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H aciendo h ablar a

la imagen desde su
poca


OA

H istoria,
Geografa y
Ciencias
Sociales
2
Medio
PROFESORES:
Cristoph er Seplveda y Nicols Morn

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H ABILIDAD
Anlisis y trabajo con fuentes de informacin
ORGANIZADOR TEMTICO
Fortalecimiento del Estado en el Chile de la primera mitad del
siglo XX:

Analizar las principales transformaciones econmicas, polticas y sociales que
siguieron a la Gran Depresin en Chile, considerando el fin de la riqueza del
salitre y del modelo de crecimiento hacia afuera, la redefinicin del rol del Estado
como promotor de la industrializacin y del bienestar social, y la creciente
participacin de Estados Unidos en la economa local.


OA
Objetivo de
Aprendizaje
Objetivo de Aprendizaje
Pg. 01

H ACIENDO H ABLAR A LA IMAGEN...


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D cinco pasos y aprenders algo nuevo










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5
Identifique la imagen: tipo de
imagen (pintura, fotografa, cartel,
caricatura), caractersticas tcnicas
(color, tamao).
Obtenga informacin a travs de su observacin
directa de la imagen (incluido texto), partiendo de
lo general a lo particular.
Explique el significado del suceso que da a conocer
la imagen, ubicarla en su contexto histrico.
Complemente esta imagen con otras fuentes de
informacin (enciclopedias, manuales, etc.).
Describa la imagen desde diferentes
planos (desde los ms cercanos hasta los
ms lejanos).
Comente considerando Introduccin (con los
datos que identifican a la imagen
representada), Desarrollo (se da importancia
al acontecimiento representado, el contexto
histrico y la mirada de quien hace la
imagen) y Conclusin (debe incluir la
valoracin de la imagen como fuente de
informacin histrica).
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H ACIENDO H ABLAR A LA IMAGEN...


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Ahora, es tu momento de dar esos cinco pasos observando la siguiente imagen:

Fuente Iconogrfica: Parece que no se va a poder (Revista Topaze, 1936)
Estas preguntas te ayudarn a explicar la imagen: Quin es el Tio Sam?Qu significa
la sigla LAN? Por qu los pjaros muertos se llaman Salitre,Electricidad y Cobre?

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