3

FUNDACIN SAN PEDRO

Colegio San Bernardo Abad
Seccin Escuela de Adultos - Siervo de Dios Juan Pablo II
SECTOR DE APRENDIZAJE: Lenguaje y comunicacin
Po!e"oa: Eica #on$%&e$
GUA DE TERICO PRCTICO: EL GNERO DRAMTICO
Primer ciclo
El gnero drm!"ico e# $%el $%e re&re#en" lg'n e&i#odio o con(lic"o de l )id de lo#
&er#on*e# &or medio del di!logo +&redomin l (%nci,n &el"i)- . e#"! de#"indo #er
re&re#en"do &'/licmen"e (ren"e %n %di"orio0 &or lo "n"o0 /rc "odo lo e#cri"o &r el "e"ro
. "odo lo $%e e# #%#ce&"i/le de re&re#en"ci,n e#cnic n"e %n &'/lico + e#" c&cidd de
re&re#en"ci,n #e le llm virtualidad teatral
Un crc"er1#"ic e#encil e# l cci,n2 Lo $%e #%cede en l o/r no e#"! de#cri"o ni nrrdo ni
comen"do direc"men"e &or el drm"%rgo0 #ino )i#"o &or el e#&ec"dor2
L# o/r# drm!"ic# &%eden e#"r e#cri"# en &ro# o en )er#o o com/inndo m/o#0 &ero
#iem&re en di!logo2 NOTA: No con(%ndir o/r drm!"ico con o/r "e"rl2 O/r drm!"ic: Te3"o
e#cri"o &r #er re&re#en"do4 O/r de "e"ro: Re&re#en"ci,n del "e3"o drm!"ico2 A con"in%ci,n
encon"rr# %n c%dro $%e #in"e"i5 l# di(erenci# en"re %n o/r drm!"ic . %n o/r "e"rl
L cci,n drm!"ic #e /# en lo $%e #e denomin con(lic"o drm!"ico0 $%e con#i#"e en l
o&o#ici,n de do# (%er5# o&o#i"or# en l%c6:
PROTAGONI7TA CON8LICTO ANTAGONI7TA2
Lo# elemen"o# $%e &ermi"en $%e el m%ndo drm!"ico #e com%nicdo l e#&ec"dor #on:
92 El di!logo: con)er#ci,n de do# o m!# &er#on*e#2
:2 El mon,logo +#olilo$%io-: re(le3i,n de %n &er#on*e $%e no e#&er re#&%e#"2
;2 L m1mic: con*%n"o de ge#"o# $%e com&lemen"n el di!logo2
<2 El &r"e: e# %n &r"e del di!logo dirigid l e#&ec"dor . $%e #e 6 de #%&oner $%e no
o.en el re#"o de lo# &er#on*e#2
8LORENCIA: Til0 #e=or2
ELI7A: >Pr /e/er?
MARGARITA: 710 clro0 mm!4 &r /e/er
EMILIANO: +&r"e- @Po/re #e=orA E#"! 6ec6 %n de##"re2
B2 El m%"i#: E3&re#i,n $%e en el "e3"o o en l re&re#en"ci,n "e"rl indic $%e %no o )rio#
&er#on*e# de/en re"irr#e de l e#cen2
C2 L co"ci,n +o di#c%r#o co"cionl-: "e3"o $%e )iene e#cri"o &or el drm"%rgo2 7on
in"err%&cione# .Do indiccione# &r e3&licr #&ec"o# "cnico# o no )er/le# del momen"o
de l re&re#en"ci,n2 C%ndo e#"!n l comien5o de l o/r )n en c%r#i)#4 c%ndo )n en
medio del di!logo #e &onen en"re &rn"e#i#2 L# co"cione# &%eden #er:
7OERE LA ACCIN
D"o# e indiccione# #o/re el l%gr en
7OERE LO7 PER7ONAFE7
OBRA DRAMTICA OBRA TEATRAL
E# %n o/r li"erri E# %n e#&ec"!c%lo r"1#"ico
E# cred &or %n drm"%rgo E# cred &or %n direc"or "e"rl
E# e#cri" E# re&re#en"d
Tiene &er#on*e# Tiene c"ore#
E#" de"ermind &or l cci,n el "iem&o . el
e#&cio
E#" de"ermind &or l e#cenogr(1
El rece&"or e# el lec"or El rece&"or e# el e#&ec"dor
De#"c el con(lic"o De#"c l c"%ci,n
3
FUNDACIN SAN PEDRO
Colegio San Bernardo Abad
Seccin Escuela de Adultos - Siervo de Dios Juan Pablo II
SECTOR DE APRENDIZAJE: Lenguaje y comunicacin
Po!e"oa: Eica #on$%&e$
el $%e #e de#rroll l cci,n:
decordo#0 &oc0 mo/ilirio0 e"c2
Il%minci,n0 con l $%e #e e3&re#n l
6or del d10 %n e#&cio concre"o0 e"c2
7onido &r indicr o &ro)ocr di)er#o#
e(ec"o#2
Ge#"%rio0 mo)imien"o#0 ge#"o#0 "ono .
