San Jos, 07 de Abril del 2014

Oficio N - 2014 GORE-!A-"RE-#GE$!%-&E& N 227'1-SJ("

SEOR : $!& !E!$A )AR*+NE, JON"A& &
"RE!*ORA "E $A #N"A" "E GES*-N E"#!A*.A $O!A$ !%N!%A
ASUNTO : RE)*O /$AN "E *RA0AJO AN#A$ 1/*A2 2014
&E& N 227'1 del !!//& San Jos - El !ar3en
REF. : "RE!*.A N 01 2014#GE$!% - AG("&
&
*en4o el 5onor de diri4ir3e a 6s7ed 8ara 5acer de s6 conoci3ien7o 96e, en c638li3ien7o
con la "irec7i:a de la referencia, c638lo con re3i7ir 6n ori4inal del /lan de *raba;o An6al
corres8ondien7e al 8eriodo 2014 de la ns7i76ci<n Ed6ca7i:a N 227'1 del !en7ro /oblado San
Jos, del dis7ri7o de El !ar3en, 8ro:incia de !5inc5a, de8ar7a3en7o de ca&
Sin o7ro 8ar7ic6lar, 3e des8ido de 6s7ed e=8res>ndole las 36es7ras de 3i es8ecial
consideraci<n ? es7i3a 8ersonal&
A7en7a3en7e,
Ao de la Promocin de la Industria Responsable y
Compromiso Climtico
GOBIERNO REGIONAL ICA
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE ICA
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCA CHINCHA
SAN JOS EL CARMEN
@AAo de la /ro3oci<n de la nd6s7ria Res8onsable ? !o38ro3iso
!li3>7icoB
NIVEL DE EDUCACIN PRIMARIA DE MENORES
DIRECTOR: CSAR AUGUSTO ROJAS HUAROTE
SAN JOS EL CARMEN CHINCHA
2014
RESOLUCIN DIRECTORAL N 00 ! 2014
San Jos C1 de )arDo del 2014
.is7o el /ro?ec7o del /lan de *raba;o An6al 2014 de la ns7i76ci<n Ed6ca7i:a N 227'1
del !en7ro /oblado San Jos, del dis7ri7o de El !ar3en, /ro:incia de !5inc5a, Re4i<n ca,
;6risdicci<n de la #nidad de Ges7i<n Ed6ca7i:a $ocal de !5inc5a, 8ara s6 res8ec7i:a a8robaci<n&
CONSIDERANDO:
E6e, es necesario con7ar con 6n doc63en7o b>sico de 8lanificaci<n 96e nor3e las
ac7i:idades del 7raba;o ed6ca7i:o de la ns7i76ci<n Ed6ca7i:a, a fin de 4aran7iDar la eficiencia ?
eficacia del ser:icio ed6ca7i:o&
E6e, se 5a for36lado el /lan de *raba;o An6al den7ro del 3arco de los fines de la
ed6caci<n 8er6ana ? los linea3ien7os de la 8olF7ica ed6ca7i:a con la 8ar7ici8aci<n del 8ersonal
"irec7i:o, "ocen7es, Ad3inis7ra7i:os, conse;o Ed6ca7i:o ins7i76cional ? conse;o direc7i:o de la
A/AGA&
"e confor3idad con la $e? General de Ed6caci<n NH 2I044, mediante Resolucin
Ministerial N622-2013-ED y dems normas vigentes
SE DECRETA:
A"#. 1 APRO$AR el /lan de *raba;o An6al 1/A*2 8ara el aAo 2014 de la ns7i76ci<n
Ed6ca7i:a /Jblica N 227'1 de San Jos, a c638lirse en el 8resen7e aAo&
A"#. 2 DAR a conocer a los docen7es, 8ersonal ad3inis7ra7i:o ? A/AGA sobre el
8resen7e, 8ara el a8o?o de s6 e;ec6ci<n&
A"#. % ELEVAR 6n e;e38lar del 8resen7e /lan a la !oordinaci<n de la #nidad de
Ges7i<n Ed6ca7i:a $ocal de !5inc5a 8ara s6 conoci3ien7o ? de3>s fines 8er7inen7es&
Re4Fs7rese, co36nF96ese ? arc5F:ese&
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SAN JOS EL CARMEN
Ao de la Promocin de la Industria Responsable y
Compromiso Climtico
PRESENTACIN
$a direcci<n, el 8ersonal docen7e ? ad3inis7ra7i:o de la ns7i76ci<n Ed6ca7i:a N 227'1,
del !en7ro /oblado de San Jos, co38rensi<n del dis7ri7o de El !ar3en, 8one en s6
conoci3ien7o de la a67oridad de la #nidad de Ges7i<n ed6ca7i:a $ocal !5inc5a, es7a3en7o de la
co36nidad de San Jos, el 8resen7e /lan de *raba;o An6al 2014 de ac6erdo al /ro?ec7o de
"esarrollo ns7i76cional&
El 8resen7e /lan de *raba;o An6al, re8resen7a la o8era7i:idad ?(o la for3a co3o se :a a
e;ec67ar las 8ro86es7as 8lan7eadas&
El 8resen7e /lan de *raba;o An6al, es7> diri4ido a sol6cionar 8roble3as de sal6d,
ali3en7aci<n, 3a7erial ed6ca7i:o, asF co3o el 3e;ora3ien7o de la infraes7r6c76ra de la &E& ? con
8ro?ecci<n a la co36nidad a 7ra:s de c5arlas sobre sal6d n67rici<n , ed6ca7i:a se=6al
esc6ela de 8adres , e7c&
Es8erando 96e el 7r3ino del aAo escolar se c638le 3e7as ? 8ro86es7as con el a8o?o
de los docen7es, 8adres de fa3ilia ? las a67oridades locales e ins7r6cciones 8Jblicas ? los
8ri:adas
$a "irecci<n&
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PLAN DE TRA$AJO ANUAL I.E. N 22&'1 DE SAN JOS
I.! DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA : N 227'1
1.2. LOCALI(ACIN:
1&2&1& /ro:incia K !5inc5a
1&2&2& "is7ri7o K El !ar3en
1&2&C& $64ar K San Jos
1&2&4& "irecci<n K !en7ro /oblado San Jos
1.%. LOCALI(ACIN ADMINISTRATIVA:
1&C&1& En7idad K #nidad "e Ges7i<n Ed6ca7i:a $ocal
!5inc5a
1&C&2& #nidad "e !os7eo K NH 0L El !ar3en
1.4. ORGANI(ACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:
E)#"*+#*", O"-./0+,
N1 CARGO
N1 PLA(AS CONDICIN
01 "irec7or /rof& "e A6la 01 Encar4ado
0L /rofesores "el Ni:el /ri3aria 0' No3brados
01 /rofesora "el Ni:el /ri3aria 01 !on7ra7ada
01 /rofesor "e Ed6caci<n GFsica 01 No3brado
01 /ersonal Ad3inis7ra7i:o 01 No3brado
0M
1.'.! $ASE LEGAL
!ons7i76ci<n 8olF7ica
"S NH 007 2001 E" Nor3as de Ges7i<n ? "esarrollo de Ac7i:idades en las &E&
"S NH 004-200L-E" Re4la3en7o de A/AGA
R) NH 01L-ML-E" Nor3as 8ara la Ges7i<n ? "esarrollo de las ac7i:idades Ed6ca7i:as
Resolucin Ministerial N622-2013-ED y dems normas vigentes
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II.! O$JETIVOS ANUALES
O$JETIVO GENERAL:
/lanificar, or4aniDar, 8ro4ra3ar, e;ec67ar ? e:al6ar las ac7i:idades 8eda4<4icas, ins7i76cionales ?
