NOMBRE DE LA FACULTAD

LICENCIATURA, MAESTRA O DOCTORADO EN

Modelo APA. Para todos los detalles metodolgicos consultar: A01 Gua Metodolgica APA, ABNT Y
VANCOUVER_UA, disponible en www.uamericana.edu.py
TTULO DE LA TESIS
Nombre del autor/a
Asuncin, Paraguay
Ao
Nombre del autor/a
TTULO DE LA TESIS
Tesis preparada a la Universidad Americana como
requisito parcial para la obtencin del ttulo de
(Licenciado, Mster o Doctor en !
Tutor/a" Lic#$ Ms#$ Dr# ###
Asuncin, Paraguay
2012
La ficha catalogrfica se imprime en el reverso de la hoja de rostro.
Nombre y apellido del tesista
Ttulo de la tesis
Total de pginas: #
Tutor: Lic.; Ms.; Dr.
Tesis acadmica de Licenciatura/Maestra/Doctorado en.
Universidad Americana, Paraguay, Ao
reas temticas: _________, _____________ , ___________
Cdigo de biblioteca:
TTULO DE LA TESIS
%sta tesis &ue evaluada ' aprobada en &ec(a ))/))/)) para la obtencin del ttulo de
(Licenciado/a, Mster o Doctor en ! por la Universidad Americana
Miembros de la Mesa %*aminadora"
Nombre +irma
,ro&# ))))))))))))))))))))))) !!!!!!!!!!!#
,ro&# ))))))))))))))))))))))) !!!!!!!!!!!#
,ro&# ))))))))))))))))))))))) !!!!!!!!!!!#
Dedico esta tesis a"
-ndicar el nombre del su.eto, ami/o entra0able!
Agradezco a:
(Escribe aqu el texto agradeciendo a todos aquellos,
personas e instituciones, que te ayudaron al desarrollo del
trabajo de investigacin, o en el transcurso de tu vida
universitaria).
(Escribe aqu la frase que te inspira. Coloca la referencia del APELLIDO
DEL AUTOR, LA INICIAL DE SU NOMBRE, ao de publicacin).
TABLA DE CONTENIDO
1
Este es un Ttu!" Un"#####################################################################################################################$
%ste es un Ttulo Dos###################################################################################################################1
Este es un Ttu!" Un"#####################################################################################################################%
%ste es un Ttulo Dos###################################################################################################################2
1
La tabla de contenido en una tesis, o de un libro, consiste en una lista organizada en el orden en que
aparece la materia. Para escribir una tabla de contenido en estilo APA, se recomienda tener en cuenta solamente los
cinco niveles recomendados, no siendo necesario incluir en la misma los encabezados de las pginas preliminares.
Cada seccin de la tabla de contenido comienza con el nivel ms alto y hace una progresin descendente (Ver
APA, 2010, p. 63).
LISTA DE TABLAS
TA3LA 4 5Nombre de la primera tabla 61
TA3LA 7 5 Nombre de la se/unda tabla 17
TA3LA 8 5 %tc# 24
LISTA DE GRFICOS
9:;+-<= 4 5 Nombre del primer /r&ico 47
9:;+-<= 7 5 Nombre del se/undo /r&ico 71
9:;+-<= 8 5 etc# 1>
LISTA DE FIGURAS
+-9U:A 4 5 Nombre de la primera &i/ura 12
+-9U:A 7 5 Nombre de la se/unda &i/ura >?
+-9U:A 8 5 etc# @A
LISTA DE ABREVIATURAS
A,A American ,s'c(olo/ical Association
=NU =r/aniBacin de las Naciones Unidas
=%A =r/aniBacin de los %stados Americanos
<ornisa" TCTUL= A3:%D-AD= D%L T:A3AE= (1A L%T:AF = M%N=F 4
=bservacin" Aqu comienBa el cuerpo del traba.o# La palabra G<ornisa"H debe escribirse
como parte del encabeBamiento, en todas las p/inas# %n el encabeBamiento, el ttulo se escribe
todo en ma'Isculas#
Ttulo del traba.o
Nombre ' Apellido del Autor
A&iliacin -nstitucional
Nota del Autor
La nota del autor se utiliBa para proveer in&ormacin sobre la pertenencia departamental del
mismo, reconocimientos de soporte &inanciero ' (direccin de eJmail para correspondencias# ,or
e.emplo"
Gabriel L. Sosa, Departamento de Investigacin de Desarrollos Tecnolgicos, Seccin de
Ingeniera Tecnolgica Computarizada, Universidad Americana de Asuncin.
%Jmail" /abriellsosaKuamericana#edu#p'
<ornisa" TCTUL= A3:%D-AD= D%L T:A3AE= (1A L%T:AF = M%N=F
7
:esumen
%l resumen, (te*to sin san/ra comienBa en ba.o el encabeBado titulado como tal# <onsiste en un
te*to de un prra&o$ en &orma de un conciso sumario de los elementos ms importantes del
escrito# Nada de lo no incluido en el escrito debera aparecer en el resumen#
Todos los nImeros en el resumen (e*cepto aquellos al comienBo de una oracin deberan
escribirse como d/itos ' no en palabras#
,alabras <laves" 6J2 palabras#
)))))))))))))))))))))))))))))))))
=bservacin" Las &uentes utiliBadas para la realiBacin del presente modelo de tesis
constitu'en la edicin (7AA@ del in/lLs ' su correspondiente traduccin al espa0ol (7A4A de la
American ,s'c(olo/ical Associtiation"
American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American
Psychological Association. (6
th
ed.) Washington, DC: American Psychological
Association.
Consultas sobre actualizaciones: www.apastyle.org
American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American
Psychological Association. (3 ed.). Mxico: Editorial El Manual Moderno.
