno, la capa ms e%terna y cam.ium la capa interna. %unci1n. Tienen por funcin determinar el crecimiento en grosor tanto de las ra,ces como de los tallos respecti(amente. TE5IDO 3ERISTE3DTICO S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria TE5IDOS -ARENNUI3DTICOS Carac$er?'$ica': a. 'stos tejidos tam.in llamados simplemente parn$uimas, forman la mayor parte de la masa de los (egetales y por eso es $ue algunos autores les dan el nom.re de tejidos fundamentales. #. Tienen clulas isodiamtricas de mem.ranas delgadas. c. Su citoplasma se encuentra aplicado a la mem.rana celular. d. +le(an n<cleo pe$ue@o y una o (arias (acuolas grandes. %unci1n: +os parn$uimas tienen por funcin nutrir o alimentar a los (egetales, es decir son tejidos nutricios o alimenticios, ya $ue se encargan de ela.orar las sustancias alimenticias de las plantas o de almacenar los alimentos en forma de sustancias de reser(a *almidn). C,a'e': Ge acuerdo a su funcin, los parn$uimas se clasi2can en: -arBnLuia C,oro7,iano= A'ii,ador o C,orenLuia. &arn$uima $ue se caracteriza por$ue sus clulas lle(an cloroplastos o sea corp<sculos $ue tienen un pigmento de color (erde llamada cloro2la, gracias estos tejidos pueden ela.orar o sintetizar sustancias orgnicas o mejor dicCo realizan la fotos,ntesis o asimilacin cloro2liana. 'stos tejidos se encuentran en las Cojas y en general en todas las partes j(enes y de color (erde de los (egetales. -arBnLuia Inco,oro o de Re'er*a. Sus clulas carecen de cloroplastos y por eso la denominacin de incoloro. Tiene la funcin de almacenar sustancias de reser(a en forma de almidn *parn$uima amilceo). Se encuentran en los rganos su.terraneos: ra,z, .ul.o, rizoma, tu.rculo, etc. o en el interior de otros rganos (egetales a donde no llega la in?uencia de la luz solar. -arBnLuia Acu?(ero. Se caracteriza por$ue sus clulas tienen por funcin almacenar agua o sustancias acuosas. 's propio de las plantas %er2tas *cactus), $ue tienen necesidad de almacenar toda el agua posi.le, para super(i(ir durante las estaciones calurosas o secas. -arBnLuia Aeri(ero o AerenLuia. Tejido paren$uimtico $ue se caracteriza por$ue sus clulas se disponen dejando espacios intercelulares ms o menos grandes llamados Smestos o lagunasQ *parn$uima lagunoso), a tra(s de los cuagetati(os de las plantas acuticas. TE5IDOS CONDUCTORES +os tejidos conductores de las plantas son dos: Tejido le@oso y tejido li.eriano. TE5IDO LEOOSO: Tam.in se llama le@o, Cadroma, %ilema o simplemente madera. Con'$i$uci1n: Son elementos constituti(os de este tejido: los (asos le@osos *$ue son los ms importantes), las clulas paren$uimticas y las 2.ras le@osos. Va'o' Leo'o': Son tu.os formados por la superposicin de clulas muertas con sus paredes laterales, engrosadas o ligni2cadas y las mem.ranas intermedias o de separacin se rea.sor(en o desaparecen total o parcialmente. 'l engrosamiento de las paredes laterales no es uniforme, si no $ue adopta diferentes formas y de acuerdo a estos los (asos u tu.os le@osos reci.en las siguientes dominaciones: a. Ani,,ado'. :uando el engrosamiento o ligni2cacin de las mem.ranas laterales tiene la forma de anillos. #. E'/ira,ado'. Si el engrosamiento tiene la forma de una cinta espiralada c. Re$icu,ado'. :uando el engrosamiento tiene el aspecto de una red con mallas o.l,cuas. d. -un$eado'. Si el espesamiento o engrosamiento a.arca la mayor parte de la mem.rana, e%cepto algunas zonas o puntuaciones circulares o poligonales. e. E'ca,ari(ore'. Tam.in el engrosamiento a.arca la mayor parte de la mem.rana, e%cepto algunas zonas o puntuaciones alargadas, o.l,cuas y dispuestas en 2las so.re las partes laterales como si fueran pelda@os de una escalera. &or otro lado, cuando las mem.ranas de separacin o intermedias se gelatinizan y se disuel(en desapareciendo completamente, los (asos le@osos reci.en el nom.re de Str$ueas o (asos a.iertosQ. &ero algunas (eces dicCas mem.ranas se destruyen parcialmente y su.sisten restos conser(ando por lo tanto su forma primiti(a, entonces los (asos le@osos se denominan Stra$ue,das o (asos cerradosQ. +as tr$ueas son de mayor longitud, pudiendo alcanzar algunos metros de largo, mientras $ue las tra$ue,das por trmino medio tienen >mm. de longitud. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria %unci1n: +os (asos le@osos tienen la funcin de conducir el agua y las sustancias disueltas en ella, cuyo conjunto se denomina Ssa(ia .ruta o inorgnicaQ , desde la ra,z Casta las Cojas. TE5IDO LIBERIANO: +lamado tam.in li.er, ?oema o leptoma. Con'$i$uci1n: 'st constituido por los (asos li.erianos o cri.osos *$ue son los elementos ms importantes), las clulas paren$uimticas y la 2.ras li.erianas. Va'o' Li#eriano' o Cri#o'o': Son tu.os formados por la superposicin de clulas (i(as, alargadas, con las paredes laterales sin engrosamiento y las mem.ranas intermedias o de separacin estn atra(esadas por un conjunto de ori2cios formando una placa cri.osa *de all, la denominacin de (asos cri.osos). %unci1n: +os (asos li.erianos o cri.osos tienen la funcin de conducir la sa(ia orgnica o ela.orada *cargada de Cidratos de car.ono, prote,nas y grasas) desde las Cojas a las diferentes partes del (egetal donde se consume o se deposita como sustancia de reser(a. 'l li.er y el le@o se encuentran reunidos formando pa$uetes o Caces a cada uno de los cuales se llama Caz conductor, Caz 2.ro(ascular o Caz li.ero;le@oso. Ge acuerdo a la forma como estos elementos se disponen para formar los Caces conductores, estos se denominan: a. !a) ConcBn$rico. :uando el li.er se dispone al centro y el le@o lo rodea totalmente o (ice(ersa. 'n el primer caso se trata de un Caz concntrico peri%ilemtico y en el segundo de un Caz concntrico peri?oemtico. #. !a) Co,a$era,. :uando el li.er se dispone Cacia fuera y el le@o Cacia adentro. #lgunas (eces el li.er y el le@o estn en contacto directo, entonces se dice $ue es un Caz colateral cerrado y otras (eces estn separados permanentemente por una capa de tejido meristemtico secundario: el cam.ium, por cuyo moti(o se denomina Caz colateral a.ierto. c. !a) Bico,a$era,. 'n este tipo de Caz el li.er se dispone tanto en la parte e%terna como en la interna del le@o. d. !a) Radia,. Se llama Caz conductor radial cuando el li.er y el le@o se disponen alterndose como los radio de un c,rculo. TE5IDO DE -ROTECCIPN Son: +a 'pidermis el s<.er o corcCo. 'stos tejidos re(isten y protegen al organismo (egetal de los golpes o efectos mecnicos, de la prdida de agua, de los cam.ios de temperatura y de todos los factores del am.iente $ue causar,an perjuicios e(identes. E-IDER3IS O TE5IDO E-IDER3ICO: Carac$er?'$ica': +a epidermis presenta las siguientes caracter,sticas: a. :onsta de una sola capa de clulas (i(as de forma (ariada. #. +as clulas tienen citoplasma reducido a delgadas capas parietales, generalmente sin cloroplastos. c. 'l citoplasma lle(a (acuolas grandes llena de jugo celular coloreado *antocianinas) o incoloro. d. +a pared e%terna de las clulas epidrmicas se engruesa por$ue se impregna de una sustancia celulsica e impermea.le llamada cutina *capas cutinizadas) e. +a epidermis presenta e%teriormente *formaciones epidrmicas): estomas y pelos o tricomas. +os estomas, son a.erturas muy pe$ue@as $ue sir(en para poner en comunicacin las zonas profundas del tallo y de las Cojas con el am.iente. +os pelos o tricomas, son apndices epidrmicos de los (egetales, de forma y estructura muy (ariada y sir(en para complementar la funcin protectora de la epidermis. %unci1n: +a epidermis o tejido epidrmico recu.re y protege las partes areas de las plantas Cer.ceas y de las ramas j(enes y Cojas de las plantas (i(aces o perennes. TE5IDO E-IDER3ICO S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria TE5IDO SUBEROSO= SQBER O CORC!O: Carac$er?'$ica': a. 'ste tejido est constituido por (arias capas de clulas muertas. .. 'sts clulas son pe$ue@as y de color pardusco. c. Tienen mem.ranas su.eri2cadas, es decir, impregnadas de una sustancia impermea.le llamada su.erina. d. '%teriormente el s<.er o corcCo presenta lenticelas o lentejuelas, $ue remplaza a los estomas de la epidermis. +as lenticelas o lentejuelas, son formaciones (errugosas o(ales o fusiformes dispersas en las super2cies su.eri2cadas de los (egetales y $ue estn formadas por clulas redondeadas muertas por entre las cuales circula el aire y mantienen en comunicacin el interior del organismo (egetal con el am.iente. %unci1n: 'l tejido su.eroso recu.re y protege las ra,ces y los tallos y ramas adultas de las plantas (i(aces o perennes. TE5IDO 3ECANICO O DE SOSTEN: Son a$uellos $ue forman el es$ueleto de las plantas, proporcionndoles la rigidez necesaria para mantener su forma y de esta manera puedan soportar su propio peso, contrarrestar la fuerza de los (ientos y de otros factores am.ientales. GicCos tejidos son: el coln$uima y el esclern$uima. TE5IDO COLENNUI3DTICO O COLRNNUI3A: Carac$er?'$ica': a. 'ste tejido est formado por clulas (i(as isodiamtricas, alargadas o rectangulares. #. +as clulas colen$uimticas se parecen a las clulas paren$uimticas de las cuales deri(an, tanto por su forma como por su contenido clorof,lico. c. Tienen su mem.rana engrosada desigualmente. #lgunas (eces se engruesan slo en los ngulos y entonces reci.e el nom.re de coln$uima con(e%o o angular y otras (eces se engruesa toda la mem.rana aun$ue siempre un poco ms en los ngulos y se llama coln$uima cnca(o. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria %unci1n: 'ste tejido se encuentra en los rganos (egetales j(enes, proporcionndoles resistencia y ?e%i.ilidad. TE5IDO 3ECDNICO O DE SOSTRN TE5IDO ESCLERENNUI3DTICO O ESCLERENNUI3A: Carac$er?'