ad3inis7ra7i:as corres8ondien7es al AAo Escolar 2014, den7ro del 3arco de la nor3a7i:idad 8er7inen7e ?
enca3inado al lo4ro de los ob;e7i:os del /EN, del /ER ? los ob;e7i:os es7ra74icos del /E, o87i3iDando el 6so
de rec6rsos ? co38ro3e7iendo la 8ar7ici8aci<n de 7odos los a4en7es ed6ca7i:os, orien7ados a brindar 6na
ed6caci<n de calidad&
O$JETIVOS ESPEC2FICOS:
3REA PEDAGGICA:
N/rioriDar el for7aleci3ien7o de los e96i8os de 7raba;o de docen7es, con el 8ro8<si7o de 3e;orar la calidad de
los 8rocesos de enseAanDa a8rendiDa;e&
N/ro3o:er la ca8aci7aci<n docen7e en es7ra7e4ias 3e7odol<4icas di:ersas acorde con el 8aradi43a :i4en7e
8ara 6n dese38eAo 3>s eficien7e en el lo4ro de los 3e;ores a8rendiDa;es&
NEs7i36lar ? ele:ar el dese38eAo laboral ? 8rofesional de los docen7es a 7ra:s de es7ra7e4ias 96e 4aran7icen
la calidad de los a8rendiDa;es en los es76dian7es&
NEnfa7iDar el 3oni7oreo ? asesora3ien7o a los docen7es en el c638li3ien7o de los ob;e7i:os es7ra74icos ?
8eda4<4icos 8ro86es7o en el /E&
N/ro3o:er la 8r>c7ica co7idiana de :alores, la li38ieDa del a3bien7e ? el aseo 8ersonal en la co36nidad
ed6ca7i:a ? en el 5o4ar&
N%acer 6so de es7ra7e4ias ?(o 7cnicas inno:adoras ? 3a7eriales did>c7icos 8ara la 3e;or e;ec6ci<n del
8roceso de enseAanDa a8rendiDa;e&
3REA INSTITUCIONAL:
NGo3en7ar ? consolidar 6n cli3a ins7i76cional ar3onioso, 8ro8iciando 6n a3bien7e adec6ado ? c>lido 8ara
3e;orar los 8rocesos 8eda4<4icos ? los a8rendiDa;es&
N38le3en7ar di:ersos 8ro?ec7os ? fa:orecer la 8ar7ici8aci<n ac7i:a de los es76dian7es ? docen7es
8ro3o:iendo el 7raba;o en e96i8o ? 8or ende las relaciones in7er8ersonales&
NEs7i36lar la 8ar7ici8aci<n ac7i:a ? co38ro3e7ida de los //&GG& en el 8roceso 8eda4<4ico de los es76dian7es,
coad?6:ando a ele:ar la calidad de los a8rendiDa;es&
N)e;orar la infraes7r6c76ra ? el e96i8a3ien7o 3oderno, 8ara brindar 6n a3bien7e fa:orable ? ele:ar la calidad
ed6ca7i:a de los es76dian7es&
NGir3ar con:enios con en7idades 8Jblicas ? 8ri:adas, con ins7i76ciones ed6ca7i:as de ed6caci<n s68erior 8ara
3e;orar el ser:icio ed6ca7i:o&
3REA ADMINISTRATIVAK
NGor7alecer la 4es7i<n 8ar7ici8a7i:a, de3ocr>7ica ? 5oriDon7al as63iendo las f6nciones ? res8onsabilidades con
eficiencia en cada 6no de los ac7ores ed6ca7i:os&
N/ro3o:er 6na c6l76ra e:al6adora ? ob;e7i:a al 8ersonal docen7e ? ad3inis7ra7i:o, 8ara es7i36lar o sancionar,
s6s7en7ado 8or ins7r63en7os c6ali7a7i:os :erificables&
N/ro8iciar ? for7alecer los canales de co36nicaci<n, fl6idas ? aser7i:as en7re los a4en7es ed6ca7i:os 8ara
desarrollar ? 8o7enciar 6n cli3a fa:orable en aras de consolidar 6na i3a4en ins7i76cional 8osi7i:a&
NEs7i36lar en los docen7es el dese38eAo eficien7e ? 8or s6 8ar7ici8aci<n en ac7i:idades e=7rac6rric6lares
inno:adoras 96e ele:en la calidad ed6ca7i:a de los es76dian7es&
CONTENIDO $3SICO DEL PAT
1Se4Jn R&)& NH0L22-201C-E"2
I.- Diagnstico de la Institucin Educativa en relacin a los indicadores de gestin:
COMPROMISOS DIAGNSTICO
01 /ro4reso an6al de los a8rendiDa;es de
7odas ? 7odos los es76dian7es
70O de es76dian7es lo4ran el ni:el sa7isfac7orio en las
>reas de !o36nicaci<n ? )a7e3>7ica&
02 Re7enci<n in7eran6al de es76dian7es I'O de es76dian7es 3a7ric6lados 96e 8er3anecen en
la ins7i76ci<n ed6ca7i:a debida3en7e re4is7rados en el
SAGE&
0% #so efec7i:o del 7ie38o en la &E& M' O de ;ornadas no laboradas 96e 5an sido
rec68eradas&
04 #so efec7i:o del 7ie38o en el a6la M0 O de 7ie38o dedicado a las ac7i:idades
acad3icas&
0' #so adec6ado de las r67as de
a8rendiDa;e de !o36nicaci<n ?
