CASO DOCTOR P

NOMBRE: El doctor P.
OCUPACION: profesor de la Escuela de Msica
ESTADO CII!: Casado
MEDICO: O!IER SAC"S
MOTIO DE CONSU!TA: No ide#tifica caras$ los estudia#tes se prese#ta# % #o los reco#oce$ #o
ide#tifica&a su cara pero cua#do 'a&la&a#$ los reco#oc(a por la )o*.
Co#fu#de 'idra#tes % par+u(,etro co# ca&e*as de #i-os. se diri/e a los ,ue&les.
ATECEDENTES
Msico % ca#ta#te$'o,&re ,u% culto$ si,p0tico$ 'a&la&a &ie#$ co# fluide*$ te#(a i,a/i#aci1#$ se#tido del
'u,or
2ace tres a-os se le dia/#ostic1 dia&etes % co#sult1 a u# oftal,1lo/o$ +ue le 'i*o u# +ue le 'i*o u#
cuidadoso 'istorial cl(#ico % u# ,eticuloso e3a,e# de los o4os dia/#ostica#do pro&le,as e# las *o#as
)isuales del cere&ro por lo +5ue fue re,itido al #eur1lo/o
ESTADO ACTUA!
Co#ser)a las facultades ,usicales. #o dice se#tirse ,al #o es co#scie#te del pro&le,a$ tra#+uilo$
i#difere#te$ le 'ace /racia su e#fer,edad
Dificultad para reco#ocer rostros$reco#oce por u# ras/o u )o* u o&4etos +ue lle)a$ #o lo/ra ide#tificar las
e3presio#es. e$ o%e % sie#te perfecta,e#te$ pero #o e,ite 4uicios perso#ales$ #o )e la totalidad de las
cosas$ s1lo )e(a detalles % #o esta&lece relaci1# co# la i,a/e# co,o u# todo.
Todo lo 'ace ca#turrea#do % cua#do al/o +ue lo i#terru,pe pierde el 'ilo % se parali*a del todo$ #o
reco#oce la ropa... #i su propio cuerpo. Ca#ta sie,pre: ca#cio#es para la co,ida$ para )estirse$ para
&a-arse$ para todo. No puede 'acer #ada si #o lo co#)ierte e# u#a ca#ci1#.
EA!UACION
E# la e#tre)ista parce u 'o,&re #or,al$ pero se perci&e# ciertos fallos e# su ,irada % e3presi1#$
parece a&ordar al e3a,i#ador co# los o(dos #o co# los o4os. 6stos$ se fi4a# e# pares de la cara
del e#tre)istador #ari*$ ore4a derec'a$ &ar&illa$ o4o derec'o7 co,o si captase#$ $ esos ele,e#tos
i#di)iduales$ pero si# )er la cara por e#tero$
Al pre/u#tar por el ,oti)o de co#sulta se )e +ue #o es co#scie#te del pro&le,a dice +ue a )eces
tie#e pro&le,as co# la )ista %a +ue co,ete errores
Se reali*a u# e3a,e# #eurol1/ico: pote#cia ,uscular$ coordi#aci1#$ refle4os % to#o. Cua#do de le
pide colocarse el *apato i*+uierdo #o puede 'acerlo por +ue al parecer #o e#cue#tra el *apato
Se reali*a u# e3a,e# de )isi1# co,pro&0#dose +ue tie#e &ue#a )ista %a +ue )e u#a alfiler e# el
suelo au#+ue a )eces #o lo locali*a&a si +ueda&a a su i*+uierda
Al o&ser)ar r fotos !os o4os i&a# de u#a cosa a otra$ capta#do pe+ue-os detalles$ ras/os aislados
pero #o perci&i1 e# #i#/# caso la esce#a e# su co#4u#to. No era capa* de )er la totalidad$ s1lo
)e(a detalles$ !e era i,posi&le captar u# paisa4e$ u#a esce#a. co#fa&ula&a ras/os i#e3iste#tes.