$ica: a. Tejido formado por clulas muertas. #. GicCas clulas tienen mem.ranas totalmente engrosadas y a menudo ligni2cadas. c. Seg<n la forma de las clulas, estas reci.en el nom.re de clulas escleren$uimticas y 2.ras escleren$uimticas. +as clulas escleren$uimticas esclere,das o clulas ptreas, son cortas, polidricas. Se encuentran en los Cuesos de los frutos: durazno, tagua o mar2l (egetal, lucma, etc. +as 2.ras escleren$uimticas, son clulas alargadas, fusiformes, $ue se unen formando Caces o pa$uetes usados en la industria te%til: lino, c@amo, yute, etc. %unci1n: 'l esclren$uima se encuentra en los rganos (egetales ya desarrollados o adultos, proporcionndoles es la rigidez necesaria, es decir son tejidos de ssten por e%celencia. TE5IDOS SECRETORES O ECCRETORES: 'stos tejidos estn representados por: las clulas secretoras, los espacios o .olsas secretoras y por los tu.os latic,feros. CB,u,a' Secre$ora': Son clulas ms o menos glo.osas, en cuyo interior se encuentran secreciones di(ersas: resinas, aceites esenciales, muc,lagos, taninos, etc. E'/acio' o Bo,'a' Secre$ora': Se forman por la disgregacin o disolucin de grupos de clulas y se encargan de segregar tam.in di(ersas sustancias: esencias, resinas, taninos, etc. Tu#o' La$ici(ero': Son conductos $ue se forman a partir de una sola clula o (arias clulas cuyas paredes trans(ersales se disgregan o disuel(en. Tienen la funcin de segregar el lte%. 'l lte% es una emulsin Ceterognea de agua, grasas, resinas, gutapercCa, alcaloides, granos de almidn, materias proticas, etc. Tienen un color .lanco lecCoso o algunas (eces amarillento. Se encuentran tu.os latic,feros por ejemplo en la amapola, cuyo lte% al contacto con el aire se diseca y toma una coloracin negruzca constituyendo el opio4 tienen tam.in tu.os latic,feros el caucCo, la lecCuga, etc. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria -RDCTICA DE CLASE NE @ F1. P5u es un tejidoU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F0. P:mo se clasi2can los tejidos (egetalesU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F@. 'l tejido em.rionario o meristemtico $ue funcin cumple y como se di(ideU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FA. +os tejidos de2niti(os $ue funcin cumplen y como se di(idenU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FG. 'l tejido paren$uimtico $ue funcin cumplen y cules son las principales tejidos paren$uimticosU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FH. 'l tejido mecnico $ue funcin cumple y como se di(ideU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FI. P:ul es la funcin del tejido conductor y como se di(ideU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FJ. P:ules son los principales tejidos protectoresU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FK. P5u sustancias secretoras eliminan los (egetalesU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria 1F. :ompleta el siguiente mapa conceptual: Tejido 3egetal :lases Tipos Tipos E5ERCICIOS -RO-UESTOS NE @ F1. Tejido (egetal $ue determina el crecimiento en grosor de las ra,ces y tallos. a) 6eristemos &rimarios .) 'pidrmico c) &aren$uimtico d) 6eristemos secundarios e) T.a. F0. Son tejidos fundamentales nutricios. a) reser(a .) cloro2lico c) acuifero d) aerifero e) T.a. F@. +as plantas de (ida acutica tiene desarrollado el paren$uima. a) reser(a .) cloro2liana c) acu,dero d) aer,fero e) 9.a. FA. Tejido $ue proporciona rigidez a los r.oles y algunas semillas como la del durazno. a) cloren$uima .) corcCo c) leno d) colen$uima e) escleren$uima FG. +a epidermis y el su.er constituyen los tejidos: a) protectores .) mecnicos c) (asculares d) asimiladores e) secretores FH. +os tu.os laticiferos pertenecen a los tejidos: a) nutricios .) secretores c) conductores d) protectores e) 9.a. FI. +a sa(ia ela.orada es conducida por el: a) %ilema .) colen$uima c) ?oema d) escleren$uima e) T.a. FJ. +os estomas se encuentran a ni(el de: a) su.er .) %ilema c) epidermis d) escleren$uima e) 9.a. TAREA DO3ICILIARIA NE @ F1. #l tejido nutricio se le denomina: ......................................................................................... F0. 'l paren$uima propio de las plantas de am.iente desrtico es: ............................................ F@. +os estomas se encuentran: ................................................................................................. FA. 'l su.er o corcCo es un tejido de tipo: .................................................................................. FG. 'l %ilema y ?oema constituye el tejido: ................................................................................ FH. # los tejidos em.rionarios se le denomina: .......................................................................... FI. :onstituyen el es$ueleto del (egetal: ................................................................................... FJ. Son productos de secrecin (egetal: .................................................................................... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria +a organograf,a, es la parte de la Botnica 8eneral encargada de estudiar la morfolog,a e%terna e interna de los di(ersos rganos (egetales. ORGANO.; #grupacin o reunin de tejidos (egetales de acuerdo a sus semejanzas morfolgicas, estructurales y 2siolgicas. CLASES.; +os rganos (egetales se clasi2can: A. -OR SU ORIGEN.; 'n rganos Comlogos, anlogos y rudimentarios. a. Or+ano' 4o1,o+o'.; Son a$uellos $ue tienen el mismo origen 2logentico, pero su morfolog,a y funcin son diferentes. 'jemplo: son rganos Comlogos las Cojas (erdaderas o nom2las y las piezas ?orales *ptalos, spalos, estam.res y carpelos)4 las Cojas y los zarcillos foliales, etc. #. Or+ano' an",o+o'.; Son a$uellos $ue no tienen el mismo origen, sin em.argo son semejantes por su morfolog,a y funcin. 'jemplo: son rganos anlogos las ra,ces normales y las ra,ces ad(enticias. c. Or+ano' rudien$ario'.; Son a$uellos rganos $ue Can perdido su funcin, por cuyo moti(o se reducen morfolgicamente Casta con(ertirse en simples restos orgnicos o (estigios. 'jemplo: son rganos rudimentarios los estaminodios $ue son estam.res atro2ados. B. -OR SU %UNCION.; 'n rganos (egetati(os y rganos reproducti(os. a: Or+ano' *e+e$a$i*o'.; Son la ra,z, el tallo y las Cojas4 es decir, todos a$uellos cuyas funciones principales tienen por o.jeto alimentar o nutrir a la planta: mantienen la (ida del organismo (egetal. #: Or+ano' re/roduc$ore'.; +as ?ores, son los rganos reproductores de las plantas superiores o fanergamas, por$ue se encargan de formar la semilla o semillas $ue al germinar (an a originar nue(as plantas de la misma especie4 es decir, perpet<an la especie. Ge lo dicCo anteriormente se desprende $ue todas las plantas superiores completas tienen los siguientes rganos4 ra,z, tallo, Cojas y ?ores *estas se transforman en fruto y generalmente dentro del fruto se encuentran unas o ms semillas)4 de los cuales los tres primeros son (egetati(os y el <ltimo es reproductor. PRGANOS VEGETATIVOS LA RAI.: CONCE-TO.; 's un rgano (egetati(o $ue crece generalmente en el interior de la tierra *geotropismo positi(o)4 se caracteriza por$ue carece de Cojas y yemas. Su funcin es 2jar a la planta y a.sor.er del suelo el agua y las sustancias minerales disueltas en ella. 3OR%OLOGA ECTERNA.; +a ra,z presenta las siguientes regiones: cono (egetati(o, cuerpo y cuello. A. CONO VEGETATIVO.; Se encuentra en el pice de la ra,z4 est constituido por una masa de clulas em.rionarias o meristemticas, $ue se di(iden o multiplican constantemente. :omo stas clulas son j(enes y delicadas, el cono (egetati(o est en(uelto por la caliptra, co2a pilorriza o cas$uete, $ue tiene por funcin protegerlo contra los desgastes ocasionados por el continuo rose con las part,culas de la tierra. B. CUER-O.; 's la regin comprendida entre el cono (egetati(o y el cuello, en la cual se diferencian las siguientes zonas: a: .ona De'nuda.; +lamada tam.in de crecimiento o alargamiento4 est situada inmediatamente despus del cono (egetati(o4 se caracteriza por$ue carece de formaciones epidrmicas o pelos *zona desnuda) y por$ue en ella se aprecia fcilmente el crecimiento en longitud o alargamiento de la ra,z *zona de crecimiento). #: .ona -i,?(era.; 's la parte del cuerpo de la ra,z cu.ierta por numerosas formaciones epidrmicas llamadas pelos a.sor.entes o pelos radicales, de donde pro(iene su nom.re. Su longitud en cada planta es ms o menos constante, de.ido a $ue mientras en la parte se forman nue(os pelos ordinariamente (an muriendo y cayendo los pelos superiores ms (iejos. +os pelos a.sor.entes crecen por entre las part,culas de la tierra y tienen por funcin a.sor.er el agua y las sustancias en ella disueltas, asegurando la (ida de la planta. c: .ona Su#eri7cada.; Situada entre la zona pil,fera y el cuello4 es de aspecto rugoso, resistente y dura, de.ido a $ue sus clulas se su.eri2can. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... ORGANOGRA 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria 'n esta zona nacen las ra,ces secundarias, aumentando la .ase de sustentacin y 2jando mejor a la planta. C. CUELLO.; 's la l,nea $ue sir(e de separacin entre la ra,z y el tallo. :oincide apro%imadamente con la super2cie del suelo. CLASI%ICACION.; +as ra,ces se clasi2can atendiendo a su: A. A3BIENTE DONDE VIVEN.; 'n terrestres, areas y acuticas. a: Ra?ce' $erre'$re'.; Son a$uellas $ue crecen dentro de la tierra, siendo el medio Ca.itual de la mayor,a de ra,ces. 'jemplo: alfalfa, girasol, frejol, etc. #: Ra?ce' aBrea'.; Son a$uellas $ue crecen en contacto con el aire. 'jemplo: las ra,ces $ue nacen de las ramas de los 2cus, de la Ciedra, etc. c: Ra?ce' acu"$ica'.; :omo su nom.re lo indica, son las ra,ces $ue crecen dentro del agua o por lo menos en lugares C<medos. 'jemplo: la ra,z de la totora, de los juncos, del jacinto de agua, etc. B. ORIGEN.; 'n em.rionales y ad(enticias. a: Ra?ce' E#riona,e'.; +lamadas tam.in normales, son a$uellas $ue se desarrollan a partir de la rad,cula del em.rin de las semillas. 'jemplo: frejol, alfalfa, girasol, gar.anzo, etc. #: Ra?ce' Ad*en$icia'.; Son a$uellas $ue nacen del tallo o de las Cojas. 'jemplo: las ra,ces $ue cuelgan de las ramas de los 2cus, las $ue .rotan del .orde de las Cojas de una planta llamada SCoja del aireQ, etc. C. %OR3A.; 'n pi(otantes, fasciculadas y tu.erosas. a: Ra?ce' -i*o$an$e' o A6oor(a'.; Se caracterizan por $ue la ra,z principal o eje principal ad$uiere gran desarrollo diferencindose perfectamente de las ra,ces secundarias $ue son ms cortas y ms delgadas. 