)a7e3>7ica&
I re6niones 8ara re:isi<n ? es76dio de 3a7eriales
ed6ca7i:os 17e=7os, c6adernos de 7raba;o, 3a7erial
concre7o, r67as de a8rendiDa;e, 5erra3ien7as ?
rec6rsos 7ecnol<4icos *!2&
04 #so adec6ado de los 3a7eriales ?
rec6rsos ed6ca7i:os 17e=7os, c6adernos
de 7raba;o ? 3a7erial concre7o&
I'O de docen7es 96e 5acen 6so de los 3a7eriales
ed6ca7i:os, *! ? r67as de a8rendiDa;e en s6 8r>c7ica
diaria&
0& Ges7i<n del cli3a escolar fa:orable al
lo4ro de los a8rendiDa;es&
C ;ornadas 8ara refle=ionar sobre los res6l7ados de la
fic5a de a67oe:al6aci<n sobre cli3a escolar ? el
es7ableci3ien7o de acciones 8ara 3e;orar la
con:i:encia en la ins7i76ci<n ed6ca7i:a&
05 Elaboraci<n del /lan An6al de *raba;o
con 8ar7ici8aci<n de los docen7es& /A*
4 ;ornadas de 8lanificaci<n ? re:isi<n del /A* con la
8ar7ici8aci<n ac7i:a de la co36nidad ed6ca7i:a&
II.- Objetivos y metas por cada compromiso de gestin escolar como resultado del diagnstico:
COMPOMI!O! O"#E$I%O! ME$&!
/ro4reso an6al de los
a8rendiDa;es de 7odas
? 7odos los es76dian7es
Ele:ar el ni:el de a8rendiDa;e en las >reas
de !o36nicaci<n ? )a7e3>7ica 3edian7e
el 6so de es7ra7e4ias adec6adas&
-En el >rea de co36nicaci<n lo4rar el
20O del ni:el sa7isfac7orio en los
es76dian7es&
&En el >rea de 3a7e3>7ica $o4rar el
2'O del ni:el sa7isfac7orio en los
es76dian7es&
Re7enci<n in7eran6al
de es76dian7es
ncen7i:ar a los docen7es 8ara 96e se
co38ro3e7an 3>s con s6 ins7i76ci<n&
-Re7ener e incre3en7ar el 3a?or nJ3ero
de es76dian7es
-ncre3en7ar al 100O el nJ3ero de
docen7es co38ro3e7idos e
iden7ificados con la &E&
-E6e el 100 O de es76dian7es si4an
for3ando 8ar7e del si46ien7e aAo
escolar&
-MI O de es76dian7es c6l3inan s6s
es76dios al 3es de "icie3bre&
#so efec7i:o del
7ie38o en la &E&
-!oordinar o8or76na3en7e las
ca8aci7aciones ? re6niones de 7al 3anera
96e se lle:e a cabo el 6so efec7i:o del
7ie38o&
-Garan7iDar la rec68eraci<n de ;ornadas no
laboradas 8ara c638lir el 100 O de 5oras
efec7i:as es7ablecidas&
-#sar el 7ie38o e=cl6si:a3en7e 8ara
el lo4ro de los a8rendiDa;es&
-!638li3ien7o del 100 O de 5oras
efec7i:as en /ri3aria 11100 5oras2&
#so efec7i:o del
7ie38o en el a6la
-/ro4ra3ar adec6ada3en7e el 7ie38o
8ara desarrollar s6s sesiones de
a8rendiDa;e&
100 O de c638li3ien7o de las 5oras
efec7i:as en el a6la&
#so adec6ado de las
r67as de a8rendiDa;e
de !o36nicaci<n ?
)a7e3>7ica&
ncre3en7ar el nJ3ero de docen7es
co38ro3e7idos en la asis7encia a las
re6niones 96e se les con:oca&
-$o4rar 96e los docen7es 5a4an 6so
adec6ado de las R67as de A8rendiDa;e&
-!638lir con el 3oni7oreo ? asesora3ien7o
8er7inen7es sobre las R67as de
A8rendiDa;e&
-SensibiliDar a los docen7es en el 6so del
/or7al /erJ Ed6ca&
& -$o4rar 96e el C0 O de docen7es 96e
no es7>n ca8aci7ados as63an s6
co38ro3iso con las R67as de
A8rendiDa;e&
-E6e el 100 O de los docen7es
incor8oren en s6 /ro4ra3aci<n las
ca8acidades ? es7ra7e4ias s64eridas
en las R67as de A8rendiDa;e ? el "!N
&-E6e el 100 O de los docen7es
reciban las orien7aciones 8er7inen7es
a car4o del "irec7or&
-E6e el 100O de docen7es conoDcan
los 8asos sobre el 6so del /or7al /erJ
Ed6ca&
#so adec6ado de los
3a7eriales ? rec6rsos
ed6ca7i:os 17e=7os,
c6adernos de 7raba;o ?
3a7erial concre7o&
-$o4rar 96e los docen7es 67ilicen los
3a7eriales concre7os del )E" ? los
obse96iados 8or los aliados 8eda4<4icos&
-#sar ? 3an7ener los 3a7eriales
ed6ca7i:os de la
-MI O de 3a7eriales ed6ca7i:os
67iliDados 8ara el lo4ro de los
a8rendiDa;es&
-E6e el 100 O de docen7es 67ilicen
3a7eriales es7r6c76rados ? no
es7r6c76rados en s6s sesiones de
a8rendiDa;e ? asF lo4rar a8rendiDa;es
si4nifica7i:os&
Ges7i<n del cli3a
escolar fa:orable al
lo4ro de los
a8rendiDa;es&
/ro3o:er el b6en 7ra7o ? cli3a escolar
8ara brindar 6n b6en ser:icio ed6ca7i:o&
-Go3en7ar la 8r>c7ica de :alores en la &E&
? en 7odo l64ar&
-Gor7alecer el lideraD4o 3edian7e el
3oni7oreo ? aco38aAa3ien7o 8ara la
3e;ora de la con:i:encia en la &E&
-E6e el 100O de los a4en7es
ed6ca7i:os sean 8ar7Fci8es del lo4ro
de 6n b6en cli3a escolar&
-El 100O de los ac7ores ed6ca7i:os
7ienen ca3bios fa:orables de res8e7o
? o7ros :alores&
-E6e el e96i8o direc7i:o 3an7en4a
es8acios ar3oniosos 96e fa:oreDcan
el lo4ro de los a8rendiDa;es
Elaboraci<n del /lan
An6al de *raba;o con
8ar7ici8aci<n de los
docen7es& /A*
n:ol6crar a 7oda la co36nidad ed6ca7i:a
8ara 96e as63an con res8onsabilidad la
elaboraci<n del /A*
&
-/ro3o:er la 8ar7ici8aci<n de 7odos los
a4en7es ed6ca7i:os ba;o el lideraD4o del
e96i8o direc7i:o ? !ONE&
-El 100 O de a4en7es ed6ca7i:os ?