Consultas sobre actualizaciones: www.manualmoderno.com
<ornisa" TCTUL= A3:%D-AD= D%L T:A3AE= (1A L%T:AF = M%N=F
8
Abstract
Es la traduccin en lengua extranjera del resumen.
<ornisa" TCTUL= A3:%D-AD= D%L T:A3AE= (1A L%T:AF = M%N=F
6
Ttu!" &e! Tra'a("
Ntese que segn APA (2010) la introduccin comienza en esta pgina (sin que la
palabra Introduccin se escriba como ttulo) (APA, 2010, p. 63.).
El cuer)" del documento comienza en esta pgina con el Ttulo del Trabajo, como
ttulo principal, de nivel 1, centrado. Las sub-secciones no comienzan en una nueva pgina. APA
presenta el formato especfico de los primeros cinco niveles de ttulos. As, las caractersticas de
cada nivel son las siguientes
2
:
Nivel 1: Centrado, Negritas, Maysculas y Minsculas
El prrafo comienza aqu.
Nivel 2: Izquierda, Negritas, Maysculas y Minsculas
El prrafo comienza aqu.
Nivel 3: Sangra (1,25 cm), negritas, minsculas y punto. El prrafo comienza aqu.
Nivel 4: Sangra, negritas, cursivas, minsculas y punto. El prrafo comienza aqu.
Nivel 5: Sangra, cursivas, minsculas y punto. El prrafo comienza aqu.
2
APA (2010, pp. 63 y 229), para formatos especficos para cada uno de los cinco niveles de encabezados.
No se especifica el tamao de los ttulos. Puede utilizarse 14 puntos para el nivel 1 y 12 puntos para los otros
niveles. No se marcan los ttulos ni con nmeros ni con letras. Se utiliza doble espacio, as como en las lneas del
texto, en el resumen, los ttulos, encabezados, notas al pie, las citas, las referencias y en pies de las figuras.
Solamente en casos especiales (ver p. 229) se pueden utilizar espaciados triples o cudruples. Tanto el espaciado
sencillo como el 1.5 cm. se pueden utilizar en tablas o figuras.
<ornisa" TCTUL= A3:%D-AD= D%L T:A3AE= (1A L%T:AF = M%N=F
1
Los ttulos se utilizan para organizar el documento escrito y para reflejar la relativa
importancia de las diferentes secciones. De acuerdo a la naturaleza del escrito, se pueden utilizar
Mtodos, Resultados, Discusin y Referencias como ttulos. A su vez, la seccin de Mtodos
puede tener sub-secciones tales como Diseo, Participantes y Procedimientos.
A continuacin se presenta una muestra de los cinco niveles de encabezamiento para un
documento escrito, una seccin, de acuerdo a la APA (2010):
Este es un Ttu!" Un"
El prrafo comienza aqu
Este es un Ttu!" D"s
El prrafo comienza aqu
Este es un ttu!" tres# El prrafo comienza aqu
Este es un ttulo cuatro. El prrafo comienza aqu
Este es un ttulo cinco. El prrafo comienza aqu
<ornisa" TCTUL= A3:%D-AD= D%L T:A3AE= (1A L%T:AF = M%N=F
2
Este es un Ttu!" Un"
*
Este es un Ttu!" D"s
Este es un ttu!" tres#
Este es un ttulo cuatro.
Este es un ttulo cinco.
3
APA (2010), p. 63: Cada nueva seccin comienza en una nueva pgina, con el ttulo de nivel 1. No se
marca los encabezados ni con nmeros ni con letras. El nmero de niveles (que en cada trabajo puede variar),
depende del grado de complejidad con que se aborda la problemtica investigada.
<ornisa" TCTUL= A3:%D-AD= D%L T:A3AE= (1A L%T:AF = M%N=F
>
Lista de :e&erencias
Los e.emplos que si/uen a continuacin son obras &icticias, con el slo propsito de ilustrar la
sinta*is de las :e&erencias"
Asociacin Americana de Ficolo/a# (7AA8# Manual de Diagnstico y estadstica de desrdenes
personales (6t( ed#, te*t rev## Mas(in/ton, D<" Asociacin Americana de Fiquiatra#
De/oberto, D# (7AA># Bases esenciales del estilo APA# De/oberto, D# (7AA@# Bases ensenciales
del estilo APA. :ecuperado de (ttp"//NNN#esentials#edu/&acult'/de/oberto/inde*#asp*O
doc)idP4@2#
9arrido, Q#, R Martins, D# (4@@A# Los e&ectos del alco(ol en pacientes (ipertensos# Revista de
Sicologa Aplicada, 4@, 487J786# doi"7A#7777/.#4786J7861#4@@?#tbAA1A1#*
Somero, D#, R 9old(eart, S# (7AAA# Una mirada sobre el abuso de las dro/as# Revista de
Delicuencia Juvenil, 17, 861J812# :ecuperado de (ttp"//(i/#detapet#com/
Moreno, E#, R :osas, D# (4@@2# La vulnerabilidad del len/ua.e corporal# Revista de
o!unicacin, "#, 424>J4272# doi"10.3333/j.1559-1816.1987.tb00076.x
Nilo, M# %# (s#&## $a sicologa de la religin# :ecuperado de
(ttp"//NNN#sicoNNN#com/sicoreli/sicoreliper#(tm#
,aloti, E# +# (4@@?# $a nueva visin de la inteligencia planetaria (8nd ed## 3oston" <ollins R
3artons#
Fimons, E# D# (4@@1# %l len/ua.e ' la cultura# %n E# +# Falmins (%d#, El lengua%e y las culturas
!undiales (pp# 86J12# NeN TorU" =*&ord Universit' ,ress#