Subelza gloria silvia

Qu se ensea en las escuelas del descubrimiento de

Amrica?
Se cuenta la otra cara de la historia
Eduardo Galeano

















Fundamentacin:
El libro Las venas abiertas de Amrica Latina, del escritor uruguayo Eduardo
Galeano, genera discusin en torno a su trascendencia actual luego de casi 40
aos de haber sido publicada en un periodo de pugna ideologa y poltica en
Amrica latina.
La obra es un sondeo de anlisis de la historia latinoamericana desde la poca
de la Colonia hasta la contempornea, que sustenta con crnicas el saqueo de
la regin por parte de los imperios coloniales, durante medio siglo. La obra,
dispar sus ventas por la Internet. Si bien es cierto que la obra se convirti en
el libro de literatura clsica del pensamiento de izquierda, como se refiri,
algunos socilogos, y que tiene un mensaje positivo en aras de la recuperacin
de la libertad, el texto expone explcitamente sobre temas an vigentes. "Claro
que antes se daba mayor fervor de la izquierda pero no ha perdido su validez,
se plantea el tema de la reivindicacin. En tanto los alumnos tuvieron la
oportunidad de tomar contacto con ella travs de audios los cuales fueron
facilitados por el profesor Miguel ngel Belforte, del Instituto de Educacin
Superior N 6001 Gral. Manuel Belgrano,(formacin de maestros).
Esta propuesta har que los aspirantes a maestros tomen dicciones a la hora
de enfrentar sus prcticas y la manera en cmo se disearn sus
planificaciones teniendo en cuenta a qu clase de sujetos se quiere formar de
acuerdo a que postura posicionarlos.
Objetivos
*Generar un espacio de comunicacin capaz de favorecer la formacin de
maestros y la apropiacin significativa de los marcos conceptales.
*Promover el anlisis y la reflexin crtica de los futuros docentes.
*Fortalecer las instancias de reflexin critica en el entrecruzamiento de marcos
tericos y contexto especficos de escolarizacin.


Introduccin
Las venas abiertas de Amrica Latina es una obra que muestra la realidad
histrica de nuestra Amrica, y nos ofrece una visin clara del contexto poltico
de Amrica, pudiendo el lector establecer comparaciones entre diferentes tipos
de sociedad, como podra ser la Amrica latina contra los Estados Unidos, e
incluso, estableciendo puntos de comparacin entre diferentes estados y
culturas en nuestra Latinoamrica.
Al leer estas lneas que ms bien parecen un estudio histrico que una novela
de ficcin, vemos con pesar la enorme prdida que hemos sufrido en el
transcurso de nuestra civilizacin, se pueden observar diferentes personajes y
actitudes que poco a poco nos han llevado de la mediana abundancia a una
pobreza que est amenazando con convertirse en miseria,
Para poder entender ms de este escritor debemos conocer a cerca de l:
EDUARDO GALEANO

Nace: 3 de septiembre de 1940
Lugar: Montevideo, Uruguay
Biografa: Periodista y escritor uruguayo, cuya calidad,
simplicidad y belleza de sus escritos lo colocan entre los autores
ms queridos y respetados de Latinoamrica. Eduardo Galeano
naci en una familia con ancestros galeses, alemanes, espaoles e
italianos. Durante su adolescencia transit por diversos trabajos.
En 1954 public su primer trabajo poltico en el peridico semanal
del partido socialista "El Sol". En 1960, Eduardo Galeano comenz
su carrera como periodista, siendo editor del semanario "Marcha"
y director del diario "poca". En 1973 un golpe militar tom el
poder en Uruguay y Eduardo Galeano fue obligado a exiliarse,
establecindose en Buenos Aires (Argentina), donde fund y
dirigi la revista "Crisis". En 1976, cuando el rgimen de Jorge
Rafael Videla perpetr un golpe militar en Argentina, Eduardo
Galeano se vio obligado a trasladarse a Espaa, donde escribi su
famosa triloga "Memoria del fuego". En 1975 fue galardonado con
el Premio Casa de las Amricas por la novela "La cancin de
nosotros" y luego en 1978 con "Das y noches de amor y de
guerra". A principios de 1985, Eduardo Galeano regres a
Montevideo (Uruguay), donde sigue desarrollando su trabajo como
escritor y periodista.
Obras destacadas
Las venas abiertas de Amrica Latina (1971)
Das y noches de amor y de guerra (1978)
Memorias del fuego I (1982)
Nosotros decimos no (1989)
El libro de los abrazos (1989)
Bocas del tiempo (2004

