6° Material

NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA : _________________________________________________________

PENSAR Y REFLEXIONAR
Lee el texto.
Alguna vez te has preguntado: Por qu tienes que ir a la escuela?, Tienes idea para
qu te sirve lo que all te ensean?, Habr otros lugares u otros medios para aprender lo
que se obtiene a travs de los libros?
Contesta estas preguntas y compara tus respuestas con las de tus compaeros.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Para que t aprendas no basta con memorizar conocimientos, aunque esto es muy
importante, es necesario que aprendas a leer comprensivamente, que seas observador
y sobre todo que tengas una mente gil que te ayude a resolver problemas.

En una excavacin se encontr un objeto similar a una moneda con una antigedad de 3000 aos con
las iniciales a.C., cmo puedes descubrir que es falsa?
A) Porque Cristo no haba nacido. B) Porque le falta un pedazo.
C) Porque las monedas eran ms grandes. D) Porque le faltan letras.

Si la contestaste bien, seguramente hiciste el siguiente razonamiento:
La moneda es falsa porque tiene las iniciales a.C. y si Cristo naci hace 2000 aos,
1000 aos antes nadie saba que l iba a existir, por lo tanto la moneda no es autntica
MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO
ENE-FEB. 2011-12 6 GRADO
E S P A O L

1
Enlista las actividades que realizas
en la escuela para ayudar a tu
aprendizaje.
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Por qu te resulta til resolver cuestionarios?
____________________________________________
____________________________________________

Si quisieras hacer una gua de estudio referida al
proyecto Aprender a estudiar y a resolver exmenes y
cuestionarios, cules 5 cosas anotaras como ms
importantes?
____________________ ____________________
____________________ ____________________
_____________________

Lee el texto y contesta las preguntas.
El sudor perlaba su frente, aunque tratara de
ocultarlo sus abultadas trenzas asomaban
ligeramente bajo el sombrero; la abundancia de
vegetacin y de insectos haca la jornada ms
difcil y lo nico que le impeda perderse era el
camino del Sol en el firmamento.

El personaje se llama Francisco o Anglica?
_________________
La regin se encuentra en la selva o el
desierto? __________________
En ese momento est lloviendo o no hay
nubes? ___________________
El personaje perdi la brjula o el reloj?
_________________

Encuentra las diferencias entre los dos dibujos:

ENE.-FEB. 2011-12 E S P A O L 6 GRADO

Completa las siguientes frases:

Si no estudias con inters al tratar de resolver un examen ______________________.

Si logras terminar una carrera universitaria y acomodarte en un buen trabajo tendrs
una vida ___________________________.

En tu libro dice que: por cada accin en la vida se da una reaccin y que a sto se le llama
relacin de causa-efecto
Anota cul se considera causa y cul efecto en cada ilustracin

Ahora resuelve estas analogas

Estrellas es a noche como Sol es a ____________
Rodilla es a pie como codo es a ______________
__________ es a vaca como lana es a borrego

UNA OBRA DE TEATRO

Seguramente t leste o escuchaste el cuento de Blanca Nieves y los siete enanos, si lo
quieres adaptar como obra de teatro; en lugar de narrarlo, habrs de representarlo y para
ello primeramente necesitars personajes, cules son los personajes principales?
____________, _____________, ______________, ____________ y _______________
entre todos pueden ser 11 personas. Lo que sigue es parte de la escena, anota lo que
pondras como escenografa: ________________________________________________
________________________________________________________________________
Y enseguida escribe las acotaciones que consideres pertinentes:
La reina ( ______________) Espejito, -Espejito, quin es la ms hermosa del reino?
El espejo ( ______________) tu eras, pero ahora la ms hermosa es Blanca Nieves.
La reina ( _______________) mientes, si no fueras mgico te rompera en mil pedazos.
La reina hace mutis. Qu significa esta palabra? _______________________________
Dibuja tres de los personajes del cuento de Blanca Nieves.