'jemplo: alfalfa, girasol, mal(a, eucalipto, etc. #: Ra?ce' %a'cicu,ada'.; Son a$uellas cuya ra,z o eje principal cesa pronto de crecer y las ra,ces secundarias se desarrollan tomando el aspecto de una ca.ellera reci.iendo la denominacin de fasciculadas 2.rosas, ejemplo: trigo, ce.ada, ma,z, arroz, etc. o algunas (eces las ra,ces secundarias se engruesan de.ido a $ue almacenan sustancias nutriti(as y entonces se llaman fasciculadas tu.erosas4 ejemplo: yuca, dalia, yacn, etc. c: Ra?ce' Tu#ero'a'.; Son a$uellas ra,ces cuyo eje principal se engruesa de.ido a $ue almacena sustancias nutriti(as o de reser(a. 'jemplo: zanaCoria, na.o, r.ano, camote, remolacCa, etc. %UNCIONES.; +as principales funciones de las ra,ces son: a.sorcin, 2jacin y almacenamiento. A. %unci1n de A#'orci1n.; 's la funcin ms importante de la ra,z y consiste en a.sor.er del suelo el agua y las sustancias minerales disueltas en ella, $ue (a a ser(ir posteriormente de alimento a la planta. 'sta funcin se cumple a ni(el de la zona pil,fera y mediante los pelos a.sor.entes. B. %unci1n de %i>aci1n.; +a ra,z cumple esta funcin fundamental gracias a la zona su.eri2cada y a las ra,ces secundarias $ue en ella nacen, las $ue aumentan la .ase de sustentacin y mantienen a la planta 2ja ms o menos (erticalmente so.re el suelo. C. %unci1n de A,acenaien$o o Re'er*a.; :onsiste el almacenar sustancias nutriti(as o de reser(a. 'sta funcin es propia de las ra,ces $ue com<nmente se usan en la alimentacin. 'jemplo: camote, yuca, zanaCoria, na.o, ra.anito, etc. 3ODI%ICACIONES M ADA-TACIONES DE LAS RACES.; #lgunas plantas (i(en .ajo condiciones am.ientales especiales por lo $ue sus rganos (egetati(os se modi2can o se adaptan a 2n de cumplir con funciones diferentes a las normales. #s, por ejemplo, las principales formas especiales de las ra,ces son: A. Ra?ce' ABrea'.; 5ue crecen en el aire y casi nunca penetran en el suelo, tienen la funcin de a.sor.er el agua de la llu(ia y Cumedad del aire, para lo cual tienen un tejido especial llamado S3elamen o (elo radicalQ, $ue act<a como si fuera papel secante. 'jemplo: las ra,ces de las or$u,deas, de algunas arceas de la sel(a, etc. B. Ra?ce' %u,crea' o .anco'.; Brotan de las ramas o de la .ase de los tallos y tienen por funcin sostener a la planta a 2n de $ue pueda contrarrestar la fuerza de los (ientos o pueden permanecer por encima del agua si es $ue (i(en en terrenos pantanosos. 'jemplo. +as ra,ces $ue tiene el ma,z en los nudos inferiores del tallo, las ra,ces del mangle, etc. C. Ra?ce' Re'/ira$oria' o Neua$1(oro'.; Son ra,ces propias de las plantas acuticas $ue emergen a la super2cie del agua y tienen por funcin lle(ar el aire al interior de las partes sumergidas para su respiracin. 'jem: ?or de cla(o. D. Ra?ce' C4u/adora' o !au'$orio'.; 5ue penetran en los tejidos de otras plantas para e%traerles las sustancias nutriti(as *sa(ia orgnica) para su alimentacin. Son propias de las plantas parsitas: cuscuta, suelda con suelda, etc. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria E. Ra?ce' Ta#u,are'.; Son a$uellas $ue irradian en forma de crestas laminares de la .ase de las plantas ar.reas, .uscando mayor .ase de sustentacin para ellas. 'jemplo: 2cus, cei.o, etc. %. Ra?ce' %i>adora' o Gar7o'.; Son ra,ces areas cuya <nica funcin es la 2jacin de las plantas a la super2cie e%terna de otras plantas o penetrando en las Cendiduras de los muros. 'jemplo: la ra,z de la acCupalla, de la Ciedra, etc. UTILIDAD DE LAS RAICES.; '%isten ra,ces $ue prestan di(ersas utilidades o aplicaciones en la alimentacin, en la medicina y en la industria. A. Ra?ce' A,ien$icia'.; 8eneralmente almacenan sustancias nutriti(as y por eso son comesti.les. 'jem.: yuca, camote, zanaCoria, .eterraga, na.o, r.ano, llacn. B. Ra?ce' 3edicina,e'.; Tales como la ra,z de la (er.ena, acCicoria, etc. $ue se usan como desin?amantes y refrescantes4 la ra,z de la Sratania del &er<Q $ue se emplea como astringente, la ra,z de la (aleriana como sedante y en los casos de insomnios, la ra,z de la ipecacuana para com.atir la tos, etc. C. Ra?ce' Indu'$ria,e'.; +a ra,z de la remolacCa tiene mucCa importancia industrial como azucarera, las ra,ces tu.erosas de la yuca para fa.ricar almidn, etc. TALLO CONCE-TO.; 's el rgano (egetati(o $ue crece en sentido contrario a la ra,z alejndose de la tierra *geotropismo negati(o) y sir(e de sostn a los dems rganos de la planta: Cojas y ?ores. 'l tallo puede permanecer simple o .ien rami2carse, en este <ltimo caso, cada di(isin reci.e el nom.re de rama. +as plantas $ue poseen tallo se llaman caulescentes y las $ue carecen de tallo, se denominan plantas acaules. 3OR%OLOGA ECTERNA.; 'l tallo presenta las siguientes regiones: cuello, cuerpo del tallo y cono (egetati(o o yema terminal. A. Cue,,o.; 's la l,nea imaginaria $ue sir(e de l,mite o de separacin entre el tallo y la ra,z. :oincide apro%imadamente con la super2cie del suelo. B. Cuer/o.; 'l cuerpo del tallo es la regin comprendida entre el cuello y el cono (egetati(o. 'n el cuerpo se diferencian: nudos, entrenudos y yemas a%ilares. a. Nudo'. Son las partes ms o menos a.ultadas o engrosadas $ue presenta el tallo de trecCo en trecCo, donde se insertan las Cojas. #. En$renudo'. 1eci.en el nom.re de entrenudos o internodios, las porciones del tallo comprendidas entre dos nudos consecuti(os. c. Mea' A6i,are'. Son cuerpecitos ms o menos o(oides $ue se encuentran en las partes laterales del tallo, en las a%ilas de las Cojas, de donde nacen las ramas o tallos secundarios. C. CONO VEGETATIVO.; / yema terminal, se encuentra en el pice o e%tremo superior del tallo. # semejanza de las yemas a%ilares, es un cuerpecito o(oide, $ue determina el crecimiento en longitud o alargamiento del tallo. &racticando un corte longitudinal a una yema, se o.ser(a $ue est constituida por una masa de clulas meristemticas o em.rionales llamada cono (egetati(o protegido por numerosas Cojas tam.in muy j(enes llamadas escamas o es.ozos foliares. +as yemas en general reci.en las siguientes denominaciones: ram,feras, cuando originan ramas4 fol,feras, cuando originan nue(as Cojas4 y, ?or,feras, si de ellas se originan las ?ores. CLASI%ICACIPN. +os tallos se clasi2can, atendiendo a su: A. A#ien$e donde *i*en. 'n acuticos, areos y su.terrneos o terrestres. a. Ta,,o' Acu"$ico'. Son a$uellos $ue crecen en el agua o por lo menos en lugares fangosos. 'jemplo: el tallo del jacinto de agua, de los junco, de la totora, etc. #. Ta,,o' ABreo'. 's el am.iente Ca.itual de los tallos de la mayor,a de las plantas y son a$uellos $ue crecen en contacto con el aire. +os tallos areos seg<n la direccin $ue siguen al desarrollarse, se di(iden en: - 'rguidos. +os $ue crecen (ertical o ms o menos (erticalmente. 'jemplo, cucarda, alfalfa, ma,z, etc. - 1astreros. Son los tallos $ue carecen de rigidez necesaria para erguirse y en consecuencia crecen arrastrndose so.re la super2cie del suelo. 'jemplo: fresa. - Trepadores. Son a$uellos tallos $ue crecen apoyndose so.re el tallo de otras plantas u o.jetos, mediante zarcillos, espinas, o ra,ces ad(enticias. 'jemplo: (id, galn de nocCe, zapallo, sand,a, granadilla, maracuy, tum.o, etc. - 3olu.les. Son tam.in tallos d.iles $ue crecen arrollndose en espiral so.re el tallo de otras plantas o soportes. 9o lle(an zarcillos, ni espinas, ni ra,ces ad(enticias como los anteriores. 'jemplo: campanilla, l<pulo. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria +a direccin del arrollamiento es 2ja para cada especie, en algunas tiene la misma direccin $ue las agujas del reloj, entonces los tallos se llaman (olu.les Gestrorsos *campanilla) y en otros se Cace en sentido contrario y entonces se llaman tallos (olu.les sinistrorsos *l<pulo). c. Ta,,o' Su#$err"neo' o Terre'$re'. Son a$uellos $ue se desarrollan dentro de la tierra, tal como: los rizomas, los .ul.os y los tu.rculos. - 1izomas. Son tallos su.terrneos $ue crecen ms o menos paralelamente a la super2cie del suelo y se caracterizan por $ue tienen Cojas modi2cadas escamoso-mem.ranosas, ra,ces ad(enticias Cacia a.ajo y yemas $ue originan tallos areos. 'jemplo: grama, ca@a .ra(a, carrizo, etc. - Bul.os. Son tallos su.terrneos cortos y redondeados. +as partes de un .ul.o se pueden o.ser(ar practicando un corte longitudinal a un .ul.o de ce.olla y (emos $ue presenta: una masa .lan$uesina aplanada llamada disco o platillo4 de la parte inferior del disco nacen numerosas ra,ces ad(enticias y en su parte superior y central lle(a una yema $ue origina el tallo areos. 1odeando a la yema se encuentran unas Cojas modi2cadas y cargadas de sustancias de reser(a llamadas cat2las, $ue se usan en la alimentacin. Teniendo en cuenta la disposicin y naturaleza de las cat2las, los .ul.os se clasi2can en: .ul.os tunicados, .ul.os macizos o compactos. - Bul.os Tunicados. Son a$uellos cuyas catlifas son .ien desarrolladas y se disponen formando capas concntricas o t<nicas, de modo $ue las e%ternas cu.ren totalmente a las internas. 'jemplo: ce.olla. - Bul.os 'scamosos. +lamados tam.in .ul.os im.ricados, se caracterizan por$ue sus catlifas son desigualmente desarrolladas, siendo las e%ternas ms pe$ue@as, de modo $ue slo cu.ren parte de las internas4 el conjunto toma el aspecto de un tejado. 'jemplo: azucena. - Bul.os macizos o compactos, se caracterizan por$ue el disco es muy desarrollado en(uelto por catlifas delgadas y mem.ranosas. 'jemplo: ajos, azafrn, etc. 'stos pueden ser simples *azafrn) o compuestos *ajos). - Tu.rculos. Son tallos su.terrneos ms o menos o(oides, $ue almacenan sustancias de reser(a. 'jemplo: papa, olluco, oca y masCua. +os tu.rculos presentan en su super2cie unas depresiones o Cendiduras llamadas (ulgarmente SojosQ en el fondo de los cuales se encuentran yemas $ue originan tallos areos. B. CONSISTENCIA. +os tallos de acuerdo a su consistencia, se clasi2can en Cer.ceos y le@osos. a. Ta,,o' !er#"ceo'. Son (erdes, jugosos y ?e%i.les. +as plantas $ue tienen este tipo de tallos se llaman plantas Cer.ceas, las $ue seg<n su duracin, se denominan: Dier.as #nuales, cuando la duracin de su ciclo (egetati(o *germinan, desarrollan, ?orecen y fructi2can) comprende un a@o o menos de un a@o. 