CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT

CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT

UN PROGRAMA EXCLUSIVO PARA
CONQUISTAR LA
PLENITUD DIRECTIVA

A quin va dirigido! El Curso Superior Empresarial MAT se
dirige a Dirigentes empresariales que hayan culminado un MBA
y/o que tengan ms de diez aos de desempeo directio!
Tres razones han presidido al diseo de este curso"
#os MBA actuales$ si %ien ensean ha%ilidades directias$
no se centran en la personalidad del dirigente ni en la
manera de detectar y ma&imizar sus potenciales
indiiduales! Tampoco consideran la empresa como un ente
con personalidad que necesite una cultura$ un tipo de
gesti'n y una estrategia isionaria que e&alten su ocaci'n
real!
(uestro estudio de )*!+++ dirigentes$ cuyos resultados
concuerdan con el estudio de ,+!+++ directios de la
-allup$ arro.a que" tan solo el )/ de los encuestados
utilizan el ,+/ de su energ0a potencial$ que el 1/ de ellos
utilizan el 2+/ o menos de su energ0a instalada y que ms
del 3,/ de ellos utilizan )+/ o menos de esa energ0a!
(osotros hemos encontrado la raz'n de tan %a.o
)4,55,+14!D6C 78- " DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
rendimiento" tan s'lo el )/ de los dirigentes utiliza el ,+/ o
ms de su energ0a porque su gesti'n reposa so%re la
detecci'n y recuperaci'n de su vo#a#i$n innata 9 muy
di:erente de la misi'n$ surgida de la e&altaci'n de la
competencia$ e&igencia del de%er ser$ y que todos creemos
tener;! Menos del 1/ hace reposar su gesti'n so%re su
%a&'n%o innato! < tan s'lo el =*/ hace reposar su gesti'n
so%re su m&ima Co()'%'n#ia innata! Con nuestro m>todo
todos los participantes aprenden a usar ms del ,+/ de su
potencial en tan solo =*2 horas!
(osotros tenemos$ en e&clusia mundial un instrumental
cient0:ico$ '& MAT$ que permite$ en dos d0as$ u%icar las
competencias$ los talentos y las ocaciones e&clusias de
cada dirigente$ y posi%ilitar una gesti'n integral de ellas en
todos los campos de la direcci'n de organizaciones en tan
s'lo =*2 horas$ superando as0 la utilizaci'n del ,+/ de la
energ0a innata del dirigente! Con lo cual el participante de
nuestro curso$ cuanto menos$ y de manera garantizada$
duplica su rendimiento en =*2 horas!

El Curso Superior Empresarial MAT permite :ormar parte del Clu%
M!A!T de Dirigentes como Miem%ro Aanzado MAT! El Clu% es la
escuela del MAT y un grupo de interrelaci'n$ apoyo$
inestigaci'n$ estudio y :ormaci'n que re?ne a altos directios y
e.ecutios empresariales :ormados al MAT o en proceso de
:ormaci'n!
El Curso Superior Empresarial MAT es un programa de :ormaci'n
como Dirig'n%' in%'gra&$ de catorce meses de duraci'n en =*2
)4,55,+14!D6C 78- * DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
horas y cuyo o%.etio es el de ma&imizar el potencial gerencial
personal y grupal de los participantes gracias al estudio de una
metodolog0a ?nica en su g>nero" el M!A!T! #a certi:icaci'n de :in
de curso lo titular como Mi'(+ro Avan,ado d'& C&u+ MAT d'
Dirig'n%'- que ha culminado su Curso Superior Empresarial MAT
y lo capacitar como dirigente MAT o:icial! Esta certi:icaci'n tiene
alidez uniersal ya que es entregada por la propia creadora del
MAT!

MAT signi:ica Metamodelo de Anlisis Trans:ormacional! El MAT
es una ciencia e&acta del ser humano aplica%le a todo el campo
de las ciencias humanas! Es &a #i'n#ia g'r'n#ia& d'& -ig&o XXI!
A%re campos insospechados de cient0:ica precisi'n al dirigente
de hoy! @ue descu%ierto$ hace ya eintitr>s aos$ por 7reciada
Azancot Medina quien dirigir personalmente los grupos de
estudio! #a creadora del MAT es consultora con eintiocho aos
de e&periencia en direcci'n de procesos de cam%io en
organizaciones empresariales! Es doctora en derecho$ ingeniera
de organizaci'n y m>todos$ Master en ciencias pol0ticas y en
relaciones internacionales$ psic'loga de Anlisis Transaccional$
escritora y pintora! Es presidente de la consultora MAT TAenty
6ne 7artners y :undadora del Clu% MAT de Dirigentes! El MAT se
iene enseando en empresas prestigiosas nacionales y
multinacionales desde hace =, aos!
El M!A!T! es un instrumento gerencial que posi%ilita el desarrollo
integral del dirigente so%re %ases cient0:icas$ es decir uniersales$
o%.etias$ medi%les y transmisi%les$ eri:icadas so%re =)+!+++
casos con total adecuaci'n! El M!A!T! descu%re la estructura de
)4,55,+14!D6C 78- . DE 4, )++2
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personalidad de los seres humanos$ y de las organizaciones que
crean$ su ingenier0a emocional$ sus *1 patrones de
:uncionamiento tipol'gicos uniersales y la determinante
importancia del cient0:ico :uncionamiento emocional para
ma&imizar el potencial estructural instalado al salir de la tipolog0a$
que$ en el MAT$ es ista como la prisi'n que niega nuestras
competencias$ nuestros talentos y nuestras ocaciones innatas
que se recuperan y se ma&imizan con el instrumental puesto a
disposici'n de los participantes! Tras ese descu%rimiento se pone
a disposici'n del dirigente empresarial un amplio y preciso
instrumental que cu%re el mane.o de todos los campos de la
direcci'n de empresas y completa de manera magistral los
conocimientos adquiridos en el MBA$ superndolos!
De.amos claro que el MAT no es Binteligencia emocionalC$ ni por
asomo$ sino ing'ni'r/a '(o#iona& d' &a '-%ru#%ura d'&
Dirig'n%' e innoa$ cient0:icamente$ el descu%rimiento de la
estructura se&tidimensional y :uncional del dirigente$ su ingenier0a
se :uncionamiento energ>tico y el conocimiento cient0:ico de las
emociones aut>nticas y de la descodi:icaci'n y entendimiento
uniersal de las :alsas emociones supletias! <$ todo ello$ desde
el segundo d0a de clase! #uego$ se adquiere a%undancia de
instrumentos cient0:icos para desempear la :unci'n de un
dirigente!