2

ENE.-FEB. 2011-12 E S P A O L 6 GRADO

Lee lo siguiente y contesta.

Ramiro hermano de Carolina envi una tarjetita de saludo con motivo de las fiestas
decembrinas a Sofa hija de Claudia, hermana de su mam; expresndole toda su
estimacin y cario de una familia para otra.
Cul era el saludo en la carta? (encirralo)

Mi muy querida ta! Estimada familia! Mi querida prima!

Quin fue el remitente? ______________ Quin es el destinatario? _____________

Lee la siguiente noticia e ilumina el dibujo.

Redacta una carta de opinin para enviarla (imaginariamente) a ese diario, anota
claramente tus puntos de vista ya sean a favor o en contra y desde luego que sea formal;
comprala con algunas de las que escribieron tus compaeros.

3
Prevn aumento de trmites
Debido a que las oficinas que otorgan
licencias de manejo estarn cerradas
por un perodo de 10 das con objeto
de las vacaciones a sus empleados; se
estn ampliando los horarios existen-
tes a fin de atender la demanda lgica
que se incrementa cuando los
automovilistas quieren cumplir con la
va de la legalidad y el orden.
Diario de Jurez, 10 de diciembre del 2011
Yo no estoy de acuerdo
que cierren oficinas del
gobierno, siempre
deben trabajar.
Piensa un poco, si tu
fueras empleado de all
tambin te gustara
tener tiempo para
pasarlo con tu familia.
Tu sabes que los peridicos estn
formados por secciones como por
ejemplo: Internacional, Nacional,
Local, Deportes, Sociales, Editorial,
Clasificado, etc.
La noticia que leste, en cul seccin
se public?

_______________________

Tambin es importante recordar que
la informacin manejada en los
peridicos debe tener caractersticas
muy importantes, por ejemplo de
estas tres, en qu consiste cada
una?
Objetiva: _______________________
______________________________
______________________________
Veraz: ________________________
______________________________
______________________________
Oportuna: ______________________
______________________________
______________________________

NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________

NOMBRE DE LA ESCUELA:__________________________________________________________

I. Realiza cuidadosamente la siguiente multiplicacin:

Cules nmeros pondras
como multiplicador para
que te salgan puros nm. 2

La periodicidad o aparicin de mltiplos de nmeros naturales es lo que permite la
realizacin de operaciones curiosas como las anteriores. En las siguientes listas de
nmeros encierra los que son mltiplos de la primera cifra:
6 36 12 14 16 18 20 22 24
9 16 18 48 27 24 72 25 49
7 14 21 28 35 42 49 56 63

Encuentra 6 diferencias entre las dos ilustraciones:

Los camiones de dos lneas de transporte
tienen la misma ruta de 96 cuadras
alrededor del pueblo. Los primeros hacen
parada cada 4 cuadras y los segundos se
detienen cada 6 cuadras:
Si los choferes se saludan cada vez
que coinciden cuntas veces se
saludan en el recorrido?
La decimosexta vez que se saludan,
aprovechan para tomar caf y donas.
En qu cuadra est el restaurant?

Respuesta 1= _____________________

Respuesta 2= _____________________

En el ejercicio de la p. 94 de tu libro de
Matemticas, los nmeros 4 3 1
acomodados ordenadamente te dieron la
respuesta exacta de cul ejercicio,
encirralo:

84020= 101535= 5750125=

9984128=

1246293=

12420540=
Similar al problema que resolviste en el reto
de tu libro de Matemticas en la p. 92
resuelve ste:

- La suma de cinco nmeros es (531), todos
son diferentes y mayores que 5; uno de ellos
es un nmero par menor que 13, pero mayor
que 8. Cules pueden ser estos nmeros?

______ ______ ______ ______ ______

De cul planteamiento el nmero 11 es una estimacin del cociente y el nmero 13 el
resultado exacto en esa divisin; encirrala. (Al terminar sta, realiza las que siguen).

