Escuela Clsica.

(Estambul, 1841 -Pars, 1925)

fue un ingeniero y terico de
la Administracin de empresas.
HENRY FAYOL.
(1841 1925) Naci en Constantinopla y falleci en
pars.
Se gradu a los 19 como Ingeniero en Minas.
Vivi las consecuencias de la Revolucin Industrial y
la Primera Guerra mundial.
Inicios
A los 25 aos fue nombrado gerente de las minas
acero y carbn.
a los 47 ocupo la gerencia general de la Compagine
Commantry Fourchambault et Decazeville.
Profesionales
Fue un pionero en la administracin .
Es conocido por sus aportaciones en el pensamiento
administrativo.
Expuso sus ideas en la obra Administracin industrial
y general (Administration Industrielle et Gnrale).
Pensamiento
Administrativo
APORTES:
Funciones Bsicas de una
Empresa.
Funciones
Tcnicas
Funciones
Comerciales
Funciones
Financieras
Funciones de
Seguridad
Funciones
Contables
Funciones
Administrativas
APORTES:
Funciones Administrativas.
Fayol define el acto de
administrar como:
planear, Organizar,
dirigir, coordinar y
controlar.
Planificar
Organizar
Dirigir Coordinar
Controlar
APORTES:
Los 14 Principios de Fayol.
1. Divisin del Trabajo:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
2. Autoridad:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
3. Disciplina:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
4. Unidad de Direccin:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
5. Unidad de Mando:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
6. Subordinacin de inters
individual al bien comn:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
7. Remuneracin:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
8. Centralizacin:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
9. Jerarqua:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
10. Orden:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
11. Equidad:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
12. Estabilidad de Personal:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
13. Iniciativa:
Aportes:
Los 14 Principios de Fayol.
14. Espritu de Equipo:
Aportes:
Cualidades de un Administrador:
Cualidades fsicas: salud, vigor, destreza.
Cualidades intelectuales: aptitud para
comprender y aprender, juicio, vigor y agilidad
intelectuales.
Cualidades morales: energa, firmeza, valor
para aceptar las responsabilidades, iniciativa,
abnegacin, tacto, dignidad.
Cultura general: nociones diversas que no
son exclusivamente del dominio de la funcin
desempeada.
Conocimientos especiales: conciernen a la
funcin.
Experiencia: conocimiento resultante de la
prctica de los negocios. Es el recuerdo de las
lecciones que uno mismo ha extrado de los
hechos.
En resumen:
Henry Fayol es el fundador de la teora clsica, fundament sus
conceptos en la observacin y la deduccin.
Fayol Siempre tuvo un enfoque de gerente general y se preocup por
la eficiencia.
Defini la administracin y las funciones administrativas de una
empresa (departamentalizacin).
De entre ellas considera que la funcin administrativa es la ms
importante, ya que a travs de ella se dirigen las dems.
Estableci el proceso administrativo: planear, organizar, dirigir,
coordinar y controlar.
Introdujo los conceptos de autoridad de lnea y especializacin.
Defini las cualidades necesarias de un administrador.
Sus14 principios an se consideran vigentes, siendo los nico que
han variado con el tiempo los principios de divisin del trabajo,
centralizacin y jerarqua.
BIOGRAFIA DE ABRAHAM
MASLOW
Abraham Maslow naci en Brooklyn, Nueva York el 1 de abril de
1908. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes
judos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza de lograr lo
mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para
alcanzar el xito acadmico. De manera poco sorprendente, Abraham
fue un nio bastante solitario.



ESTUDIOS DE ABRAHAM
MASLOW
Primero estudi leyes en el City College de Nueva York. Luego
se traslado a vivir a Wisconsin de manera que l pudiese acudir a
la Universidad de Wisconsin. Fue aqu donde empez a
interesarse por la psicologa .

Recibi su Bachillerato en 1930, el grado maestro en 1931 y su
doctorado en 1934, todos en psicologa y de la Universidad de
Wisconsin.