Ser un dirigente MAT signi:ica ser pionero en la construcci'n de
la sociedad del tercer milenio al poseer un instrumental cient0:ico
que es capaz de cuadruplicar la potencia y autenticidad del
)4,55,+14!D6C 78- 0 DE 4, )++2
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anlisis y del desempeo gerencial as0 como duplicar el
rendimiento en tan =*2 horas!
El programa de estudios se imparte a tra>s de seminarios
mensuales de dos maanas de duraci'n cada uno 9de 5!++ a
=2!4+ horas;$ durante catorce meses consecutios$ en "10 2ora-
9salo Agosto;$ en grupos de una eintena de personas! Dado lo
reducido del cupo disponi%le$ tan s'lo unas ochenta personas en
toda Espaa se podrn %ene:iciar$ en el curso del )++2$ de esta
oportunidad! En este momento se a%ren las inscripciones para un
grupo de einte dirigentes que arrancar en Enero del )++2 y
dis:rutarn del priilegio hist'rico de ser :ormados por la propia
creadora del MAT! El segundo grupo iniciar su :ormaci'n en A%ril
del )++2! El tercer grupo arrancar en Dunio del )++2! (o hay
ms cupo disponi%le para el ao )++2! A partir del )++*$ con la
incorporaci'n de nueos docentes$ en :ormaci'n actualmente$ se
triplicar la o:erta de plazas disponi%les! 7ero el acceso al MAT
ser$ durante una d>cada ms$ un priilegio para una pequea
>lite que trans:ormar su entorno!

Estos catorce seminarios se agrupan en seis :ases consecutias
de dos o tres seminarios cada una$ uno te'rico y otros prcticos!
El contenido de cada :ase es el siguiente"
3a-' "! LA PERSONALIDAD DEL DIRIGENTE! A tra>s
del conocimiento noedoso y pro:undo de uno mismo y de los
dems$ se potencia el niel de autocon:ianza$ a la ez que se
posi%ilita el rodearse de los me.ores y de:enderse de los ms
)4,55,+14!D6C 78- 1 DE 4, )++2
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t'&icos! Se conocen as0 los 43 patrones de :uncionamiento
tipol'gico ms comunes en los cuales cada uno podr u%icarse y
u%icar a los dems! Se o%tendr as0 un diagnostico completo de
la personalidad localizando las competencias$ los talentos y las
ocaciones propios de cada participante y la manera e&acta de
gestionarlos! Egualmente$ se transmitirn tam%i>n los resultados
de las inestigaciones hospitalarias de la creadora del MAT y el
modo de suprimir el estr>s y preenir en:ermedades de alto
riesgo! Se eita as0 la irrupci'n del (i'do en las organizaciones$
accediendo a una aut>ntica -'guridad! Esta :ase duplicar$
cuanto menos$ el rendimiento del Dirigente en las siguiente
reas" accionistas$ dirigentes$ direcci'n de sericios integrados
de salud$ gesti'n presupuestaria$ control de gesti'n$ selecci'n de
cola%oradores$ :ormaci'n de equipos$ teor0a :alaz del alor
aadido que se remplaza por la del alor propio recuperado$
gesti'n de las competencias$ gesti'n del talento$ gesti'n de la
ocaci'n!
El temario"
4S'(inario "!
o ->nesis del MAT!
o Descu%rimiento de la estructura innata del dirigente!
o El patr'n de ingenier0a emocional del dirigente!
o El surgimiento de las tipolog0as MAT" competencia$
talento$ ocaci'n!
o #os 43 patrones personales de ingenier0a emocional!
o Autodiagn'stico y programa de potenciaci'n
indiidual!
)4,55,+14!D6C 78- 5 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
o C'mo salir de la prisi'n tipol'gica!
o Aplicaci'n del instrumental a reas de actiidad
empresarial!
4S'(inario*!
o De:inici'n y :uncionamiento de las emociones del
dirigente!
o C'mo reconocer las tipolog0as en las di:erentes :ases
de eoluci'n!
o #as incidencias de las dis:unciones emocionales
so%re la salud!
o Selecci'n de personal y :ormaci'n de equipos!
o El sentido de la seguridad" el tacto!

3a-' *! EL TIEMPO 6 LA INTERRELACI7N
EMPRESARIAL ! A tra>s del descu%rimiento de las zonas de
e&celencia ocacionales de cada uno$ se ensear un sistema de
comunicaci'n ?nico en el mundo$ que e&trae y protege los
potenciales empresariales que$ antes$ permanec0an ocultos! Se
logra as0 cuadruplicar la potencia de la comunicaci'n$ de la enta
y de la negociaci'n! Se accede adems al arte de controlar el
tiempo oponi>ndose a la noci'n predeterminada de destino y de
misi'n! Se eita as0 la irrupci'n de la %ri-%',a en el ente colectio
ya que las p>rdidas de oportunidades se minimizan! En esta :ase
se adquiere el instrumental cient0:ico para acceder al pleno
desarrollo gerencial en las siguientes reas" Coaching para
)4,55,+14!D6C 78- 8 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
directios$ comunicaci'n interpersonal$ oratoria$ negociaci'n$
entas$ direcci'n de reuniones y tra%a.o en equipo$ direcci'n
estrat>gica de la comunicaci'n$ gesti'n de proyectos$ resoluci'n
de pro%lemas$ pol0tica de productos!
El temario"
4S'(inario .!
o Estructuraci'n y control del tiempo del dirigente!
o #a reestructuraci'n e:icaz del tiempo que multiplica la
e:icacia!
o #os signos de reconocimiento necesarios para el
desarrollo humano!
o El equipo incentiado y en permanente desarrollo!
4S'(inario 0!
o #os seis modelos MAT de comunicaci'n plena!
o El modelo de enta MAT!
o El modelo de negociaci'n MAT!
o El sentido del desarrollo" el o0do!
4S'(inario 1!
o El desarrollo de la inteligencia del dirigente!
o Soluci'n de pro%lemas que erradica >stos!
)4,55,+14!D6C 78- 9 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
o El instrumental para la inteligencia plena!