109 /1087 75 /986 526 /10861 32 /689


ENE.-FEB. 2011-12 6 GRADO

M A T E M T I C A S

4
12345679
X 45

12345679
X .


ENE.-FEB. 2011-12 M A T E M T I C A S 6 GRADO

MLTIPLOS Y COCIENTES

COORDENADAS CARTESIANAS

Cuando resolvieron el ejercicio de la p. 98 cunto midi la superficie del tringulo no. 2?

R = _________________

MEDIDAS DEL SISTEMA MTRICO DECIMAL Y DEL SISTEMA INGLS
Recordando lo estudiado completa el cuadro escribiendo qu tipo de medida usas en el
sistema internacional y cul en el ingls, guate por el ejemplo.

Si quieres medir el permetro de la cancha El peso de una pelota de bsquetbol

El largo de varios clavos y tornillos Obtener el largo de una manguera para el jardn

La distancia recorrida por un automvil en una hora La cantidad de gasolina para un recorrido

5
En la p. 86 de tu libro de Matemticas
dice:

Un mltiplo de un nmero a es el
nmero que se obtiene multiplicando
el nmero a por cualquier otro
nmero natural.
Encuentra algunos mltiplos de:

3 ___ ___ ___ ___ ___ ___
8 ___ ___ ___ ___ ___ ___
6 ___ ___ ___ ___ ___ ___
Te sirve el anterior conocimiento para
realizar divisiones y estimar previamente el
cociente? __________ por qu dices eso?
____________________________________
____________________________________
___________________________________

Por qu en tu libro se hace la
siguiente afirmacin?

________________________________________________
______________________________________________
_____________________________________________

Lee el texto y completa:
El plano cartesiano tiene dos rectas numricas:
una horizontal y otra vertical, la horizontal se
llama _____________ o _____________, el
vertical se llama _________________ o
_________________; unidas en un plano
tambin se conocen como ______________
Los nmeros decimales y
los fraccionarios no tienen
sucesor ni antecesor
Biblio-
teca

Depor-
tivo
Teatro

Cine

Casa

Tienda

Parque

Escuela

Casa

N
S
O P
Eduardo, despus de salir de la escuela
por la puerta que da hacia el Sur, camina 2
cuadras al Poniente, en la esquina dos
cuadras ms al Norte, y por ltimo una al
Oriente. Cul ser su destino si cada
cuadro representa una cuadra?
A) Cine. B) Parque.
C) Deportivo. D) Biblioteca.
Un cuadrado de 9 u
2
de rea est en un
plano cartesiano como se indica en el
dibujo:
Cules son las coordenadas del vrtice
ms alejado del origen?
A) 6,4 C) 4,6
D) 3,3 D) 6,1
metros yardas


ENE.- FEB. 2011-12 M A T E M T I C A S 6 GRADO

RESPUESTAS AL RETO DE LA P. 103
Imaginando que el diagrama del reto fuera una cuadrcula y tomando en cuenta que la
horizontal es el eje de las abscisas y la vertical el eje de las ordenadas, en qu
coordenada se anotaron los siguientes nmeros de solucin

DESCUENTOS Y PORCENTAJES

Resuelve:
* A don Joaqun le otorgaron el 8% de descuento en la compra de $316.50 de refacciones,
cunto tuvo que pagar?

* Si despus de haber logrado el 25% de descuento en la compra de una estufa se pag
$4188.00, cul es el precio original de la estufa?

* Un grupo de corredores habr de dar 100 vueltas a la pista de carreras, Carlos lleva el 30%
del recorrido, Rodrigo lleva el 28% y Mauricio el 32%, a quin le faltan 68 vueltas por
recorrer?

Recordando el problema de la p. 118 de tu libro, realiza este procedimiento similar:
En una carrera cada zancada de Anita abarca 2 pies (medida inglesa), cuntos pasos o
zancadas ha realizado en un recorrido de 80 metros?
Elige la grfica que representa el problema; de no ser as dibuja tu propia respuesta.