Esta investigacin fue realizada, en tantos nos permitir analizar que se ensea
en las escuelas primarias del descubrimiento de Amrica, que tanto se cuenta
y que tanto se oculta y porque esta otra cara de la historia no es narrada.
Los chicos/as de 2 2 y 1 de la carrera educacin primaria del instituto de
educacin superior N 6001 Gral. Manuel Belgrano.
Realizaron un estudio del libro pero de una manera ms didctica, tuvieron la
oportunidad de escuchar unos audios que es una adaptacin del libro, los
cuales fueron facilitados por el profesor Miguel ngel Belforte que dicta la
materia Sujeto del nivel primario. Los alumnos luego de escuchar los audios
expusieron sus opiniones de la siguiente manera. Alguno de ellos respondi
de esta forma a lo planteado por el profesor. .
Respuestas de algunos de los alumnos:

Conoca la historia no oficial del descubrimiento?
En realidad no conoca, ni al escritor Eduardo Galeano , ni su obra y con esto
me refiero que nunca de los nunca haba ledo ni escuchado la historia no
oficial , en tanto me pareci estupenda la adaptacin radial de los hermanos
Mara y Jos Antonio Lpez, permite que sea ms gustosa y encantador el
triste escenario de El descubrimiento de Amrica en cuanto nos permite
mirar la historia de nuestro continente y nuestro pas desde otra perspectiva
ms realista ,porque es lo que uno visualiza en la actualidad
Qu sinti al tomar contacto con ella?
Me sent y me siento engaada por mis primeros formadores , porque es como
que uno crea una idea de la realidad existente de aquellos perodos, y al
permitirme conocer la historia Latino americana en profundidad de la mano de
Eduardo Galeano, y que esta es una realidad diferente a la que uno conoca en
los primeros aos de educacin. Me permiti dndome cuanta del gran
desconocimiento que tiene la poblacin de esta amarga situacin o comienzo
de lo que sera nuestra desdicha con el correr de la historia que se pinta trgica
y oscura llena de sobresaltos. En otras palabras el asesinato de nuestras
tierras de nuestra, cultura originaria, y que hoy no tiene un cuerpo solido ya que
vivimos en un mundo globalizado en donde todos adoptamos creencias
posturas ideologas de cmo ver y vivir en estos tiempos.
Creo que nuestro mayor tesoro y orgullo debera ser nuestro reconocimientos
como poseedores de una identidad propia que nos caracteriza como pas que
lucha por los mismos ideales en tanto esto nos permitir creces y no permitir
que nos sigan llamando pases tercer mundialistas o subdesarrollados .En
tanto esto es una vena abierta el cual nos han introducido los conquistadores o
mejor dicho los primeros ladrones , el despojo del cual hemos sido sometidos
durante toda nuestra historia nos debera llevar a oponernos a esta forma de
llamarnos , y es por ello que no hemos avanzado mucho en el aspecto
econmico, poltico.
Por qu no se nos ensea esta obra cara del descubrimiento en la
escuela primaria?
Me parece que no se nos ensea esta cara de muestra historia porque es muy
cruel, llena de verdades tan tristes y lamentables que despiertan un sentimiento
que no es agradable, ya que en los primeros aos se propicia los aprendizajes
desde el contexto que ellos conciben.
Si bien muestro pasar en la actualidad, en cuanto lo econmico, poltico y
etctera no es lo ms positivo que queramos pero se aleja demasiado a pocas
pasadas, y no s si tanto pensndolo bien.
Creo que si la historia fuera contada desde esta postura los nios creceran
con una postura ms patritica valorando mas nuestro territorio llegando a
tomar conciencia de todo lo que pasaron nuestros primeros habitantes al ser
tratados como esclavos, llamados indios pereros que no tienen alma que
fueron usados para su propio crecimiento y as se propiciara el espritu crtico
de lo que son nuestros antepasados de todo lo que sufrieron
Permitiendo cuidar y valorar todo lo que quedan de nuestros primeros
habitantes ya que hoy en la actualidad son sometidos a atropellos en pleno
siglo XIX.
Cul es para Ud. el sentido de revisar la historia del descubrimiento?
Se hace una excelente compilacin y narracin desde la llegada de los
espaoles en este anlisis se enmarca los aspectos polticos y econmicos,
donde se aprecia el desarrollo econmico de los conquistadores gracia al
sudor de nuestra gente
Creo firmemente que se debera nombras nuevamente las calles de nuestro
pas porque muchos de ellas llevan el nombre de algunos de aquellos que nos
robaron hasta las ganas de respirar
Por ejemplo en mi barrio una de las calles tiene el nombre se Pedro de
Valdivia
Qu huellas en la subjetividad de la poblacin de hoy da en especial en
la zona que vivimos podemos notar en la relacin a este hecho?
Y bueno nuestra poblacin tiene una idea errnea en su mayora de lo que
sabe de nuestra historia, pero aun no se han propiciado cambios significativos
de parte de nuestros gobernantes a modo de modificar lo que ensea en las
escuelas.
Si bien nos quejamos de lo empobrecido que cada vez estamos es fruto de la
poca verdad que existe en cuanto como se encara la historia .Creo que los
argentinos necesitamos de esta realidad para tomar conciencia de lo que
verdaderamente hemos sido vctimas, tal vez as empezamos a querer
nuestra patria para que se produzcan los verdaderos progresos
Pues bien es importante el relevamiento que hacen los alumnos de estos
audios, permitiendo crear una postura crtica de cmo van hacer frente sus
prcticas educativas , y bueno lo ms importante que clase de saberes van
a impartir a sus alumnos estableciendo aprendizajes en donde les permita
posicionarse ante la realidad, como tambin intentar que tomen conciencia
de la carencia de identidad cultural que viven nuestras futuras
generaciones y por sobre todo impulsar el cuidado y el respeten de
muestra cultura.
Es un documento que nos muestra la esencia de nuestra realidad historia.
En tanto la oportunidad de conocer ms, me parece importante y provecho.
Que los futuros docentes se formen con nuevas actitudes de cmo mirar a los
nios de la actualidad, cada tanto es necesario porque refresca conceptos y
permite estimular el pensamiento. E impulsando el inters de nuestra
historia, propiciando que las estructuren segn sus parecer como tambin
que les ayude a recapacitar.


