Programa Intel Educar

Curso Esencial
Autor de la unidad
NOMBRE Y APELLIDO DANIEL MARTINEZ
NOMBRE DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA
ESCUELA PIEDRA GRANDE
UBICACIN DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA
COMUNIDAD: Piedra Grande.
CORREGIMIENTO: Agua de Salud.
DISTRITO: urum.
COMARCA: Ngabe Bugl.
OTROS DATOS DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA
La e!uela "iedra grande e#$ ubi!ada en el !%mar!al
ngabe bugle& e di'(!il a!!e%& n% !uen#a !%n in#erne#& n%
!uen#a !%n lu) el!#ri!a& u #%"%gra'(a e#$ mar!ada "%r
una u"er'i!ie in!linada& la !aa e en!uen#ran
alreded%r de la e!uela& "ara !%ne*i+n #ele'+ni!a "%r
!elular %lamen#e !%n l(nea m%,i#ar en !ier#a "ar#e de la
e!uela - de"endiend% de.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
.VEO CUANTO OCUPA!
RESUMEN DE LA UNIDAD
Para el dearr%ll% del #ema /Medi!i+n de 0%lumen L(1uid%2& el d%!en#e "reen#ar$ una l$mina
did$!#i!a !%n %b3e#% 1ue !%n#engan !%n#enid% l(1uid% - ab%rdar$ una erie de in#err%gan#e&
de manera 1ue emi#an u !%n%!imien#% "re,i% median#e una llu,ia de idea - la #!ni!a RA4P4
RP. lueg% %ber,ar$n un ,ide% en mul#imedia& %bre el li#r% !%m% unidad de medida5
"%#eri%rmen#e& dearr%llar$n en e1ui"% un e*"erimen#% en bae al ,ide% %ber,ad%& !abe
e6alar 1ue !ada e1ui"% l% !%n'%rman7 un %rgani)ad%r& un l(der& un !%muni!ad%r& un #e!n+l%g%&
un de'en%r - un !%n#ral%r& lueg% regi#rar$n en gru"% de ei 89: alumn% el !%n#enid% del
#ema - u reul#ad% #%da la in'%rma!i+n %b#enida median#e la #!ni!a de G%g;in& el d%!en#e
la digi#ali)ar$ - !ada gru"% e*"%ndr$ !%n a-uda de un mul#imedia una !;arla de u #raba3%
reali)ad% el !ual e #%mar$ !%m% "r%du!#% 'inal.
ESPACIO/S CURRICULAR/ES O ASIGNATURA/S
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Curso Esencial
ASIGNATURA: Cien!ia Na#urale.
AREA:
La ma#eria& la energ(a& u in#era!!i%ne - !ambi% en la na#urale)a.
AO Y NIVEL
<= grad%& ni,el "rimari%.
TIEMPO NECESARIO APROXIMADO
E#$ !%n#em"lad% "ara > "eri%d% de !lae de 9? minu#%& en @ emana.
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Contenidos
CONCEPTUAL:
El ,%lumen !%m% m#%d% "ara !%n%!er el e"a!i% 1ue %!u"a la ma#eria.
PROCEDIENTA!:
MEDICIN DE VOLUMEN.
De l% l(1uid% 8agua:
ACTITUDINAL:
T%ma de !%n!ien!ia %bre la medi!i+n del ,%lumen "ara !%l%!ar %b3e#% en e"a!i%
ade!uad%.
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE:
Re!%n%!e l% di'eren#e e#ad% de la ma#eria a #ra, de la e*"erimen#a!i+n - "lan#ea
!aua& !%ne!uen!ia de l% 'en+men% 1ue e generan en el "lane#a #ierra.
INDICADORES DE LOGRO:
Cal!ula el ,%lumen de di'eren#e !uer"%.
A"li!a la medi!i+n de l(1uid% u#ili)and% la unidad de medida del li#r%.
PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL PLAN DE UNIDAD
PREGUNTA ESENCIAL ACu$n#% e"a!i% ;a- en el mund%B
PREGUNTAS DE UNIDAD APara 1u medir el ,%lumen de l% l(1uid%B
AD+nde en!%n#ram% medid% un ,%lumen l(1uid%B
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PREGUNTAS DE CONTENIDO
ACu en#endem% "%r !a"a!idadB
ACu$nd% un re!i"ien#e e#$ llen%B
ACu de#ermina la !a"a!idad de un re!i"ien#eB
AC+m% aber la !a"a!idad de un ,%lumen l(1uid%B
AD+nde "ued% %ber,ar el ,%lumen l(1uid%B
APara 1u ir,e medir la !a"a!idade li1uidaB
ACu medida e ua "ara medir la !a"a!idade
li1uidaB
ACu u!eder(a e n% e midiera la !a"a!idade
l(1uidaB
APara 1u n% ir,e la medi!i+n del ,%lumen l(1uid%
en la ,ida diariaB
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Plan de e"aluacin
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
Ante !e e"#e$%& e'
t&%(%)* !e' #&*+e,t*
D-&%nte e' !e%&&*''* !e'
#&*+e,t*
Un% .e$ ,*"#'et%!*
e' #&*+e,t*
PREGUNTAS
EDPLERATERIAS.