!ONE for3an 8ar7e del 8roceso
8ar7ici8a7i:o c6?o res6l7ado es el /A*&
-"e3os7rar el incre3en7o de
8orcen7a;e de a4en7es ed6ca7i:os 96e
8ar7ici8en en el 3ane;o, e;ec6ci<n ?
e:al6aci<n del /A*&
III.!ACTIVIDADES:
,6 $UEN INICIO DEL AO ESCOLAR.
A+#0708,89) :,", ,)9-*"," ;, <,#"=+*;, >:>"#*/, ? )0/ +>/80+0>/,<09/#>).
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
"if6ndir las for7aleDas de
la &E&
/a8el bond,
co3867adora,
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones, libre7as
de no7as, fic5as de
3a7rFc6las, 8ar7ida
de naci3ien7o, "N&
S(& 100&00
N6e:os soles
1#nidad de
cos7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2&
- "irec7or
- "ocen7es
- /ersonal
ad3inis7ra7i:o
= =
SensibiliDar a los docen7es
en s6 co38ro3iso de
ca3bio&
= = =
RealiDar la 3a7rFc6la de
los es76dian7es en el 3es
de "icie3bre&
= =
A+#0708,89) 89 :"9:,",+0A/ ? ,+>-08, , ;>) 9)#*80,/#9)B +>/ 9; >CD9#07> 89 -9/9"," ;,)
+>/80+0>/9) :,", */ +;0<, 9)+>;," E,7>",C;9 , ;>) ,:"9/80F,D9).
A+#0708,89) :,", ;, 80)#"0C*+0A/ 89 ;>) <,#9"0,;9) 98*+,#07>).
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
A8licaci<n de enc6es7as
de 8erce8ci<n de cli3a
escolar a los es76dian7es&
%o;as de 8a8el bond,
38resiones, l>8iD,
8a8elo7es, 8l63ones,
co3867adoras, la87o8,
#S0, !"&
S(& 20&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-/ersonal ad3inis7ra7i:o
= = =
Esc6ela 8ara 8adres
= =
ACTIVIDADES MEDIOS @ @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
06en 3ane;o ? con7rol de
re4is7ro 3a7eriales ed6ca7i:os
de la &E&

%o;as de 8a8el
bond, 38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
/ro?ec7or, la87o8,
#S0, !", 7e=7os
del )E" ? ONG,
P>rde=, 46Fas de
ins7r6cci<n, e7c&
S(& '0&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q
RealiDar ;ornadas de
in7era8rendiDa;e con los docen7es
8ara el 6so adec6ado de los
3a7eriales ed6ca7i:os.
Q Q
*alleres 8ara elaborar 3a7eriales
ed6ca7i:os 96e se e:idencian en
s6s sesiones de a8rendiDa;e
Q Q Q
En7re4a de 7e=7os del )E" de las
diferen7es >reas a los
es76dian7es&
Q
A3bien7aci<n del a6la con
rec6rsos ed6ca7i:os ?
7ecnol<4icos 8ara 8ro3o:er la
5ora de lec76ra&
Q Q
A+#0708,89) :,", 9; <,/#9/0<09/#> 89; ;>+,; 9)+>;,"&
C6 A:"9/80F,D9) E*/8,<9/#,;9) ? ;, E)+*9;, G*9 H*9"9<>).
P"0<9", J>"/,8, 89 "9E;9I0A/ :98,-A-0+, G*9 0<:;0+, 9; ,D*)#9 ?J> ,+#*,;0F,+0A/ 89; :">:0>
PAT ? 9; E)#,C;9+0<09/#> 89 <9#,) 89 ,:"9/80F,D9B 9)#",#9-0,) K*)> 89 ;,) "*#,) 89 ,:"9/80F,D9
9/ ;>) :">+9)>) :98,-A-0+>)6 ? +><:"><0)> 89 ;>) 80E9"9/#9) ,+#>"9) 89 ;, +><*/08,8
98*+,#07,.
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
RealiDar las 4es7iones
debidas 8ara 3e;orar las
infraes7r6c76ras de la &E&
%o;as de 8a8el
bond,
38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
/ro?ec7or, la87o8,
#S0, !"&
S(& IM'0&00
N6e:os Soles
1rec6rsos del
)E" -
3an7eni3ien7o
8re:en7i:o de
locales
escolares2
- "irec7or
- "ocen7es
-/ersonal ad3inis7ra7i:o
-//&GG
- A67oridades de la
localidad&
= = = = = = = = = =
!onfor3ar los !o3i7s de
)an7eni3ien7o ? .eedor&
=
Reconocer a los 3ie3bros
de los !o3i7s 3edian7e
R&"&
=
/rioriDar las necesidades de
3an7eni3ien7o&
=
E;ec67ar el 3an7eni3ien7o
con la s68er:isi<n del !o3i7
.eedor&
= =
nfor3e de las ac7i:idades a
la #GE$ ? )E"&
= =
E7,;*,+0A/ 89 9)#*80,/#9) K:"0<9" )9<9)#"96.
