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Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

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TEMA 5
CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

V.A Trigonometra
V.B Coordenadas vectoriales
V.C Operaciones vectoriales
V.1 Generacin de la CA
V.2 Caractersticas de la CA
V.3 Receptores ideales de CA
V.4 Asociacin en serie I
V.5 Asociacin en serie II
V.6 Asociacin en paralelo
V.7 Potencias
V.8 Compensacin del factor de potencia
Cuestiones

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V.A TRIGONOMETRA



A.1.- TEOREMA DE PITGORAS. En un tringulo rectngulo, la suma de los
cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa. Representando los catetos
por a y b y la hipotenusa por c:
2 2 2
c b a = +


Ejercicio 1: Sea un tringulo rectngulo cuyos catetos miden 3 y 4 cm.
respectivamente, cunto mide su hipotenusa?



A.2.- FUNCIONES TRIGONOMTRICAS. En un tringulo rectngulo, se
definen las siguientes funciones. Representando la hipotenusa por H, el cateto contiguo
por CC y el cateto opuesto por CO:

H
CO
sen = o bien sen H CO =

=
H
CO
arcsen
H
CC
= cos o bien cos = H CC

=
H
CC
arccos
CC
CO
tg =

=
CC
CO
arctg
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Ejercicio 2: Obtn la medida de los catetos.


Ejercicio 3: Calcula el ngulo .



Ejercicio 4: Si ando 7 metros hacia delante y 6 hacia la izquierda, calcula la
distancia y el ngulo respeto al punto de partida:


A.3.- UNIDADES DE MEDIDA ANGULARES. Los ngulos se pueden medir
con varias unidades de medida: grados, radianes y vueltas. A continuacin se representa
la equivalencia.
GRADOS RADIANES VUELTAS
0 0 0
30 /6 1/12
45 /4 1/8
60 /3 1/6
90 /2 1/4
180 1/2
270 3/2 3/4
360 2 1

Ejercicio 5: Si un motor gira a 50 rad/seg, cuntas vueltas da en un
segundo? y cuntos grados gira cada segundo?
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EJERCICIOS V.A: Trigonometra

Alumno: Grupo:

1.- Aplica el teorema de Pitgoras para obtener la medida del lado del tringulo que
falta:
a) a=8m b=5m c=

b) a=2m b= c=2,5m

c) a= b=6m c=10m

d) a=15 b= c=81m

e) a=0,2m b=0,3m c=

2.- Si un barco se desplaza 220 km en direccin este y luego 180 km en direccin
norte, calcula la distancia y el ngulo con el punto de partida.





3.- Una hora despus del amanecer el sol se ha levantado 20 sobre el horizonte. Si
en ese momento un rbol hace una sombra de 20m, cul es la altura real del
rbol?





4.- Un palo de 2m de longitud est apoyado sobre una pared vertical formando un
ngulo de 60 respecto a la horizontal. A qu altura de la pared se apoya? Qu
distancia separa el punto de apoyo del palo con el suelo y la base de la pared?





5.- Un tocadiscos gira a 33 rpm (revoluciones por minuto). Calcula la velocidad
angular en vueltas/seg, rad/seg y /seg.
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V.B COORDENADAS VECTORIALES


Existen dos formas de representar un mismo vector, mediante coordenadas
cartesianas o mediante coordenadas polares. Ambas formas de representacin requieren
de un sistema de referencia ortogonal, es decir, de un eje X horizontal que se cruza en el
origen con un eje Y vertical.


En coordenadas cartesianas, un vector se representa mediante su coordenada
horizontal v
x
y su coordenada vertical v
y
.

En coordenadas polares, un vector se representa mediante su mdulo o magnitud
V y su ngulo o argumento .

Para pasar de un tipo de coordenadas a otro utilizaremos las relaciones
trigonomtricas aprendidas en el captulo anterior.

2 2
y x
v v V + =

=
x
y
v
v
arctg
cos = V v
x
sen V v
y
=

Ejercicio 1 : Convierte los siguientes vectores.
= =
0
30
7 V
r
= V
r
(4 , 6)=
= =

0
90
20 V
r
= V
r
(-5 , 9)=
= =
rad
V
3 /
5

r
= V
r
(0 , 2)=
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EJERCICIOS V.B: Coordenadas vectoriales

Alumno: Grupo:

1.- Dibuja el vector. Convierte de coordenadas polares a cartesianas:
= =
0
60
10 V
r
= =
0
45
5 V
r