SU PRIMER TRABAJO
Despus de su graduacin, volvi a Nueva York para trabajar en la Universidad
de Columbia, donde empez a interesarse en la investigacin de la sexualidad
humana.
Comenz entonces a dar clases a tiempo completo en el Brooklyn College.
Durante este periodo de su vida, entr en contacto con muchos de los
inmigrantes europeos que llegaban a Estados Unidos, y en especial a Brooklyn;
personas como Adler, Froom, Horney, as como varios psiclogos de la Gestalt y
freudianos
En 1951 Maslow pas a ser Jefe del departamento de Psicologa en Brandeis,
permaneciendo all durante 10 aos y teniendo la oportunidad de
conoceraKurt Goldstein (quien le introdujo al concepto de auto-actualizacin) y
empez su propia andadura terica. Fue aqu tambin donde empez su cruzada a
favor de la psicologa humanstica; algo que lleg a ser bastante ms importante que
su propia teora.

Pas sus ltimos aos semi-retirado en California hasta que el 8 de junio de
1970 muri de un infarto del miocardio despus de aos de enfermedad. El
el 8 de junio, a la edad de 62 aos.

LAS NECESIDADES
HUMANAS DE
MASLOW
Introduccin
Nivel 1: Fisiolgicas Bsicas
Nivel 2: Seguridad
Nivel 3: Sociales
Nivel 4: De Ego
Nivel 5: Autorealizacin
Necesidades y conflictos
CONTENIDO
La Pirmide o Jerarqua de
Necesidades de Maslow, es una teora
propuesta por el psiclogo humanista
Abraham Maslow en 1943.

Propone una jerarqua de las
necesidades humanas, y sostiene que
conforme de satisfacen las de la base,
la persona podr ir aspirando a las que
se encuentran en los niveles superiores.

Esta jerarqua generalmente se grafica
como una pirmide de cinco niveles.
Abraham Maslow
1908 1970
INTRODUCCIN
La Pirmide consta de
cinco niveles en
funcin de si las
necesidades se
orientan a la
supervivencia o al
crecimiento.
Cada nivel contempla
diversas necesidades
que se tienen que se
irn revisando con
mayor detenimiento.

Son aquellas que buscan mantener en
equilibrio al cuerpo humano, entre las
que figuran las necesidades de:
Respirar
Beber agua
Dormir
Tener salud
Comer
La sexualidad
FISIOLGICAS BSICAS
Son aquellas que brindan a la persona
la sensacin de estar segura y
protegida. Dentro de ellas se
encuentran las necesidades de:
Proteccin
Empleo
Ingresos y recursos
Seguridad contra lo
desconocido
Propiedad personal
SEGURIDAD
Se relacionan con la interaccin del
individuo con las dems personas, e
incluye las necesidades de:
Amistad
Afecto
Pertenencia
Realizar ejercicios en grupo
Culturales
Realizar actividades
recreativas en grupo
Identificacin grupal
SOCIALES
Se relacionan con la interaccin del
individuo con las dems personas, e
incluye las necesidades de:
Reconocimiento
Estudio y superacin
Autoestima
Prestigio
Realizacin laboral

DE EGO (RECONOCIMIENTO)
Se encuentran en la cima de la
jerarqua y se relaciona con la
satisfaccin personal e incluye las
necesidades de:
Sentido y proyeccin de vida
Autoestima
Bsqueda de xito
Prestigio
Autoconocimiento
Moralidad / religiosidad
Creatividad
Bsqueda de la justicia y verdad
AUTORREALIZACIN
NECESIDADES Y CONFLICTOS
Los conflictos tienen mltiples races,
pero por lo general se deben a los
siguientes factores:
Necesidades en las personas no
satisfechas
Escasez de recursos y
oportunidades de desarrollo
Competencia limitante
Conflictos de valores
Falta de respeto por el otro
Falta de comunicacin con los
dems.

CONFLICTO: Una situacin de
generada entre personas donde
se siente frustracin por la no
satisfaccin de sus necesidades
Se viven con enojo y se
desarrollan conductas que causan
daos fsicos, psquicos o
ambientales recprocos