RA4P4RP.
EBSER0ACIFN DE
0IDEE.
TECNICA LA 0 DE
GEGGIN
DIGITALMENTE.
RHBRICA.
RESUMEN DE EVALUACIONES
Para el dearr%ll% de e#e !%n#enid% - el l%gr% de l% %b3e#i,%& ;e de im"lemen#ar la
iguien#e e#ra#egia - e,alua!i%ne.
PRE#UNTA$ E%P!ORATORIA$:
L% e#udian#e re"%nder$n una erie de in#err%gan#e re'eren#e al #ema&
median#e e,alua!i+n diagn+#i!a a #ra, de una li#a de !%#e3%.
RA&P&RP:
L% e#udian#e re"%nder$n a una "regun#a !en#ral del #ema& lueg% e!ribir$n una
re"ue#a an#eri%r re"e!#% a l% 1ue aben - una ,e) #erminad% el #ema&
re"%nder$n a una re"ue#a "%#eri%r %bre el a"rendi)a3e ad1uirid%& er$
e,aluad% median#e li#a de !%#e3%.
O'$ERVACION DE VIDEO:
L% e#udian#e %ber,ar$n un ,ide% - e#ar$n u3e#% a la e,alua!i+n '%rma#i,a "%r
medi% de una e!ala e#ima#i,a.
T(CNICA DE !A V DE #O#)IN:
Se a"li!ara la #!ni!a de 0 de G%g;in& - e llenara la in'%rma!i+n digi#almen#e en
la la"#%" - e,aluada median#e una e!ala e#ima#i,a.
RU'RICA:
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Se u#ili)ar$ una rIbri!a "ara e,aluar una e*"%i!i+n gru"al 8!;arla: de l% regi#r% e
in'%rma!i%ne %b#enida en la #!ni!a G%g;in de manera digi#al median#e un mul#imedia.
.
DETA!!E$ DE !A UNIDAD
/ABILIDADES PREVIAS
L% e#udian#e deben "reen#ar la iguien#e !%n%!imien#% - ;abilidade7
Eber,a!i+n& "enamien#% re'le*i,%& !%n!e"#% de l(1uid%& #raba3% !%lab%ra#i,%&
%rgani)a!i+n gru"al& #%leran!ia.
PROCEDIMIENTOS
J. L% e#udian#e %ber,ar$n una l$mina !%n 'igura de en,ae de un li#r% !%n
!%n#enid% l(1uid% !%m% %da& a!ei#e& 3ug%& %#r%. Una ,e) %ber,ada la l$mina el
d%!en#e "lan#ea una erie de in#err%gan#e la !ual !%n#e#aran de manera en!illa
egIn u !%n%!imien#% "re,i%. en#re ella7
APara 1u medir el ,%lumen de l% l(1uid%B
AD+nde en!%n#ram% medid% un ,%lumen l(1uid%B
ACu en#endem% "%r !a"a!idadB
AC+m% aber la !a"a!idad de un ,%lumen l(1uid%B
AD+nde "ued% %ber,ar el ,%lumen l(1uid%B
ACu u!eder(a e n% e midiera la !a"a!idade l(1uidaB
APara 1u n% ir,e la medi!i+n del ,%lumen l(1uid% en la ,ida diariaB
@. El d%!en#e le "reen#ar$ un e1uema de la #!ni!a RA4P4RP !%n a-uda de un
mul#imedia& la !ual %"inar$n - u re"ue#a el d%!en#e la edi#ar$ en u
!%m"u#ad%r en '%rma#% K%rd.
A!#i,idade de Dearr%ll%
<. L% e#udian#e "reen!iar$n el ,ide% en 8;##"7LLMMM.-%u#ube.!%mLMa#!;B
,Nn3ru;gM1OP%:& en la !%m"u#ad%ra - !%n "r%-e!!i+n del mul#imedia& el !ual mue#ra
la unidad de medida del li#r% - !+m% e "uede 'ra!!i%nar en u u% diari% !%n %#r%
en,ae m$ "e1ue6%& "%#eri%rmen#e !%men#ar$n %bre l% a"e!#% m$
rele,an#e del ,ide%& "ara lueg%& reali)ar un e*"erimen#% iguiend% l%
"r%!edimien#% re!%mendad% - an%#and% la in'%rma!i%ne en un !r%n%grama.