= =
0
300
8 V
r
= =
0
210
6 V
r





2.- Dibuja el vector. Convierte de coordenadas cartesianas a polares:
= V
r
(6 , 8) = = V
r
(-0.5 , 2) =



= V
r
(0 , 5) = = V
r
(4 , 0) =

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V.C OPERACIONES VECTORIALES


Sean dos vectores
( )
y x
u u U U , = =

r

( )
y x
v v V V , = =

r


C.1 SUMA: Para sumar dos vectores se suman sus coordenadas cartesianas.
( )
y y x x
v u v u V U + + = + ,
r r


C.2 RESTA: Para restar dos vectores se restan sus coordenadas cartesianas.
( )
y y x x
v u v u V U = ,
r r


C.3 MULTIPLICACIN: Para multiplicar dos vectores se multiplican sus mdulos y
se suman sus argumentos,
+
= V U V U
r r


C.4 DIVISIN: Para dividir dos vectores se dividen sus mdulos y se restan sus
argumentos,

=
V
U
V U
r r


Ejercicio: Realiza las siguientes operaciones vectoriales (ngulos medidos en grados).

= +
60 30
6 4

4
30
- 6
60
=

4
30
6
60
=

4
30
6
60
=

Nota: por defecto, a cualquier escalar se le asigna ngulo 0.

=
60
5
1
=
45 120
7 400 3

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EJERCICIOS V.C: Operaciones vectoriales

Alumno: Grupo:

1.- Suma los siguientes vectores (ngulo en grados).
a) 2
0
+ 3
90
=
b) 10
-90
+ 10
90
=
c) 1
45
+ 1
115
=
d) 5
45
+ 5
-45
=
e) 3
30
+ 2
30
=

2.- Resta los siguientes vectores:
a) 2
0
- 3
90
=
b) 10
-90
- 10
90
=
c) 1
45
- 1
115
=
d) 5
45
- 5
-45
=
e) 3
30
- 2
30
=

3.- Multiplica los siguientes vectores:
a) 2
0
3
90
=
b) 10
-90
10
90
=
c) 1
45
1
115
=
d) 5
45
5
-45
=
e) 3
30
2
30
=

4.- Divide los siguientes vectores:
a) 2
0
3
90
=
b) 10
-90
10
90
=
c) 1
45
1
115
=
d) 5
45
5
-45
=
e) 3
30
2
30
=

5.- Realiza la siguiente operacin:
a) = 3 8 , 1 230
2
1
40 0




b) = + +
90 0 30
2
1
5 , 3
1
4
1



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V.1 GENERACIN DE CA


La corriente alterna senoidal se caracteriza por tomar valores de tensin e
intensidad que varan proporcionalmente al seno de un ngulo que gira entre 0 y 360.

La generacin de la corriente alterna se produce en los alternadores, cuyos dos
componentes principales son el inductor, que produce un campo magntico, y el
inducido, que genera la corriente alterna.


Al girar el electroimn inductor, el flujo magntico que recorre el ncleo de hierro
va cambiando de intensidad, alcanzando valores negativos al girar 180, y otra vez
valores positivos al girar 360. Representado mediante una funcin senoidal:
( ) ( ) t w sen t =
max

donde w representa la pulsacin, o velocidad de giro del electroimn.

Y segn la ley de induccin de Faraday, en el bobinado inducido se genera una
fuerza electromotriz que depende de la variacin del flujo. La fem tomar tambin
valores positivos y negativos siguiendo una funcin senoidal peridica.
( )
( )
( ) ( )

sen fem t w sen fem


t
t
t fem = =

=
max max

donde representa la fase, o el ngulo girado, y fem
max
el valor mximo de la fem.

Las caractersticas que definen a las funciones senoidales peridicas es que
repiten su valores cada ciclo, igual que el electroimn vuelve a su posicin inicial cada
giro completo.

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Los valores que toman estas funciones se alternan entre positivos y negativos,
cambiando de sentido dos veces cada ciclo. Primero empieza siendo nula cuando la fase
es cero (sen 0=0), alcanza su valor mximo en 90 (sen 90=1), para volver a pasar por
cero en 180 (sen 180=0), pasa a tomar valores negativos, llegando al mnimo en 270
(sen 270=-1) para volver a cero al acabar la vuelta completa (sen 360=0).

Ejercicio 1: Representa la funcin fem(t)=25sen (45t) (fase en grados) o
fem(t)=25sen (/4t) (en radianes).



















