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Songsmith : Importancia de una buena alimentacin

Nombre del maestro/a: Omaris de Gonzlez




Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORA 4 Pts 3 Pts 2 Pts 1 Pts
Punto de Vista-
Conciencia de la
Audiencia
Hay una gran
conciencia de la
audiencia en el
diseo. Los
estudiantes pueden
claramente explicar
por qu ellos sienten
que el vocabulario, el
audio y las grficas
escogidas son
adecuados para el
pblico al que va
dirigido.
Hay algo de
conciencia de la
audiencia en el
diseo. Los
estudiantes pueden
parcialmente explicar
por qu ellos sienten
que el vocabulario, el
audio y las grficas
escogidas son
adecuados para el
pblico al que va
dirigido.
Hay algo de
conciencia de la
audiencia en el
diseo. Los
estudiantes
encuentran que es
difcil explicar cmo
el vocabulario, el
audio y las grficas
escogidas son
adecuados para el
pblico al que va
dirigido.
Limitada conciencia
de las necesidades
e intereses del
pblico al que va
dirigido.
Punto de Vista-
Propsito
Se establece un
propsito temprano y
se mantiene el
enfoque claro a
travs de la
narracin.
Se establece un
propsito temprano y
se mantiene el
enfoque durante la
mayor parte de la
presentacin.
Hay pocos errores
en enfoque, pero el
propsito es
bastante claro.
Es difcil distinguir el
propsito de la
presentacin.
Voz-
Consistencia
La calidad de la voz
es clara y
consistentemente
audible durante la
presentacin.
La calidad de la voz
es clara y
consistentemente
audible durante la
mayora (85-95%) de
la presentacin.
La calidad de la voz
es clara y
consistentemente
audible durante algo
(70-85%) de la
presentacin.
La calidad de la voz
necesita ms
atencin.
Voz-Ritmo
El ritmo (la
puntuacin de ritmo
y voz) encaja en el
argumento de la
narracin y ayuda a
la audiencia a
\"involucrarse\" en la
narracin.
Ocasionalmente
habla muy rpido o
muy despacio para el
argumento de la
narracin. El ritmo (la
puntuacin de ritmo
y voz) es
relativamente
atractivo para la
audiencia.
Trata de usar el ritmo
(la puntuacin de
ritmo y voz), pero
con frecuencia se
nota que el ritmo no
encaja en el
argumento de la
narracin. No es
consistentemente
atractivo para la
audiencia.
No intenta igualar el
ritmo al argumento
de la narracin o la
audiencia.
Voz-Estilo
Conversacional
Se usa un estilo
conversacional a
travs de la
narracin.
Se usa un estilo
conversacional la
mayora (85-95%)
del tiempo.
Se usa un estilo
conversacional la
mayora (70-84%)
del tiempo.
El estilo de
presentacin es
principalmente el
monlogo.
Puntualidad
Entrega
puntualmente.
Entrega despus de
ser llamados a la
presentacin, pero
en la hora de clases.
Entrega despus de
la hora de clases,
pero dentro de un
plazo de una
semana.
No entrega.

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