)ol%men de )o50 in"encionlidd
e3&re#i)0 e"c2

Por lo generl0 l o/r drm!"ic se divide en actos, escenas cuadros!
Acto" E# el con*%n"o de l# &r"e# de %n drm $%e con#"i"%.en en"re #1 %n %nidd2 Cd
c"o indica un #o#ento de acci$n teatral2 E3i#"en o/r# de %n #olo c"o2
Escena" e# cd %n de l# &r"e# en $%e #e di)ide el c"o0 d%rn"e l c%l &ermnecen
lo# mi#mo# &er#on*e#4 la entrada o salida de un %ersona&e0 %n$%e no 6. cm/io de
l%gr ni de decordo0 &rod%ce el cm/io de e#cen2
Cuadro: E# el cm/io de a#bientaci$n o de lugar en el $%e "rn#c%rre l cci,n
drm!"ic2 El cm/io de c%dro e# de"ermindo &or l e#cenogr(12
La acci$n dra#'tica com&rende c%"ro (#e# o momen"o# #%ce#i)o#: la %resentaci$n, el
con(licto, el cl)#a* el desenlace!
+resentaci$n" e# el con*%n"o de n"eceden"e# +&er#on*e#0 #i"%cione# e ide#- $%e dn
origen l cci,n drm!"ic2
Con(licto" e# l o&o#ici,n de do# H(%er5#I &re#en"e# en l o/r0 e# decir0 do# (%er5# $%e
en"rn en &%gn0 lo $%e &rod%ce momen"o# de "en#i,n2 El con(lic"o m%e)e lo# &er#on*e#
l cci,n . &ermi"e $%e %n o/r drm!"ic )nce2
Cl)#a*: e# el momen"o en $%e el con(lic"o lcn5 #% m!3im in"en#idd0 n"e# de
re#ol)er#e4 &or e#"o0 corre#&onde l momen"o de m.or "en#i,n en l o/r drm!"ic2
Desenlace: e# l re#ol%ci,n ()or/le o de#()or/le del con(lic"o2
PRINCIPALE7 7UEGNERO7 DRAMTICO7:
TRA,EDIA" gnero #%rgido en l n"ig% Greci +'n #e e#cri/en "rgedi#2 Re&re#en" %n
cci,n $%e men%do "ermin con l m%er"e del &ro"goni#" Lo# &er#on*e# "en1n %n
#%&erioridd #ocil: dio#e#0 re.e# 6roe# mi"ol,gico#2 De#enlce "r!gico0 el &ro"goni#" no &%ede
l%c6r con"r #% de#"ino2
COMEDIA" L comedi0 (ren"e l "rgedi0 e# el #%/gnero drm!"ico c%.o# &er#on*e# #on de
condici,n #ocil in(erior0 #% de#enlce e# (eli5 . #% (inlidd con#i#"e en &ro)ocr l ri# del
e#&ec"dor2 L comedi "r" de imi"r l relidd co"idin de l gen"e norml0 de 61 #% (c%l"d
de d&"ci,n "od# l# #ociedde# . l di)er#idd de comedi# e3i#"en"e#2 7% de#enlce c#i
#iem&re de#em/oc en %n concl%#i,n o&"imi#" +m"rimonio0 reconcilici,n0 reconocimien"o0 e"c2-2
DRAMA" E# el #%/gnero drm!"ico in"ermedio en"re l "rgedi . l comedi2 L# &#ione# en el
drm no lcn5n l in"en#idd $%e &o#een en l "rgedi2 A )ece#0 #e in"ercln elemen"o#
c,mico#2 El (inl &%ede #er de#grcido0 &%diendo llegr#e0 incl%#o0 l m%er"e de lg%no de #%#
&er#on*e#0 &ero no e# nece#rio2 A )ece# "m/in "iene (inle# m!# o&"imi#"#0 &ero #in llegr l
e3"remo de l comedi0 ni "m&oco /%#cndo l ri# del e#&ec"dor2
ACTI-IDADES
.! Lee l #ig%ien"e co"ci,n e3"r1d de %n o/re de Mig%el de Cer)n"e# "i"%ld El *%e5 de
lo# di)orcio# . l%ego con"e#" l# &reg%n"#:
3
FUNDACIN SAN PEDRO
Colegio San Bernardo Abad
Seccin Escuela de Adultos - Siervo de Dios Juan Pablo II
SECTOR DE APRENDIZAJE: Lenguaje y comunicacin
Po!e"oa: Eica #on$%&e$
+7l de *%5gdo2 Me# grnde de mder0 #ill# . %n c%dro en el cen"ro2 Todo e# )ie*o .