Al aplicar una fuerza electromotriz senoidal a una resistencia, aparece sobre l
una corriente alterna senoidal. Aplicando la ley de Ohm, obtenemos la funcin temporal
de la intensidad, que es otra funcin senoidal peridica de igual pulsacin pero de
diferente amplitud.
( )
( ) ( ) t w sen I t w sen
R
V
R
t w sen V
R
t V
t I = =

= =
max
max max
) (
) (

Ejercicio 2: Representa la funcin de la intensidad del circuito con el
generador del ejercicio anterior y una resistencia de 5.
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EJERCICIOS V.1: Generacin de CA

Alumno: Grupo:

1.- Dibuja la grfica de la siguiente f.e.m.: ( ) ( ) t sen t fem = 30 5 (ngulo medido en
grados)
Dibuja ahora la corriente elctrica si la conectamos a una resistencia de 3.
t =t fem I
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2.- Dibuja la grfica de: ( ) ( ) t sen t fem = 16 , 314 325 (ngulo medido en
radianes)
t =t fem
0
0,001
0,002
0,003
0,004
0,005
0,010
0,015
0,020
0,025
0,030

3.- Indica para la intensidad de corriente del ejercicio 1, los ngulos de fase que dan:
a) el valor mximo de corriente.


b) el valor mnimo de corriente.


c) el valor cero.
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V.2 CARACTERSTICAS DE LA CA


Las funciones senoidales temporales vienen determinadas por dos magnitudes: el
valor mximo y por su pulsacin (w). Sin embargo, en vez de la pulsacin es frecuente
utilizar otras dos magnitudes relacionadas:

El periodo (T) mide el tiempo (en segundos) que tarda la funcin en realizar un
ciclo completo. Se relaciona con la pulsacin mediante:
w
T

=
2
estando la pulsacin medida en rad/seg

La frecuencia (f) mide el nmero de ciclos que una funcin realiza por segundo,
medida en Herzios (Hz):
T
f
1
=

De donde se deduce que f w = 2

Ejercicio 1: Cuanto tiempo tarda en realizar un ciclo completo si la
frecuencia de la red es de 50Hz? y en cambiar la corriente de sentido? Cul
es la pulsacin de la red?




Ejercicio 2: A qu frecuencia oscila una corriente alterna si el tiempo que
pasa desde que obtiene un valor mximo al siguiente es de 0,06 seg? y la
pulsacin?





Al circular corriente por una resistencia, sta se calentar por efecto Joule.
Para obtener cunto se calienta, definimos el valor eficaz de la corriente o de la tensin
como el valor equivalente en corriente continua que provocara el mismo efecto sobre
una resistencia. Este valor corresponde con el valor cuadrtico medio de la funcin
temporal, que en el caso de una funcin temporal senoidal se obtiene mediante:
2
max
I
I
ef
=
2
max
V
V
ef
=

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Ejercicio 3: Sea una corriente definida por ( ) ( ) t sen t I = 50 10 A. Obtn el
valor eficaz de la corriente y la frecuencia.





El valor eficaz es en la prctica el nico valor que se utiliza en corriente alterna,
de esa forma no evitamos tener que trabajar con funciones temporales senoidales. De
hecho, la lectura de los instrumentos de medida, as como en los catlogos de los
fabricantes, o en la placa de caractersticas de los receptores, siempre se hablan de los
valores eficaces. En Europa, la tensin de red domstica es 230V de valor eficaz y 50 Hz
de frecuencia.

Ejercicio 4: Calcula la tensin mxima, mnima y media de una red de
230V/50Hz.






Ejercicio 5: Obtn la funcin temporal de la tensin de una red 230V/50Hz.















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EJERCICIOS V.2: Caractersticas de la CA

Alumno: Grupo:

1.- En EEUU la frecuencia de la red elctrica es de 60Hz. Obtn la pulsacin y el
periodo.



2.- Si la pulsacin de una CA es de 200 rad/seg. Obtn la frecuencia, el periodo y
determina a cuntas vueltas por segundo gira la espira del generador.



3.- Cuntas veces ha obtenido la f.e.m. el valor cero si se han producido 200 ciclos?
Cuntas veces por segundo obtiene la f.e.m. el valor cero si su frecuencia es de
50Hz?



4.- Obtn la pulsacin, frecuencia y periodo de la siguiente f.e.m.:
( ) ( ) t sen t fem = 100 325 (ngulo medido en radianes)



5.- Obtn la funcin temporal que representa la fem instantnea, si su valor mximo
alcanza 350 voltios y su frecuencia es de 25 Hz.



6.- Cul es el valor de la tensin eficaz de una CA cuyo valor mximo es de 525 V y
cuyo valor mnimo es de -525 V?