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Jornadas de
in7era8rendiDa;e&
%o;as de 8a8el
bond,
38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
/ro?ec7or, la87o8,
#S0, !"&
S(& I0&00
N6e:os Soles
1 #nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-/ersonal ad3inis7ra7i:o
-/AE
= = =
Rece8ci<n de la e:al6aci<n
censal 201C&
=
AnaliDar los res6l7ados de
la E!E 201C con los
docen7es ? 3ie3bros del
!ONE&
=
Refle=i<n ? co38ro3isos
docen7es sobre la
a8licaci<n de es7ra7e4ias
de las r67as de
a8rendiDa;es&
=
)oni7oreo ?
aco38aAa3ien7o
8eda4<4ico a los docen7es&
= = = = = = = = = =
A8o?ar con 5oras e=7ras a
los es76dian7es con
dific6l7ades de a8rendiDa;e&
= = = = = = = =
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
E:al6aci<n de en7rada 8ara
la :erificaci<n de los lo4ros
8re:is7os en el >rea de
!o36nicaci<n ?
)a7e3>7ica&
%o;as de 8a8el
bond,
38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
/ro?ec7or, la87o8,
#S0, !"&
S(& 100&00
N6e:os Soles
1 #nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-/ersonal ad3inis7ra7i:o
-/AE
Q
RealiDar conc6rsos
in7ernos de !o36nicaci<n
? )a7e3>7ica&
I
E:al6aci<n de 8roceso
8ara la :erificaci<n de los
lo4ros 8re:is7os en el >rea
de !o36nicaci<n ?
)a7e3>7ica&
I
A8licaci<n de ins7r63en7os
de e:al6aci<n&
= = = = = = = = = =
#so de los re4is7ros de
e:al6aci<n&
= = = = = = = = = =
En7re4a de 7ar;e7a de
infor3aci<n i38reso en el
SAGE
I I I
P"0<9" 8=, 89; ;>-"> K:"0<9" )9<9)#"96
S9-*/8, J>"/,8, 89 "9E;9I0A/ +>/ 9; >CD9#07> 89 "9,;0F," */ C,;,/+9 89 ;>) +><:"><0)>) 9
0/80+,8>"9) 89 -9)#0A/ K8*",/#9 ;,) 7,+,+0>/9) 89 <980> ,L>6.
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- /resen7aci<n del
8ro?ec7o de3os7rando
lo 96e a8rendi3os&
%o;as de 8a8el
bond,
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
in:i7aciones,
co3867adoras,
refri4erio, e7c&
S(& 100&00
N6e:os
Soles
1 #nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-/ersonal
ad3inis7ra7i:o
-/AE
M
- /re8arar a los
es76dian7es 8ara el 1
"Fa del $o4ro&
Q Q Q Q
- E=8osici<n de los
diferen7es a8rendiDa;es
8or los es76dian7es&
Q
- nfor3e de las
ac7i:idades realiDadas a
la #GE$&
Q
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALE
S
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Jornadas de refle=i<n
8ara e:al6ar lo4ros ?
dific6l7ades del /A*&
%o;as de 8a8el
bond
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
e7c&
S(& '0&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
Q Q
Re6ni<n con la
co36nidad ed6ca7i:a
8ara el an>lisis ?
co38ro3isos de los
res6l7ados del 1 "Fa del
$o4ro&
Q Q
nfor3e a la co36nidad
ed6ca7i:a ? a la #GE$
sobre la se46nda ;ornada
de refle=i<n realiDada&
Q
E7,;*,+0A/ C9/),; KS9-*/8> )9<9)#"96
A+#0708,89) :,", 9; E><9/#> 89 ;, ;9+#*", ? 9)+"0#*", +><> 9; P;,/ L9+#>"
A+#0708,89) 89 #*#>"=, ? >"09/#,+0A/ 98*+,#07,
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALE
S
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Si36lacro de e:al6aci<n
en !o36nicaci<n ?
)a7e3>7ica&
$>8iD,
borrador,
8a8elo7es,
8l63ones,
afic5es,
co3867adoras,
e7c&
S(& '0&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-/ersonal
ad3inis7ra7i:o
Q
Adec6aci<n de 6n
a3bien7e 8ara la
a8licaci<n ? re:isi<n de
la E!E&
Q Q
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- Elaboraci<n del /lan
$ec7or&
%o;as de 8a8el
bond
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones, Q/,
co3867adoras,
e7c&
S(& '0&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-//&GG
-!ONE
-!O)*R "E
0AN!O "E $0RO
X X
- 38le3en7ar la biblio7eca
del a6la&
X X X X X X X X X X
- Es7ablecer la 5ora de
lec76ra en el a6la&
x
- A8licar fic5as de
co38rensi<n lec7ora&
x x x x x x x x x x
- #so de rec6rsos
7ecnol<4icos *! 8ara la
8rod6cci<n de 7e=7os en el
a6la&
x x x x x x x x x x
A+#0708,89) 89 +*08,8> ,<C09/#,;B :"979/+0A/ 89 "09)-> ? )0<*;,+">)
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- !onfor3ar el !o3i7 de
Ges7i<n de Ries4o,
con7in4encia ? reconocerlo
3edian7e R&"&
- Elaboraci<n del /lan de
Ges7i<n de Ries4o ?
con7in4encia&
%o;as de 8a8el
bond,
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
afic5es,
seAaliDaciones,
bo7i96Fn,
co3867adoras,
e7c&
S(& '0&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
- 0ri4adas
- !o3i7 de 4es7i<n
de ries4o ?
