ESCALA DE VALORES (DE 1 A 5 PUNTOS)

PROFESOR: _______________________________________ ASIGNATURA: _______________________ ACTIVIDAD: TRABAJO COLABORATIVO

FECHA: _____________________ NIVELES: ______________________ TOTAL: _________________ PUNTOS: _____________
ESCALA: EXCELENTE: _______PUNTOS BUENO: _______PUNTOS REGULAR: _______PUNTOS MALO: _______PUNTOS DEFICIENTE: _______PUNTOS



CRITERIOS
GRUPOS
Puntualidad en la
presentacin del
trabajo
Se dirige con
respeto hacia los
dems y evita
problemas con los
compaeros
Acepta la
responsabilidad de
equipo o grupo
Aporta ideas y as
contribuye al
avance del trabajo
Presenta el
contenido indicado
siguiendo las
indicaciones dadas
Participacin en
las actividades del
proyecto
PUNT.
OBT.

100%
EVALUA-
CION
NOMBRES

E B R M D E B R M D E B R M D E B R M D E B R M D E B R M D
5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1






















RUBRICA PARA EVALUAR ESCALA VALORATIVA
ESCALA DE VALORES (DE 1 A 5 PUNTOS)
PROFESOR: _______________________________________ ASIGNATURA: _______________________ ACTIVIDAD: TRABAJO COLABORATIVO
FECHA: _____________________ NIVELES: ______________________ TOTAL: _________________ PUNTOS: _____________
ESCALA: EXCELENTE: _______PUNTOS BUENO: _______PUNTOS REGULAR: _______PUNTOS MALO: _______PUNTOS DEFICIENTE: _______PUNTOS

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR POR MEJORAR MALO TOTAL DE PUNTOS
PRESENTACIN
GRUPAL
Todos los
estudiantes
participan con
entusiasmo.
Al menos de los
estudiantes
participan
activamente.
Al menos la mitad
de los estudiantes
presentan ideas
propias.
Solo una o dos
estudiantes
participan
activamente.
El estudiante se
present al aula
pero no participo en
nada.

ROLES DENTRO DEL
GRUPO
Todos comparten
igual
responsabilidad
sobre la tarea.
La mayor parte de
los miembros del
grupo comparten
responsabilidades
en la tarea.
La responsabilidad
es compartida por
de los integrantes
del grupo.
La responsabilidad
recae en una sola
persona.
La responsabilidad
no la acepta nadie
del grupo.

PRESENTA EL
CONTENIDO
ASIGNADO
Los estudiantes
presentan todo el
contenido asignado.
Entregan una sola
parte del material
asignado
Se entrega solo la
mitad del contenido
asignado.
Se entregan solos
algunos temas del
contenido.
Solo se entrega un
tema del contenido
asignado.

SIGUE LAS
INDICACIONES
DADAS POR EL
DOCENTE
Los estudiantes
siguieron al pie de
las letras las
indicaciones.
Siguieron la mayor
parte de las
indicaciones.
El grupo sigui solo
la mitad de las
indicaciones.
Solo una minora no
sigui las
indicaciones dadas
por el docente.
Ningn estudiante
sigui las
indicaciones dadas.

SE DIRIGE CON
RESPETO HACIA LOS
DEMS
Siempre se da el
respeto hacia los
compaeros.
Solo una parte de
los estudiantes no
respetan a sus
compaeros.
Casi siempre los
estudiantes se
respetan entre s
El estudiante con
frecuencia no
respeta a su
compaero.
El estudiante no
respeta a su
compaero.

APORTA IDEAS Y
ASI CONTRIBUYE EN
EL AVANCE DEL
TRABAJO
Todos los
estudiantes
colaboran en la
preparacin del
trabajo
La mayor parte de
las veces trabaja
con el grupo en los
trabajos.
Casi siempre aporta
en los trabajos.
Colabora con
frecuencia en la
elaboracin de
trabajos.
Colabora poco en la
preparacin del
trabajo.

OBSERVACIONES