7.- Antiguamente se utilizaba en Espaa una tensin de red de 127V de valor eficaz.
Calcula el valor mximo y mnimo de la tensin.



8.- La tensin eficaz de una lnea area de Media Tensin es de 20KV. Si el
aislamiento de la lnea ha de ser superior al valor de la tensin en todo momento,
qu aislamiento elegiras y porqu?
a) 15,5 KV b) 20,5 KV c) 25,5 KV d) 28,5 KV
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V.3 RECEPTORES IDEALES


Llamamos receptor ideal a un elemento cuya propiedad caracterstica se presenta
de forma pura. En corriente alterna trabajaremos con 3 tipos de receptores ideales:
resistencia, bobina y condensador.

Resistencia: Ya vimos qu intensidad de corriente aparece al acoplar una resistencia pura
a un alternador. Si ) ( ) (
max
t w sen V t V = entonces ) ( ) (
max
t w sen I t I = donde
R I V =
max max
.

Bobina: La relacin entre la tensin e intensidad en una bobina viene dada por:
t
I
L V

= as, si la intensidad toma la forma temporal ) ( ) (


max
t w sen I t I = , la
tensin tomar la forma )
2
( ) (
max

+ = t w sen V t V . Donde w L I V =
max max
.

Condensador: La relacin entre la tensin e intensidad en un condensador viene dada por:
Q C V = y como
t
Q
I

= , si la intensidad toma la forma temporal ) ( ) (


max
t w sen I t I = ,
la tensin tomar la forma )
2
( ) (
max

= t w sen V t V . Donde
w C
I
V

=
max
max
.
Ejercicio 1: Representa la funcin de la tensin e intensidad de un circuito con
una resistencia de 5, una bobina de 20 mH o un condensador de 0,04 mF y un
generador con fem=50sen (100t) V.











Comprobamos que en una resistencia la tensin y la intensidad son dos funciones
senoidales que estn en fase, es decir, que se cruzan con cero, alcanzan su valor mximo
y mnimo en los mismos ngulos de fase. Cuando esto no ocurre, decimos que estn
desfasados. En cambio, en las bobinas la tensin se adelanta /2 rad (90), y en los
condensadores se retrasa -/2 rad (-90). A este ngulo lo llamamos desfase.

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Con el fin de simplificar los clculos de los circuitos de corriente alterna, y puesto
que las corrientes y las tensiones oscilan a la misma frecuencia, vamos a representar las
funciones temporales senoidales mediante vectores, donde el mdulo del vector es igual
al valor eficaz, y el ngulo del vector es igual al desfase.

Ejercicio 2: Dibuja los vectores correspondientes a la tensin y corrientes del
ejercicio 1.









Observamos que tanto las resistencias, las bobinas como los condensadores hacen
un efecto similar a una resistencia en corriente continua. Definimos la impedancia como
la magnitud vectorial equivalente a la resistencia en CC, y la medimos en Ohmios.
Definimos por tanto la ley de Ohm vectorial como:
Z I V = donde V es el vector tensin, I es el vector intensidad, y Z es la impedancia

La impedancia de cada receptor queda definida segn la siguiente tabla:

Receptor Impedancia Desfase
Resistencia () Resistencia (R) R 0
Bobina(H) Reactancia Inductiva (X
L
) Lw 90
Condensador(F) Reactancia Capacitiva (X
C
) 1/Cw -90

Ejercicio 3: Calcula el valor eficaz de la corriente que circular por una
resistencia de 25, una bobina de 45 mH de inductancia o un condensador de
150F, conectada a la red de 230V/50Hz.
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EJERCICIOS V.3: Receptores ideales

Alumno: Grupo:

1.- Dibuja la funcin temporal (a la izquierda) y los vectores (a la derecha) de la
tensin e intensidad de:


2.- Dibuja la funcin temporal (a la izquierda) y los vectores (a la derecha) de la
tensin e intensidad de:


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3.- Dibuja la funcin temporal (a la izquierda) y los vectores (a la derecha) de la
tensin e intensidad de:

Dibuja la curva (izquierda) y los vectores (derecha) de la tensin y la intensidad.

4.- Calcula la impedancia de una bobina de 20 mH y de un condensador de 10 mF si
est conectado a una red monofsica de 400V/50Hz.