con7in4encia&
Q
Q
- !a8aci7aci<n a las
diferen7es bri4adas& Q
- /ar7ici8ar en los
x x x x x
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Jornadas de sensibiliDaci<n
? refle=i<n sobre la
i38or7ancia de los :alores
en la sociedad&
%o;as de 8a8el
bond
38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones, 7e=7os,
co3867adoras,
e7c&
S(& '0&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
Q
.isi7as a los 5o4ares Q Q Q Q Q Q Q
Enfa7iDar esc6elas 8ara
8adres&
Q Q Q
Elaboraci<n del /lan de
*67orFa ? reconoci3ien7o
del !o3i7 3edian7e R&"&
Q
x
"esarrollo del /lan de
*67orFa 8or a6la& Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q
nfor3e a la #GE$ sobre
las ac7i:idades realiDadas
del /lan de *67orFa&
Q
si36lacros 8ro4ra3ados
8or el )E"&
- nfor3e res8ec7i:o de las
acciones c638lidas a la
s68erioridad&
x
A+#0708,89) 89 :"><>+0A/ 89 ;, +*;#*", ? 9; 89:>"#9
S9<,/, 89 ;, 89<>+",+0,
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- /ar7ici8ar en e:en7os
c6l76rales ? reli4iosas de
la co36nidad&
%o;as de 8a8el
bond
38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
i38le3en7os
de8or7i:os,
co3867adoras,
e7c&
S(& 200&00
N6e:os
Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-8ersonal
ad3inis7ra7i:o
-//&GG
-)6nici8io escolar
x
- /ar7ici8ar en e:en7os
de8or7i:os en7re &E& de
a6las&
x x x x
- /ar7ici8ar en los
do3in4os cF:icos&
x x
- nfor3e de las
ac7i:idades realiDadas en
el 8resen7e aAo&
=
Actividades relacionadas con Aprender Saludable
ACTIVIDADES MEDIO @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- !onfor3aci<n del !AE& %o;as de 8a8el
bond
38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
se8ara7as,
afic5es, 3dicos,
enfer3eras,
co3867adoras,
S(& 100&00
N6e:os
Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-Asesores del
36nici8io escolar&
-!o3isi<n de "ESNA
-A/AGA&
=
- Rece8ci<n ? 8re8araci<n
del desa?6no escolar&
= = = = = = = = = =
- !oordinaci<n con el
!en7ro de Sal6d&
= = = = = = = = = =
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- !onfor3aci<n del !o3i7
Elec7oral del )6nici8io
Escolar&
%o;as de 8a8el
bond
38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
e7c&
S(& '0&00
N6e:os
Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
-Asesores del
36nici8io escolar&
-!o3isi<n de "ESNA
-A/AGA&
=
- !a8aci7aci<n ? ca38aAa
elec7oral&
= =
- /roceso elec7oral del
)6nici8io Escolar&
= =
- Reconoci3ien7o del
)6nici8io Escolar
3edian7e R&"&
=
- nfor3e a la s68erioridad& =
- !onfor3aci<n del !o3i7
"ESNA ? s6
reconoci3ien7o 3edian7e
R&"&
=
- Elaboraci<n del /lan de
*raba;o de "ESNA
= =
- E;ec6ci<n del /lan de
*raba;o de "ESNA&
= = = = = = = = =
- nfor3e de las
ac7i:idades realiDadas&
=
e7c& - !a38aAa de Sal6d
)dica a la co36nidad
ed6ca7i:a&
= = =
- !5arlas a los es76dian7es
? //&GG& sobre las
lonc5eras sal6dables&
= = =
- nfor3e de las
ac7i:idades realiDadas&
=
c&- $,;,/+9 89; AL> E)+>;," @ R9/80+0A/ 89 C*9/#,)&

T9"+9", J>"/,8, 89 "9E;9I0A/B C,;,/+9 ? "9/80+0A/ 89 +*9/#,) 9/ "9;,+0A/ , ;>) +><:"><0)>) 9
0/80+,8>"9) 89 -9)#0A/.
D=, 89; L>-"> 9/ 9; <,"+> 89 ;, +;,*)*", 89; ,L> 9)+>;,"
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALE
S
COSTO RESPONSA$
LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- Re6ni<n con la co36nidad
ed6ca7i:a 8ara el an>lisis ?
co38ro3isos de los
res6l7ados del 2 "Fa del
$o4ro&
%o;as de
8a8el bond
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
3a7eriales,
co3867adoras,
e7c&
S(& 100&00 N6e:os
Soles
1#nidad de
!os7eo ? rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
I I
- nfor3e a la co36nidad
ed6ca7i:a ? a la #GE$ sobre
la 7ercera ;ornada de
refle=i<n realiDada&
I
ANEMO
Logros de aprendizaje Nivel Primaria
GRADOS
COMUNICACIN MATEMTICAS
INICIO
! "
#ROCESO
! "
$OGRADO
% "
INICIO !
"
#ROCESO !
"
$OGRADO %
"
#ri&ero
27 '' 1I C0 4I 22
Se'undo 11 IC ',L 27,I CI,M CC,2
Tercero
-- '2 4I 1' L' 20
Cuarto
42 'I - C7 LC --
(uinto
C0 C' C' 1' 7' 10
Se)to
47 'C -- 17 IC --
IV. D0)#"0C*+0A/ 89; T09<:> 9/ ;, IE.
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- nfor3e sobre los
res6l7ados de la e:al6aci<n
final de los es76dian7es&
%o;as de 8a8el
bond
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras, e7c&
S(& '0&00
N6e:os Soles
1#nidad de
!os7eo ?
rec6rsos
8ro8ios2
- "irec7or
- "ocen7es
/ersonal ad3inis7ra7i:o&
!o3i7 de a8afa
M
- !la6s6ra ? 8resen7aci<n
de 3e3oria 8or el direc7or
de la &E& del aAo escolar&
M
- /lanificaci<n 8ara el aAo
escolar 201'&
I I
- /resen7aci<n del infor3e
final a la #GE$!%&
I
CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR 2014 INSTITUCIN EDUCATIVA N 22751
SAN JOS EL CARMEN 2014
TRIMESTRES
TIEMPO LABORADO UNIDADES DIDCTICAS
REVISIN DE
UNIDADES DE
APRENDIZAJE
OBSERVACIN
SEM DAS HORAS UNIDAD DURACIN
I TRIMESTRE
Del 10/03/2014
Al: 06/06/2014
13
20
366
1
10 de Marzo
04 de Abril
07 de Marzo
Enre!a de bolea de
in"or#a$i%n: 20 de &'nio(
20 2
07 de Abril
07 de Ma)o
0* de Abril
21 3
0* de Ma)o
06 de &'nio
0+de Ma)o
II TRIMESTRE
Del 0+/06/2014
Al:16 /0+/2014
12
20
360
4
0+ de &'nio
0* de &'lio
10 de &'nio
Enre!a de bolea de
in"or#a$i%n:
22 de Seie#bre
!E; 8=, 1N 89 <,?> NO ES LA$ORA$LE
:>" 9; 8=, 89 ;, <,8"9.
!E; 8=, 14 89 JUNIO NO ES LA$ORA$LE
:>" 9; 8=, 89; P,8"9.
!E; 8=, 02 89 >+#*C"9 )9 +>/)089",/ NO
LA$ORA$LE POR ,/079"),"0> 89 ;, I.E.