6

Al conejo le ofrecen darle 2 manchas del hongo
grande por cada 10 que recolecte Qu porcentaje
es este? ___________

Cul debe ser el reparto para el conejo si le
entregan el 10%? _________________________
Enlista las diferencias entre los dibujos:

__________ __________ __________ __________ __________ __________
= _____ , _____ = _____ , _____ = _____ , _____
Metros recorridos Metros recorridos Metros recorridos
P
a
s
o
s

P
a
s
o
s

P
a
s
o
s

40 80 40 80
160
120
80
40
60
40
20
914.4 3.17 2.55

NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________

La enorme mayora de las cosas que nos rodean estn formadas por
materia. Entendemos por materia todo aquello que podemos ver, sentir, oler,
saborear, etc. Por extensin hablamos de materiales ya sean: piedra,
madera, tierra, metal, plstico, hule, cortezas, lquidos, etc.

Recordars que los materiales tienen caractersticas; escribe el nombre de stas, poniendo
en orden las letras de cada acertijo.

bimeidadliper cieldadasti zarude nadadcite sisciatenre

______________ __________ ___________ __________ ____________

Relee el texto de la p. 86 de tu libro de Ciencias Naturales de acuerdo a la descripcin de las
caractersticas que all estn, enlista dos propiedades que tu consideres tienen cada uno de los
siguientes materiales; en el cuadro vaco dibuja un objeto que tenga las caractersticas escritas.


CIENCIAS NATURALES

7

tenacidad
dureza
El cine norteamericano y las tiras
cmicas adems de la televisin
crean personajes con caracte-
rsticas de una gran imaginacin,
por ejemplo los cuatro
fantsticos, si los recuerdas
dibuja en el recuadro uno de los
personajes cuya virtud principal
es la elasticidad.
Esta es una Cinta de Moebius,
para qu la utilizamos?

_______________________________
_______________________________
______________________________
Aunque tu no seas agricultor, debes saber que
el suelo tambin tiene caractersticas; por
ejemplo hay suelos permeables y suelos
impermeables, cul crees que es mejor para
la agricultura?
________________________________
Fundamenta tu respuesta:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Recorta y pega en el recolector que
corresponda los residuos segn deban
depositarse.


ENE.-FEB. 2011-12 CIENCIAS NATURALES 6 GRADO

Ordena el proceso que sigue la elaboracin del papel.

La regla de las tres erres forma parte de las prcticas necesarias para evitar la
contaminacin; as como para evitar la explotacin irracional de los recursos naturales.
Escribe las acciones con R que siempre debemos hacer:

R __ __ __ __ __ __ __ R __ __ __ __ __ R __ __ __ __ __ __

Ahora anota qu accin se est llevando a cabo en cada una de las actividades siguientes:

________________ Evitando la contaminacin del agua que se us.
________________ Recogiendo y acumulando latas de aluminio en grandes cantidades.
________________ Evitando la compra de productos que tienen envolturas desechables inorgnicas.
________________ Recogiendo papel de peridico sin quemarlo o tirarlo a la basura.
________________ Utilizando las cosas que se pueden usar todava, como ropa de los hermanos
mayores, libros, cuadernos, colores, etc.

Si repentinamente se les antoja en el grupo fabricar una composta; escribe

8
Descortezado.
Manufactura de rollos
para su transporte.
Conversin en pasta
de celulosa.
Transformacin de la
celulosa en papel.
Virutado (corte en
astillas pequeas).
Talado de rboles.
QU NECESITAN? CMO SE FABRICA? PARA QU LA USARN?
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Cuando un material puede cambiar de forma, sin dejar de ser
lo que es, se dice que sufre un cambio fsico.