3a-' .! CULTURA 6 LIDERA:GO! Adems del uniersal
derecho a la igualdad de oportunidades en li%ertad$ se ensear
un original m>todo para esta%lecer diagn'sticos organizacionales
y ela%orar culturas colectias di:erenciales y :uncionales que
permitan instrumentar la .usticia en las organizaciones$ para
satis:acci'n de todos! Se proceder igualmente a un estudio
comparatio de di:erentes culturas nacionales y multinacionales
en su incidencia so%re las empresas! Se conocern los alores
culturales que regirn el mundo durante las tres di:erentes eras
cuyos alores imperarn en los pr'&imos *+ aos! Tras un
estudio e&haustio de los modelos acad>micos y e&perienciales
de liderazgo conocidos hasta la :echa$ se o:recern seis modelos
cient0:icos de liderazgo que permitan conducir estrat>gicamente
las empresas$ cuadruplicando el rendimiento e&tra0%le hasta
ahora! Se eita as0 la irrupci'n de la ra+ia en las colectiidades$
instaurando una aut>ntica ;u-%i#ia! Se esta%lecer$ en este niel$
un salto cuntico para el desempeo dirigente en las siguiente
reas" el plan de empresa$ direcci'n y gesti'n del marFeting$
direcci'n estrat>gica de la marca$ liderazgo$ plan de acci'n
comercial$ comunicaci'n comercial$ diagn'stico de empresa$
cultura de empresa!
El temario"
4S'(inario 5!
o #os modelos acad>micos de liderazgo!
o #os modelos nacionales de liderazgo!
)4,55,+14!D6C 78- < DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
o El modelo uniersal MAT de liderazgo!
o #a cultura$ instrumento ciilizador de edi:icaci'n de la
.usticia!
o #a cultura de hoy y de maana en el mundo!
4S'(inario 8!
o C'mo hacer el diagn'stico de su organizaci'n!
o #a Teor0a 6mega$ aut>ntica escala motiacional
uniersal!
o El esta%lecimiento de programas personales y
sectoriales de direcci'n de organizaciones!
o El programa de desarrollo integral para su
organizaci'n!
o Aplicaci'n del instrumental a reas empresariales de
los MBA!
o El sentido de la .usticia" el ol:ato!
3a-' 0! INNOVACI7N 6 CREACI7N DEL DIRIGENTE! Con
esta metodolog0a se puede ser un aut>ntico creador y hasta un
genio sin suscitar enidia sino admiraci'n y respeto! En esta :ase
se ensear a administrar los talentos y las ocaciones
di:erenciales con especial >n:asis en las potencialidades
indiiduales as0 como empresariales y nacionales! Se conocern
as0 mismo los programas para ma&imizar las riquezas de las
)4,55,+14!D6C 78- "= DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
naciones! Se accede as0 al '-%a%u- aut>ntico %asado so%re un
sano orgu&&o indiidual y colectio! Esta :ase introduce una
aut>ntica reoluci'n en materia de innoaci'n$ de pol0tica de
desarrollo directio$ en planes de carrera$ en E G D G Ennoaci'n$
en gesti'n de instituciones art0sticas y culturales$ en desarrollo
del comportamiento directio y en gesti'n de la calidad total!
El temario"
4S'(inario 9!
o Creatiidad$ creaci'n y genialidad" la di:erencia de
procesos!
o El estatus de la creaci'n del dirigente!
o Estatus y crecimiento del dirigente!
o T>cnicas para desarrollar la creaci'n!
o Creaci'n y Calidad Total!
4S'(inario <!
o #a escritura$ m&ima e&presi'n del dirigente creador!
o #a escritura in:ormatia!
o #a escritura conceptual!
o #a escritura creatia!
o #a escritura creadora!
4S'(inario "=!
)4,55,+14!D6C 78- "" DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
o El estatus de las naciones!
o Espaa" g>nesis y :ormaci'n de su tipolog0a!
o El programa nacional espaol de desarrollo!
o #a recuperaci'n de las identidades perdidas!
o El papel estelar de Espaa en la construcci'n de
Europa!
o El sentido del estatus" el gusto!
3a-' 1! LA LEALTAD 6 SOLIDARIDAD DEL DIRIGENTE!
A tra>s del acceso al inconsciente colectio por un m>todo
original y e&clusio$ se accede a un hondo sentido de solidaridad
entre los seres humanos que comparten una unidad de destino!
Esto permite que cada cual se conierta en l0der de su propia
ida y en e.emplo a imitar por los dems! Se accede as0 a un
aut>ntico a(or -o&idario colectio que posi%ilita la aut>ntica
)'r%'n'n#ia! Se producir una nuea manera de regir las
siguientes reas de desempeo dirigente" adquisiciones y
alianzas$ cadena clienteHproeedor$ direcci'n de IIJJ$ pol0tica
con accionistas$ empleados$ clientes y proeedores$ gesti'n
renta%le de clientes!
El temario"
4S'(inario ""!
o Descu%rimiento de los procesos inconscientes de la
:ormaci'n de la personalidad del dirigente!
o #a tra%as inducidas por el componente m0tico y
heroico en el dirigente!
)4,55,+14!D6C 78- "* DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
o #a memoria prenatal y su :undamental importancia!
o #a :ormaci'n y alcance de las psicopat0as" los tres
tipos de psic'patas y c'mo detectarlos!
4S'(inario "*!
o El sistema de pertenencia personal!
o El sistema de pertenencia MAT para dirigentes!
o El alor de la lealtad a los miem%ros de la
organizaci'n$ a clientes y al entorno!
o Conertir la ocaci'n de sericio en rendimiento!
o El sentido de la pertenencia" la ista!