20 ,
0+ de &'lio
1+ de A!o-o
14 de &'lio
.a$a$ione- del 2+ de &'lio al 0* de A!o-o / Do$ene- e0al1an ) a$'alizan -'
2ro!ra#a$i%n 3'rri$'lar 4 2 -e#ana-
20 6
20 de A!o-o
16 de Seie#bre
21 de A!o-o
III TRIMESTRE
Del 17/0+/2014
Al: 1+/12/2014
13
21
3+0
7
17 de Seie#bre
17 de 5$'bre
1* de Seie#bre
2, *
20 de 5$'bre
21 de 6o0ie#bre
21 de 5$'bre
E/#"9-, 89 8>+*<9/#>) 89
E0/,;0F,+0A/ 89; ,L> 9)+>;," IIIB
IVB V +0+;> 2% 89 80+09<C"9
1+ +
24 de 6o0ie#bre
20 de Di$ie#bre
2, de 6o0ie#bre
TOTAL 3* 1*6 1116 <0; +09/#> 809+0)O0) P>",) Enre!a- 0+ "e$7a-
CLAUSURA DEL AO ACADMICO A PARTIR DEL 20 DE DICIEM$RE
C*,8"> 89 D0)#"0C*+0A/ 89 S9++0>/9) ? H>",) 89 +;,)9)
GRADO SECCIN DOCENTE ESPECIALIDAD HORAS
19"> #N!A .$)A G#,)AN $#S Ed6caci<n /ri3aria C0 %oras
28> A %AS"EE ES*E0AN )#NAS!O Ed6caci<n /ri3aria C0 %oras
28> 0 %#SAN )AR*NE, !AR)EN Ed6caci<n /ri3aria C0 %oras
%9"> #N!A !AR)EN AN*A *ORRES %#A)AN Ed6caci<n /ri3aria C0 %oras
4#> #N!A ROSA )ARA J)ENE, 0RA.O Ed6caci<n /ri3aria C0 %oras
'#>. #N!A !ESAR A& ROJAS %#ARO*E Ed6caci<n /ri3aria C0 %oras
4#>. #N!A ES/ERAN,A $& )A*EO GAR!A Ed6caci<n /ri3aria C0 %oras
11 ,; 41 A ? 0 *EOG$O !AS*$$A $E.ANO
Ed6caci<n Ed6c& Gisica-
!R*2 1I%oras
Distribucin Diaria De La Jornada Pedaggica
NIVEL PRIMARIA (Turno Maana)
HRA A!TIVIDADE"
7.45 - 08:00
Actividades Permanentes (Desayuno Escolar)
8:00 - 08:45
Proceso de Enseana Aprendizaje
8.45 - 09.30
Proceso de Enseana Aprendizaje
9:30 - 10:15
Proceso de Enseana Aprendizaje
10:15 -11:00
Proceso de Enseana Aprendizaje
11:00 -11:30
R E C R E
11:30 -1:15
Proceso de Enseana Aprendizaje
1:155 -1:45
Proceso de Enseana Aprendizaje
MONITOREO @ ASESORAMIENTO
#so efec7i:o del 7ie38o en el a6la
U)> ,89+*,8> 89 ;,) "*#,) 89 ,:"9/80F,D9
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
!oordinar
an7ici8ada3en7e la
realiDaci<n de
ac7i:idades ? :isi7as
e=7rac6rric6lares&
%o;as de 8a8el
bond
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
e7c&
S(& 40&00 "irec7or
"ocen7es
= =
SensibiliDaci<n a los
8adres en la a7enci<n ?
ed6caci<n de s6s 5i;os&
%o;as de 8a8el
bond
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
e7c&
S(& 40&00 "irec7or
"ocen7es
/adres de
Ga3ilias
#so adec6ado de 3a7eriales ed6ca7i:os
G9)#0A/ 89 +;0<, 9)+>;,"
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LE
S
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
#so de las 5oras de
Ed6caci<n GFsica
8ara el 3oni7oreo de
docen7es&
%o;as de 8a8el
bond
i38resiones,
8a8elo7es,
8l63ones,
co3867adoras,
e7c&
S(& 40&00 "irec7or = = = = = = = = = =
*alleres 8ara la
elaboraci<n de
#nidades, /ro?ec7os
? )<d6los 96e
incl6?an R67as de
A8rendiDa;e&
= =
"esarrollar ;ornadas
de in7era8rendiDa;e ?
elaborar la
/ro4ra3aci<n
!6rric6lar acorde
con el n6e:o
enfo96e 8eda4<4ico&
=
ACTIVIDADES
MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
!a8aci7aci<n
:ir76al a los
docen7es en la
8la7afor3a
/ER# E"#!A&
-!o3867adoresT
-8ro?ec7or
36l7i3edia
S(& 20&00 "irec7or
"ocen7es
= =
En7re4a de
n6e:os
fascFc6los de
R67as de
a8rendiDa;es
!6aderno de
car4o
---------- "irec7or =
A!TIVIDADE" DEL !NEI
A#$ %&N!I'N (ENERAL DE PARTI!IPA!I'N
FUNCIONES
PRIORI(ADAS
ACTIVIDADES
PRODUCTO O
TAREA
RESPONSA$LE
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
/ar7ici8ar en la
for36laci<n,
e;ec6ci<n ?
e:al6aci<n del /E&,
/A* ? R&
UAc76aliDaci<n de
los ins7r63en7os
de 4es7i<n 1/E&
/A*)A, ? R2
/E& /A*)A, R !o3isiones ?
!ONE
= = = = =
)#$ %&N!I'N (ENERAL DE !N!ERTA!I*N
FUNCIONES
PRIORI(ADAS
ACTIVIDAD
ES
PRODUCTO O TAREAS
RESPONS
A$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
ACTIVIDADES MEDIOS @
MATERIALES
COSTO RESPONSA$LES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
A8er76ra del aAo
escolar
/a8elo7es,
8l63ones, 7iDa&
S(& 20&00 "irec7or
"ocen7es
/adres de
Ga3ilias
=
Acciones recrea7i:as
8ara 3e;orar la
con:i:encia en la
ins7i76ci<n ed6ca7i:a
-.ideos,
/a8eles&
8l63ones
S(& 20&00 "irec7or
"ocen7es
/adres de
Ga3ilias
= = =
/ro8iciar la
sol6ci<n de
conflic7os 96e
se s6sci7en en
s7a,
8rioriDando
sol6ciones
concer7adas
fren7e a 96e;as
o den6ncias
96e no
i38li96en
deli7o&
UEs7ablecer
el @$ibro de
Recla3acion
esB, de
ac6erdo a
le?&
U!o38rar ? 5acer
le4aliDar el $ibro de
Recla3aciones&
U"if6ndir en7re los
3ie3bros de la
co36nidad ed6ca7i:a la
86es7a en
f6nciona3ien7o del $ibro
de Recla3aciones&
U!onsolidar ? 8oner en
a4enda los conflic7os ?
recla3aciones 8ara ser
abordados 8or la
co3isi<n del !ONE
7ra7ando de afec7ar la
:ida de la &E
!o3isiones
? !ONE
=
=
= = = = = = = = =
U!onfor3ar
6n e96i8o de
absol6ci<n
de
8roble3as
de docen7es,
al63nos, ?