'jemplo: ce.ada, trigo, ma,z, etc. Dier.as Bianuales o Bienales, cuando la duracin de su ciclo (egetati(o *germinan, desarrollan, ?orecen y fructi2can) comprende ms o menos de dos a@os. 'jemplo: zanaCoria. Dier.as &erennes o 3i(aces, a$uellas $ue (i(en ms de dos a@os. 'jemplo: alfalfa. #dems e%isten otros tipos de tallos Cer.ceos: ca@as y clamos. :a@os, son tallos Cer.ceos cil,ndricos, sin rami2caciones, con nudos y entrenudos .ien diferenciados. 'stas son Cuecas como en el trigo, ce.ada arroz, carrizo, etc. y macizas, como en la ca@a de az<car. :lamos, son tallos Cer.ceos triangulares, sin rami2caciones y sin nudos y entrenudos. 'jemplo: el tallo de los juncos, de los ciperos, de la totora, etc.) #. Ta,,o' Leo'o'. Son r,gidos y duros, de.ido a la formacin de los tejidos ligni2cados y generalmente de color marrn, pardo o gris. # estos tallos se les llama ms com<nmente troncos y a las plantas ar.ustos o r.oles. #r.ustos, son plantas le@osas cuyos tallos se rami2can desde el ni(el del suelo. 'jemplo: cCilco, cucarda, etc. #r.oles, tam.in son plantas le@osas, pero $ue tienen un tronco principal grueso $ue comienza a rami2carse a cierta altura so.re el suelo. 'jemplo: algarro.o, 2cus, eucalipto, etc. #dems entre los tallos le@osos e%isten algunos $ue son cil,ndricos, sin rami2caciones, es decir son tallos simples y lle(an un penacCo de Cojas en el pice $ue reci.en el nom.re de estipe o estipite. 'jemplo: palmeras, papaya, CelecCos ar.reos, etc. %UNCIONES. +as principales funciones del tallo son: conduccin, sostn y reser(a. A. %unci1n de Conducci1n. 's la funcin ms importante del tallo y consiste en lle(ar la sa(ia .ruta o inorgnica desde la ra,z Casta las Cojas y a su (ez S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria distri.uir la sa(ia ela.orada u orgnica desde las Cojas Cacia las diferentes partes de la planta. +a sa(ia .ruta, est constituida por el agua y las sales disueltas en ella, tomadas del suelo mediante los pelos a.sor.entes y circula a tra(s de unos conductos muy delgados llamados (asos le@osos. +a sa.ia ela.orada, se forma a partir de la sa(ia .ruta y a ni(el de las Cojas, est cargada de sustancias orgnicas o nutriti(as y circula a tra(s de unos conductos delgados llamados (asos li.erianos. :ausas $ue determinan la ascensin de la sa(ia .ruta. Son mucCas las causas $ue determinan la ascensin de la sa(ia .ruta, las principales son: a. -re'i1n O'1$ica. 5ue es la fuerza gracias a la cual la sa(ia a(anza de clula a clula Casta los (asos le@osos. #. Ca/i,aridad. 's la fuerza en (irtud de la cual la sa(ia su.e a tra(s de los (asos le@osos, $ue por ser muy delgados se comportan como (erdaderos tu.os capilares. c. Tran'/iraci1n. +a funcin de transpiracin consiste en arrojar el e%ceso de agua en forma e (apor mediante los estomas, formndose un (ac,o en las Cojas $ue atrae o succiona el l,$uido $ue se encuentra en la parte inferior de la planta. B. %UNCION DE RESERVA O AL3ACENA3IENTO. :onsiste en acumular sustancias de reser(a o nutriti(as. 's com<n en los tallos su.terrneos: ce.olla, papa, etc. y en algunos tallos areos: ca@a de az<car. 3ODI%ICACIONES M ADA-TACIONES DEL TALLO. '%isten tallos $ue desempe@an funciones diferentes a las $ue les corresponden, adaptndose o modi2cndose por lo tanto en su morfolog,a, tal como por ejemplo. a. E'$o,one'. Son renue(os o ramas $ue crecen arrastrndose so.re el suelo y $ue sir(en para la propagacin (egetati(a de algunas plantas, ya $ue emiten fcilmente ra,ces ad(enticias y forman nue(os .rotes $ue luego $uedan separados por $ue la parte intermedia del estoln se seca y desaparece. 'jemplo: la fresa. #. %i,oc,adio' 8 C,adodio'. Son ramas ensancCadas y aplanadas, $ue a manera de Cojas son capaces de realizar la fotos,ntesis. 'jemplo: esprrago, etc. c. E'/ina' Cau,inare'. Son ramas transformadas en espinas, cuya funcin principal es la defensa de la planta contra el ata$ue de los animales Cer.,(oros. 'jemplo: naranja. d. .arci,,o' Cau,inare'. Son 2lamentos arrollados en espiral $ue resultan de la modi2cacin de las ramas y $ue sir(en como rganos de 2jacin o apoyo. 'jemplo: (id, granadilla, tum.o, maracuy, etc. e. Ta,,o' Cra'o'= Carno'o' o Sucu,en$o'. Son tallos $ue se modi2can para almacenar agua como funcin principal y por lo tanto son muy gruesos y carnosos. 'sto ocurre en las plantas $ue (i(en en las regiones ridas y calurosas. 'jemplo: los cactus. UTILIDAD DE LOS TALLOS. 6ucCos tallos son importantes por$ue se usan como: a. A,ien$icio'. Tal como los tallos j(enes su.terrneos del esprrago llamados SturionesQ4 los tu.rculos de papa, oca, olluco y masCua4 los .ul.os de ce.olla, ajos, azafrn, etc. #dems como forraje empleamos: alfalfa, tr.ol, sorgo, gramalote y en general todas las gram,neas. #. 3edicina,e'. Day tallos $ue se emplean para curar ciertas enfermedades: el rizoma de la grama dulce como diurtico, el .erro como desin?amante, la corteza del tallo de la $uina para curar el paludismo, la manzanilla, el apio, la menta, etc. como estomticos. c. Indu'$ria,e'. +os tallos son materia prima de mucCas industrias: en la industria azucarera: la ca@a de az<car4 en la industria te%til: lino, c@amo, yute4 en la industria maderera4 el Cualtaco y la cao.a *sel(a) de donde se fa.rica el par$uet, el nogal, el aliso, el eucalipto, el cedro, el ulcumano, etc.4 en la industria papelera: el .agazo de la ca@a de az<car, la pulpa del eucalipto del cltico *sel(a), etc. y en otras di(ersas industrias: la totora para fa.ricar las em.arcaciones llamadas ca.allitos de totora, la ca@a de guaya$uil, el carrizo, la ca@a .ra(a para construcciones o para Cacer canastas y otros o.jetos caseros, etc. -RDCTICA DE CLASE NE A F1. 5u estudia la organograf,a (egetalU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. F0. :ules son los rganos (egetati(os de una plantaU S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. F@. P:ules son los rganos reproductores de las plantasU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. FA. P:ules son las partes o regiones $ue presenta una ra,zU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. FG. P:mo se clasi2can las ra,cesU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. FH. P:ules son las principales funciones de las ra,cesU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. FI. P:ules son las principales modi2caciones de la ra,zU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. FJ. 'l tallo presenta las siguientes partesU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. FK. +os tallos de acuerdo a su consistencia se clasi2can en: .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. 1F. P:ules son las principales funciones del talloU .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. 11. Hmportancia y utilidad del tallo: .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. E5ERCICIOS -RO-UESTOS NE A F1. &arte de la ra,z donde se encuentra los meristemos primarios. a) Fona desnuda .) cof,a o cas$uete c) ra,z principal d) zona su.eri2cada e) cof,a S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria F0. &arte de la ra,z $ue se encarga de a.sor.er el agua: a) zona desnuda .) co2a o cas$uete c) ra,z principal d) zona su.eri2cada e) zona pil,fera F@. P:ul es la parte l,mite entre la ra,z y el tallo. a) cof,a o cas$uete .) zona de crecimiento c) zona pil,fera d) cuello e) zona su.eri2cada FA. +as ra,ces $ue se forman de los nudos de un tallo se denominan: a) em.rionarios .) fasciculados c) ad(enticias d) Tu.erosas e) 9.a. FG. 1espuesta de las ra,ces de los (egetales frente a la direccin de la gra(edad de la tierra y del agua. >. geotropismo positi(o =. Cidrotropismo negati(o . Cidrotropismo positi(o O. geotropismo negati(o 5. fototropismo positi(o Son ciertas: a) >, .) =, c) =, 5 d) , 5 e) >, = FH. Tejido (egetal $ue determina el crecimiento en grosor de las ra,ces y tallos. a) meristemos terciario .) meristemos primario c) paren$uimtico d) meristemos secundarios e) T.a. FI. +os tallos presentan las siguientes modi2caciones: >. 'spinas =. Bul.os . 'stolones O. Farcillos 5. Tu.rculos Son ciertas: a) >, , O .) >, =, O c) =, , O d) , O, 5 e) =, , 5 FJ. &resentan tallos su.terrneos: >. ce.olla =. #zucena . #jos O. &apa 5. :arrizos Son ciertas: a) >, =, .) =, , O c) , O, 5 d) >, O e) T.a. TAREA DO3ICILIARIA NE A F1. +os tallos acuticos se caracterizan por: .............................................................................. F0. 5u compuesto $u,mico elimina la ra,z a la tierra: .............................................................. F@. :omo se forma el cido $ue disuel(e las sales minerales en la tierra: .................................. .............................................................................................................................. .............. FA. +a funcin de a.sorcin de la ra,z se cumple a ni(el de: ................................................... .............................................................................................................................. .............. FG. :ite ejemplos de ra,ces industriales: .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. .............................................................................................................................. .............. FH. Gonde se forman las Cojas en el tallo: ................................................................................ FI. 5u parte del tallo da lugar a la formacin de la rama: ...................................................... FJ. +os tallos seg<n su consistencia pueden ser: ............................................. ................................................. .......................... .............. