CURSO: INFORMTICA I

LABORATORIO 11: PROGRAMACIN EN LENGUAJE C

Jorge Ivn Posada Gmez
Autor
Temas: Inrod!""#$n a %!neros
Am#go es!d#ane
Lee con atencin esta gua de laboratorio est! dise"ada #ara $edir la
ca#acidad de dise"o ad%uirida durante el a#rendi&a'e del te$a( )s $u*
i$#ortante %ue dedi%ues un tie$#o a leer los conce#tos tericos a%u
#resentados * luego intenta solucionar los #roble$as utili&ando los
conce#tos a#rendidos(
Ten #resente %ue en $uc+as ocasiones la di,icultad de un #roble$a no est!
en el lengua'e de #rogra$acin sino en las de,iciencias $ate$!ticas #or
eso antes de co$en&ar la solucin es bueno %ue te #reguntes si conoces la
$ate$!tica #ara resol-erlo en caso %ue no intenta su#lir esa de,iciencia(
Una -e& est.s en condiciones de co$en&ar la solucin es $u* i$#ortante
%ue utilices la meodo&og'a de so&!"#$n de %ro(&emas or#enada a
%rograma"#$n e/#licada en el curso te a*udar! a construir un #rogra$a
de ,or$a $!s estructurada(
O()e#vos
A,ian&ar los conce#tos sobre #unteros
A,ian&ar los conce#tos -istos +asta a+ora en clase
)sti$ular el a#rendi&a'e de #rogra$acin $odular
0esarrollar la ca#acidad de utili&ar el lengua'e de #rogra$acin C en
la solucin de #roble$as
Re"omenda"#ones:
Antes de co$en&ar a #rogra$ar en lengua'e C es i$#ortante +acer gr!,icos
%ue ,aciliten el entendi$iento del #roble$a * sus re%uisitos de solucin(
Luego intenta +acer un es%ue$a de la solucin #ro#uesta es $u* +abitual
en la ingeniera +acer diagra$as de blo%ues esto a*uda a resol-er el
#roble$a #or #artes( Recuerda los conce#tos a#rendidos de diagra$a de
,lu'o * #seudo cdigo son una #ie&a cla-e al $o$ento de traducir un
#roble$a a lengua'e de #rogra$acin(
11 Muc+os ./itos 22
A& *#na&#zar e& #em%o de &a(oraor#o se de(e +a"er
enrega de:
1, -e debe entregar un docu$ento con las res#uestas a los #roble$as
asignados al #ro,esor(
., Las res#uestas a las #reguntas debe ser detalladas #aso a #aso(
Noa: Siga estas instrucciones son la ruta %ue el tutor le #ro#one #ara
%ue usted alcance los ob'eti-os * desarrolle las co$#etencias #ro#uestas en
este curso(
Meodo&og'a
)l #ro,esor le asigna 3 e'ercicios %ue debe ser en-iados al ,inali&ar el
laboratorio 4cu$#liendo con las condiciones de entrega5 al correo
electrnico: 'i#gcursos6g$ail(co$
Con el siguiente asunto: in,oI 7 89:3: ; 4d'a /!e &e o"a e& &a(oraor#o5 ;
Lab<4n0mero de& a"!a& &a(oraor#o5 ; no$breC.dula
No se recibe e'ercicio ba'o otras condiciones
Pro(&emas a reso&ver
:( )/#licar el sentido de cada una de las siguientes declaraciones:
a5 int =#/>
b5 ,loat a b>
c5,loat =#a =#b>
d5 ,loat a ? ;9(:@A>
e5 ,loat =#a ? Ba>
,5 c+ar cl c8 c3>
g5 c+ar =#cl =#c8 =#c3 ? Bcl>
+5 double ,unc4double =a double =b int =c5>
i5 double =,unc4double =a double =b int =c5>
'5 double 4=a5 C:8D>
E5 double =aC:8D>
:5 c+ar =aC:8D>
$5 c+ar =dCFD ? GUnorte :: surH r lI es te lIoestellI>
n5 long 4=#5 C:9D C89D>
o5 long =#C:9D C89I>
#5 c+ar $uestra4int 4=#,5 4c+ar a c+ar b55>
%5 int 4=#,5 4-oid5 >