Liga de hule Dibjala cortada en pedacitos
Aqu se da un cambio permanente.
Adviertes qu tipo de cambio sufri?
Dibjalos derretidos por el calor
Cubos de hielo Aqu se da un cambio temporal.
En ambos casos se dio un cambio fsico.

Cuando un material cambia y se transforma en otro, ya
no regresa a su estado natural y de hecho se convierte
en otro tipo de material, entonces lo llamamos cambio
qumico.
Piensa y escribe como se convierte esta rama en un
material totalmente distinto.

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

ENE.-FEB. 2011-12 CIENCIAS NATURALES 6 GRADO

LAS MQUINAS SIMPLES

Ilumina cada ilustracin, escribe el nombre de la mquina simple aplicada y en las lneas anota
cul es su principal utilidad en la satisfaccin de necesidades del hombre.

EL CICLO HIDROLGICO

El agua es uno de los materiales que est presente en la Tierra en tres diferentes estados
fsicos de la materia: _______________, ______________ y _____________.
Dibjalos:

Tomando como ejemplo el dibujo que aparece en la p. 95 de tu libro de Ciencias Naturales
reprodcelo en este espacio, y al reverso de la hoja escribe un pequeo ensayo donde expliques
cada paso del ciclo y la importancia de cuidar este valioso recurso natural.
9

__________________________
__________________________
__________________________
Investiga cundo y cmo se dan la
fusin y la condensacin del agua
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

__________________________
__________________________
__________________________

__________________________
__________________________
__________________________

En este tipo de mquina simple
escribe en qu puntos se
establecen: fuerza, punto de
apoyo y resistencia.

__________________________
__________________________
__________________________

__________________________
__________________________
__________________________
LOS CAMBIOS DEL AGUA


Mientras en Egipto Cleopatra se converta en reina o faraona de ese pueblo, cules
culturas se destacaban en Mesoamrica y la regin inca?
Respuesta: _________________________ y __________________________.

Recuerdas cules manifestaciones culturales han hecho famosa hasta la actualidad
a la cultura nazca? Anota tu respuesta: _______________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Palabras como las siguientes aparecen a lo largo de los textos que lees en tu libro de
Historia. Escribe como entiendes su significado:
Vestigios: __________________________________________________________________
Polcroma: _________________________________________________________________
Orfebrera: _________________________________________________________________
Ycata: ____________________________________________________________________
Alfarero: ___________________________________________________________________

10

Ilumina con color verde la regin de
Mesoamrica y con color amarillo la regin de
los Andes, enseguida recorta de abajo y pega
donde corresponda las siluetas que te permitan
ubicar las culturas: Olmeca, Maya,
Teotihuacana, Tolteca, Mexica, Huari e Inca.

H I S T O R I A

ENE-FEB 2011 - 12 6 GRADO
HISTORIA

Completa las siguientes fichas de trabajo a manera de resumen, anotando las
caractersticas que se piden de cada cultura, as como marcando con una X la regin
donde se desarrollaron, dibuja en la parte de atrs de tu hoja, una de sus esculturas o
vasijas.

Ubica donde t consideres adecuado en esta lnea del tiempo, la aparicin y
permanencia de cada cultura:

PRECLSICO CLSICO POSTCLSICO

Qu tenan en comn los pueblos mesoamericanos? ____________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Si la cultura mexica se desarroll dentro de un lago, cmo resolvieron el problema de
cosechar sus alimentos? _____________________________________________________
___________________________________________________________________________

11

Periodo: _________________________
Alimentacin principal: ______________
________________________________
Asentamientos: ___________________
Manifestaciones Culturales:__________
_____________________
_____________________
__________________

Periodo: _________________________
________________________________
Asentamientos: ___________________
_____________________
_____________________
__________________
Periodo: _________________________
________________________________
Asentamientos: ___________________
_____________________
_____________________
__________________

Periodo: _________________________
________________________________
Asentamientos: ___________________
_____________________
_____________________
__________________
Periodo: _________________________
________________________________
Asentamientos: ___________________
_____________________
_____________________
__________________