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria I. CONCE-TO: 's un rgano (egetati(o laminar, generalmente de color (erde $ue se inserta en los nudos del tallo o de las ramas. Se origina a partir de las yemas foliares. +a planta $ue carece de Cojas se llama 2la, como ocurre con el cactus, junco. II. -ARTES DE LA !O5A. * #natom,a '%terna). a: Li#o: 's la parte ensancCada y aplanada de la Coja, en forma de lmina4 especializada en funciones de fotos,ntesis e intercam.io gaseoso. 'n el lim.o se distingue : >. Gos caras : 7na superior o Caz de color (erde intenso y otra inferior o en(s de color (erde claro. =. Base : &unto de insercin del peciolo . Ypice o (rtices : &arte estrecCa del lim.o, opuesta a la .ase. O. Bordes : parte ms e%terna del lim.o 5. 9er(aduras : 1epresentan la continuacin del peciolo, lle(an los Caces (asculares. #: -ecio,o: 's la parte prolongada y delgada de la Coja $ue sostiene el lim.o lo une al tallo mediante la (aina, las Cojas $ue carecen de peciolo se denominan Cojas sentadas o ssiles. c: Vaina: 's la .ase del peciolo ms o menos ensancCada4 mediante la cual la Coja se inserta al tallo. :uando la (aina es muy desarrollado, $ue en(uel(e al tallo se denomina Coja en(ainadora, como ocurre en la gram,neas. 'V'6&+/: '+ trigo y el ma,z. III. ESTRUCTURA INTERNA DE LA !O5A: #l practicar un corte trans(ersal de una Coja se puede o.ser(ar la siguiente disposicin de arri.a Cacia a.ajo. a: E/ideri' 'u/erior : :onsiste de una capa de clulas (i(as re(estidas de cut,cula $ue protege a la Coja de la desecacin y lesiones mecnicas. #: 3e'17,o : Se pueden identi2car dos zonas. >. &arn$uima en empalizada: #dyacente a la epidermis superior, con (ariar capas de clulas alargadas en direccin normal a la super2cie del Caz. :on mucCos cloroplastos y con pocos meatos. Hnter(iene acti(amente en la fotos,ntesis. =. &arn$uima esponjoso: +ocalizado a continuacin del parn$uima anterior. :onsta de clulas o.longas con escasez de cloroplastos, dispuestos irregularmente y dejando entre ellas grandes meatos o lagunas. Gentro del mes2lo se localizan los Caces (asculares $ue mantienen las sgte. posicin: el %ilema en la parte superior y el ?oema en la parte inferior. c: E/ideri' In(erior : :onsiste generalmente de una capa de clulas, en las $ue se intercalan clulas oclusi(as. Ge la epidermis se desprenden los tricomas semejantes a pelos, cuya funcin principal es la termorregulacin. E'$oa': Son pe$ue@as a.erturas situadas principalmente en la epidermis del en(s de la Coja, fran$ueadas por las clulas reniformes *clulas oclusi(as) $ue encierran y a.ren las a.erturas de los estomas seg<n las condiciones am.ientales. IV. CLASI%ICACION DE LAS !O5AS: A. !o>a' Si/,e' B. !o>a' Co/ue'$a' A. !o>a' Si/,e' : Son las ms comunes, se caracterizan por$ue el lim.o puede adoptar formas di(ersas, pero es <nico es decir no se di(ide nunca. Se las reconoce por la presencia de la yema a%ilar junto a la (aina. 'jm geranio. C,a'i7caci1n: 1. Seg<n su ner(acin : Se entiende por ner(acin el conjunto y la disposicin de los tejidos conductores $ue recorren el lim.o foliar y lo mantienen e%tendida, actuando como un es$ueleto. 'stos Cacen conducen sa(ia inorgnica y orgnica. 0. Seg<n las ner(aduras, estas Cojas pueden ser: - 7niner(adas : :on una sola ner(adura. 'jm. :on,fera. - &luriner(adas : :uando presenta dos o ms ner(aduras. 'stas a su (ez pueden clasi2carse en: - &araleliner(adas : '%isten (arias ner(aduras dispuestas en forma recta y paralela entre s,, a lo largo de toda la estructura foliar. 'jm. :asi todas las gram,neas *trigo, ma,z, etc). S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... LA 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria - :ur(iner(adas : cuando e%isten ner(aduras principales dispuestas formando cur(as $ue con(ergen en el pice y .ase del lim.o. 'jm. +lantn. - &enniner(adas : :uando e%iste una ner(adura principal a partir de la cual emergen ner(aduras secundarias de menor dimetro. 'jm. 9,spero, pltano. Tam.in las Cay las &alm,ner(adas *yuca), 1etiner(ada *cucarda) y &eltiner(adas *mastuerzo). @. Seg<n el .orde del lim.o : - 'ntera: Borde liso. 'jm. : naranja, 2cus - /ndulada: Borde con ondulacin: 'jm. : lecCuga - #serrada : 'jm : cucarda - Gentada : 'jm. : 9,spero - 0estonada : 'jm. 8eranio A. Seg<n la .ase del lim.o: - 1edondeada : :on .ase o.tusa o redondeada. 'jm. 9aranja. - #corazonada : con .ase en forma de corazn. 'jm campanilla. - #rri@onada reniforme: :uando tiene forma de ri@n. 'jm : geranio. G. Seg<n el pice del lim.o: - /.tusa : :on pice redondeado: 'jm. 3erdolaga - #guda : termina en punta. 'jm. : +aurel rosa - 'marginada : :on escotadura. 'jm. Tr.ol H. Seg<n la forma del lim.o: - 'l,ptica : Doja en forma de elipse. 'jm. 0icus - +anceolada: forma de punta de lanza. 'jm. +aurel rosa. - /(ada : forma de Cue(o.'jm. al.aca - #cicular : forma de aguja. 'jm. &ino - +inear : 'jm. Trigo, arroz - :ircular : 'jm. 6astuerzo. I. Seg<n su insercin en el tallo: +a disposicin de las Cojas en el tallo es caracter,stico y constante para cada especie (egetal y su estudio se llama 0ilota%ia. !o>a' a,$erna' o e'/arada': :uando los peciolos se insertan aisladamente a diferentes alturas en el tallo. 'jm. :ucarda, girasol. !o>a' o/ue'$a': cuando en cada nudo se insertan dos Cojas, una frente a la otra. 'jm. :afeto !o>a' *er$ici,ada': cuando en cada nudo se insertan tres o ms de tres Cojas. 'jm. +aurel-rosa. B. !O5AS CO3-UESTAS : Son menos comunes. Se caracterizan por$ue el lim.o est di(idido en foliolos a Cojuelas en cuya .ase nunca se o.ser(a una yema a%ilar. C,a'i(icaci1n: >. &ennadas : Sus foliolos se insertan a uno y otro lado de la ner(adura media o ra$uis *ner(adura central). 'jm papa =. &almadas : Sus foliolos se insertan en el e%trema del peciolo. 'jm. Tr.ol, yuca. V. 3ODI%ICACIONES M ADA-TACIONES DE LA !O5AS. a. Dojas Superiores o .rcteas : Son Cojas modi2cadas $ue generalmente acompa@an a las in?orescencias, se diferencian de las Cojas normales por el color, forma, consistencia y tama@o. Tienen la funcin de proteger a las ?ores tiernas o en otros insectos, $ue efect<an la polinizacin. Day casos en $ue reci.en nom.res especiales: - 8lumas : &rotegen a las ?ores de las gram,neas y ciperceas. - 'spata : en(uel(e a la in?orescencia llamada espdice. 'jm. :artucCo. - Hn(olucro : conjunto de .rcteas $ue rodean y protegen a la in?orescencia denominada cap,tulo ca.ezuela. 'jm. 8irasol. .. 'spinas 0oliares: Son Cojas transformadas en 2lamentos largos o espinos $ue sir(en como rganos de defensa. &rotegen a la planta y e(itan la prdida de agua. 'jm. :actus, tuna. c. Dojas Suculentas o carnosas : Son a$uellas cuyo espesor se de.e al gran desarrollo del parn$uima acu,fero y por lo tanto tienen la funcin de acumular agua, as, como sustancias de reser(a. 'jm. S.ila, maguey. d. Dojas ?orales : son las Cojas de las ?ores. Se clasi2can en: >. D. Cips2las : &rotegen a la ?or. Son los spalos y ptalos. =. D. ant2las : tienen funcin de reproduccin. Son los pistilos y estam.res. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria e. Farcillos foliares : 2lamentos largos y delagados, arrolladas en espiral, $ue presentan los tallos trepadores. 'jm. #r(eja. f. :ata2las : Ge consistencias gruesa, almacenan sustancia de reser(a. 'jm. :e.olla4 otras son delgadas y de proteccin. 'jm. #jos. g. :otiledones : Dojas $ue forman parte del em.rin de la semilla, almacenan sust. 9utriti(as. Se les llama Cojas primordiales. C. 'st,pulas : Son e%pansiones foliales de forma y dimensiones (aria.les $ue se localizan en la .ase del peciolo. Gesempe@an funcin de proteccin. 'jm rosa. VI.%UNCIONES DE LAS !O5AS. a. 1espiracin : +le(a a ca.o el intercam.io gaseoso a ni(el de los estomas. .. 0otos,ntesis. c. &roteccin : tal como la $ue realizan las Cojas cat2las d. #lmacenamiento : &ueden almacenar agua, como sustancias de reser(a. e. Transpiracin: 'liminan el e%ceso de agua a la atmsfera en forma de (apor a tra(s de los estomas. -RDCTICA DE CLASE NE G F1. +a Coja se origina a ni(el ..................................................................................................... F0. +as plantas $ue carecen de Cojas se le llaman: ..................................................................... F@. 'jemplos de (egetales $ue carecen de Cojas: ......................................................................... FA. Gi.uja una Coja y se@ala sus partes: FG. 6enciona la estructura interna de la Coja: .............................................................................. .............................................................................................................................. .................. FH. :omo se clasi2can las Cojas: ................................................................................................. FI. Seg<n sus ner(aduras las Cojas pueden ser: .............................................................................................................................. .................. .............................................................................................................................. .................. .............................................................................................................................. .................. .............................................................................................................................. .................. FJ. Seg<n su insercin en el tallo las Cojas pueden ser: ............................................................... ..................................................................... .................................................. ................. FK. P5u funcin cumplen los estomas y donde se encuentran: .................................................. .............................................................................................................................. .................. 