3a-' 5! EL DIRIGENTE ESTRATEGA! A tra>s de la
historia$ siempre se manipul' la leg0tima sed de plenitud espiritual
del ser humano a tra>s de modelos carismticos de dirigentes$
de sectas y de religiones que$ en ez de instaurar el derecho
sagrado del hom%re a la plenitud$ a la :elicidad y a la paz$ lo
coart'! En esta :ase se ensea un m>todo e:icaz de impedir toda
manipulaci'n as0 como de propiciar la eleaci'n espiritual li%re
que posi%ilita aprender un sistema priilegiado de plani:icaci'n
estrat>gica que garantice alcanzar las metas y o%.etios ms
am%iciosos para instaurar un crecimiento inusitado aunque
orgnico$ natural$ >tico y accesi%le a cualquier dirigente que lo
desee! Se instaura as0 una a&'gr/a aut>ntica en un clima de paz
en la organizaci'n que posi%ilita su )&'ni%ud! #a noci'n de
dirigente ya nunca ser la misma despu>s de esta :ase ni
)4,55,+14!D6C 78- ". DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
tampoco la percepci'n de las siguientes reas de desempeo del
dirigente" plani:icaci'n estrat>gica$ implementaci'n estrat>gica y
control$ decisiones de inersi'n$ internacionalizaci'n de la
empresa$ glo%alizaci'n$ estrategia de marFeting en la red$ la
empresa en %olsa$ la necesidad de espiritualidad en las
organizaciones!
El temario"
4S'(inario ".!
o #a necesaria %?squeda de espiritualidad en el
dirigente!
o #os seis creadores de religiones reeladas
monote0stas y su alcance de relatiidad!
o #a :unci'n espiritual li%ertadora en la organizaci'n!
4S'(inario "0!
o #a plani:icaci'n estrat>gica" modelos al uso!
o El sistema MAT de plani:icaci'n estrat>gica!
o Escenarios que regirn nuestro :uturo!
o El se&to sentido de la plenitud!
o El :in de las prisiones tipol'gicas!
El coste de )ro(o#i$n del programa completo de seminarios$
:inanciado por la empresa a la cual pertenece el participante y
miem%ro del Clu% M!A!T! de Dirigentes$ es de ,!2++ Euros ms
=3/ de EKA! En caso de inscripci'n indiidual$ es decir$
)4,55,+14!D6C 78- "0 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
desem%olsada por el propio participante$ la cuota es de s'lo
2!)++ Euros ms =3/ de EKA! A partir de Dunio del )++* los
precios normales sern de =)!3++ Euros y de 3!4++ Euros
respectiamente$ ms EKA! #a sesi'n de presentaci'n de este
programa es enteramente gratuita y se realizar en grupos o en
isitas indiiduales!
7ara inscripciones o para entreistas$ :aor llamar al tel>:ono 5=
*14 14 1*$ o al 3=+ *+ 4, )2 9preguntando por Armando
Dalerny;!
El correo electr'nico de contacto es"
preciada!azancotLmat)=!net
< as0 estar preparado$ con carcter e&clusio$ para"

Du)&i#ar -u r'ndi(i'n%o g&o+a& 'n un a>o?
S'r )ion'ro 'n &a #on-%ru##i$n '()r'-aria& @ -o#ia& d'&
%'r#'r (i&'nio?
Cono#'rA u+i#arA 'B%ra'r @ g'-%ionar &o- -i-%'(a- d'
Cor%a&',a -u('rgido- 'n '& Condo d'& i#'+'rg )'r-ona&
@ organi,a#iona&?
D'%'#%ar @ r'Cor,ar &a- Cor%a&',a- d' &a- )'r-ona- d'
-u 'n%orno?
G'-%ionar &a- #o()'%'n#ia-A %a&'n%o- @ vo#a#ion'-
)ro)io- @ a;'no-?
Diagno-%i#ar -u organi,a#i$n @ #r'ar )&an'- d'
a##ion'- a)%o- a& d'-arro&&o in%'gra& d' &a (i-(a?
Du)&i#ar &a a-'r%ividad d' -u #o(uni#a#i$n 'n un a>o
@ %ri)&i#ar &a 'Ci#a#ia d' -u- v'n%a-?
Conv'r%ir-' 'n un &/d'r '-%ra%gi#oA (od&i#o '
in%'gra&A ag'n%' d' #a(+io d' -u 'n%orno?
)4,55,+14!D6C 78- "1 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
S'r C'&i, @ +'nCi#o )ara -u 'n%orno?
6 #onv'r%ir-' 'n )'r-onaA /n%'gra&A au%$no(aA
au%n%i#a @ r'+o-an%' d' -a&ud?
M )++2 Mat TAenty 6ne 7artners$ S!#! 9MAT )=; Ieserados todos los derechos!
7u%licado en Espaa
C&Du-u&a d' ConCid'n#ia&idad" #a in:ormaci'n contenida en este documento es propiedad de
MAT )=! El poseedor de este documento de%er preserar su con:idencialidad y no podr diulgar
su contenido total o parcialmente a terceros$ salo autorizaci'n e&pl0cita de MAT )=!
OPINIONES DE DIRECTIVOS EMPRESARIALES
SOERE EL MAT
CLUE MAT DE DIRIGENTES
Jasta Mayo de =55+$ el MAT 9Metamodelo de Anlisis
Trans:ormacional; se imparti' e&clusiamente en el campo
empresarial! Desde entonces$ y durante tres aos$ la creadora
del MAT dedic' la totalidad de su tiempo a las inestigaciones
hospitalarias! De =552 hasta ahora$ el MAT :ue impartido en el
campo de la consultor0a empresarial y en el CLUE MAT DE
DIRIGENTES en Europa y en Am>rica! Aqu0 o:recemos s'lo
algunos de los cientos de testimonios espaoles que poseemos!
Estos directios han asistido a seminarios MAT y nos han
autorizado a comunicar sus opiniones al respecto"
)4,55,+14!D6C 78- "5 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
El M.A.T. es muy positivo. Se intenta y se consigue
hacer refexionar sobre la complejidad del esquema interno,
sobre la estructura de personalidad y el comportamiento. El
modelo de comportamiento responde a unos tipos que
existen en la realidad y tiene gran lgica. El M.A.T. me
sugiere la imagen de la pirmide: para comprender su
grandeza hay que examinarla detenidamente, verla en su
conjunto, inventarla en tu imaginacin y estudiarla desde
varios planos. Considero que lo que ests haciendo es
importante.
Angel Montero Prez
Director General
CAJA MADRID
Creo que el M.A.T. es el resultado de un sistema muy
meditado. Desde el punto de vista tico, es honrado, porque
sus fnes son positivamente ambiciosos para la
comunicacin entre los humanos. Desde el punto de vista
lgico y racional, el pensamiento es muy vlido. A nivel
emocional, sensitivo, creativo y espiritual es gratifcante
porque estimula muy selectivamente las facultades ms
profundas del ser humano. Ests irresistiblemente saturada
de fuerza anmica y eres una profesional tremendamente
efcaz.