Al ter,i#ar la sesi1# esta&a &usca#do su so,&rero % E3te#di1 la ,a#o % co/i1 a su esposa por la
ca&e*a i#te#ta#do po#8rsela. 9Parec(a 'a&er co#fu#dido a su ,u4er co# u# so,&rero:
A los pocos d(as se le reali*o u#a prue&a de percepci1#: la percepci1# de for,as a&stractas #o
pla#tea&a# #i#/# pro&le,a.
Al pedirle reco#ocer fotos de fa,iliares No ide#tific1 a #adie: #i a su fa,ilia #i a los cole/as #i a
los alu,#os. #i si+uiera se reco#oc(a 8l ,is,o$ A&orda&a a+uellas caras ;'asta las ,0s pr13i,as
% +ueridas7 co,o si fuese# prue&as o ro,peca&e*as a&stractos. No se relacio#a&a co# ellas$ #o
co#te,pla&a. #i#/# rostro le era fa,iliar.
Al ,ostrarle u#a rosa: di4o U#a for,a ro4a e#rollada co# u# a-adido li#eal )erde pero Al olerla la
reco#oci1
Al e)aluar la ,e,oria )isual se le pide i,a/i#ar +ue e#tra&a e# u#a de las pla*as locales por el
lado #orte$ +ue la cru*ase % di/a +u8 edificios )e(a % e#u,er1 los edificios +ue +ueda&a# a su
derec'a$ pero #i#/u#o de la i*+uierda. !ue/o se le pide +ue i,a/i#e +ue e#tra&a e# la pla*a por
el sur % ,e#cio#a los edificios del lado derec'o +ue 'a&(a o,itido a#tes.
Al pedirle +ue co,e#te u#a pel(cula co#ocida recuerda perfecta,e#te lo +ue dice# los
perso#a4es pero #o sus caras. las descripcio#es )isuales so# )ac(as % care#te de realidad
se#sorial$ i,a/i#ati)a o e,ocio#al. !a )isuali*aci1# de caras % esce#as$ de lo )isual dra,0tico %
#arrati)o... se 'alla&a profu#da,e#te alterada$ era pr0ctica,e#te i#e3iste#te. Pero$ al )isuali*ar
u#a partida de a4edre* puede 'acerlo perfecta,e#te
DIA<NOSTICO
Profu#da a/#osia )isual$ e# la +ue i&a desaparecie#do toda capacidad de represe#taci1# e i,a/i#aci1#$
todo se#tido de lo co#creto$ todo se#tido de la realidad
p8rdida de i,a/e#$ de )isualidad$ No te#(a e# realidad u# )erdadero ,u#do )isual$ lo ,is,o +ue #o te#(a
u# )erdadero %o )isual.
Pod(a 'a&lar de las cosas pero #o las )e(a directa,e#te. d8ficits del ca,po )isual i*+uierdo$ sus$ era#
ta#to i#ter#os co,o e3ter#os$ &iseccio#a&a# su i,a/i#aci1# % su ,e,oria )isual Pod(a ide#tificar el
es+ue,a si# captar e# a&soluto la realidad.
la lesi1# cere&ral 'ace +ue el i#di)iduo +uede reducido a lo a&stracto$ a lo cate/orial. I#capa* de
reco#ocer lo co#creto$ el doctor P. #o s1lo #o co#se/u(a reco#ocer las caras o los o&4etos ,0s si,ples$
cu%os ele,e#tos perci&(a co,o u# co#4u#to de ele,e#tos sueltos i#capaces de u#irse e# u# todo$ si#o
+ue se 'alla&a perdido e# u# ,u#do de a&straccio#es si# )ida. Su for,a de reco#struir el ,u#do se
&asa&a e# las relacio#es es+ue,0ticas$ de la ,is,a for,a e# +ue puede 'acerlo u# orde#ador.
2a&(a perdido co,pleta,e#te el ,u#do co,o represe#taci1#$ pero +ue lo 'a&(a preser)ado total,e#te
co,o ,sica o )olu#tad.
<rupo dia Solo A#drea e#co#tr1: =>.
CASO TAN-TAN
MOMBRE !e&or/#e
EDAD ?5 a-os A@O: 5AB5.