5.- Calcula el vector intensidad (mdulo y ngulo) de los siguientes circuitos:




6.- Calcula el vector intensidad (mdulo y ngulo) de los siguientes circuitos (f = 50
Hz):

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V.4 CIRCUITOS SERIE I


En corriente alterna, los receptores (resistencias, bobinas o condensadores) se
pueden acoplar en serie o en paralelo. En ambos casos las frmulas son las mismas que
las utilizadas en corriente continua salvo que utilizaremos notacin vectorial:
Serie: Paralelo:
...
3 2 1
+ + + = V V V V
T
...
3 2 1
= = = = V V V V
T

...
3 2 1
= = = = I I I I
T
...
3 2 1
+ + + = I I I I
T

...
3 2 1
+ + + = Z Z Z Z
T

...
1 1 1
1
3 2 1
+ + +
=
Z Z Z
Z
T


Vamos a analizar tres tipos de circuitos serie, RL (resistencia+bobina) y RC
(resistencia+condensador) y RLC (resistencia+bobina +condensador).

Circuitos RL: Sumaremos vectorialmente las impedancias y nos queda
0
0
0 0
2 2
90 0
) (

= + = + = + = Z Lw R Lw R Z Z Z
R
Lw
arctg
L R T

2 2
L T
X R Z + =

Entonces, al aplicar la ley de Ohm vectorial:
0 0 0
) (
0
= = = Z I Z I Z I V

Es decir, que la tensin se adelanta a la intensidad, estando entre 0 y 90.
Este valor coincide con el ngulo de la impedancia.

Ejercicio 1: Calcula las tensiones en un circuito serie con una resistencia de
50 y una bobina de 0,5 H, si circula una corriente de 3A. Dibuja el tringulo
de impedancias, la tensin y la intensidad.
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Circuitos RC: Sumaremos vectorialmente las impedancias y nos queda
0
0
0
0
1
2 2
90
0
)
1
(
1

= + = + = + = Z
Cw
R
Cw
R Z Z Z
R
Cw
arctg
C R T

2 2
C T
X R Z + =

Entonces, al aplicar la ley de Ohm vectorial:
0 0 0
) (
0
= = = Z I Z I Z I V

Es decir, que la tensin se atrasa a la intensidad, estando entre 0 y -90.
Este valor coincide con el ngulo de la impedancia.

Ejercicio 2: Calcula las tensiones en un circuito serie con una resistencia de
50 y un condenador de 50 F, si circula una corriente de 3A. Dibuja el
tringulo de impedancias, la tensin y la intensidad.







Circuitos RLC: Sumaremos vectorialmente las impedancias y nos queda
0
0
0
0 0 1
2 2
90
90 0
)
1
(
1



= + = + + = + + = Z
Cw
Lw R
Cw
Lw R Z Z Z Z
R
Cw
Lw
arctg
C L R T
( )
2 2
C L T
X X R Z + =

Entonces, al aplicar la ley de Ohm vectorial:
0 0 0
) (
0
= = = Z I Z I Z I V

En este caso, el signo del desfase depender del valor de la reactancia inductiva y
capacitiva (X
L
y X
C
). Si la reactancia inductiva es mayor que la capacitiva, el desfase ser
positivo, y el circuito se dice que es inductivo. Y viceversa, si la reactancia capacitiva es
mayor que la inductiva, el desfase ser negativo, y el circuito es capacitivo.

Ejercicio 3: Calcula las tensiones en un circuito serie con una resistencia de
50, una bobina de 0,5 H y un condenador de 50 F, si circula una corriente de
3A. Dibuja el tringulo de impedancias, la tensin y la intensidad. Calcula el
desfase y determina se el circuito es inductivo o capacitivo.

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EJERCICIOS V.4: Circuitos serie I

Alumno: Grupo:

1.- Calcula la impedancia de las siguientes asociaciones de receptores (f = 50 Hz).

Dibuja el tringulo de impedancias de cada asociacin (R, X y Z).

2.- Calcula el vector tensin (mdulo y ngulo) en el siguiente circuito (f = 50 Hz).

3.- Calcula la intensidad en el siguiente circuito (f = 50 Hz). Es capacitivo o
inductivo?

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V.5 CIRCUITOS SERIE II


Las tensiones y las impedancias estn relacionadas vectorialmente por:
R I V
R
=
L L
X I V =
C C
X I V = Z I V
T
=

As, cuando se asocian receptores de corriente alterna en serie, al medir la tensin
de cada receptor y del total de ambas, la suma de cada una no coincide con la total. Esto
es debido al carcter vectorial de las magnitudes. La suma vectorial s que coincide con la
total.
2 2
L R T
V V V + = o tambin
2 2
C R T
V V V + =

En caso de que tengamos bobinas y condensadores, las tensiones de la bobina y
del condensador se oponen, para luego sumarla vectorialmente a la de la resistencia.
( )
2 2
C L R T
V V V V + =

En este tipo de circuitos, vemos que el efecto de la bobina y del condensador son
opuestos. As, cuando tengamos circuitos con bobinados (motores, electroimanes,
rels,) utilizaremos condensadores para contrarrestar el efecto que estos producen
sobre la corriente y la tensin.