Graciano Martn Prez
Jefe del Servicio de Cardiologa
)4,55,+14!D6C 78- "8 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
HOSPITAL DE LA PRINCESA
El M.A.T. es muy positivo desde el punto de vista tico
por la idea esencial de ser uno mismo y de no violar la
intimidad y la libertad de aceptar o no la conexin. Siento
con el M.A.T. mayor confanza y relajacin. El M.A.T. sugiere
la imagen de la tierra con una Red (conexiones entre todos
los individuos, naciones y continentes). Eres una
profesional seria, de confanza, slida en sus convicciones y
entusiasta de un proyecto que vale la pena.
Angel Fernndez Robles
Director de Formacin de Directivos
REPSOL CORPORACION
Doy al M.A.T. una altsima puntuacin porque ensea
a conocerse y a conocer a los dems, porque ensea a
comunicarse de forma efectiva, porque ensea a ayudar a
ser personas libres y actuantes. Me completa, me
sensibiliza y me mantiene lcido porque me aporta
capacidad, me hace sentir consciente de todas las
emociones y me hace estar vigilante para ayudarme y
ayudar a los dems a ser personas integradas en el mundo.
El M.A.T. signifca la accin, la energa producida por todos
unidos. Eres una profesional de gran altura.
Ernesto Rodrguez del Alisal
Director de Comunicacin
REPSOL DISTRIBUCION
)4,55,+14!D6C 78- "9 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
Desde el punto de vista lgico y racional evalo el
M.A.T. muy positivamente. Me parece una construccin
brillante. Desde la perspectiva emocional me transmite
atraccin y entusiasmo. El primer tramo es como un
chapuzn en el Atlntico. Cuando coges aire, todo empieza
a ir mejor. Como instructora eres la mejor. Eres una
persona extraordinaria en el cabal sentido de la palabra.
Sin duda quiero seguir aprendiendo y profundizando en el
M.A.T.
Santos Hernndez Lamagrande
Director de Calidad Total y de RRHH
URALITA GRUPO
El mtodo es muy revolucionario, sin perder lgica
ni racionalidad. Del punto de vista tico lo veo como un
instrumento de perfeccin humana. Ayuda para entender
mejor nuestras sensaciones y emociones. Es un
instrumento que ayuda a conocernos mejor interiormente
de manera muy prctica. Como parte de un curso de mayor
duracin encontr este seminario muy lleno de contenidos y
sugerencias. Eres una profesional de amplio dominio en las
materias tratadas adems de conocedora de la bondad del
M.A.T.
Francisco Valds Trabanco
Director de Finanzas
URALITA GRUPO
)4,55,+14!D6C 78- "< DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
Desde el punto de vista lgico y racional el M.A.T. es
muy interesante, es nuevo y tiene sentido. En el aspecto
tico me parece muy bien porque aspira al equilibrio. Puede
aportarme plenitud emocional, me puede ensear a sentir
emociones, reacciones e impulsos ms nobles. Como
instructora me pareces muy buena, se ve que dominas el
modelo y crees en l. Adems pareces una buena persona.
Vicente Ballesteros
Director General
MATCARRIER (GRUPO URALITA)
El M.A.T. pretende dar una visin objetiva y razonada
del comportamiento humano contrastado con la
experimentacin sobre 60.000 casos clnicos. En este
sentido, su lgica es reveladora y la razn la tiene de su
lado. La voluntariedad de la participacin de los asistentes
y el respeto por el otro en la sesin, permiten salvaguardar
la tica del proceso. Desde el punto de vista emocional, el
M.A.T. puede llegar a tocarte en aspectos profundos de tu
personalidad. El proceso es adecuado en su marco general,
aunque son demasiados contenidos y razonamientos para
tan poco tiempo. Eres muy experta en el campo y
respetuosa con los dems.
Alfredo Avendao
Director de Formacin
COCA COLA, COMPAIA DE SERVICIOS DE BEBIDAS
REFRESCANTES
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Cuando logras entrar en el M.A.T. aceptando lo
novedoso, lo encuentras lgico, sobre todo al reconocerte en
algunos de los tipos descritos. Desde el punto de vista
emocional, sientes cierta inquietud inicial, para
progresivamente pasar a una satisfaccin por el
reconocimiento. Me va a ayudar en mi vida personal y
profesional porque me orienta en cuanto que seala mi
realidad autntica oculta, que, si la recupero, me har
mejor. Tengo una muy buena opinin de ti.
Manuel Lpez Muoz
Director General
BANCO EUROPEO DE FINANZAS
El M.A.T. es sorprendente porque utiliza la verdad.
Es realizable porque emplea todas las emociones. Me abre
una nueva visin: veo la posibilidad de vivir plenamente.
Eres una persona rebosante de amor y una profesional
magnfca.
Rafael Campillos Blancas
Consejero Director General
EQUIN S.A.
El M.A.T. es ticamente correcto. Desde el punto de
vista racional creo que se estructura en un sistema lgico.
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CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
Existe coherencia entre sus partes y las deducciones son
lgicas. Todo gira en torno a la complejidad y potencialidad
de la persona o ser humano. El M.A.T. me va a ayudar a
enfrentar mejor mi vida personal, laboral y mis dems roles
existenciales. Sigo interesado en profundizar sobre el tema.
Eres una profesional competente. Posees magnetismo, a
veces asoma tu alma de artista.
Pedro Gandiaga Alberdi
Director General de Operaciones
HISPANO RADIO MARITIMA
Todo el desarrollo del M.A.T. tiene un alto contenido
profesional y ha sido desvelado con gran coherencia en
todas las exposiciones. Me permite conocerme
profundamente y tambin a los dems. Sugiere una gran
claridad y un horizonte muy luminoso. Eres una persona
insuperable. Haces que las reuniones sean decisivas.
Santiago Rebollo Galcern
Director General
I.C.S. (GRUPO FERROVIAL Y DASSAULT)
El M.A.T. es la verdadera tica y obra de una
creadora genial porque jerarquiza, delimita y establece las
coordenadas precisas para que se puedan dar o verifcar
unas reglas de actuacin, dentro de una modelacin
coherente y casi matemtica, no dejando escape a los
tpicos razonamientos. Me resulta tan lgico y racional que
por ello lo interpreto como el modelo ms conectado con lo
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trascendente de todo lo que conozco. Me proporciona la
alegra de tener una ayuda para mi crecimiento. Eres una
persona maravillosa: valiente, coherente, sensible, elegante,
nutritiva y preciosa.
