Formato para la Presentacin de Proyectos

Propuesta Preeliminar
1. Nombre del Proyecto: Taller para el Caribe sobre Educacin Secundaria y Certificacin
de Competencias Laborales
2. Pas/Institucin que presenta el proyecto: Antigua y Barbuda
3. Pases participantes/Subre!iones: 14 pases de la Subregin de El Caribe !14 pases
independientes" miembros del CA#$C%&'(
". Periodo de #$ecucin: )**4 al )**+" comen,ando en mayo del )**4
%. &usti'icacin del Proyecto
En al $$$ #eunin de &inistros de Educacin" reali,ada en el mes de agosto del a-o )**."
los &inistros de Educacin se comprometieron a /0acer los esfuer,os necesarios para
ampliar la cobertura en la educacin secundaria y media" especialmente en el 1rea
t2cnica" incorporando en ella los elementos necesarios para 3ue se prepare a nuestros
45enes para la 5ida" para la ciudadana" para el mundo laboral6 incorporando en este
aprendi,a4e profundos elementos de creati5idad" inno5acin y desarrollo de la capacidad
emprendedora6 as como la comprensin del funcionamiento de la realidad educati5a y
econmica" la libre empresa" el papel del estado" la sociedad ci5il y los medios de
comunicacin6 y el desarrollo de 0abilidades y 5irtudes para el insertarse en dic0a
realidad ( Todo lo cual debe ser acompa-ado de un sistema de certificacin de los
conocimientos y competencias de los estudiantes 3ue finalicen este ni5el educati5o7
!C$8$9#&E98EC( 4 !$$$%9*.'" punto 1:'( El proyecto aprobado por el ;E&C$8$:
/<estin y Certificacin Escolar para la ;ormacin y Acreditacin de Competencias
Laborales en el segundo ciclo de la Educacin Secundaria7 responde a estas prioridades
se-aladas por los &inistros de Educacin(
Adicionalmente" los &inistros de Educacin" mediante la resolucin C$8$9#&E9#ES( =
!$$$%9*.' aprob /3ue los recursos del ;ondo #egular asignados para iniciati5as de
Cumbre de las Am2ricas en educacin se utilicen para: La e4ecucin de proyectos en los
siguientes temas: de E3uidad y Calidad" ;ormacin 8ocente y Educacin Secundaria
8urante su primer a-o" el proyecto de educacin secundaria tiene como ob4eti5o principal
la elaboracin de un modelo 0emisf2rico integrado por instrumentos y metodologas para
la certificacin de competencias laborales( Estas metodologas e instrumentos ser1n
desarrollados a partir de una in5estigacin de las me4ores e>periencias reali,adas en cada
una de las tres subregiones( El proyecto original se propone reali,ar estas tareas
mediante e>pertos contratados 3ue traba4ar1n en una red 5irtual( Si bien este enfo3ue es
adecuado para la creacin de un modelo 0emisf2rico" el proyecto original no toma en
cuenta ciertas 5enta4as 3ue traera una reunin presencial de e>pertos" organi,aciones y
funcionarios a cargo de la e4ecucin de los ensayos demostrati5os( Esas 5enta4as son:
?n an1lisis crtico en profundidad de las me4ores pr1cticas de la regin( !El
propsito del taller no es solo el compartir las me4ore pr1cticas de la regin" sino
3ue cada participante pueda aprenda a tra52s de un an1lisis crtico en profundidad
sobre cada modelo presentado'( Esta din1mica de intercambio y de an1lisis crtico
solo puede darse en una reunin presencial'(
?na oportunidad para obtener recursos adicionales y e>pertise para el proyecto de
parte de organi,aciones regionales e internacionales in5itadas al taller(
?na oportunidad para fortalecer las estrategias de cooperacin 0ori,ontal y los
mecanismos en las subregiones mediante la integracin de los esfuer,os y
recursos a disposicin del proyecto(
Elaboracin con4unta de un plan de traba4o 3ue le proporcionar1 al proyecto un
slido comien,o y un impulso a cada pas caribe-o 0acia la pr>ima etapa del
proyecto(
En el Caribe reconocemos 3ue un taller presencial es especialmente rele5ante para
nuestra regin" donde" ba4o la administracin de solo un coordinador subregional" se
lle5ar1n a cabo la mitad de los ensayos demostrati5os del proyecto 0emisf2rico( Este
taller nos permitir1 reunir a organi,aciones subregionales" 3ue 0an traba4ado en el 1rea
de la certificacin de competencias laborales" con funcionarios ministeriales de cada pas
de CA#$C%& para traba4ar en los detalles de cmo estas organi,aciones pueden
contribuir al proyecto( Algunas de estas organi,aciones son: Jamaican Heart Trustu"
CA#$C%&" Community Colleges for Internacional Development y C$@TE#;%#9$L%(
Actualmente" el proyecto de educacin secundaria 0a sido capa, de atraer recursos
adicionales de algunas de estas organi,aciones6 por e4emplo" Community Colleges for
International Development 0a ofrecido pro5eer 5aliosos recursos 0umanos y en especie
para apoyar este taller inicial con el Caribe(