de#colorido2 7en"do# en "orno l me# e#"!n el FUEJ0 el E7CRIEANO . el PROCURADOR2
En"rn en e#cen el GEFETE . MARIANA0 #% m%*er-
Com&le":
El l%gr en $%e "rn#c%rre l o/r de Cer)n"e# e# KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
En l co"ci,n #e ci"n lo# #ig%ien"e# elemen"o# del decordo:KKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Nd m!# le)n"r#e el "el,n &recer!n en e#cen:KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
/! 7e &re#en"n "re# (rgmen"o# de o/r# "e"rle#2 E#cri/e L"rgedi0 comedi o drmL0
#eg'n corre#&ond2
Reina2ME#"! #o(ocdo .
cor"o de lien"o2
L Rein /rind &or "%
(or"%n2 Nmle"2
0a#let2M@E%en #e=orA
Re2M@Ger"r%di#0 no
/e/#A
Reina2MEe/er0 #e=or: &or
()or0
&erdondme2
Re 1a%arte22M @E# l co&
en)enend:
. e# "rdeA
Segis#undo2MOo #%e=o
P%e e#"o. $%1
De"# &ri#ione# crgdo0 .
#o= $%e en o"ro e#"do m!#
li#on*ero me )i2
>P% e# l )id? Un
(rene#12
>P% e# l )id? Un
il%#i,n0 %n #om/r0 %n
(icci,n0 . el m.or /ien e#
&e$%e=o4
$%e "od l )id e# #%e=o .
lo# #%e=o#0 #%e=o# #on2
Ru(ino2MDi $%1: /0 0 n: /n2
3inea2M>D,nde )n?
Ru(ino2M@Gen"il c%iddoA
3inea2M>P%e #e )n0 no me
dec1#?
Ru(ino2MLe"r# #on4 @m1rl#
/ienA
3inea2MO mir2
Ru(ino2ME0 e0 n: /en2
3inea2M>Ad,nde?
Ru(ino2M@Adonde en mi# d1# no
"e )%el) m!# )erA
Desarrolla esta actividad a%render's algo #'s sobre los te*tos dra#'ticos"
4! Lee l# #ig%ien"e# &l/r# . )erig% lo $%e #igni(icn2 L%ego com&le" l# orcione# con
l# &l/r#:
Prlmen"o# Q e#cenogr(1 Q co"cione# Q e#cenrio Q %"iler1 Q e#cen Q m%"i# Q c%dro Q
drm"%rgo
El l%gr (1#ico donde #e de#rroll l o/r: KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Lo# o/*e"o# $%e %# el c"or d%rn"e l re&re#en"ci,n . $%e no #on &r"e de #%
)e#"%rio:KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Lo# di!logo#0 e# decir0 lo $%e dicen lo# &er#on*e#KKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
El e#cri"or de %n "e3"o drm!"ico:KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
L m/ien"ci,n del l%gr donde #e de#rroll l o/r:KKKKKKKKKKKKKKKKKK
L# indiccione# en"regd# &or el drm"%rgo . $%e g%1n l c"or en l c"%ci,n de #%
&rlmen"o: KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
C%ndo en"re do# o m!# &r"e# de %n o/r "e"rl /* el "el,n0 #e &rod%ce %n de#cn#o .
#ig%e o "ermin l re&re#en"ci,n en o"ro m/ien"e0 cd %n de e#"# &r"e# #e
llmKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Un "ro5o de l o/r en $%e c"'n lo# mi#mo# &er#on*e# +. c%ndo #e ) o en"r o"ro
&er#on*e-: KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
C%ndo el c"or #le de e#cen0 #e dice $%e 6i5o #%:KKKKKKKKKKKKKKKKKKKK