Francisco J. Lpez Herrero
Subdirector General
I.C.S. ( GRUPO FERROVIAL Y DASSAULT)
El M.A.T. me parece positivo porque ayuda a
posicionarnos en nuestra realidad (nuestro ser)
permitindonos un crecimiento en lnea del respeto y la
libertad de uno mismo y de los dems. En lo que conozco,
permite seguirlo y aprenderlo con la razn. Despierta mi
inquietud, mi esperanza y mi ilusin. Sabes escuchar
activamente muy bien (percepcin, observacin).
Jos Mara Gasalla Dapena
Director General y Profesor Titular
DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y UNIVERSIDAD
AUTONOMA (FAC C.E.C.)
El M.A.T. es completo, trascendente, sorprendente. La
redondez de su contenido provoca, en algn momento, la
sensacin de que puede ser condensado en una frmula
matemtica. Al escuchar su contenido provoca el !Claro! !
Por eso era! y ese descubrimiento origina la sensacin de
mejora instantnea y duradera. Eres equilibrada, sensitiva,
la persona que uno deseara como amiga y una profesional
seria y completa.
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CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
Antonio Gonzlez Valencia
Director de Planifcacin
TELETTRA ESPAA ( GRUPO TELEFONICA Y FIAT)
El M.A.T. es positivo y coherente. Da soluciones para
todas las ocasiones de la vida. Supone un paso para la
solucin de todos los problemas graves. Eres una
profesional muy positiva, has estudiado a las personas y las
conoces.
Carlos Magraner
Director Central y Financiero
TELETTRA ESPAA (GRUPO TELEFONICA Y FIAT)
Evalo el M.A.T. como altamente lgico y racional.
Toca estructuras ancladas que sensiblizan emociones
dormidas. Me va a ayudar en mi vida personal y profesional
al ofrecerme relaciones humanas ms llenas, efectivas y
enriquecedoras. El proceso del seminario me pareci
adecuado: se consigue el objetivo. Sois profesionales muy
expertos.
Javier Rius Villader
Director General
MACRO4
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El M.A.T. es una herramienta que tiene sentido, en la
cual todo tiene lgica, que permite entender las reacciones
humanas e incluso prever y dar sentido a las reacciones
ms insospechadas. Desde el punto de vista tico, no tiene
cabida la mentira y se sostiene solamente con la verdad. Si
tienes a una persona de verdad en frente, triunfan ambos,
por muy terrible que pueda parecer la verdad que tienen
que descubrir. Me ayuda a no tener miedo a las
inseguridades internas y a empaparme de la vida. Tengo
una opinin muy buena de vosotros: ayudan a entender la
teora con abundancia de casos prcticos.
Armando Dalverny
Director de Desarrollo de Negocios
MACRO 4
Desde el punto de vista racional el M.A.T. es una
teora coherente y concreta al mismo tiempo que universal y
completa. Es asombrosamente sinttica y conceptual. Y
tiene la belleza de la verdad. Resiste perfectamente un
acercamiento racional crtico y es intelectualmente muy
gratifcante, al permitir entender muchas ms cosas antes
inexplicables, haciendo as posible el pensar de modo lgico
en mbitos como las emociones. El M.A.T. muestra el
correcto funcionamiento de la persona de acuerdo a su
orden natural basado en la justicia autntica, donde no hay
ambiguedad posible entre lo que est bien y lo que est
mal. Adems, nos ensea a tratarnos y a tratar a los dems
como personas enteras, haciendo imposible la
manipulacin. Para m el M.A.T. es muy reconfortante, me
da tranquilidad, paz, serenidad. Como me permite entender,
me da seguridad: Adems, al conocer mucho mejor a los
dems, me facilita el amarlos. En la vida profesional el
M.A.T. nos ayuda a ser efcaces, a hacer que las situaciones
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deseadas como ventas, proyectos, fuyan. Con menos
tiempo y esfuerzo logramos mucho ms, no perdemos
tiempo. Preciada es la persona ms sabia y amorosa que he
conocido en mi vida. Cada minuto con ella tiene un enorme
inters y aprovechamiento. Leopoldo es extremadamente
inteligente y sensible, y tiene una capacidad especial para
escuchar a los dems. Siempre dispone del mejor consejo u
observacin posible.
Juan Manuel Soto
Presidente
INFOSPEACH
El M.A.T. es muy interesante. Est construido sobre
bases lgicas y desarrollado con racionalidad. Aporta una
visin nueva sobre el comportamiento humano y el
desarrollo personal. Tiene una slida tica: hay que llegar a
la conexin, donde las emociones autnticas conforman
una tica slida. Una vez entendido y asumido, puede
servirme como gua de desarrollo y como mejora en las
relaciones con los dems. Tengo una estupenda opinin de
los instructores.
Antonio Glvez
Director General
INFOSPEACH
El M.A.T., dentro de la corrientes psicolgicas, no
sigue la corriente naturista, ni los pragmatismos que slo
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buscan la adaptacin reforzada a lo que hay, sino que se
trata de potenciar las ms nobles energas y valores de la
plenitud humana. Eres una profesional muy competente,
tienes la confanza que necesitas en lo que ests haciendo.
Manuel Liscano
Presidente
ISDIBER (INSTITUTO DE SOCIOLOGA Y DESARROLLO
DEL AREA IBERICA)
El M.A.T. es ntegramente moral, porque considera a
la persona en su totalidad y como centro de todos los
sistemas, porque est hecho de amor, porque da respuesta
a la multidimensionalidad, desde el uso de los sentidos
hasta la experiencia de lo trascendental. He descubierto, he
sido zarandeado en mi interior, he sido protegido. A
diferencia de cuanto conoca, tu creacin ha sido modelada
en mi interior. Es algo que se est desarrollando, con
ilusin, con fuerza, con cario. Como persona y profesional
ests en la cima, cmo lo has logrado?