PROCEDENCIA francia
MEDICO: PAU! BROCA
MOTIVO DE CONSULTA: i#capacidad para 'a&lar
ESTADO ACTUA!: Cada )e* +ue i#te#ta pro#u#ciar u#a frase o respo#der a u#a pre/u#ta$ s1lo
producEr u#a sola s(la&a repetiti)o$ Cta#C$ )aria#do la e#to#aci1# del so#ido$ pero si# producir cual+uier
pala&ras o frases reco#oci&les.
ANTECEDENTES: frecue#tes ata+ues epil8pticos$ +ue fue i#ter#ado e# el 'ospital fra#c8s BicDtre a los
=> a-os.
E Dificultad pro/resi)a para 'a&lar$ Tie#e capacidad para e#te#der el le#/ua4e$ Se co,u#ica&a &ie#
,edia#te /estos
Pro#u#cia&a &ie# la s(la&a ta# % la e3presi1# FsacrG #o, de DieuF ;sa#to #o,&re de Dios7
E Perso#a racio#al$ al/o irasci&le$ e/oista % re#coroso. No era +uerido por los otros pacie#tes % fue
acusado de ladr1#
A los 5> a-os de estar i#ter#ado desarroll1 u#a 'e,iparesia esp0stica derec'a +ue se i#ici1 e# el
,ie,&ro superior % afect1 lue/o al i#ferior
E Dura#te los lti,os a-os per,a#eci1 postrado$ su i#telecto deca%1 E Halleci1 a los ?5 a-os$ por la
i#fecci1# de u#a de sus escaras. el 5I de a&ril de 5AB5.
EA!UACION
JK 's. Despu8s de la ,uerte de !e&or/#e$ Broca prese#t1 el caso e# la SocietG dL A#t'ropolo/ic de
Paris. FPerte de la parole$ ra,ollisse,e#t c'ro#i+ue et destructio# partielle du lo&e a#tGrieur /auc'e de
cer)eauF ;P8rdida de la pala&ra$ re&la#deci,ie#to cr1#ico % destrucci1# parcial del l1&ulo a#terior
i*+uierdo
del cere&roF
e# la #ecropsia se e#co#tro u# Tu,or +u(stico del ta,a-o de u# 'ue)o$ +ue se locali*1 e# la tercer
circu#)oluci1# fro#tal i*+uierda. posterior,e#te 0rea de Broca ;0rea KK de Brod,a##7 para Broca$
!e&or/#e fue la prue&a para de la locali*aci1# del le#/ua4e$ puesto +ue al ,orir e# la autopsia$ se
e#co#tr1 u#a lesi1# e# la superficie dela#tera de del 'e,isferio i*+uierdo Tal co,o Broca lo 'a&(a
sospec'ado.
/rupo diru#o ?>
CASO HM
NOMBRE: 2e#r%.M
MEDICO: Dra. Bre#da Mil#er
Mec0#ico
JI a-os
ANTECEDENTES: a los M a-os tu)o u# accide#te e# &icicleta$ co,e#*1 a padecer de terri&les
co#)ulsio#es +ue a los JI a-os era# ta# )iole#tas$ +ue el 4o)e# decidi1 so,eterse a u#a co,plicada
ciru/(a. 2.M #u#ca )ol)i1 a ser el ,is,o.
E# la ciru/(a se le +uito el 'ipoca,po 4u#to co# u#a pe+ue-a area ,edial del lo&ulo te,poral de a,&os
lados.
su coeficie#te i#telectual ;CI7 ,e4oro de 5>K a 55A pero #o era capa* de apre#der cosas #ue)as.
Dura#te las tres #oc'es +ue paso e# la el 'ospital lla,a&a e#fer,era % le pre/u#ta&a do#de esta&a %
co,o 'a&(a lle/ado all(. se da&a cue#ta perfecta,e#te +ue esta&a e# u# 'ospital$ pero #o era capa* de
reco#struir #i#/u#o de los aco#teci,ie#tos del d(a a#terior. Prese#ta&a u#a p8rdida /ra)e de la capacidad
de esta&lecer 'uellas de ,e,oria$ )i)a de recuerdos a corto pla*o de u#os pocos se/u#dos de duraci1#.
