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ESCUELA JOSE PAPIC RADNIC D-68

ANTOFAGASTA
UTP/CURRICULUM Y EVALUACION

LENGUAJE Y COMUNICACIN.4AO

Nombre alumno (a)

Curso:
4ao

Fecha:
____,___________, 201__

Unidad:2
Objetivo:
Escribir correctamente para facilitar la comprensin, aplicando reglas de ortografa literal:
escritura de palabras ay, hay, ah

PALABRAS HOMFONAS
Qu son las palabras homfonas?
Son palabras que se pronuncian igual, pero se escriben de forma diferente y tienen tambin
significados distintos.

Hay:

Aqu HAY tres manzanas

Ah:

Ay!:

Las manzanas estn AH


sobre la mesa.

AY! me com una manzana.

Regla ortogrfica
"Ah" :es un adverbio que indica "en qu lugar"
"Hay": del verbo haber. Indica cantidad
Ay!: es una interjeccin, la usamos para expresar alegra, dolor, sorpresa y va entre
signos de exclamacin.

I.- Lee atentamente el siguiente texto. Fjate bien en las palabras que llevan letras
negritas.
Todos los compaeros del curso vamos de excursin en autobs.
- Sintate ah -le dije a mi amigo Marcos.
-Ah me da demasiado el sol me contest
Es que no hay otro asiento libre?
-Pregunta a los dems le contest.
- Ay, que me caigo! Vaya frenazo!
-Dnde hay un asiento a la sombra?
- Aqu hay uno.
- Voy.- Ay, otro frenazo! Este conductor nos va a matar!
- Ah vienen ms curvas -dice el conductor-. Preprense!
- Ay mi cabeza!... Pare, pare ah mismo!
-Ah mismo no puedo, hay una seal que lo prohbe.
- Ay por Dios! Cundo llegaremos?
1.- Escribe las frases del texto anterior que tengan ah

2.- Escribe las frases del texto anterior que tengan hay

.
3.- Escribe las frases del texto anterior que tengan ay!

.
II.-Completa las frases escribiendo: hay, ah, ay! Segn corresponda.
a) La mujer ha dejado su bolso ................. encima de la silla.
b) ............., qu susto me he llevado con el disfraz de tu hermano!
c) En aquella ciudad................. varias iglesias.
d) En el almacn _____________ pan.
e) La camisa est ________________en el ropero.
f)________ me pinch el dedo.
g) Margarita, Ests ____________?
h)_________, que me asustas.

III.-En cada frase encierra la palabra que sea correcta.


a)Olvid la mochila__________ encima de la mesa.
hay / ah / ay!
b)El futbolista grit_____________ cuando recibi la patada.
hay / ah / ay!
c)En la calle_____________ varios perros.
hay / ah / ay!
IV.- Une con flechas:
hay

indica lugar

ah

indica dolor o sorpresa

Ay!

del verbo haber (cantidad)

V.- Escribe dos frases con cada palabra:


Hay

Ah

Ay!

..

VI.-Observa las siguientes frases e imgenes .nelas con la oracin que


corresponda.
Ah en el tejado hay un gato .Hay cinco lechuzas Ay!, se me ha roto un hueso.