Juan de San Romn
Consultor de Formacin
SAFEN MICHELIN VALLADOLID
El M.A.T. es lo ms tico: abre el camino a la libertad
porque desvela las profundidades ignoradas de la persona y
la pone en el disparadero de actuarlas todas en propio
crecimiento y en el respeto de las decisiones y aspiraciones
de los dems. Desde el punto de vista lgico y racional es
)4,55,+14!D6C 78- *8 DE 4, )++2
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apabullante por la trabazn fortsima entre los conceptos,
uno a uno, y el encadenamiento secuencial de los que
conozco: estructura, sentimiento, interacciones... Desde el
punto de vista emocional siento fascinacin, encantamiento
y ganas inmensas de dominarlo plenamente, de vivir y
orientarme con l. Eres una profesional experta n 1,
honesta y efcaz.
Evelino Martnez Baneales
Formador
SAFEN- MICHELIN VALLADOLID

El M.A.T. es interesante y vlido. Interesante por lo
que de nuevo y a mi entender revolucionario aporta al
conocimiento del yo. Vlido por lo que de til y efcaz aporta
al desarrollo de la comunicacin con ese yo y con el resto
del entorno. Desde el punto de vista racional puede
considerarse de matemtica efcacia si se asimila y se
desarrolla. Desde el punto de vista emocional y espiritual
me transmite esperanza porque me va a permitir la
reconciliacin conmigo mismo. Sugiere el armonioso, suave
y perfecto vuelo de la paloma. Eres una profesional
competente, rica en matices y con una sensibilidad muy
ejercitada.
Rafael Tarn Alonso
Director Internacional
SEUR (SERVICIO URGENTE DE TRANSPORTE)
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Evalo el M.A.T. como la Teora de la Relatividad
Humana porque defne, explica y relaciona el
comportamiento humano. Desde el punto de vista lgico y
racional es deslumbrador, revelador, orientador. Eres
equilibrada y cariosa, atractiva tanto por tu amor como
por tu conocimiento.
Jos de las Heras Mena
Director General
CIMTEK S.A.
El M.A.T. es excelente. Resalta los ms altos valores y
sentimientos humanos. Se siente con el M.A.T. la necesidad
de mirarse hacia adentro y de recapacitar sobre el
comportamiento en el mbito de la familia y el trabajo. Es
necesario y debe y puede ser gratifcante en todos los
sentidos. Eres excelente profesional, comunicadora,
colaboradora y considerada.
Luis Bergua Grapa
Consultor de Organizacin
UNISYS ESPAA
El M.A.T. es original y muy interesante. Creo que la
ingeniera de las emociones se debe tener ms en cuenta en
la gestin de las organizaciones. Evalo este aprendizaje
como moralmente bueno, has sido muy correcta, podras
habernos violado. Desde el punto de vista emocional es
impactante: induce a la autorrefexin. Es una herranienta
)4,55,+14!D6C 78- *< DE 4, )++2
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para posicionarnos mejor. Me ha ido convenciendo poco a
poco.
Moiss Menndez Andrs
Socio Director
DMR CONSULTING (GRUPO FUJITSU)
El M.A.T. es correcto y amplio, presenta un
panorama rico y variado de aspectos. Es coherente,
responde a una lgica secuencial. Es un complemento que
refuerza y completa algunos aspectos de mis marcos de
referencia. Eres exigente contigo misma y con los dems.
Tienes una personalidad sugerente, protectora y
complaciente.
Javier Sainz de la Hoz
jefe de Gestin de Personal
FUJITSU
El M.A.T. tiene esquemas claros para comprender
algo muy complejo. Es un importante apoyo por permitir
una refexin continua sobre la conducta personal. Me supo
a poco este seminario y estoy seguro de que me permitir
hacer grandes avances en mi vida. Ests segura de ti
misma y posees una fuerza de comunicacin
impresionante.
Victorio Snchez
Presidente
)4,55,+14!D6C 78- .= DE 4, )++2
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BOYDEN Y L.Y.N.X.
Veo una lgica y racionalidad que no me explico y
por eso me quedo en la observacin y curiosidad de
profundizar, de comprender. Desde el punto de vista
emocional me libera porque visualizo las emociones, las
comprendo y eso me ayuda. Me va a ayudar a mejorar mi
vida profesional y personal. Conoces tu materia y aportas
tu vocacin que arrastra.
Jean Belda -Valero
Socio
JEAN BELDA & PARTNERS
Desde el punto de vista lgico y racional, el M.A.T.
me parece muy bien estructurado. Es tico porque
respetuoso y analiza la diversidad. Emocionalmente es
motivante y abierto, abre y ampla posibilidades
individuales y colectivas de aprendizaje profundo. Es un
instrumento de mejora y profundizacin de personas y de
profesionales. Mi opinin de vosotros es muy buena, crece y
mejora con la relacin estrecha en los seminarios.
Paloma de Madariaga Fernndez- Figares
Socia
JEAN BELDA & PARTNERS
)4,55,+14!D6C 78- ." DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
El M.A.T. me parece positivo e importante por su
flosofa y enormemente correcto por sus planteamientos y
conclusiones. A nivel emocional y espiritual es
transformador porque arranca del ser humano y lo lleva
hacia delante. Por su plenitud, sugiere el grito total,
mximo. Eres atenta y a la vez apasionada. Eres ms que
una excelente profesional.
Joaqun Drake de Rivera
Consejero Delegado
SECSA (SEGURIDAD ELECTRONICA Y CONTROL S.A.)
El M.A.T. posee una lgica profunda. Es totalmente
coherente y muy respetuoso con las personas. Es revelador,
pone al sujeto frente a sus propias caractersticas. Me
sugiere dos fechas que se encuentran: una es lo que eres,
otra lo que crees o deseas ser. Ambas se encuentran en una
perfecta armona. Eres muy buena pedagoga, respetuosa,
sensible, inteligente y muy buena transmisora.
Antonio Fernndez Dobao
Tcnico del Programa de Formacin
I.N.I.
Creo que el M.A.T. es una alternativa explicativa del
comportamiento humano porque permite conocerte, conocer
ms al otro y buscar un cambio. Es tico porque no invade,
deja un espacio para crecer si se desea. Siento curiosidad
tanto por los conceptos como por la aplicacin. He recibido
un refuerzo importante que me ha dado mucha seguridad.
)4,55,+14!D6C 78- .* DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
Adems de interesante me he divertido. Has mostrado el
M.A.T. con mucha seguridad y conocimiento. Deseo
continuar.