Periodo: _________________________
________________________________
Asentamientos: ___________________
_____________________
_____________________
__________________

ENE-FEB 2011-12 6 GRADO
HISTORIA

HORIZONTALES:
1.- Sistema utilizado por los Incas para hacer sus
cuentas y numeracin.
3.- Quiz la cultura ms antigua de la zona andina,
desarrollada entre 1200 400 a.C.
5.- Cultura andina que traz sobre el suelo figuras
gigantescas que pueden ser vistas slo desde
el cielo.
6.- Palabra aplicada a una cultura originaria del
lugar donde vive sta.
7.- Cordillera a lo largo de la cual se desarrollaron
las diferentes culturas sudamericanas autctonas.

VERTICALES:
2.- Cultivo Inca que en un principio no conocieron
los mesoamericanos.
3.- Capital del imperio Inca.
4.- Principal animal para carga y obtencin de carne,
leche y lana en los pueblos andinos.

Entre los incas la tierra de cultivo era comunal,
cmo se divida para trabajarla?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Qu pas existe en la actualidad donde se localizaban algunas de las ms importantes
culturas andinas? __________________________________________________________

* Anota las caractersticas o elementos que Mexicas e Incas tenan en comn:

La base de su economa era _________________________
El comercio se basaba en ___________________________
Su organizacin social y poltica se constitua por ___________________________________
___________________________________________________________________________
Su religin era ____________________________________
Sus conocimientos astronmicos abarcaban _______________________________________
___________________________________________________________________________

12
1 2
Prcticamente todos los pueblos andinos criaron llamas, alpacas o
vicuas, de las que obtenan alimento, vestido y fuerza de trabajo.

Dibuja uno de los animales
citados en las lneas de arriba.
1

2

3

5

6

4

7


G E O G R A F A


Iniciando el 2012 vivimos en el mundo siete mil millones de habitantes, escribe este
nmero con cifras: __________________.
Te parece mucha o poca poblacin?____________________.
Cules son las principales necesidades para esta cantidad tan enorme de
personas?
_________________, _________________, __________________, __________________.

En la pgina 86 de tu libro de Geografa un nio llamado ___________ escribe una carta a
un amigo llamado ____________. Aquel es de nacionalidad ___________. La ciudad donde
vive Carlo se llama _____________ y los barrios donde vive gente humilde reciben el nombre
de ______________, all viven en hacinamiento, que quiere decir que ___________________
___________________________________________________________________________
Otros problemas que se enfrentan en esa ciudad son: _____________ y ________________.
Aunque hay cosas buenas en la ciudad de Carlo como: ______________, ______________ y
_________________.

La carta que envi Carlo necesita sobre y timbres? ____________________________

Dependiendo de si vives en una zona urbana o
una zona rural, enlista los productos y
servicios de que se dispone en tu ciudad y de
los que carecen:
ZONA URBANA ZONA RURAL
PRODUCTOS:
DISPONIBLES: NO DISPONIBLES:

13

Los problemas referidos al crecimiento o decrecimiento de la
poblacin no son iguales entre pases, por ejemplo:

Nigeria y Angola:_________________________________________________________
Continente: _____________________________________________________________
Causas posibles: _________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Alemania e Italia:_________________________________________________________
Continente: _____________________________________________________________
Causas posibles: _________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Ubica la poblacin donde vives e
investiga cul es su poblacin.

Poblacin: _____________________.

ENE/FEB 2011-12 6 GRADO
GEOGRAFA

Lee el texto La vida del campesino que aparece en la pgina 90 de tu libro de
Geografa; anota aqu seis de los varios problemas que enfrenta la gente de la que
all se habla, en la lnea de enseguida escribe lo que consideras la mejor forma para
solucionar ese problema:

PROBLEMAS POSIBLE SOLUCIN:
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Consideras que la vida en las ciudades es ms fcil que en el campo?____________
Por qu?________________________________________________________________

Cundo se dice que hay emigracin?________________________________________

Cundo se dice que hay inmigracin? _______________________________________

Si de nuestro pas alrededor del 11% de habitantes emigra a otros pases, cunta
gente representan de los 100 millones de habitantes que tenemos? _______________
_________________________________________________________________________

En la pgina 96 de tu libro aparecen seis diferentes recortes de textos. En cul se
citan los movimientos migratorios de nuestro pas?____________________________.