Para 8l$ el ,u#do #ac(a #ue)o cada ,i#uto: las #oticias de a%er #o le era# fa,iliares$ el rostro +ue
co#)ersa&a co# 8l se co#)ert(a e# u# e3tra-o u#a )e* a&a#do#ara la 'a&itaci1# % era capa* de co#tarte la
,is,a 'istoria die* )eces e# +ui#ce ,i#utos. cada ocasi1#$ su pri,era
la tra&a4o cerca de K> a-os co# este pacie#te e# el I#stituto #eurol1/ico de Mo#treal % tu)o +ue
prese#tarse cada )e* +ue se e#co#tra&a#. 2M sie,pre se po#(a u#a edad i#ferior a la +ue te#ia % #o se
reco#oc(a e# foto/raf(as recie#tes de si ,is,o.
/rupo diur#o saco ?>$
PHINEAS GAGE
E# 5AKA$ P'i#eas <a/e es u# 'o,&re de J? a-os$ eficie#te % capa*$ +ue tra&a4a co,o capata* de u#a
cuadrilla e,pleada e# la co#strucci1# del ferrocarril e#tre Rutla#d % Burli#/to# e# el estado de er,o#t
;Nue)a I#/laterra7. Es u#o de los e#car/ados de eli,i#ar los o&st0culos del terre#o. el 55 de septie,&re
de 5AKA$ e# u#a e3plosi1# u#a la &arra de ?$? "/$ 5=? c, de lo#/itud$ J$? c, de di0,etro % u# e3tre,o
pu#tia/udo sale disparada 'acia su ca&e*a: pe#etra por la ,e4illa i*+uierda atra)e*ado el l1&ulo fro#tal %
salie#do por la parte superior del cr0#eo$ producie#do u#a lesi1# e3te#sa de la corte*a prefro#tal
!os testi/os del des/raciado accide#te co,prue&a# estupefactos +ue P'i#eas #o 'a ,uerto$ )e# co,o
co#)ulsio#a# sus &ra*os % sus pier#as % +ue 9a los pocos ,i#utos: les &al&ucea al/u#as pala&ras. !o
lle)a# 'asta u# 'otel +ue se locali*a a u#os ,il ,etros del accide#te % co,prue&a#$ co# aso,&ro$ +ue
<a/e &a4a de la carreta por su propio pie. All( es tratado por dos ,8dicos: 2arloN pri,ero % Oillia,s$ el
se-or <a/e$ dura#te el tie,po e# +ue fue e3a,i#a#do relata la ,a#era e# +ue result1 'erido. 'a&la&a
racio#al,e#te % esta&a ta# dispuesto a respo#der a las pre/u#tas. P'i#eas co#ser)a&a i#tactas todas sus
facultades % dec(a #o padecer dolor al/u#o. Se,a#as despu8s reci&i1 el alta ,8dica.
Poco tie,po despu8s todos co,e#*aro# a #otar e# el ciertos ca,&ios de 'u,or$ de car0cter. De ser
co#siderado co,o u#a perso#a respo#sa&le % e+uili&rada$ pro#to pas1 a ser calificado co,o cruel$
,aleducado % capric'oso. Tal es as( +ue #o fue read,itido e# su puesto de tra&a4o
A los =J d(as$ 2arloN o&ser)a los pri,eros ca,&ios de co#ducta: lo co#sidera capric'oso % pueril.
E A los J ,eses del accide#te$ <a/e se le)a#ta % decide salir solo de co,pras por el pue&lo. !la,a la
ate#ci1# +ue #o se preocupa por el precio de las cosas ,ie#tras te#/a el di#ero para pa/ar.