r5 int 4=#,5 4c+ar a c+ar b5>
s5 int 4=#,5 4c+ar =a c+ar =b5>
8( )scribir una declaracin a#ro#iada #ara cada una de las siguientes
sitnaciones:
a5 0eclarar dos #unteros cu*os ob'etos sean las -ariables enteras i * '(
b5 0eclarar un #untero a una cantidad en co$a ,lotante * otro a una en
doble #recisin(
c5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te dos argu$entos enteros * de-uel-a un
#untero a entero largo(
d5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te dos argu$entos * de-uel-a un entero
largo( Cada argu$ento ser! un #untero a entero(
e5 0eclarar un arra* unidi$ensional de ele$entos en co$a ,lotante usando
la notacin de #unteros(
'5 0eclarar un arra* bidi$ensional de ele$entos en co$a ,lotante con :J
,ilas * 39 colu$nas usando notacin de #unteros(
g5 0eclarar un arra* de cadenas de caracteres cu*os -alores iniciales sean
Hro'oH H-erdeH * Ha&ulH(
+5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te otra ,uncin corno argu$ento *
de-uel-a un #untero a car!cter( La ,uncin #asada corno argu$ento
ace#tar! corno argu$ento un entero * de-ol-er! otro entero(
i5 0eclarar un #untero a una ,uncin %ue ace#te tres enteros corno
argu$entos * de-uel-a una cantidad en co$a ,lotante(
'5 0eclarar un #untero a una ,uncin %ue ace#te tres #unteros a enteros
corno argu$entos * de-uel-a un #untero a una cantidad en co$a ,lotante(
3( Un #rogra$a en C contiene las siguientes instrucciones:
c+ar u - ? KAK >
c+ar =#u =#->
L(((((((
=#- ? B->
=#- ? - M :>
u ? =#- M :>
#u ? Bu>
Su#onga$os %ue cada car!cter ocu#a un b*te de $e$oria( Si el -alor
asignado a u se al$acena en la direccin FNC 4+e/adeci$al5 * el -alor
asignado a - se al$acena en FN0 entonces:
a5 OPu. -alor es re#resentado #or B-Q
b5 OPu. -alor es asignado a #-Q
e5 OPu. -alor es re#resentado #or =#-Q
d5 OPu. -alor es asignado a uQ
e5 OPu. -alor es re#resentado #or BuQ
'5 OPu. -alor es asignado a #uQ
g5 OPu. -alor es re#resentado #or =#uQ
F( Un #rogra$a en C contiene las siguientes instrucciones:
int i ' ? 8J>
int =#i =#' ? B'>
=#' ? ' M J>
i ? =#' M J>
#i ? #'>
=#i ? i M '>
Su#onga$os %ue cada cantidad entera ocu#a 8 b*tes de $e$oria( Si el
-alor asignado a i e$#ie&a en la direccin FRC 4+e/adeci$al5 * el -alor
asignado a ' e$#ie&a en FR) entonces:
a5 OPu. -alor es re#resentado #or BiQ
b5 OPu. -alor es re#resentado #or B ' Q
e5 OPu. -alor es asignado a #'Q
d5 OPu. -alor es asignado a =#'Q
e5 OPu. -alor es asignado a iQ
'5 OPu. -alor es re#resentado #or #iQ
g5 OPu. -alor ,inal es asignado a =#iQ
+5 OPu. -alor es re#resentado #or 4# i M 85Q
i5 OPu. -alor es re#resentado #or la e/#resin 4=#i M 85Q
'5 OPu. -alor es re#resentado #or la e/#resin = 4#i M 85Q
J( Un #rogra$a en C contiene las siguientes instrucciones:
,loat a ? 9(99: b ? 9(993>
,loat c =#a =#b>
#a ? Ba>
=#a ? 8 = a>
#b ? Bb>
c ? 3 = 4=#b ; =#a5>
Su#onga$os %ue cada cantidad en co$a ,lotante ocu#a F b*tes de
$e$oria( Si el -alor asignado a a e$#ie&a en la direccin ::39