Realiza la siguiente grfica haciendo las divisiones que necesites en el crculo e
iluminando con colores, responde adems a las siguientes preguntas:

De la poblacin total 57% son adultos, 23% son
jvenes y el resto nios.
De los adultos 2/3 partes trabajan en el campo y
el resto en el hogar. Si el total de habitantes es
de 3,826

Cuntos son jvenes? ____________________
Qu porcentaje son nios? ________________
Cuntas personas trabajan en el campo?
_________________________________________
Cuntas personas trabajan en el hogar?
_________________________________________

14
A pesar de que los problemas que se enfrentan son casi los mismos,
muchas veces la vida en el campo es ms difcil para la gente y por
eso tienen que migrar.

ENE/FEB 2011-12 6 GRADO
GEOGRAFA

Ordena sobre las lneas las palabras que en forma desordenada estn dando el
concepto:

En nuestro pas existen aproximadamente 62 grupos tnicos que hablan su propia
lengua; por qu se dice que se consideran minoras culturales?_________________
________________________________________________________________________

Por qu es importante que no adoptemos
prcticas de discriminacin con ningn
grupo o etnia diferente a nosotros?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Probablemente has escuchado, visto o ledo algo que se refiere a las supuestas
predicciones mayas que pronostican el final de la humanidad para el ao 2012. Y
seguramente habrs comentado y analizado que esto es sumamente improbable que
suceda; es decir, que el mundo seguir existiendo por muchos siglos a futuro, sin
embargo habrs advertido tambin que si la poblacin mundial no pone todo lo que
est de su parte para modificar sus conductas y la relacin que mantiene con la
naturaleza, el hombre mismo acabar con su planeta, y que cada uno de nosotros por
pequeo que parezca tiene una enorme importancia en el cuidado y la conservacin del
lugar en que vive.
QU ESTS DISPUESTO A HACER?
Enlista todas las medidas que puedes poner en prctica para contribuir a conservar la
Tierra:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

15
ETNIA:
Religin festividades de una
historia y territorio, de una
cultura, lengua, personas, rasgos,
msica conjunto comparten,
celebracin de vestimenta
comnmente un.
ETNIA:
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Nosotros vivimos en el estado de
Chihuahua; aqu convivimos con
algunos grupos que constituyen
minoras culturales.
Cules son y cules rasgos los
identifican?
_______________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_______________
_____________________________
_____________________________
_____________________________


Las siguientes definiciones corresponden a conceptos que t conoces y cuyos
nombres aparecen abajo con sus letras revueltas, acomdalas y escribe en cada lnea
la forma correcta.

Actitud negativa de excluir o no aceptar a alguien por su raza, color, religin, etc. ____________
Otorgar igualdad de derechos, valores y oportunidades a todos, se conoce como _____________
Elemento que es la base de la vida en nuestro planeta y debe cuidarse con esmero _____________
Se refiere a la poblacin o grupos con rasgos culturales iguales _____________
Forma de discriminacin debida al origen tnico, color de piel o lenguaje _____________
Principal energtico usado en la actualidad altamente contaminante _____________

La emigracin es un gran problema para Mxico porque muchsimos
hombres y mujeres se van a Estados Unidos en busca de mejores
oportunidades, de hecho nuestro pas es el que produce mayor
nmero de migrantes en el mundo.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
L La as s c ch hi in na am mp pa as s t to od da av v a a e ex xi is st te en n y y s se e u ut ti il li iz za an n e en n a al lg gu un no os s l lu ug ga ar re es s d de e n nu ue es st tr ro o p pa a s s. .
Describe el procedimiento para construir una chinampa:
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________



FORMACIN CVICA Y TICA

16
rotoeple daquied gaua ioentc masrcoi ininadimoirisc
Si t pudieras resolverlo
qu haras para evitar la
emigracin de mexicanos?