!a descripci1# de 2arloN FTie#e frecue#tes accesos de irrita&ilidad$ es irre)ere#te % ,a#ifiesta poca
co#sideraci1# co# las perso#as +ue lo rodea#$ e# ocasio#es profiere toda suerte de o&se#idades ;cosa
+ue #o acostu,&ra&a 'acer a#terior,e#te7$ es i,pacie#te % o&sti#ado$ capric'oso pero )acila#te$
or/a#i*a# ,ltiples pla#es para el futuro pero ape#as ter,i#a de ar,ar u#o lo a&a#do#a para
e,&arcarse e# otra alter#ati)a +ue le parece ,0s facti&le. U# #i-o e# su capacidad i#telectual % e# las
,a#ifestacio#es de su co#ducta pero co# las pasio#es a#i,ales de u# 'o,&re fuerteP.su ,e#te 'a
ca,&iado de ,a#era ta# radical +ue sus a,i/os % fa,iliares coi#cide# e# afir,ar +ue Gage ya no es el
mismoF <a/e lo/r1 ,a#te#erse co,o capata* dura#te ,u% poco tie,po.
E No lo/ra&a ,a#te#er u# e,pleo
E I#/res1 al circo Bar#u,$ +ue lo lle)1 a tra)8s de los Estados U#idos co,o u#a atracci1# ,0s del
espect0culo circe#se
E De su )ida e#tre los a-os 5A?J % 5AB> poco se sa&e. Al parecer per,a#eci1 e# alpara(so %
Sa#tia/o de C'ile$ co,o co#ductor de u# carrua4e de seis ca&allos
E E# 5AB5 re/res1 a su pa(s. Tu)o u#a serie de episodios co#)ulsi)os +ue lo 'a&r(a# de aco,pa-ar 'asta
la ,uerte. Muri1 el J5 de ,a%o de 5AB5. 5J a-os despu8s del accide#te <a/e tu)o da-os /ra)es e# la
*o#a )e#tro,edial prefro#tal ;re/i1# e# el F&a4o )ie#treF del l1&ulo fro#tal$ co# pro3i,idad a la l(#ea7.
E !esio#es e# esta *o#a afecta#: capacidad para pla#ificar el futuro$ co#ducirse de acuerdo a #or,as
sociales % decidir u# curso de acci1# )e#ta4oso.
E Hu#cio#es i#telectuales i#tactas.
E A#osoa/#osia$ perse)eraci1# % des'i#i&ici1#.
Muc'os a-os despu8s$ estudios practicados e# el cere&ro de perso#as co# da-os e# el ,is,o lu/ar +ue
Ca/e$ esto es e# el corte3 prefro#tal )e#tro,edial$$ 'a# lle)ado a la co#clusi1# +ue dic'a *o#a del cere&ro
es la respo#sa&le de las co#e3io#es e#tre la ra*1# % las e,ocio#es del co,porta,ie#to. De a'( +ue al
desdic'ado de P'i#eas Ca/e$ a pesar de poder lle)ar u#a )ida apare#te,e#te #or,al$ los da-os +ue
sufriero# parte de su cere&ro le co#)irtiero# e# u#a perso#a disti#ta a la +ue era.
Su cr0#eo$ as( co,o la &arra de 'ierro est0# co#ser)ados e# el ,useo de ,edici#a de la U#i)ersidad de
2ar)ard.
<rupo dia KA
CASO ELLIOT
E E,presario de => a-os$ Bue# esposo % &ue# ,arido$ 2a&(a lo/rado u#a posici1# eco#1,ica ,u% &ue#a$ Era u#
e4e,plo para sus 'er,a#os
E E,pe*1 a sufrir ,i/ra-as 'asta +ue le e#cue#tra# u# tu,or. Me#i#/io,a +ue co,pri,(a los l1&ulos fro#tales 'acia
arri&a. ;Del ta,a-o de u#a #ara#4a7
E Despu8s de la operaci1# se e,pie*a# a o&ser)ar ca,&ios e# su perso#alidad % e# su co#ducta social.