4+e/adeci$al5 el -alor asignado a b e$#ie&a en ::3F * el -alor asignado a
c e$#ie&a en ::3N entonces:
a5 OPu. -alor es asignado a BaQ
b5 OPu. -alores asignado a BbQ
e5 OPu. -alor es asignado a BcQ
d5 OPu. -alor es asignado a #aQ
e5 OPu. -alor es re#resentado #or =#aQ
'5 OPu. -alor es re#resentado #or B 4 = #a5 Q
g5 OPu. -alor es asignado a #bQ
+5 OPu. -alor es re#resentado #or =#bQ
i5 OPu. -alor es asignado a cQ
@( A continuacin se $uestra el es%ue$a de la estructura de un #rogra$a
en C(
int ,uncl4c+ar a c+ar b5>
int ,unc84c+ar =#a c+ar =#b5>
$ain 45 G
c+ar a ? KS K >
c+ar b ? KT K>
int i '>
i ? ,unc:4a b5 >
#rint, 4U a?Vd b?VdWnH a b5>
' ? ,unc8 4Ba Bb5>
#rint,4Ha?Vd b?VdWnH a b5>
I
int ,unc:4c+ar cl c+ar c85G
cl ? KXK>
c8 ? KPK>
return44cl Y c85 Q cl : c85 >
I
int ,unc84c+ar =cl c+ar =e85G
=cl ? KXK>
=c8 ? KPK>
L(((
return 4 4=cl ? ? =c85 Q =cl =c85 >
I
a5 0entro de $ain O%u. -alor es asignado a iQ
b5 OPu. -alor es asignado a 'Q
e5 OPu. -alores son escritos #or la #ri$era instruccin #rint,Q
d5 OPu. -alores son escritos #or la segunda instruccin #rint,Q
Su#oner caracteres ASCII(
A( )l es%ue$a de +i estructura de un #rogra$a en e se $uestra a
continuacin(-oid ,unc4int =#5>
$ain 45G
int aCSD ? Gl9 89 39 F9 JOI>
L(
,unc4a5>
L(
I
-oid ,unc4int =#5G
int i su$a ? 9>
,ar 4i ? 9> i Y J> MMi5
su$a M? =4# M i5>
#rint, 4Usu$a?VdZ su$a5>
return>
I
a5 OPu. ti#o de argu$ento se #asa a ,uncQ
b5 OPu. ti#o de in,onnacin de-uel-e ,uncQ
c5 OPu. ti#o de argu$ento ,onnal se de-uel-e dentro de ,uncQ
d5 OCu!l es la ,inalidad del bucle ,or %ue a#arece dentro de ,uncQ
e5 OPu. -alor es escrito #or la instruccin #rint, dentro de ,uncQ
N( A continuacin se $uestra el es%ue$a de la estructura de un #rogra$a
en C(
-oid ,unc4int =#5>
$ain 45G
int aCJD Gl9 89 39 F9 J9I>
L(
,unc 4a M 35>
L(
I
-oid ,unc4int =#5G
int i su$a ? 9>
,or 4i ?9> i Y 8> MMi5
su$a M> =4# M i5>
#rint, 4Hsu$a>VdH su$a5>
return>
I
a5 OPu. ti#o de argu$ento se #asa a ,uncQ
b5 OPu. ti#o de in,onnacin de-uel-e ,uncQ
e5 OPu. in,onnacin se #asa real$ente a ,uncQ
el5 OCu!l es la ,inalidad del bucle ,or %ue a#arece dentro de ,uncQ
e5 OPu. -alor es escrito #or la instruccin #rint, dentro de ,uncQ
Co$#arar las res#uestas con las del #roble$a anterior( O)n %u. se
di,erencian estos dos es%ue$as de #rogra$aQ
R( A continuacin se $uestra el es%ue$a de la estructura de un #rogra$a
en C(
int =,unc4int =#5>
$ain 45G
static int aCJD ? Gl9 89 39 F9 J9I>
int =#t$a/>
L(((
#t$a/ ? ,unc 4a5 >
#rint, 4 H$a/>VdH=#t$a/5>
I
int =,unc4int =#5G
int i i$a/ $a/ ?9>
,or 4i ?9> i Y J> MMi5
i, 4=4# M i5 [ $a/5 G
$a/ ? = 4# M i5>
i$a/ ? i>
I
return 4# M i$a/5>
I
a5 0entro de $ain O%u. es #t$a/Q
b5 OPu. ti#o de in,or$acin de-uel-e ,uncQ
e5 OPu. se asigna a #t$a/ cuando se accede a la ,uncinQ
ti5 OCu!l es la ,inalidad del bucle ,or %ue a#arece dentro de ,uncQ
e5 OPu. -alor es escrito #or la instruccin #rint, dentro de $ainQ
Co$#arar las res#uestas con las de los dos #roble$as anteriores( O)n %u.