1F. P5u funciones realiza las Cojas: ........................................................................................... .............................................................................................................................. .................. E5ERCICIOS -RO-UESTOS NE G F1. Son modi2caciones de las Cojas $ue se localizan en la .ase del peciolo y desempe@an la funcin de proteccin. *1/S#) a) ocreas .) (aina c) est,pulas d) .rcteas e) spalos F0. :onstituye la Coja em.rionaria: a) pl<mula .) Cipoctilo c) rad,cula d) cotiledn e) 9.a. F@. :uando las Cojas tienen un n<mero par de foliolos S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria a) &ennados .) paripennada c) imparipennada d) palmada e) digitada FA. Son funciones de las Cojas e%cepto: a) fotos,ntesis .) transpiracin c) #lmacenamiento d) respiracin e) desecacin FG. +as Cojas compuestas se caracterizan por$ue el lim.o esta di(idido en: a) 'staminodios .) cladiodos c) zarcillos d) foliolos e) peciolos TAREA DO3ICILIARIA NE G F1. &arte de la Coja $ue une el tallo con el peciolo: ................................................................... F0. +a parte laminar de la Coja se denomina: ............................................................................ F@. +as sustancias minerales y las sustancias ela.oradas circulan a tra(s: ................................. FA. +as estructuras internas de la Coja: ............................................. .......................................... ....................................................... FG. &arte del lim.o ms (erde y mira al sol: ............................................................................... FH. &arte del lim.o $ue presenta paren$uima lagunoso: ............................................................ FI. Son funciones de la Coja: ..................................................................................................... .............................................................................................................................. ................. FJ. Son modi2caciones de la Cojas: ............................................... ............................................. ......................... ................ ............................................... ............................................. ......................... ................ 3OR%OLOGIA ECTERNA DE LA !O5A S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria I. CONCE-TO: 's el rgano reproductor de todas las plantas superiores llamadas 0anergamas. 's un (stago de crecimiento limitado, constituidos por Cojas profundamente modi2cadas de una manera particular, relacionadas con la reproduccin se%ual. II. 3OR%OLOGIA: 'n una ?or completa se diferencian tres partes : #. &ed<nculo ?oral B. 'n(oltura ?oral :. /rganos esenciales A. -edSncu,o %,ora, : 's el eje cil,ndrico $ue sostiene a la ?or, se ensancCa en su e%tremo y forma el receptculo $ue sir(e de insercin a las dems piezas de la ?or. :uando falta el ped<nculo la ?or es ssil o sentada B. En*o,$ura %,ora, : 'st constituida por un conjunto de piezas accesorias $ue en(uel(en y protegen a los rganos esenciales. Su constitucin y naturaleza es muy (ariada. #lgunas ?ores carecen de en(oltura ?oral, se llaman ?ores aclam,deas o desnudas. 'jm: Sauce, ma,z, etc +a en(oltura est formada por el cliz y la corola. >. Cliz : 's la en(oltura e%terna de la ?or, formada por Cojitas modi2cadas llamadas spalos, los $ue son generalmente de color (erde. Tipos : - Gialispalo o corispalo : :uando los spalos son li.res. 'jm : 8eranio, alCel, - 8amospalo : :uando los spalos estn unidos. 'jm : :ampanilla, mastuerzo, papa =. Corola : 's la en(oltura interna de la ?or, formado por Cojas modi2cadas generalmente de colores (istosos, llamados ptalos. Tipos : - :oriptala o dialiptala : :uando los ptalo estn li.res . 'jm #lCel,, geranio - 8amoptala o simptala : :uando los ptalos estn soldados entre s,, tomando la apariencia de un tu.o. 'jm : 0loripondio, ta.aco. C. Pr+ano' E'encia,e' : Son a$uellos $ue nunca pueden faltar, pues constituyen la ?or propiamente dicCa. :onstituido por el #ndroceo y el gineceo. >. Androceo : :onstituye el aparato reproductor masculino de la ?or formado por un conjunto de estam.res, los $ue (ar,an en n<mero, forma y tama@o S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... LA 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria 'stam.res : &artes : a. 0ilamento: 's un eje delgado y ?e%i.le $ue sostiene a la antera. :uando los estam.res no tienen 2lamento, se dice $ue son estam.res sentados o ssiles .. #ntera : 's la parte ms ensancCada del estam.re, formada por dos mitades simtricas llamadas tecas, unidas entre s, por el conecti(o. :ada teca comprende dos celdas o sacos pol,nicos, lugares donde se forman los granos de polen. Granos de Polen : Son cuerpos generalmente esfrica de = a =5" Z de dimetro, cuya super2cie presenta p<as4 constituye el elemento masculino de la ?or. 'n algunos casos es (isi.le a simple (ista como en la planta S.uenas tardesQ #l corte trans(ersal de un grano de polen, se o.ser(a las siguientes partes : Exina : :apa e%terna cutinizada cuya super2cie puede presentar (errugas, p<as, y, poros los $ue permiten el ingreso de l,$uidos Intina : 's la mem.rana delgada interna Ncleo vegetativo : Su funcin es nutrir al n<cleo generati(o Ncleo generativo : 6s pe$ue@o, su funcin es formar los gametos masculinos u anterozoides. Ti/o' de Androceo : Ge acuerdo a como se disponen los estam.res se pueden diferenciar (arios tipos de androceo, tenemos : a. 'stam.res 6onodelfos : Si todos los estam.res estn unidos por sus 2lamentos formando por un solo grupo o Caz. 'jm : cucarda, algodn. .. 'stam.res Bidelfos : 'stam.res soldados por sus 2lamentos en dos pa$uetes. 'jm : 0rejol, ar(eja c. '. &olidelfos : 'stam.res se sueldan por sus 2lamentos en (ario Caces o pa$uetes. 'jm: naranja d. '. Domod,namos : :uando son de igual longitud. 'jm : :la(el, zanaCoria. e. '. Deterod,namos : :uando no son de igual longitud. 'jm : +a al.aCaca es did,namo *= largos y = cortos), el na.o es tetrad,namo *O largos y = corto) f. '. Sin2sandro : Si lo estam.res se sueldan totalmente por sus 2lamentos y anteras. 'jm : Fapallo g. '. Singensicos : :uando la soldadura tiene lugar no en lo 2lamentos sino en las anteras, permaneciendo a$uellos li.res. 'jm : 8irasol 0. Gineceo: 's el aparato reproductor femenino de la ?or, formado por un o ms Cojas modi2cadas llamadas carpelos o pistilos. -i'$i,o': -ar$e' : a) 'stigma : Situado en la parte ms alta del pistilo. Segregan una sustancia pegajosa en la madurez $ue permite retener los grano de polen $ue caen so.re l. .) 'stilo : Tu.o largo $ue une el o(ario al estigma. 'n el ma,z es muy grande y se conoce como S.ar.as de cCocloQ c) /(ario : &arte inferior y ensancCada de mayor importancia, pues contiene el o lo (ulos. :onstituido por uno o (arios carpelos, pudiendo tener una o (arias ca(idades. - 7nicarpelar : 0rejol y dems leguminosas - Bicarpelar : &apa - 6ulticarpelar : #lgodn - 7nilocular : 0rejol y dems leguminosas - Bilocular : 6ostaza, cruc,feras - 6ultilocular : #lgodn, mal(ceas - 7nio(ular : 8irasol - Bio(ular : FanaCoria - 6ultio(ular : #r(eja Pvulo : :uerpos o(oides $ue en las 8imnospermas se encuentran descu.iertos so.re las Cojas carpelares, mientras en las angiospermas se encuentran encerradas dentro del o(ario. &resenta la siguiente estructura: L 0un,culo : 'je $ue sostiene al (ulo L Dilo : &unto de insercin del fun,culo con el cuerpo del (ulo. L Tegumento : 'n la parte e%terna de la nucela. :omprende dos mem.ranas: &rimina *e%terna) y secundina *interna). L :Calaza : Base de la nucela L Saco em.rionario : :lula grande $ue se encuentra dentro de la nucela, . 0ormado por ! clulas : en el polo anterior dos sinergidas rodeando a la osfera, en el centro los dos n<cleos secundarios y en el polo posterior tres ant,podas. Gentro de l se forma el em.rin. III. CLASI%ICACION: A. -or e, Se6o : 1. Flores hermafroditas: Son a$uellas ?ores $ue lle(an lo dos se%os *androceo y gineceo). 'jm papa, algodn. 0. Flores Unisexuales: 0lores lle(an un slo se%o Ge esto resulta: - &lantas monoicas : :uando las ?ores masculinas y femeninas se encuentran so.re el mismo indi(iduo. 'jm : ma,z. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria - &lantas dioicas : 'n un indi(iduo lle(an las ?ores masculinas, y en otro indi(iduo las ?ores femeninas. 'jm : papaya, sauce. - &lantas pol,gamas : &lantas con ?ores Cermafroditas y unise%uales en un solo indi(iduo. 'jm : Vazm,n B. -or 'u Sie$r?a : 1. Flores actinomorfas: #$uellas $ue al un plano longitudinal por su estructura $ueda di(idida en dos partes iguales . 'jm : geranio, cucarda 0. Flores Zigomorfas: +os ptalos y spalos se desarrollan en forma desigual.. 'jm : #r(eja, sal(ia. T In9ore'cencia': Se llama in?orescencias al conjunto de ?ores $ue se insertan so.re el mismo eje ?or,fero. IV. %UNCIONES : +as ?ores se encargan de la reproduccin de las plantas superiores, es decir de la 0ormacin de la semilla $ue al germinar origina una nue(a planta de la misma especie4 para cumplir dicCa funcin realiza las siguientes fases pre(ias : 0loracin, &olinacin, polinizacin y fecundacin a) 0loracin: 's el acto por el cual se a.re el capullo o .otn ?oral .) &olinacin: :onsiste en la formacin de los granos de polen en los sacos pol,nicos de las tecas de la antera, a partir de las clulas madres. c) &olinizacin: 's el paso o transporte de los granos de polen desde las anteras Casta el estigma. &uede ser directa, indirecta o arti2cial. d) 0ecundacin: 's la unin no fusin de los gametos masculino *anterozoide) con gameto femenino *osfera) para formar la clula - Cue(o $ue da origen al em.rin -OLINI.ACION: 's el transporte de los granos de polen desde el estam.re Casta el estigma del pistilo. '%isten dos clases de polinizacin : 1. -o,ini)aci1n direc$a= au$o+"ica o au$o/o,ini)aci1n: :uando el polen pasa de un estam.re de una ?or al estigma de la misma ?or. /curre solo cuando los estam.res y pistlos , maduran al mismo tiempo. 'jm. limonero, u(a, arje(a. 0. -o,ini)aci1n indirec$a= cru)ada o a,o+"ica : :uando el polen de una ?or es transportada al estigma de otra ?or. 