NIVEL DE COMPRENSION LECTORA GRUPO DE EXPERIMENTAL

TABLA N 1
DECODIFICACION





FUENTE: ELABORACION PROPIA

INTERPRETACION:
La metodologa aplicada en el grupo experimental tuvo efecto en el aprendizaje de los alumnos
como se muestra en el grfico, en la prueba de entrada en la categora excelente es un 0% en
cambio en la prueba de salida despus de aplicar la metodologa el porcentaje de esta categora es
de 83.33%, en la categora bueno es de 13.33% y 16.7%, en la categora regular es de 40% y 0%, en
la categora malo es de 46.67% y 0% respectivamente. Con lo que se demuestra el mejor
desempeo de los estudiantes en lo que se realiz l trabajo experimental



0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
90.00
EXCELENTE BUENO REGULAR MALO

PRUEBA DE ENTRATA PRUEBA DE SALIDA
f f
EXCELENTE 0 0.00 25 83.33
BUENO 4 13.33 5 16.7
REGULAR 12 40.00 0 0.00
MALO 14 46.67 0 0.00
TOTAL 30 100.00 30 100.00
CATEGORIA PRUEBA DE ENTRATA PRUEBA DE SALIDA
TABLA N 2
IDENTIFICACION DE DATOS





FUENTE: ELABORAC ION PROPIA

INTERPRETACION:
La metodologa aplicada en el grupo experimental tuvo efecto en el aprendizaje de los alumnos
como se muestra en el grfico, en la prueba de entrada en la categora excelente es un 0% en
cambio en la prueba de salida despus de aplicar la metodologa el porcentaje de esta categora es
de 43.33%, en la categora bueno es de 56.67% y 16.7%, en la categora regular es de 73.33% y 0%,
en la categora malo es de 33.33% y 0% respectivamente. Con lo que se demuestra el mejor
desempeo de los estudiantes en lo que se realiz l trabajo experimental




0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
EXCELENTE BUENO REGULAR MALO
CATEGORIA
PRUEBA DE ENTRATA PRUEBA DE SALIDA
f f
EXCELENTE 0 0.00 13 43.33
BUENO 8 26.67 17 56.67
REGULAR 22 73.33 0 0.00
MALO 0 0.00 0 33.33
TOTAL 30 100.00 30 100.00

TABLA N 3
IDENTIFICACION DE HECHOS





FUENTE: ELABORACION PROPIA


INTERPRETACION:
La metodologa aplicada en el grupo experimental tuvo efecto en el aprendizaje de los alumnos
como se muestra en el grfico, en la prueba de entrada en la categora excelente es un 0% en
cambio en la prueba de salida despus de aplicar la metodologa el porcentaje de esta categora es
de 56.67 %, en la categora bueno es de 40 % y 43.33%, en la categora regular es de 46.67% y 0%,
en la categora malo es de 13.33% y 0% respectivamente. Con lo que se demuestra el mejor
desempeo de los estudiantes en lo que se realiz l trabajo experimental


0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
EXCELENTE BUENO REGULAR MALO
CATEGORIA
PRUEBA DE ENTRATA PRUEBA DE SALIDA
f f
EXCELENTE 0 0.00 17 56.67
BUENO 12 40.00 13 43.33
REGULAR 14 46.67 0 0.00
MALO 4 13.33 0 0.00
TOTAL 30 100.00 30 100.00
TABLA N 4
IDENTIFICACION DE LA INTENCION DEL AUTOR





FUENTE: ELABORACION PROPIA


INTERPRETACION:
La metodologa aplicada en el grupo experimental tuvo efecto en el aprendizaje de los alumnos
como se muestra en el grfico , en la prueba de entrada en la categora excelente es un 0% en
cambio en la prueba de salida despus de aplicar la metodologa el porcentaje de esta categora es
de 30%, en la categora bueno es de 33.33% y 70%, en la categora regular es de 13% y 0%, en la
categora malo es de 7% y 0% respectivamente. Con lo que se demuestra el mejor desempeo de
los estudiantes en lo que se realiz l trabajo experimental


0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
70.00
80.00
EXCELENTE BUENO REGULAR MALO
CATEGORIA
PRUEBA DE ENTRATA PRUEBA DE SALIDA
f f
EXCELENTE 0 0.00 9 30.00
BUENO 10 33.33 21 70.00
REGULAR 13 43.00 0 0.00
MALO 7 23.33 0 0.00
TOTAL 30 100.00 30 100.00

TABLA N 5
IDENTIFICACION DEL ESPACIO





FUENTE:ELABORACION PROPIA


INTERPRETACION:
La metodologa aplicada en el grupo experimental tuvo efecto en el aprendizaje de los alumnos
como se muestra en el grfico, en la prueba de entrada en la categora excelente es un 0% en
cambio en la prueba de salida despus de aplicar la metodologa el porcentaje de esta categora es
de 56.67%, en la categora bueno es de 0% y 43.33%, en la categora regular es de 53.33% y 0%, en
la categora malo es de 46.67% y 0% respectivamente. Con lo que se demuestra el mejor
desempeo de los estudiantes en lo que se realiz l trabajo experimental.
0.00
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
EXCELENTE BUENO REGULAR MALO
CATEGORIA
PRUEBA DE ENTRATA PRUEBA DE SALIDA
f f
EXCELENTE 0 0.00 17 56.67
BUENO 0 0.00 13 43.33
REGULAR 16 53.33 0 0.00
MALO 14 46.67 0 0.00
TOTAL 30 100.00 30 100.00