96e;as de
8adres de
fa3ilia&
USesionar en c6al96ier
3o3en7o 8ara abordar la
sol6ci<n de conflic7os ?
recla3aciones&
)ie3bros
del !ONE
= = = = = = = = = =
/ro3o:er el
es7ableci3ien7o
de :Fnc6los con
las
or4aniDaciones
e ins7i76ciones
de la localidad,
8ara lo4rar el
a8o?o en las
acciones del
!ONE&
UA8o?o con
las
dele4aciones
es76dian7iles
96e :an a
re8resen7ar
en e:en7os
de car>c7er
acad3ico,
c6l76ral,
cF:ico ?
de8or7i:o&
U"oc63en7os de salida ?
re7orno de dele4aciones&
)ie3bros
del !ONE
= = = = = = =
!#$ %&N!I'N (ENERAL DE VI(ILAN!IA
FUNCIONES
PRIORI(ADAS
ACTIVIDADES
PRODUCTO O
TAREA
RESPONSA$LE
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
.i4ilar 96e 7odos
los es76dian7es de
la &E es7n
3a7ric6lados en la
&E&
U!rono4ra3a de
3a7rFc6la
URe6ni<n con el
8ersonal docen7e
8ara elaborar
crono4ra3a,
e=>3enes de
a8laDados&
UN<3inas de
3a7rFc6la&
UResol6ci<n de
a8robaci<n de
3a7rFc6la&
U !rono4ra3a
86blicado de
docen7es
encar4ados de
7o3ar e=>3enes de
a8laDados
"irecci<n,
Encar4ado del
SAGE
=
E;ercer acciones
de :i4ilancia 8ara
96e los es76dian7es
lo4ren
a8rendiDa;es
<87i3os&
U!638li3ien7o de
s6 car8e7a
8eda4<4ica 8or
8ar7e de los
docen7es ? /lan
de 7raba;o de los
ad3inis7ra7i:os&
U!ar8e7a
8eda4<4ica ? /lan
de 7raba;o de
ad3inis7ra7i:os
)ie3bros del
!ONE
= = = =
.erificar la
asis7encia ?
86n76alidad de los
docen7es en el
5orario de clases&
U.alidar la
asis7encia 8ara
ele:ar al <r4ano
in7er3edio
URe6ni<n de
coordinaci<n con
el 8ersonal
docen7e 8ara
5acer de
conoci3ien7o s6s
5oras efec7i:as de
7raba;o&
U!6aderno de
asis7encia
U/ar7e diario ?
3ens6al&
UAc7as de re6niones
de coordinaci<n&
)ie3bros del
!ONE
= = = = = = = = = =
.erificar la
asis7encia ?
86n76alidad de los
es76dian7es en las
clases&
U"i>lo4o con los
es76dian7es 96e
lle4an 7arde, a
7ra:s de 6n
doc63en7o de
incidencia&
U/ar7e de asis7encia
U"oc63en7o de
incidencia&
)ie3bros del
!ONE ?
a6=iliares de
ed6caci<n
= = = = = = = = = =
.i4ilar el adec6ado
des7ino de los
rec6rsos de la
ns7i76ci<n
Ed6ca7i:a ?
a96ellos 96e, de
ac6erdo con lo
es7ablecido en el
Re4la3en7o
General de la
Asociaci<n de
/adres de Ga3ilia,
es7n
co38ro3e7idos
con las ac7i:idades
8re:is7as en el
/lan An6al de
*raba;o&
U!a67elar 96e los
rec6rsos 96e
reca6dan la E ?
las A/AGA sean
in:er7idos de
ac6erdo al /lan
de *raba;o An6al
? 96e a86n7e a
lo4rar los
ob;e7i:os
es7ra74icos del
/E de la E&
USolici7ar, 8ar7ici8ar
en la 8lanificaci<n ?
for36laci<n del
/lan An6al de
*raba;o de la E ? la
A/AGA&
U.erificar 96e en el
/lan An6al de
*raba;o se :is6aliDa
el b6en des7ino de
los rec6rsos de la
E ? la A/AGA
)ie3bros del
!ONE
= =
=
U/ar7ici8ar ?
solici7ar infor3es
econ<3icos de la
in:ersi<n 96e se
e;ec67a a ni:el de
la E ? la A/AGA
en f6nci<n al /A*&
UGor3ar el e96i8o
de for36laci<n del
/A*)A de la E ? el
/lan de la A/AGA&

U/ar7ici8ar en los
infor3es
econ<3icos 96e
realicen la
"irecci<n ? el
!onse;o "irec7i:o
de la A/AGA
ca67elando el b6en
des7ino de los
rec6rsos
econ<3icos los
c6ales ser>n
3ens6ales&
)ie3bros del
!ONE
=
=
=
= = = = = = = = =
A!EX"
A!TIVIDADE" DE APA%A
A!!INE" E % M A M J J A " N D
Asesor#a de la Direcci$n
Presentaci$n del Plan de %ra&ajo de APA'A
Reuni$n con la Plana Directiva de la (.E
Con)ormaci$n de la Escuela de Padres de la (.E
Participaci$n en el (nicio del ao escolar
Priorizaci$n de necesidades en la (.E
Asam&lea *eneral Extraordinaria con padres de
)amilia
Determinaci$n de cuota de APA'A para cu&rir
necesidades de la (.E
Entre+a de ,alance econ$mico de los
in+resos de APA'A
Evaluaci$n del primer ao de la +esti$n de
APA'A
!MI"I'N DE RE!&R"" PRPI"
A!!INE" E % M A M J J A " N D
Elecci$n de los inte+rantes de la Comisi$n de
Recursos Propios de la (.E
Presentaci$n del plan de tra&ajo
Actualizaci$n y pu&licaci$n del %-PA de la (.E
Reuni$n con la Plana Directiva a )in de priorizar
+astos necesarios en la (.E
,alance econ$mico de los in+resos o&tenidos
en la (.E