E !e #e/a&a# u#a pe#si1# por i#capacidad ;co,edia#te o 'ara/0#7 % Da,asio lo e)ala
E i#teli/e#te$ diestro$ co'ere#te$ i#for,ado$ a,a&le$ ,u% co#trolado e,ocio#al,e#te$ respetuoso$ i,pertu&a&le. !o
delata&a u#a so#risa ir1#ica. Pierde su tra&a4o por fallas e# la ad,i#istraci1# del
Tie,po$ I#sist(a e# u#a tarea si# poder co# co#cluirla
E Tie#e )arios tra&a4os +ue #o lo/ra ,a#te#er #i#/u#o$ Se separa de su ,u4er$ )i)e e# pare4a co# otra$ se )uel)e a
separar$ Desarrolla '0&itos coleccio#istas: &asura$ Se asoci1 co# u#a perso#a de ,u% dudosa reputaci1#$ a pesar de
la ad)erte#cias. ter,i#a e# &a#carrota$ To,a decisio#es co,erciales % fi#a#cieras e+ui)ocadas$ a/a#cia. Su fa,ilia
#o lo e#te#d(a
EA!UACIQN DE! CASO
TAC % RMN: da-o e# el l1&ulo fro#tal ;,a%or e# el 'e,isferio derec'o +ue e# el i*+uierdo7. Deterioro e# las *o#as
)e#tro,ediales de la corte*a prefro#tal. OAIS co# ele)ado CI$ E)aluaci1# del le#/ua4e si# pro&le,as$ E)aluaci1# de
la ,e,oria si# pro&le,as$ OCST si# pro&le,as$ Prue&as para 'acer esti,acio#es so&re la &ase de co#oci,ie#tos
I#co,pletos$ MMPI$Esti,ulaci1# )isual$ Acerti4os fi#a#cieros % dile,as 8ticos$Pro&le,as sociales 'ipot8ticos:
producci1# de soluci1# alter#ati)as
E#tre)ista de 4uicio ,oral E!!IOT SUR<IQ DE ESTOS ERSMENES COMO UNA PERSONA DE INTE!ECTO
NORMA!$ PERO INCAPAT DE DECIDIR DE MODO ADECUADO$ ESPECIA!MENTE CUANDO !A DECISIQN
INO!UCRABA ASUNTOS
PERSONA!ES O SOCIA!ES.
El tu,or de Elliot$ situado e3acta,e#te detr0s de su fre#te$ te#(a el ta,a-o de u#a #ara#4a pe+ue-a. la ciru/(a lo
eli,i#1 por co,pleto. Au#+ue la operaci1# result1 u# 83ito$ la /e#te +ue lo co#oc(a &ie# dec(a +ue Elliot %a #o
era el de a#tes$ % +ue 'a&(a sufrido u# dr0stico ca,&io de perso#alidad. 2a&(a sido el pr1spero a&o/ado de u#a
corporaci1# % a'ora le resulta&a i,posi&le co#ser)ar u# e,pleo. Su esposa lo a&a#do#1. Despu8s de despilfarrar sus
a'orros e# i#)ersio#es i#fructuosas$ se )io o&li/ado a )i)ir e# la 'a&itaci1# de 'u8spedes de la casa de su 'er,a#o.
I#telectual,e#te era ta# &rilla#te$ pero utili*a&a ,u% ,al su tie,po$ se perd(a e# detalles si# i,porta#cia % parec(a
'a&er perdido toda #oci1# de las prioridades. !as repri,e#das #o lo/ra&a# #ada. fue apartado de u#a serie de
tra&a4os 4ur(dicos. Au#+ue las e3'austi)as prue&as i#telectuales #o detectaro# #i#/# pro&le,a e# las facultades
,e#tales de Elliot$ decidi1 co#sultar a u# #eur1lo/o co# la espera#*a de +ue el descu&ri,ie#to de u# pro&le,a
#eurol1/ico le proporcio#ara los &e#eficios de la i#capacidad ,e#tal a los +ue$ e# su opi#i1#$ te#(a derec'o. Por lo
de,0s$ la co#clusi1# parec(a ser +ue s1lo se trata&a de u#a e#fer,edad fi#/ida.
