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Unidad Curricular: PRINCIPIOS DE AGROECOLOGA. Cohorte: I Trayecto I TRIMESTRE 1-2 MODALIDAD: Curso HTP: 3 HTI: 3 CDIGO: 1205 TRIMESTRE I (50%)
N SEMANA CONOCER HACER CONVIVIR ESTRATEGIAS DE ENSEANZA RECURSOS DESCRIPCIN EVALUACION TIPO FORMA PONDERACIN OBSERVACIONES
16-012012
20-012012
23-012012
30-012012 3
03-022012
Identifica el c o n c e p to y clasificacin de l o s A g ro t x i c o s Comprende el i m p a c to d e l o s A g r o t x i c o s l o ambiental, poltico, social, salud, y la economa. Reconoce la situacin de los A g ro t x i c o s e n Venezuela. Interpreta y reflexiona crticamente el i m p a c to d e l o s A g r o t x i c o s l o ambiental, poltico, social, salud, y la economa. Reconoce la situacin de los A g ro t x i c o s e n
Dinmica de presentacin Normas de convivencia Acuerdos en la planificacin Evaluacin Diagnostico de conocimientos previos Lecturas sugeridas Exposicin de la Facilitadora Discusin socializada Video foro.
Diagnostica
retroevaluacin
Formativa Sumativa Facilitador Pizarra Acrilicas. Material Bibliografico. Video Beam. Guias.
10%
Reflexiona sobre la formas de participacin comunitaria Valora la importancia del empoderamient o de la comunidad
Formativa Sumativa
Heteroevaluacion Coevaluacion
06-022012
10-022012
13-022012
17-022012
Conoce los mbitos de la Agroecologa , fundamentos, polticas, social, tcnicos, econmicos, ambientales
Venezuela. Interpreta y reflexiona e interacta con sus compaeros crticamente los mbitos de la agroecologa ,conceptos, corrientes, bases filosficas, mediante la construccin de cuadros comparativos. Interpreta y reflexiona e los mbitos de la agroecologa, conceptos, corrientes, bases filosficas, principios fundamentos, polticas, social, tcnicos, econmicos y ambientales.
Sumativa
Elaboracin de cuadros comparativos y sistematizarlos en encuentro grupal, con trpticos de cada corriente de la agroecologia
5%
Exponer por grupos los mbitos de la agroecologa y ejemplificarlo en un caso real. Presentar informe escrito al momento de la Exposicin *Practica de Campo Reconocer los elementos que: a) diversifican un ecosistema en una unidad de produccin. b) Entorpezcan o minimicen la diversidad del ecosistema. *Producir al menos 2 tipos de abonos orgnicos en una demostracin. *Abordar por equipos una entrevista grabada para registrar los saberes campesinos de la unidad familiar seleccionada en el proyecto
10%
27-022012
02-032012
05-032012
Reflexiona los principios agroecolgicos. Valora la incorporacin de prcticas agroecolgicas en la produccin agrcola.
Sumativa
10%
12-032012
16-032012
19-032012
23-032012
10
26-032012
30-032012
Visitar a una cuenca del estado Yaracuy (dentro del municipio donde realizan el proyecto). Evaluar impacto y daos Realizar actividades de reforestacin y entregar un informe con evidencias Realizar una jornada ambiental institucional (con apoyo de CECIUTY) donde se promueva acciones para evitar la prdida de recursos naturales Heteroevaluacion Coevaluacion
15%
Que Incluya la elaboracin de boletines, trpticos proyeccin de videos en aldeas, comunidad e institucin (IUTY)
11
09-042012
13-042012
12
16-042012
20-042012
Formativa Evaluacin Sumativa escrita individual de los principios agroecolgicos. ENTREGA DE CALIFICACION.
TRIMESTRE II (50%)
N SEMANA CONOCER HACER CONVIVIR ESTRATEGIAS DE ENSEANZA RECURSOS DESCRIPCIN EVALUACION TIPO FORMA PONDERACIN OBSERVACIONES
Complejidad de los sistemas 30-042012 04-052012 Comprender la estructura y Funcionamiento de los ecosistemas terrestre. Explicar el enfoque sistmico Vincula la compleji dad de los sistemas.
07-052012
11-052012
Formativa Sumativa
Taller
terico
prctico (5%)
10%
Evaluacin individual. escrita
14-052012 3
18-052012
21-052012
25-052012
28-052012
01-062012
Teora de la Trofobiosis
Practica de campo: Destacar en la unidad de produccin la importancia de la trofobiosis: Por equipo elaborar un caldo Trofobiotico en la
10%
04-062012 6 08-062012 Perspectiva socio cultural de la Agroecolgico: como estilo de vida y cosmovisin Consumismo y reduccionismo en el modelo agroindustrial transnacional.
Elaborar un portafolio de fotografas y videos de la comunidad que incluya relatos y registros de la comunidad Elaborar un portafolio de fotografas y videos de la comunidad que incluya relatos y registros de la comunidad Elaborar un portafolio de fotografas y videos de la comunidad que incluya relatos y registros de la comunidad sobre alimentos y cultura .
10%
11-062012
15-062012
18-062012
22-062012
25-062012 02-072012
29-062012 06-072012
10%
10
11 12
09-072012 16-072012
13-072012 20-072012
ENTREGA DE CALIFICACION.