________________________
________________________
________________________
________________________
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________________________
Qu problemas enfrentan
los mexicanos que se van a
Estados Unidos?

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________________________
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________________________
________________________
________________________
Cules problemas sociales o
familiares se sufren en Mxico
por causa de la discriminacin?

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____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Las chinampas son una prueba de la diversidad
cultural y sin embargo nuestra historia,
idiosincrasia, tradiciones y costumbres nos hacen
ser y sentirnos
mexicanos. Loca-
liza tu estado y la
regin donde an
se usan las
chinampas.
Ilumnalas.
Como tcnica de cultivo, la chinampa
tiene muchas ventajas. Por qu se
dice esto?
_______________________________
_______________________________
_______________________________


ENE.-FEB. 2011-12 FORMACIN CVICA Y TICA 6 GRADO

LA IMPORTANCIA DE SER POLGLOTA
En nuestro pas todava existen numerosos grupos tnicos que tienen su propia
lengua, que pena que no las conozcamos porque es muy til ser polglota. Pero
nuestra lengua el espaol tiene muchas palabras derivadas sobre todo el nhuatl.

Escribe seis de esas palabras:
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

Qu significa polglota? __________________________________________________
________________________________________________________________________

EL PERIDICO MURAL
Si a tu grupo escolar le tocara realizar el peridico mural del mes de marzo escribe
tres noticias que te gustara compartir con tus compaeros de escuela en las
siguientes secciones:

RECURSOS NATURALES
El petrleo es uno de nuestros recursos naturales, lamentablemente parece que
comienza a acabarse el que est en nuestro subsuelo.

Relata como se cree que se form el petrleo __________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Enlista cinco productos que son derivados del petrleo:
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________

Esta es una fotografa del presidente Lzaro Crdenas,
escribe sobre las lneas cul fue la obra ms importante
de su gobierno (p. 41 libro de Formacin Cvica y tica).

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

17

CAMPAAS ESCOLARES EFEMRIDES DEPORTES


ENE.-FEB. 2011-12 FORMACIN CVICA Y TICA 6 GRADO

Mxico nuestro pas, ha dado al mundo la aportacin de
hombres y mujeres muy valiosos sobre todo porque aportan
ideas para promover la paz, la igualdad y las buenas
relaciones en la sociedad.

Consulta tu libro de texto en las pp. 63 66 y escribe brevemente que cosas
distinguieron a cada uno de los siguientes mexicanos ilustres:

Octavio Paz _________________________________________________________

En su discurso que dio al aceptar el premio Nobel dijo cosas muy importantes y
esenciales para la vida del hombre sobre el planeta Tierra, escribe tres:

1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________

Mario J. Molina ______________________________________________________
____________________________________________________________

Genaro Estrada Flix _________________________________________________
____________________________________________________________

Alfonso Garca Robles _________________________________________________
____________________________________________________________

Jaime Torres Bodet __________________________________________________
____________________________________________________________

Lee en grupo la p. 71 de tu libro de texto, escribe tu idea del significado de cada una
de las siguientes palabras, comntalas y anota conclusiones.

alternativas_________________________________________________________
propiciar___________________________________________________________
adicciones__________________________________________________________
concordancia________________________________________________________
propsitos__________________________________________________________
reflexionar_________________________________________________________
coherente _________________________________________________________
Para que la situacin de inseguridad y crimen que se vive en nuestro pas y
especialmente en ciudades como Jurez, qu debes hacer desde ahora?, escribe
todo lo que pienses y compromtete a hacerlo:

18

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