au#+ue su l1/ica$ su ,e,oria$ su ate#ci1# % las de,0s 'a&ilidades co/#iti)as #o prese#ta&a# #i#/# pro&le,a$
Elliot era prctica!"nt" incon#ci"nt" $" #%# #"nti!i"nto# co# respecto a lo +ue le 'a&(a sucedido. pod(a #arrar
los tr0/icos aco#teci,ie#tos de su )ida co# a&soluta i,parcialidad$ co,o si fuera u# o&ser)ador de las p8rdidas %
fracasos de su pasado$ si# ,ostrar la ,0s ,(#i,a #ota de arrepe#ti,ie#to o triste*a$ frustraci1# o ira por la i#4usticia
de la )ida. Ni si+uiera su propia tra/edia le pro)oca&a dolor. la fue#te de la i#co#scie#cia e,ocio#al era la
"li!inaci&n $" %na part" $" #%# l&'%lo# pr"frontal"# (A )%" #" *a'+a corta$o la# con",ion"# "ntr" lo#
c"ntro# inf"rior"# $"l c"r"'ro "!ocional -#o'r" to$o la a!+-$ala . lo# circ%ito# r"laciona$o#- . la capaci$a$
p"n#ant" $" la n"ocort"/a0 El pe#sa,ie#to de Elliot se 'a&(a )uelto i/ual al de u#a co,putadora$ capa* de dar
todos los pasos a#teriores a la to,a de decisi1#$ pero i#capa* de a#i-nar 1alor"# a disti#tas posi&ilidades. Cada
opci1# era #eutra. U ese ra*o#a,ie#to E3cesi)a,e#te i,parcial$ supuso Da!a#io$ era el #cleo del pro&le,a de
Elliot: u#a co#cie#cia de,asiado escasa de sus propios se#ti,ie#tos co# respecto a las cosas 'ac(a +ue el
ra*o#a,ie#to de Elliot resultara defectuoso. !a des)e#ta4a +ueda&a de ,a#ifiesto i#cluso e# las decisio#es
,u#da#as.
Cua#do Da!a#io i#te#t1 decidir el ,o,e#to de la si/uie#te cita co# Elliot$ el Resultado fue u# ,ar de i#decisio#es:
Elliot lo/r1 e#co#trar ar/u,e#tos a fa)or % e# co#tra de todas las fec'as % las 'oras +ue Da!a#io propuso$ pero #o
pudo ele/ir e#tre ellas. E# u# #i)el racio#al$ e3ist(a# ra*o#es perfecta,e#te adecuadas para o&4etar o aceptar casi
todos los ,o,e#tos posi&les para la cita. Pero Elliot no t"n+a la !"nor i$"a $" lo )%" #"nt+a co# respecto a
cual+uiera de esas 'oras. Al #o ser co#scie#te de sus propios se#ti,ie#tos$ #o te#(a a&soluta,e#te #i#/u#a
prefere#cia.
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PACIENTE A r"plant"ar
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D0Bi'lio-raf+a para ca#o# cl+nico#:
20 L"'or-n": Trastor#os del le#/ua4e % la ,e,oria V li&ros de <oo/le
30Ca#o HM : 'ttp:WW&lo/.#esplora.co,WesWJ>>MW5JW>AW#europsicolo/iaVdeVcasosVelVpacie#teV
El Hipoca!po0 D" ani!al"# !itol&-ico#4 $io#"# . "l
ca#o H0M
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50 Ca#o P*in"a# Ca-": *ttp:66pa$r"'iolo-ico0'lo-#pot0co!637786726"l-a#o!'ro#o-ca#o-$"-
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90Ca#o Elliot: *ttp:66:::0t"n$"ncia#320n"t6n"%roci"ncia#6La-cort"/a-pr"frontal;a30*t!l
<0Ca#o paci"nt" A: pacie#te A ] &ric\#er 5M=J e# El error de Descartes
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aula)irtual.ps%c'e.u#c.edu.arW...WCASOSZPARADI<MZTICOS.pdf
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El error de Descartes: la ra*1# de las e,ocio#es. E#crito por Antonio R0 Da!a#io