Yolanda Snchez Galn
Presidenta
AESPAT (ASOCIACION ESPAOLA DE ANALISIS
TRANSACCIONAL)
Considero al M.A.T. lgicamente intachable, original
y paradjicamente innovador. En el aspecto tico es un
necesario puntapi a lo convencional y a los clichs. Por
poner en marcha nuevos engranajes me va a ayudar en lo
personal y en lo profesional. El curso es dinmico,
exhaustivo del aspecto emocional. Eres brillante y
conectada.
Claude Everlet
Adjunta a la Presidencia
CLUB SIGLO XXI
Creo que el M.A.T. es la nica ciencia que permite el
conocimiento del yo y del otro en su ser ntegro, como
personas, y en su incardinacin social y cultural, pues se
basa en el anlisis cientfco de la estructura innata del ser
humano y de las emociones que le dan energa. Me parece
absolutamente tico: el conocimiento del ser humano est
dirigido al crecimiento personal (equilibrio emocional) y
social (solidaridad y colaboracin). Me siento ms libre de
ataduras que antes de conocerlo y experienciarlo, me siento
)4,55,+14!D6C 78- .. DE 4, )++2
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ms persona, ms capaz de hacer, ms alegre y vital. Como
creadora del M.A.T., Preciada me parece un genio. Como
instructora, es muy buena transmisora de conceptos y
emociones. Es amena, buena organizadora del tiempo.
Mara Jess Prez del Pozo
Jefatura de Servicios de Relacin con Tribunales
GERENCIA MUNICIPAL DE URBANISMO
El M.A.T. es razonable, lgico y cientfco porque
sigue las normas bsicas de lo que suele considerarse as
por los cientfcos. Siento fascinacin por conocerlo y poder
aplicarlo. Por mi intuicin, y por ser una herramienta de
gestin del cambio creo que me va a ayudar. Eres excelente,
intuyo que sers alguien importante en mi vida, profesional
y personalmente
Marisa Fernndez Garca
CONSULTORA DE COMUNICACION Y ESTRATEGIA
SOCIAL
El M.A.T. me parece muy bueno, porque la
experiencia directa me dice que el tratamiento de las
emociones es correcto, profundo y pionero. Desde el punto
de vista tico es excelente, ya que encamina y genera el
espacio para crecer e integrarme. El curso es enriquecedor
y muy agradable. En poco tiempo se consigue mucho.
Siendo la creadora del sistema, transmites la energa
)4,55,+14!D6C 78- .0 DE 4, )++2
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autntica del la creacin, se siente el amor sin
sentimentalismos.
Pilar Solana Lpez
SOCIOLOGO
Desde el punto de vista lgico y racional, el M.A.T. es
un gran instrumento. Parece muy trabajado y elaborado.
Siento atraccin, me encanta, y ganas de profundizar. Eres
excelente. Quiero seguir aprendiendo y profundizando.
Carlos San Antonio Monsell
FORMADOR
El M.A.T. es lgicamente muy estructurado porque es
aplicable y til. Es ticamente valioso. Siento que es una
herramienta fcil que me gusta conocer. Crea un espacio en
el que sentir, encontrarse y contrastar. Manejas muy bien la
informacin y sabes transmitirla.
Patricia Concelln
PSICOTERAPEUTA
El M.A.T. es muy interesante e innovador, coherente y
bien experimentado sobre una muestra de poblacin
amplia. Valoro el paralelismo con las enfermedades que
surgen de las diferentes tipologas. Evalo el M.A.T. como
adecuadamente tico ya que est enfocado al crecimiento
)4,55,+14!D6C 78- .1 DE 4, )++2
CURSO SUPERIOR EMPRESARIAL MAT
personal, a potenciar los propios recursos y al conocimiento
de uno mismo que es apasionante. Eres de una gran
trayectoria tanto en lo profesional como en lo personal y has
realizado un gran trabajo de investigacin, probablemente
con esfuerzo, pero disfrutndolo.
Mara Jess Salvacha Algar
PSICOTERAPEUTA
El M.A.T. es altamente lgico y racional: Se acerca a
la personalidad de forma veraz. Potencia positivamente los
aspectos ticos. Emocionalmente siento paz, apertura,
mayor sensibilidad. Me ayud a reafrmar mi orientacin.
Eres muy buena.
Patrocinio Nieto Moreno
CONSULTORA
M )++2 Mat TAenty 6ne 7artners$ S!#! 9MAT )=; Ieserados todos los derechos!
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C&Du-u&a d' ConCid'n#ia&idad" #a in:ormaci'n contenida en este documento es propiedad de
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su contenido total o parcialmente a terceros$ salo autorizaci'n e&pl0cita de MAT )=!
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ARTICULOS PUELICADOS SOERE
EL M?A?T?
- Diario El Pas. Seccin Negocios, domingo 4 de
Diciembre de 1988, pgina 16, De enano saltarn a gato
con botas, se pone en marcha el M.A.T., un nuevo modelo
para la gestin de empresas.
- Diario A.B.C.. Seccin diario de economa,
Mircoles 6 de Junio de 1990, pgina 76: de cierre:
Preciada Azancot
- Revista Nueva Empresa. Nmero 302, pginas 27 a
29, segunda quincena de Noviembre de 1988: Bastan seis
das para convertirse en un lder nuevo.
- Revista Gestin del Cambio, de ANDERSEN
CONSULTING, 1990, Nmero 3. pginas 29 a 36: Un
)4,55,+14!D6C 78- .8 DE 4, )++2
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instrumento creado para la Direccin de Procesos de Cambio
en las organizaciones: el M.A.T..
- Revista Elites, Septiembre de 1.991, pginas 104 a
105: El Instituto SUMMA pone en marcha el Club de
Lderes M.A.T..
- Revista Ranking. Nmero 40, Septiembre de 1991,
pginas 57 a 59: Autnticos Lderes con el M.A.T..
- Revista de Anlisis Transaccional y Psicologa
Humanista. ASOCIACION ESPAOLA DE ANALISIS
TRANSACCIONAL (AESPAT). Nmero 41, Primer semestre de
1999: El M.A.T., hijo legtimo del Anlisis Transaccional.
M )++2 Mat TAenty 6ne 7artners$ S!#! 9MAT )=; Ieserados todos los derechos!
7u%licado en Espaa
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