's la polinizacin ms frecuente, propia de la mayor parte de las ?ores Cermafroditas y de todas las ?ores unise%uales. &ara $ue se realice esta polinizacin es necesario la inter(encin de agentes polinizantes. Seg<n la inter(encin del agente polinizante, la polinizacin indirecta reci.e las siguientes denominaciones : - #nem2la : :uando se realiza por accin del (iento. 's la ms com<n. - Didr2la : Si el agente polinizante es el agua. /curre generalmente en plantas acuticas. - 'ntom2la: 1ealizada por los insectos. - /rnit2la : 1ealizada por las a(es. - 5uiropter2la : 1ealizada por los murcilagos. - #rti2cial : 1ealizada por el Com.re. +as condiciones $ue o.ligan a la polinizacin cruzada son : - +a dicogamia : :uando el estam.re y el pistilo maduran en diferentes pocas en la misma planta. - +a metorsotilia : :uando el pistilo y los estam.res son de diferentes tama@os : L Bre(istilia : 'stilo corto y muy grande L +ongistilia : 'stilo ms largo $ue los estam.res %ECUNDACION O %ERTILI.ACION : Se llama as, a la fusin del gameto masculino *anterozoide) con el gameto *osfera). %a'e': 1. Gerinaci1n de, +rano de /o,en: #l caer el polen so.re el estigma, ste es retenido por las papilas y luego se CincCa gracias a los jugos azucarados del estigma y luego se a.re un poro en el estigma por donde pasa la intina del polen, $uien formar el tu.o pol,nico. 0. %oraci1n de, $u#o /o,?nico: 0ormado por el protoplasma de la intina. 'ste tu.o se dirige Cacia el (ulo. 'n el e%tremo del tu.o pol,nico se coloca el n<cleo (egetati(o $ue preside las funciones tr2cas del tu.o en su crecimiento a lo largo del estilo, Casta ponerse en contacto con el caso em.rional. Siguiendo de cerca, tam.in penetra por este tu.o el n<cleo generati(o, el cual se di(ide en dos n<cleos espermticos o anterorozoides *anterozoide H y enterozoide HH) . 'l tu.o pol,nico atra(iesa el estilo, penetra por el micrpilo, atra(iesa la nucela y llega Casta el saco em.rionario en el $ue se (ierte su contenido. @. %ecundaci1n /ro/iaen$e dic4a: 3aciado el contenido del tu.o pol,nico, los anterozoides se (an a fusionar de la siguiente manera : un anterozoide con la osfera para formar la clula Cue(o o cigote, el $ue formar despus de la semilla o em.rin4 el otro se une con el n<cleo secundario del saco em.rionario para formar la clula madre, el al.umen o endospermo, $ue es triploide y $ue constituir el material de reser(a del em.rin. IN%LORESCENCIA: Se llama in?orescencia al conjunto de ?ores $ue se insertan so.re el mismo eje ?or,fero. :ada una de las ramitas del eje primario o ra$uis, $ue sostiene una ?or S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria se llama pedicelo. :uando slo e%iste una ?or en el pice del tallo o en la a%ila de una Coja, no Cay in?orescencia, y la ?or se dice entonces $ue es solitaria. C,a'i7caci1n: a) Hn?orescencias racimosas o inde2nidas .) Hn?orescencias cimosas o de2nidas In9ore'cencia' Racio'a' o inde7nida' Se caracteriza por$ue su eje principal no termina en ?or y por lo tanto tiene crecimiento inde2nido. 'sta in?orescencia es a su (ez de dos tipos : a: Con 9ore' /eduncu,ada' : 1. Racio: Se caracteriza por$ue del eje ?or,fero nacen a uno y otro lado ?ores cuyos ped<nculos son ms o menos de igual longitud. 'jm. alCel,, pajarito. 0. Cori#o: Hn?orescencia cuyas ?ores pendunculadas se insertan en di(ersos puntos del eje ?or,fero, pero llegan a la misma altura de.ido a $ue los pend<nculos inferiores con de mayor longitud $ue los superiores. 'l conjunto adopta la forma de un cono in(ertido. 'jm. peral, manzana. @. U#e,a: Se caracteriza por$ue sus ?ores pendunculadas se insertan en un solo punto del eje ?or,fero y llegan a la misma altura de.ido a $ue los pend<nculos son de igual longitud. 'l conjunto adopta la forma de un paraguas o som.rilla. 'jm. culantro, zanaCoria y todas las um.el,feras. #: Con 9ore' 'en$ada' o 'B'i,e' : 1. E'/i+a: Hn?orescencia caracterizada por$ue sus ?ores (an sentadas alrededor y a lo largo del eje ?or,fero. Todas las ?ores son Cermafroditas. 'jm. trigo, ce.ada, llantn. 0. Aen$o: :omo la espiga pero ms denso y con eje ?or,fero ?e%i.le. Sus ?ores son unise%uales ya sean masculinas o <nicamente femeninas. 'jm. sauce. @. E'/"dice: 's una (ariedad de espiga pero con el eje ?or,fero grueso y carnoso, en cuya parte superior lle(a sentadas ?ores masculinas y en la parte inferior ?ores femeninas. Todo el conjunto est protegido por una .rctea desarrollas llamada espata. 'jm. cartucCo. A. Ca/?$u,o o ca#e)ue,a: Se caracteriza por su receptculo muy desarrollado, en cuya parte superior (an sentadas numerosas ?ores Cermafroditas o unise%uales. 'sta in?orescencia est protegida por Cojas modi2cadas llamadas .rcteas, cuyo conjunto forma el in(olucro. 's t,pica de todas las compuestas: girasol, manzanilla.
In9ore'cencia' Cio'a' o de7nida' Se caracteriza por$ue su eje principal termina en una ?or $ue impide y limita su desarrollo. 'ntre los principales tipos de in?orescencias cimosas tenemos : a: Cia un?/ara: Se caracteriza por$ue el eje principal termina en una ?or del $ue nace un solo eje secundario, $ue a su (ez produce otro eje lateral y as, sucesi(amente. +a cima un,para reci.e el nom.re de escorpioidea, cuando los ejes secundario, terciario, cuaternario, etc. nacen a un solo lado4 todos a la derecCa a todos a la iz$uierda. 'jm. Cier.a del alacrn. +a cima reci.e el nom.re de Celiocoidea, si los ejes secundario, terciario, etc. se desprenden en forma alternada a uno y otro lado. 'jm. acCira. #: Cia #?/ara: 's a$uella cuyo eje principal termina en una ?or y de la cual nacen dos ejes secundarios, luego de cada eje secundario nacen dos terciarios y as, sucesi(amente. 'jm. ruda, .agonia. c: Cia u,$?/ara: Se diferencia de la anterior por$ue los ejes secundarios, terciarios, etc. son en n<mero de tres o ms. 'jm. sauco. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria -RDCTICA DE CLASE NE H F1. Gi.uje una ?or y se@ale sus partes. F0. 'structura $ue sostiene a la ?or se le denomina: ................................................................. F@. 'structura de la ?or $ue presenta diferentes colores: ............................................................ FA. P:ules son los rganos esenciales de la ?or: ....................................................................... FG. P:mo se llama al conjunto de rganos masculinos de una ?or, cules son sus partes: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FH. P'n $u parte del estam.re se fa.rica los granos del polen: ................................................. FI. P:mo se llama el conjunto de rganos femeninos de una ?or y cuales son sus partes: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FJ. P:mo se llama el elemento femenino de la ?orU ................................................................ FK. P:ul es la estructura del (ulo: ........................................................................................... 1F. P:ules son las fases pre(ias a la formacin de la semilla: .............................................................................................................................. ............... 11. P5u es la polinizacinU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 10. PGe cuntas maneras puede realizarse una polinizacinU .................................................... 1@. P5u es una in?orescenciaU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 1A. P:mo se clasi2ca las in?orescenciasU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... E5ERCICIOS -RO-UESTOS NE H F1. 7na ?or se llama Cermafrodita cuando: a) +le(an los dos se%os .) +le(an el gineceo en una planta y el androceo en otra planta c) :arecen de androceo d) Sus estam.res son diferentes e) 9.a. F0. Si las piezas ?orales son desiguales, las ?ores son: S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria a) #ctinomorfas .) Figomorfas c) 1egulares d) todas e) 9.a. F@. 's el acto por el cual se a.re el capullo o .otn: a) &olinizacin .) 8erminacin c) 0ecundacin d) ?oracin e) 9.a. FA. 's el transporte de los granos de polen desde el estam.re Casta el estigma del pistilo. a) &olinacin .) &olinizacin c) 0loracin d) 0ecundacin e) 9.a. FG. :uando inter(ienen agentes polinizantes, la polinizacin se llama: a) Girecta .) #utogmica c) Hndirecta d) :ruzada e) c y d TAREA DO3ICILIARIA NE H F1. PGnde se encuentran los sacos pol,nicosU ......................................................................... .............................................................................................................................. ............... F0. P:ules son las sustancias de un (uloU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F@. P:mo se llaman las capas $ue en(uel(en al (uloU .............................................................................................................................. ............... FA. P:untos n<cleos presenta el saco em.rionarioU ................................................................ FG. P# $u se llama fecundacinU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FH. P:undo una ?or es CemafroditaU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FI. P:undo una ?or es unise%ualU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria FJ. P5u sucede cuando la ?or despus de la fecundacinU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 3OR%OLOGA DE LA %LOR S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria IN%LORESCENCIAS 1. DE%INICION: 's el (ario transformado, desarrollado y maduro $ue contiene la semilla o semillas. Gespus de efectuada la fecundacin, el o(ario se agranda poco a poco con(irtindose en el 0ruto o pericarpio y el (ulo o los (ulos se transforman en semillas. 0. ESTRUCTURA: a: E/icar/io o e6ocar/io 's la parte ms e%terna del fruto $ue procede de la epidermis del o(ario. Se le conoce como ScscaraQ 4 puede ser liso, rugoso, espinoso, con o sin pelos, glandular. #: 3e'ocar/io : 's la porcin intermedia, generalmente comesti.le. 