>. Q%rmar$n gru"% de #raba3% de ei alumn%& d%nde mani"ularan di,er%
en,ae "l$#i!% - medir$n !an#idade ugerida "%r el d%!en#e& !%men#ar$n - l%
an%#ar$n en un !uadern% !%n la 0 de G%g;in l% !ambi% 1ue u!eden !%n el u% de
en,ae de di'eren#e #ama6% en !%m"ara!i+n !%n la unidad de medida del li#r%5
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e#% gru"% e#$n '%rmad% "%r un m%ni#%r& #e!n+l%g%& e!re#ari%& en!argad% de
ma#eriale - d% e*"%i#%re5 la !uale& !%m"ar#ir$n - !%m"arar$n u reul#ad%.

R. Lueg% e la 'a!ili#ar$n al d%!en#e "ara digi#ali)arl% en el !%m"u#ad%r -
"%#eri%rmen#e la e*"%ndr$n !%n a"%-% de un "r%-e!#%r - !%men#ar$n u
e*"erien!ia gru"ale& re'le*i%nand% la im"%r#an!ia de la unidad de medida del
li#r%.

ADAPTACIONES CURRICULARES
ESTUDIANTE
CON
NECESIDADES
ESPECIALES
La ada"#a!i+n !urri!ular e "reen#a "ara un e#udian#e !%n "rdida
audi#i,a e,era& la !ual e in#egrara a la a!#i,idade "%r medi% del
lengua3e ge#ual& - la %ber,a!i+n de l$mina did$!#i!a 1ue de!riban
e"e!('i!amen#e en !%n#enid% del #ema re'%r)ad% median#e la
u#ili)a!i+n de l$mina did$!#i!a& a( !%m% la %ber,a!i+n de ,ide%
!%n a-uda de "r%-e!!i+n mul#imedia - median#e la u#ili)a!i+n de la
!%m"u#ad%ra #erminada la 3%rnada de !lae. Brindare u a"%r#e "%r
medi% de #e*#% e!ri#% en l$mina de !ar#ulina - l% !%men#ari%
"er%nale er$n #radu!id% !%n la a-uda d%!en#e a u !%m"a6er%.
NO /ISPANO0
PARLANTES
La barrera de lengua3e im"iden una buena re!e"!i+n de la
in'%rma!i+n a( !%m% la ad1uii!i+n del !%n%!imien#%5 el lengua3e
ma#ern% !%m% el Bugle& n% e la e*!e"!i+n. Para ell% e brindara al
e#udian#e la indi!a!i%ne de la a!#i,idade ugerida median#e
im$gene& lengua3e ge#ual5 a( !%m% #ambin el a"%-% de la ai#en!ia
de una ai#en#e de la !%munidad "ara #radu!ir #%d% l% re'eren#e a la
rela!i+n d%!en#e di!en#e.
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Curso Esencial
ESTUDIANTE
TALENTOSO
Para dearr%llar - e*"l%#ar la ;abilidade - !a"a!idade !%gni#i,a
de un e#udian#e #alen#%% e le "reen#aran median#e u% del
!%m"u#ad%r& ,ide% d%nde e "reen#en la !%mbina!i+n medida del
li#r% !%n u mIl#i"l% - u ubmIl#i"l% - u a"li!a!i+n en la ,ida
diaria. Adem$ 1ue l% lle,e a la "r$!#i!a - demue#re ena-%
"r$!#i!% !%n u !%m"a6er%& re"%ndiend% in#err%gan#e 1ue
"lan#en u !%m"a6er% % d%!en#e. En %#r% !a% 1ue !%n#ru-an
%#ra '%rma de medida li1uida !%m% "%r e3em"l% el !ub% - u
re"e!#i,a e1ui,alen!ia re"e!#% al li#r%.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware "e#$ipo necesario%
C&ara
Co&p$tadora"s%
C&ara digital
'eprod$ctor de ()(
Cone*in a Internet
(isco lser
I&presora
+iste&a de pro,eccin
-scner
Televisor
)C'
C&ara de v.deo
-#$ipo de v.deo con/erencia
0tro
Tecnologa Software "necesario%
1ase de datos23o4a de clc$lo
(iagra&ador de p$5licaciones
Progra&a de correo electrnico
-nciclopedia en C(6'07
-ditor de i&genes
1$scador 8e5
7$lti&edia
(esarrollo de pginas 9e5
Procesador de te*to
0tro
Materiales impresos
Texto de Ciencias Naturales 3.
Suministros
Botellas plsticas de un litro, envases o botellas plsticas de menores y
mayores de un litro, papel crespn rojo,
Recursos de Internet
https!!""".youtube.com!"atch#v$N%&u'(")*+o
https!!""".youtube.com!"atch#v$),-x.ujvrb/
https:22999.,o$t$5e.co&29atch;v<5=*c>c?d0@s
tros Recursos
Cancha de la escuela.
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