Por ltimo hay que destacar que tanto la medida de los instrumentos como los
resultados obtenidos de las operaciones, dan como resultado el valor eficaz de la corriente
y la tensin. El valor real oscila entre su valor mximo y su valor mnimo a la frecuencia
de la red.

Ejercicio 1: Sea un circuito con una resistencia de 50 y una reactancia
inductiva de 34. Calcula la impedancia total y dibuja el tringulo de
impedancias. Medimos ahora las tensiones y tenemos 150V en la resistencia y
102V en la bobina. Calcula la tensin total. Dibuja el tringulo de tensiones.


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EJERCICIOS V.5: Circuitos serie II

Alumno: Grupo:

1.- Calcula la tensin medida por el conjunto de la bobina y la resistencia:


2.- En un circuito RLC serie, la tensin medida en la resistencia es de 120V, en la
bobina es de 85V y en el condensador es de 45V. Qu tensin habr en el conjunto
resistencia bobina? Y en el conjunto resistencia-bobina-condensador?






3.- Calcula y dibuja el vector I, VR, VC, VL y VTotal.



4.- Calcula la tensin de cada elemento (resistencia, bobina y condensador).

Comprueba que la suma de las tensiones es igual a la tensin total.
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V.6 CIRCUITOS PARALELO


Como ya sabemos, en las instalaciones elctricas los receptores se suelen acoplar
en paralelo, con el fin de aplicar la misma tensin a todos los receptores. As, para
calcular las tensiones e intensidades de este tipo de circuitos, bien podemos utilizar a
frmula de acoplamiento de impedancias, que al ser de carcter vectorial, se vuelve muy
complicada, o bien bastar con sumar vectorialmente las intensidades de cada uno de
los receptores.

Paralelo:
...
3 2 1
= = = = V V V V
T

...
3 2 1
+ + + = I I I I
T

...
1 1 1
1
3 2 1
+ + +
=
Z Z Z
Z
T


Ejercicio 1: Sea una instalacin a 230V/50Hz compuesta por una resistencia
de 200, una bobina de 400 mH, y un condensador de 25 F. Calcula la
corriente consumida por cada receptor, y la corriente total consumida.












Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

25

EJERCICIOS V.6: Circuitos en paralelo

Alumno: Grupo:

1.- Calcula el vector intensidad (mdulo y ngulo).

2.- Calcula la intensidad IR, IL, IC y ITotal. (125V/50Hz)
Cul ser la lectura del ampermetro?

3.- Calcula la intensidad total consumida por todos los receptores.

4.- Una instalacin alimentada mediante 125V/50Hz est compuesta por los
siguientes receptores en paralelo.
a) un motor de impedancia interna 10030 inductivos.
b) un motor de resistencia interna 60 y de auto-inductancia de 300 mH (en serie).
c) una batera de condensadores de 10 F.
Calcula la corriente consumida por cada receptor, y la corriente total consumida.
Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

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V.7 POTENCIAS


En un circuito de corriente continua, la potencia elctrica se obtena multiplicando
la tensin y la intensidad ( I V P = ). En corriente alterna, dado que la intensidad y la
tensin varan con el tiempo, en cada instante la potencia tambin ir variando, por lo que
no tiene sentido obtener este valor para cada instante.

Al valor promedio de la potencia lo llamamos potencia activa o real. Se mide en
vatios y su valor se obtiene mediante:
cos = I V P
donde, es el desfase entre la tensin y la corriente.

Puesto que el desfase en las bobinas y condensadores es de 90 y -90, la potencia
activa consumida es nula. En cambio, en las resistencias, donde el desfase en siempre 0,
la potencia activa coincide con el producto de sus valores eficaces.

Al cos lo llamamos factor de potencia, cuyo valor est entre 0 y 1. Nos mide la
parte del producto VI que se convierte en potencia real.
cos = FP

La potencia activa se mide mediante el vatmetro, aparato que tiene en cuenta
automticamente el factor de potencia. Internamente, el vatmetro multiplica la tensin
instantnea por la intensidad instantnea, y hace despus el promedio.