se di,erencian estos
es%ue$asQ
:9( Un #rogra$a en C contiene la siguiente declaracin:
static int /CND ? G:9 89 39 F9 J9 @9 A9 N9I>
a5 OCu!l es el signi,icado de /Q
b5 OCu!l es el signi,icado de 4/ M 85Q
e5 OCu!l es el -alor de =/Q
ti5 OCu!l es el -alor de 4=/ M 85Q
e5 OCu!l es el -alor de = 4/ M 85Q
::( Un #rogra$a en C contiene la siguiente declaracin:
statie ,loat tablaC8D C3D ? G
G:(l :(8 :(3I
G8(l 8(8 8(3I
I >
a5 OCu!l es el signi,icado de tablaQ
b5 OCu!l es el signi,icado de4tabla M :5Q
e5 OCu!l es el signi,icado de = 4tabla M :5Q
d5 OCu!l es el signi,icado de 4= 4tabla M :5 M :5Q
e5 OCu!l es el signi,icado de 4= 4tabla5 M :5Q
,5 OCu!l es el -alor de = 4= 4tabla M :5 M :5Q
g5 OCu!l es el -alor de = 4= 4tabla5 M :5Q
+5 OCu!l es el -alor de = 4= 4tabla M :55Q
i5 OCu!les el -alor de =4=4tabla5 M :5 M :Q
:8( Un #rogra$a en C contiene la siguiente declaracin:
statie c+ar =colorC@D ? G Hro'oH> U-erdeZ Ua&ulZ UblancoZ HnegroH
Ua$arilloZI>
a5 OCu!l es el signi,icado de colorQ
b5 OCu!l es el signi,icado de 4color M 85Q
e5 OCu!l es el -alor de = colorQ
d5 OCu!l es el -alor de = 4color M 85Q
e5 O)n %u. se di,erencian color CJD * = 4color M J5Q
:3( )scribir una declaracin a#ro#iada #ara cada una de las siguientes
situaciones con #unteros:
a5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un #untero a un
entero * de-uel-a un #untero a un arra* de seis caracteres(
b5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un #untero a un
arra* de enteros * de-uel-a un car!cter(
e5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un arra* de
#unteros a enteros * de-uel-a un car!cter(
d5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un arra* de
enteros * de-uel-a un #untero a car!cter(
e5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un #untero a un
arra* de enteros * de-uel-a un #untero a car!cter(
,5 0eclarar una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un arra* de
#unteros a enteros * de-uel-a un #untero a car!cter(
g5 0eclarar un #untero a una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un
#untero a un arra* de enteros * de-uel-a un car!cter(
+5 0eclarar un #untero a una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un
#untero a un arra* de enteros * de-uel-a un #untero a car!cter(
I5 0eclarar un #untero a una ,uncin %ue ace#te un argu$ento %ue es un
arra* de #unteros a enteros * de-uel-a un #untero a car!cter(
'5 0eclarar un arra* de :8 #unteros a ,unciones( Cada ,uncin ace#tar!
co$o argu$entos dos cantidades en doble #recisin * de-ol-er! un n\$ero
en doble #recisin(
E5 0eclarar un arra* de :8 #unteros a ,unciones( Cada ,uncin ace#tar!
co$o argu$entos dos cantidades en doble #recisin * de-ol-er! un #untero
a un n\$ero en doble #recisin(
l5 0eclarar un arra* de :8 #unteros a ,unciones( Cada ,uncin ace#tar!
co$o argu$entos dos #unteros a cantidades en doble #recisin * de-ol-er!
un #untero a un n\$ero en doble #recisin(