8ebido al 0ec0o de 3ue el Alan de E4ecucin no contempla la asignacin de recursos para
esta acti5idad" debemos buscar apoyo adicional( Bemos logrado obtener contribuciones
para 1* becas 3ue cubrir1n los costos del pasa4e a2reo para a3uellos pases en el Caribe
3ue m1s lo re3uieran( Tambi2n 0emos logrado el compromiso del Colleges for
International Development de proporcionar contribuciones de recursos 0umanos y
e>pertos( Atentamente" re3uerimos a la C$E considerar apoyar esta importante acti5idad
complementaria para el proyecto 0emisf2rico y pro5ean los costos de perdiem para los
participantes de los &inisterios de Educacin de el Caribe(
(. )b$eti*os:
Aresentar y anali,ar las me4ores pr1cticas en el 1rea de certificacin de competencias
laborales en el Caribe
E>plorar oportunidades para integrar organi,aciones e iniciati5as actualmente en
desarrollo en el Caribe con los proyectos 0emisf2ricos(
8ise-ar metodologas e instrumentos sobre certificacin de competencias laborales
3ue puedan informar a la siguiente reunin 0emisf2rica(
+. ,ene'iciarios:
Estudiantes de el Caribe atendidos por los ensayos demostrati5os en cada pas
Los funcionarios ministeriales a cargo de la aplicacin de los ensayos demostrati5os
en la educacin secundaria en cada pas de el Caribe
Los e3uipos nacionales de formulacin de poltica educati5a !los planeadores de los
ministerios de educacin y los coordinadores de los programas educati5os' se
beneficiar1n de la sistemati,acin y el intercambio de e>periencias
%tras regiones 3ue aplican el proyecto 0emisf2rico de educacin secundaria se
beneficiar1n de la contribucin caribe-a al modelo 0emisf2rico y de los acuerdos de
cooperacin 0ec0os con otras organi,aciones reali,ados durante la reunin(
-. .esultados esperados
Aresentacin" compilacin y an1lisis crtico de las me4ores e>periencias en el Caribe
en el 1rea de certificacin de competencias laborales(
Consenso en torno a las metodologas y los procedimientos 3ue ser1n implementados
en los ensayos demostrati5os de la regin de el Caribe en el marco del proyecto de
educacin secundaria y certificacin de competencias laborales(
Acuerdos de cooperacin 3ue contienen contribuciones concretas al proyecto
0emisf2rico sobre educacin secundaria en la subregin de el Caribe" reali,ados con
organi,aciones subregionales e internacionales 3ue traba4an en el tema de
certificacin de competencias laborales(
/. 0escripcin de 1cti*idades
Aago de la tarifa de 5uelo redondo a &iami de dos participantes por cada uno de los
14 pases de el Caribe(
Aerdiem para )C participantes !dos por cada uno de los pases de el Caribe' por +
das
8ocumentos base del Taller
A1gina DEB y foro 5irtual del Taller
Costo del uso de las salas de reunin y del e3uipo audio5isual
12. Institucin #$ecutora
@ombre de la $nstitucin: &inisterio de Educacin de Antigua y Barbuda
@ombre y cargo del funcionario responsable: 8r( Austin Eosia0
8ireccin:
Estado o pro5incia: St(
Eo0nFs
Cdigo Aostal: Aas: Antigua y
Barbuda
Tel2fono : ;a>: Correo electrnico: austinmm4G0otmail(com
)tras Instituciones que apoyan el proyecto
@ombre de la $nstitucin: Community Colleges for $nternational 8e5elopment
!CC$8'
@ombre y cargo del funcionario responsable: Eo0n Balder
8ireccin: :.*1 HirIJood Bl5d( SD A% Bo> )*:C
Estado o pro5incia: $A Cdigo Aostal:+)4*: Aas: ?(S(A(
Tel2fono :.1= .=C +:+. ;a>: .1= .=C
K11.
Correo electrnico:
40alderGIirIJood(cc(ia(us
@ombre de la $nstitucin: ?nidad de 8esarrollo Social y Educacin" %EA
@ombre y cargo del funcionario responsable: Eorge Ba>ter
8ireccin: 1CC= ;( Street Das0ington 8(C(
Estado o pro5incia: 8C Cdigo Aostal:)***: Aas: ?(S(A(
Tel2fono : )*) 4+C :4+= ;a>: )*) 4+=
.4KK
Correo electrnico: 4ba>terGoas(org
11. 3ostos #stimados
Aas
Lia4e redondo a
&iamiM
Aasa4e a2reo para
dos personas Aer diem
<astos
terminales
Total para el
5ia4e
Antigua y Barbuda $726.79 $1,453.58 N1"+**(** N:*(** N."*1.(+C
Barbados N:))(1+ $1,244.30 N1"+**(** N:*(** N)"C*4(.*
Belice N.=+(** $790.00 N1"+**(** N:*(** N)".+*(**
8ominica N+4C(+* $1,097.00 N1"+**(** N:*(** N)":+K(**
<ranada N::=(*1 $1,338.02 N1"+**(** N:*(** N)"C=C(*)
<uyana NK.C(.+ $1,476.70 N1"+**(** N:*(** N."*.:(K*
Bait N.+K(.* $714.60 N1"+**(** N:*(** N)")K4(:*
Eamaica N4C)(.. $964.66 N1"+**(** N:*(** N)"+)4(::
Las Ba0amas $186.50 $373.00 N1"+**(** N:*(** N1"=..(**
San Hitts y @e5is N+.=(** $1,078.00 N1"+**(** N:*(** N)":.C(**
San Licente y Las
<ranadinas
N:K*(4+ $1,340.90 N1"+**(** N:*(** N)"=**(=*
Santa Luca N+C1(CC $1,163.76 N1"+**(** N:*(** N)"K).(K:
Suriname NK**(** $1,400.00 N1"+**(** N:*(** N)"=:*(**
Trinidad y Tobago $613.80 $1,227.60 N1"+**(** N:*(** N)"KCK(:*

4otal 5+6-31.2( 5 1%6((2.12 5216222.22 5-"2.22 53+6%22.12