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PARADIDDLE CONNECTION

En 1994 asist al octavo seminario del Berklee College of Music, y en esa oportunidad,
el profesor a cargo fue Casey Scheuerell quien toco con Jean Luc Ponty, Gino Vanelli,
Chaka Khan y con nuestros Charly Garca, Pino Marrone y Juan Carlos Baglietto por
nombrar algunos. Este alumno de Gary Chaffee, y compaero de estudios de Vinnie
Colaiuta nos pas esta rutina empleando paradiddles para incorporarla a nuestro trabajo
diario.

Podemos tomar ejemplos del Syncopation de Ted Reed, o armar nuestras propias estructuras para interpretarla.
Necesitamos frases que contengan negras, negras con puntillo, corcheas (con o sin ligaduras) y sus
respectivos silencios.Todo el ejercicio ser interpretado en semicorcheas, por lo tanto, la digitacin o sticking
a realizar estar sujeto a la cantidad de semicorcheas que contengan las figuras mencionadas anteriormente.

La clave de interpretacin es la siguiente: (R = Mano derecha / L = Mano izquierda)

Se Lee: Se Canta: Se Toca:

PA - RA

o


PA RA DID - DLE

o


PA RA DID DLE DID - DLE

o


DID - DLE

o


DID DLE DID - DLE

o


DID DLE DID DLE DID - DLE

o


Dos aspectos fundamentales a recordar:

1. Se puede armar estructuras de dos, tres o cuatro compases observando a la mano que comienza a tocar el
siguiente comps, siempre sea la contraria que finaliza en el anterior. En este ejercicio no debe repetirse ms de
dos golpes por mano.

2. Es importante cantar cada uno de los stickings (PA RA; PA RA DID DLE; etc.) dado que esto ayudar en
sobremanera al aspecto mecnico del rudimento.

Kike Gentile Pont www.kikegentilepont.com.ar

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Comenzar a desarrollar LENTAMENTE contemplando la fluidez de las frases, diferenciando las figuras con y sin
acento. Una vez comprendido en su totalidad, ir incrementando gradualmente la velocidad.

EJEMPLO 1





EJEMPLO 2





EJEMPLO 3





Divirtanse!

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