La bobina y el condensador no consumen energa, por tanto su potencia activa es
nula. Sin embargo, si medimos la tensin y la intensidad mediante un voltmetro y un
ampermetro, s que parece que estn consumiendo potencia. A esta potencia la llamamos
potencia aparente (S), y se mide en voltiamperios (VA).
I V S =

La potencia aparente se mide con un voltmetro y un ampermetro. sta se
compone de potencia activa o real, y de otra potencia que sirve para crear los campos de
las bobinas y condensadores. A esta potencia la llamamos potencia reactiva (Q), y se
mide en voltiamperios reactivos (VAr).
sen I V Q =

La potencia reactiva es muy perjudicial, puesto que es corriente que se transporta
por los conductores y las lneas de distribucin, que luego no sirve para convertirse en
potencia til. Es necesaria para el funcionamiento de las mquinas elctricas, que llevan
bobinados en su interior, pero hay que limitarla al mximo.

Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

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El factor de potencia nos dice la parte de la potencia aparente que se aprovecha en
forma de potencia activa, y la que se desaprovecha en forma de potencia reactiva.

La potencia reactiva puede ser inductiva, si el ngulo es mayor que cero, o
capacitiva, si el desfase es menor que cero.

Por ltimo, las potencias en corriente alterna las podemos representar
vectorialmente mediante el tringulo de potencias, cuya forma coincide con el tringulo
de impedancias y el de tensiones:
2 2
Q P S + = , cos = S P , tg P sen S Q = =



Ejercicio1: Un motor elctrico de corriente alterna consume una corriente de
10A a 230V. Si su factor de potencia es de 0,8, calcula la potencia aparente,
activa y reactiva consumida por el motor.






Ejercicio 2: Calcula la potencia activa y el factor de potencia consumidos por
una impedancia de Z=600
25
inductivos al conectarlo a una red de
230V/50Hz.







Ejercicio3: Un motor elctrico pone en su placa de caractersticas que
consume 4KW/230V/50Hz/FP=0,8. Calcula la corriente consumida. Obtn la
potencia reactiva y aparente consumida. Dibuja el tringulo de potencias.



Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

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EJERCICIOS V.7: Potencias

Alumno: Grupo:

1.- Un receptor consume 4,2A al aplicarle una tensin de 125V/50Hz. Si el desfase
que hay entre la tensin y la corriente es de 36, calcula la potencia activa, reactiva y
aparente que consume el receptor.




2.- Un receptor consume 5A al aplicarle 125V. Si su factor de potencia es de 0,9,
calcula la potencia activa y aparente consumida.




3.- Un motor monofsico pone en su placa de caractersticas
2,3KW/400V/cos=0,9. Calcula la intensidad consumida por el motor.





4.- La lectura de los siguientes aparatos de medida son:
Voltmetro: 208V Ampermetro: 696 mA Vatmetro: 121W
Obtn la potencia aparente, activa, reactiva y el factor de potencia del motor.




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5.- Sea una impedancia Z= 4060 , y una corriente de I= 5 A. Calcula la diferencia
de potencial que aparece en sus extremos. Calcula la potencia activa y aparente que
consume.





6.- Una lmpara incandescente tiene una impedancia de 500 puramente resistivos.
Calcula la potencia activa, reactiva y el factor de potencia cuando la aplicamos una
tensin de 110V.





7.- A un receptor compuesto por una resistencia de 120 y una reactancia de 85
inductivos en serie, se le aplica una tensin de 380V/50Hz de corriente alterna.
Calcula la potencia activa y el factor de potencia del receptor.




8.- Un generador monofsico genera una potencia aparente de 400 KVA. Si el
desfase entre la tensin e intensidad es de 25, Cunta potencia activa y reactiva
est generando?




9.- Un horno de induccin consume una potencia de 6KW/FP=0,76. Calcula la
potencia aparente y la reactiva.





10.- Calcula el factor de potencia si un receptor consume 1,5KW y 1,8 KVA.



Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

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V.8 FACTOR DE POTENCIA


La potencia reactiva est causada por las bobinas y los condensadores, que
utilizan la energa elctrica para crear campos magnticos y elctricos, que despus de
cada ciclo, devuelven a la red sin haberla utilizado. Es decir, que tenemos una energa
elctrica que va desde el generador al receptor, para al final del ciclo ser devuelta del
receptor al generador, sin haber sido utilizada. Y adems, los contadores de energa
elctrica utilizados para generar la factura de la luz no contemplan este trnsito de
energa, sino slo la energa real consumida (Kwh). Sin embargo, a las compaas
suministradores de electricidad esta energa intil transportada provoca:
- prdidas de efecto Joule en transporte.
- necesidad de aumentar el calibre de los conductores, transformadores, aparamenta...
- en la generacin, pues se genera energa que luego es devuelta a los generadores,
trabajando como motores y desacoplando los campos magnticos.