'n algunos es delgado *frutos secos), en otros es grueso y carnoso *frutos carnosos). c: Endocar/io : &orcin ms profunda y corresponde a la zona $ue est en contacto con la semilla. &resenta di(ersidad de caracteres: algunas (eces es mem.ranoso, y otras (eces se endurece y ligni2ca *durazno ) y se conoce (ulgarmente como SCueso de frutoQ. @. CLASI%ICACION DE LOS %RUTOS: 1. %RUTOS -RO-IA3ENTE DIC!OS: Son los $ue proceden de una sola ?or. 'ntre ellos tenemos: A. %ru$o' Si/,e': #$uellos $ue resultan de una ?or $ue tiene un solo carpelo *o(ario monocarpelar). a: %RUTOS SECOS. 0rutos con pericarpio delgado L GeCiscentes : cuando para dejar salir la semilla se a.ren espontneamente. 8eneralmente contienen mucCas semillas. - Le+u#re o *aina : Se a.re por su parte dorsal y (entral. 'jemplo: fr,jol, en general las leguminosas. L HndeCiscentes: cuando el fruto una (ez maduro se a.re para dejar salir las semillas. &oseen una semilla. ; Cari1/'ide o cario/'e: &resenta el pericarpio adCerido a la semilla, no se le puede separar y es muy delgado. 'jm: ma,z, trigo, en s, todas las gram,neas. #: %RUTOS CARNOSOS. :on pericarpio desarrollado, carnoso y suculento. +a mayor,a de estos frutos son indeCiscentes. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... EL 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria L Grupa : 0ruto simple, con mesocarpio carnoso, epicarpio delgado y endocarpio ligni2cado y duro *SCuesoQ ) $ue encierra una sola semilla. 'jm: durazno, melocotn, cocotero. /tros presentan una cu.ierta pilosa como el mango. /tros tienen una delgada mem.rana papircea como la palta. B. %ru$o' co/ue'$o' o S,$i/,e': #$uellos $ue pro(ienen de una ?or con (arios carpelos, es decir de o(ario multicarpelar. a: %ru$o' 'eco': L GesCiscentes: ; C"/'u,a: 0ruto pluricarpelar $ue se a.re mediante (al(as. 'l o(ario contiene mucCas cmaras y mucCas semillas. 'jm. :Camico, algodn, +irio. #: %ru$o' carno'o' Baya : 0ruto con epicarpio mem.ranoso, mesocarpio y endocarpio carnoso, con (arias semillas. 'jm : tomate, pltano. T -oo: 0ruto en cuya formacin inter(iene el receptculo, $ue es el $ue se (uel(e carnoso encerrando las semillas en el endocarpio a modo de lminas cartilaginosas. 'lm: manzana, pera mem.rillo. T -e/1nide: 's un fruto compuesto, carnoso , con el epicarpio duro y grueso. 'jm: meln, cCiclayo, sand,a zapallo. T !e'/eridio: 's una (ariedad de .aya, con el epicarpio delgado y rico en esencias4 mesocarpio .lanco carnoso y el endocarpio mem.ranoso, di(idido en ta.i$ue $ue protege a la parte de comesti.les. 'jm: naranja, limn. 0. %ru$o' a+re+ado' o in(ru$e'cencia': Son frutos $ue deri(an de un grupo de ?ores o in?orescencias $ue se unen para formar un solo fruto. L Sorosis : Hnfrutescencia con el eje carnoso en el $ue (an sentadas numerosas. Grupas o .ayas. 'jm: cCirimoya, pi@a. L Sicono : Hnfrutescencia $ue se caracteriza por$ue resulta del receptculo muy desarrollado y carnoso $ue adopta la forma de una copa en cuya ca(idad interna lle(a numerosos a$uenios *pericarpio adCerido a la semilla ). 'jm: Cigo, 2cus. L :ono o estr.ilo : 0alsa infratecencia en forma de cono $ue pro(iene una in?orescencia femenina cuyos carpelos se (uel(en duros y cerrceos. 'jm: pinos. &ropio de gimnospermas. EL %RUTO: SUS -ARTES S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria -oo: 3an)ana -e/1nide: Sand?a Sere'i' : -ia !e'/eridio: Naran>a Ba8a: U*a S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria 1. DE%INICIPN . +a semilla es el (ulo, fecundado, transformado y maduro. 0. ESTRUCTURA : :onstituida de tres partes fundamentales a. Te+uen$o': &arte $ue rodea a la semilla a la $ue protege. :omprende la testa y el tegumen, los cuales pro(ienen de los tegumentos del (ulo: primario y secundina. +a primera se con(ierte en testa y la secundina en tegmen. 'n las cu.iertas se o.ser(a al Cilio y micrpilo, como cicatriz y un ori2cio respecti(amente. #. Te>ido nu$ricio o a,#uen: 's una masa .lan$uecina $ue contiene gran cantidad de sustancias nutriti(as para alimentar el em.rin durante la germinacin de la semilla. c. E#ri1n : 0ormado por un eje central y los cotiledones. 1. E>e cen$ra,. :onsta de: - Ta,,ue,o:Ga origen al tallo. # los lados se insertan los cotiledones. Su parte superior se llama epicotilo y la inferior Cipocotilo. - Rad?cu,a: Ga origen a la ra,z de la futura planta. - -,Su,a: :onsta de dos pe$ue@as Cojas y de una yema terminal. Ga lugar a la parte rea del tallo y a las Cojas de la nue(a planta. 0. Co$i,edone': Dojas modi2cadas $ue almacenan sustancias nutriti(as $ue sern utilizadas por el em.rin durante la germinacin. @. %uncione' de ,a 'ei,,a. #. Gispersin de la especie B. 6antenimiento de la especie a tra(s de condiciones am.ientales di(ersas. 7na semilla puede permanecer a@os en estados de (ida latente con un em.rin (ia.le. A. GER3INACION DE LA SE3ILLA. +a germinacin es la transformacin del em.rin en una nue(a planta. - 'ste proceso germinati(o est condicionado por una serie de factores: A. %ac$ore' In$r?n'eco': - Gepende de la madurez de la semilla - 5ue la semilla este ,ntegra - Gel poder germinati(o $ue conser(e la semilla. B. %ac$ore' E6$r?n'eco': - 'l aire, necesario para la respiracin del em.rin - 'l agua, puesto $ue la Cumedad es indispensa.le para a.landar el tegumento, facilitando la salida del em.rin. - +a temperatura4 las semillas re$uieren para germinar temperaturas adecuadas. -ROCESO: L #.sorcin de agua para a.landar y CincCar la semilla L Gigestin enzimtica de los alimentos almacenados en la semilla Casta con(ertirlos en sustancias solu.les $ue sern a.sor.idas por el em.rin. L Transporte de nutrientes de clulas a clulas por difusin. L #similacin de los alimentos a.sor.idos L 1espiracin L :recimiento de clulas y aumento del n<mero de clulas L &roduccin de Cormonas (egetales L +a primera estructura del em.rin $ue sale de la semilla es la rad,cula, la cual tiene emerge de la semilla Casta $ue es capaz de ela.orar sus propios alimentos, se llama plntula. TI-O DE GER3INACION A. Gerinaci1n e/?+ea: :uando los cotiledones salen fuera de la tierra durante la germinacin . 's propia de dicotiledneas. 'jem. 0rejol B. Gerinaci1n 4i/1+ea : :uando los cotiledones permanecen de.ajo de la tierra. 's propia de monocotiledneas. 'jm: ma,z. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... LA 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria ESTRUCTURA DE LA SE3ILLA -RDCTICA DE CLASE NE I S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria F1. P5u es un frutoU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F0. P:ules son las partes de un frutoU. Hnd,calas en un di.ujo. .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... F@. P:undo es un fruto seco y carnosoU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FA. P:undo un fruto es indesCiscenteU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FG. P:undo un fruto es deCiscenteU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FH. P:undo un fruto es deCiscente es legum.reU. 'jemplo: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FI. P:undo un fruto carnoso es drupaU. 'jemplo: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FJ. P:undo un fruto es agregado o infrutescenciaU. 'jemplo: .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... FK. P:ules son las partes de una semillaU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 1F. P:mo se di(ide la cu.ierta de la semillaU .............................................................................................................................. ............... .............................................................................................................................. ............... 11. P:mo se llama la futura planta $ue se encuentra en la semilla. .............................................................................................................................. ............... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria E5ERCICIOS -RO-UESTOS NE I F1. 'l frejol, Ca.a, ar(eja son ejemplos de: a) #$uenio .) cariopside c) legum.re d) foliculo e) BE: F0. 's el acto por el cual el fruto una (ez madura se a.re para dejar salir la semilla. a) de Ciscencia del fruto .) indeCiscencia del fruto c) lomento del fruto d) # E B e) 9.a. F@. 's el (ulo fecundado, transformado y maduro : a) semilla .) estigma c) carpelo d) lculo e) fruto FA. 'l trigo y las gram,neas son frutos. a) cariopside .) fol,culo c) legum.re d) Baya e) 9.a. FG. Se le conoce (ulgarmente como cscara: a) mesocarpio .) epicarpio c) endocarpio d) #EB e) BE: TAREA DO3ICILIARIA NE I F1. 'l (ulo fecundado es transformado en: ............................................................................ F0. Gespus del proceso de la fecundacin el o(ario se transforma en: .................................... F@. 'structura del fruto $ue se conoce como cascara: ................................................................. FA. +os cu.iertos $ue protegen a la semilla son: ......................................................................... FG. 'structura de la semilla $ue contiene gran cantidad de sustancias nutriti(as: ....................... FH. +a naranja es un fruto tipo: .................................................................................................. FI. Hndi$ue ejemplo de frutos indeCiscentes y con pericarpio desarrollado y carnoso: .............................................................................................................................. ............... FJ. Se@ale = ejemplos de infrulescencias tipo sorosis: .............................................................. S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... 95 96 COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er. Ao Secundaria CIENCIAS NATURALES 1er. Ao Secundaria SOLUCIONARIO NU E>ercicio' -ro/ue'$o' F1 F0 F@ FA FG FH FI F1. # ' G ' : # : F0. B ' ' ' G B B F@. G G G G # G # FA. ' : ' : ' B # FG. : : # # G ' B FH. : B G FI. # : # FJ. # : ' FK. ' 1F. B GRUPO EDUCATIVO INTEGRAL copyright 2003 S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin... S1CN32B El nuevo smbolo de una buena educacin...