no sabe 80% en el terc. O univ. 10%
en el sec. 7% en el primario 3%

En este grafico se puede visualizar claramente que nuestra poblacin ignora
la otra cara de la historia y que se llega a conocer este tipo de saberes
llagando a estudios superiores como por ejemplo terciarios, universidades
etc. Ya que en nivel primaria y secundario no se tomo estos autores para
poder contar que padecieron nuestros antepasados. De acuerdo a lo
recolectado los aspirante demuestran mucho inters por cmo se nos a
contado la historia y como es que ellos van a ser que esta realidad cambie.
Conclusin:
En esta investigacin denota claramente el gran desconocimiento que tiene
la poblacin de esta amarga realidad; solo as se puede entender que hasta
el da hoy se celebre el 12 de octubre como el da de la raza, y que an hasta
hoy se ponga nombres a nuestras escuelas, ciudades y pueblos de quienes
nos trajeron la desgracia, y casi la extincin de nuestros pueblos.
Cuando se crea que nadie podra contar la verdadera historia de los pueblos
Latinoamericanos, llega Eduardo Galeano un Uruguayo que lo cambia todo y
describe cronolgica, lirica y dramticamente los sucesos que marcaran el
futuro de Latino Amrica empezando desde el descubrimiento de Amrica por
parte de Cristbal colon, al saqueo de las riquezas naturales que posea este
nuevo continente ,a la esclavitud de los indios de Amrica junto con los
negros trados del frica para las minas, obrajes y cultivos .Hasta convertirnos
en proveedores de materia prima siendo totalmente dependientes de las
grandes potencias que vieron en Amrica Latina una oportunidad de progreso
y la desgracia para los pueblos de centro y sur del nuevo continente. Pueblos
que lo tenan todo y que fueron considerados en la poca de la colonia los
ms importantes del mundo; pero esta misma riqueza fue la desgracia ya que
cuando se vieron terminadas fueron abandonadas a su suerte, dejando un
futuro incierto y sumido en la pobreza para cada latinoamericano. Las Venas
Abiertas De Amrica Latina es un ensayo que no solo describe estas
problemticas si no tambin sus consecuencias que influyen hasta la
actualidad en los pueblos que permiten que sus pases sean
subdesarrollados, dejando como nica solucin para este mal la unin de
todos los pases de centro y sud Amrica para ayudarse mutuamente y
enfrentar as a las grandes potencias ambiciosas que crecen cada vez ms
Todos jvenes de Latinoamrica deberan leer este libro para conocer y
entender la realidad que la historia nos ha dejado desde el descubrimiento de
Amrica hasta la actualidad.
Bibliografa:
Adaptacin radial de los hermanos Mara y Jos Antonio Lpez, del libro de
las venas abiertas de Amrica latina de Eduardo Galeano.