Las compaas elctricas, en las instalaciones de hasta 15KW slo facturan slo la
energa activa (slo hay un contador de energa activa), pero a partir de esta potencia, o
bien cobran una cuota fija a los consumidores que tengan factores de potencia bajos
(menores de 0,9), o bien instalan un contador de energa reactiva y cobran su consumo.
Por tanto, al consumidor le interesa tener un factor de potencia cercano a la unidad. Y
como la prctica totalidad de los receptores que consumen energa reactiva son inductivos
(motores con bobinados y lmparas de descarga), sta energa reactiva se compensa
acoplando en paralelo un condensador.

La capacidad del condensador necesario para compensar una instalacin es:
2
) ' (
V w
tg tg P
C


=


donde, y son los ngulos del factor de potencia inicial y mejorado.

Ejercicio1: Coloca un condensador para mejorar el factor de potencia a 0,95.

Calcula la intensidad antes y despus de acoplar el condensador.
Dibuja el tringulo de potencias antes y despus de colocar el condensador.



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EJERCICIOS V.8: Factor de potencia

Alumno: Grupo:

1.- Un local comercial con 125V/50Hz tiene una potencia instalada de 8 KW y el
factor de potencia de su instalacin es de 0,7. Calcula la capacidad de los
condensadores necesarios para aumentar el FP a 0,9.







2.- Una instalacin a 230V/50Hz consume 12A con factor de potencia 0,8. Calcula la
intensidad consumida al acoplarle un condensador que mejore el factor de potencia
a 1. Nota: La potencia activa no cambia, es la misma con o sin condensador.







3.- Sea un motor de 3KW/230V/50Hz/FP=0,7, calcula la corriente consumida.
Qu condensador le acoplaras para mejorar el factor de potencia a 0,95?







4.- A un conjunto de 50 lmparas fluorescentes de 58W/FP=0,7/230V/50Hz, le
acoplamos un condensador de 125F. Determina cunta potencia reactiva
consuman sin el condensador y con el condensador. Nota: Calcula primero la
potencia reactiva consumida slo por el condensador.
Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

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CUESTIONES TEMA 5: CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

Haz una redaccin de al menos 100 palabras con cada uno de los siguientes
temas:

1.- Generacin y caractersticas de la corriente alterna senoidal: periodo, frecuencia,
pulsacin, valor eficaz, Representacin vectorial.

2.- Ley de Ohm en CA. Elementos pasivos: resistencias, bobinas y condensadores.
Impedancias y desfases.

3.- Potencia reactiva. Definicin, elementos que la consumen, efectos perjudiciales.
Tringulo de potencias y de impedancias.

4.- Factor de potencia: Definicin, clculo y compensacin. Facturacin por las
compaas suministradoras.
Electrotecnia Autor: Fernando Bedate Boluda

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FORMULARIO TEMA 5
CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

Vectores:
2 2 2
c b a = +

Cartesianas a polares:
2 2
y x
v v V + =

=
x
y
v
v
arctg
Polares a cartesianas: cos = V v
x
sen V v
y
=

( )
y y x x
v u v u V U + + = + ,
r r

+
= V U V U
r r

( )
y y x x
v u v u V U = ,
r r


=
V
U
V U
r r


Corriente alterna: ( ) ( ) t w sen fem t fem =
max
( ) t w sen I t I =
max
) (
w
T

=
2

T
f
1
= f w = 2
2
max
I
I
ef
=
2
max
V
V
ef
=
Z
V
I
max
max
=


Receptor Impedancia (Z) Desfase ()
Resistencia () Resistencia (R) R 0
Bobina(H) Reactancia Inductiva (X
L
) Lw 90
Condensador(F) Reactancia Capacitiva (X
C
) 1/Cw -90

Serie: Paralelo:
...
3 2 1
+ + + = V V V V
T
...
3 2 1
= = = = V V V V
T

...
3 2 1
= = = = I I I I
T
...
3 2 1
+ + + = I I I I
T

...
3 2 1
+ + + = Z Z Z Z
T


Z I V =
2 2
L R T
V V V + =
2 2
C R T
V V V + = ( )
2 2
C L R T
V V V V + =



cos
cos cos
2 2
=
+ = =
= = =
= =
FP
Q P I V S
tg P sen S sen I V Q
S I V P

2
) ' (
V w
tg tg P
C

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