EL NIO ES UN SER PLENO DE EVOLUCION.

EL NIO ES UN SER PLENO DE EVOLUCION.

CON CARACTERISTICAS FISIOLOGICAS ANATOMICAS Y SICOLOGICAS QUE LO DIFERENCIAN DEL ADULTO. EL DESARROLLO DEL NIO IMPLICA UN AUMENTO EN SU COMPLEJIDAD, DIFERENCIACION Y FUNCION DE SUS ORGANOS. PROCESO QUE TRANSCURRE DURANTE EL PRIMER AO DE VIDA.

LA RAPIDEZ CON QUE ACONTECEN LOS CAMBIOS EN EL NIO EXPLICA LA MAYOR SUCEPTIBILIDAD DE ENFERMAR Y QUE ESTAS SEAN MAS GRAVES QUE EN EL ADULTO. EL CONOCIMIENTO PROFUNDO DE LO QUE SUCEDE EN ESTE PERIODO TANTO EN EL ASPECTO FISICO, SICOLOGICO, COGNITIVO, EMOCIONAL Y SOCIAL, PERMITEN EVALUAR LA NORMALIDAD DE SUS FUNCIONES VITALES BASICAS. COMPRENDER Y PREVEER LAS RESPUESTAS DEL NIO DE DIFERENTES EDADES A LAS ENFERMEDADES Y A SU TRATAMIENTO Y ACTUAR ADECUADAMENTE EN EL FOMENTO Y PROTECCION DE LA SALUD.

DURANTE ESTE PERIODO EN QUE LAS RELACIONES CON LOS PADRES Y PROFESIONALES DE LA SALUD SON MUY CESCANAS, ES IMPORTANTE EVALUAR LAS CAPACIDADES DE AUTO CUIDADO. PARA UNA ADECUADA PROMOCION DEL DESARROLLO INTEGRAL DE SUS HIJOS, LA META ES INCREMENTAR LOS CONOCIMIENTOS DE LOS PADRES PARA EL CUIDADO DE SUS HIJOS, DE MANERA QUE PUEDAN OFRECERLE TODAS LAS OPORTUNIDADES PARA QUE DESARROLLEN EN PLENITUD SUS POTENCIALIDADES.

PROMOVER ESTILOS DE VIDA SALUDABLE, PARA OBTENER UNA OPTIMA CALIDAD DE VIDA COMO ADULTO. EL SER HUMANO AUMENTA SU ESTATURA TRES VECES . Y SU PESO ALREDEDOR DE 20 VECES. EL HOMBRE EMPLEA GRAN PARTE DE SU VIDA PREPARANDOSE PARA ALCANZAR LA MADUREZ. EL SER HUMANO TIENE CAPACIDAD DE TRASCENDER.

CARACTERISTICAS DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO:

1- CONTINUO. 2- SECUENCIA FIJA. (CEFALO CAUDAL) 3- PREDECIBLE. 4- MENSURABLE: OBSERVABLE Y FACIL DE SER ESTUDIADO. 5- VELOCIDAD VARIABLE. 2 ETAPAS RAPIDAS. 1ER AO Y ADOLES 6- INDIVIDUALIDAD.

FACTORES ASOCIADOS AL CRECIMIENTO Y DESARROLLO:

1- BIOLOGICOS. 2- DEL ENTORNO.

FACTORES BIOLOGICOS:
1- GENETICOS. 2- PRENATALES. 3- PERINATALES. (HIPOXIA. HIPOGLICEMIA. HIPERBILIRRUBINEMIA) 4- POST NATAL. (ALIMENTACION. INMUNIZACION)

EL PATRON TIPICO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO, EMERGE DE LA INTERACCION DE 1 Y 2. LA INFLUENCIA DEL ENTORNO ESTA DETERMINADA POR DIVERSOS FACTORES DEL AMBIENTE. FISICO, SICOLOGICO Y SOCIO CULTURALES DE LAS PERSONAS.

LA INFLUENCIA DEL ENTORNO ESTA DETERMINADA POR DIVERSOS FACTORES DEL AMBIENTE. FISICO, SICOLOGICO Y SOCIO CULTURALES DE LAS PERSONAS. IMORTANTE EL NIVEL SOCIO ECONOMICO, SANEAMIENTO BASICO, EDUCACION, COMPOSICION Y ESTABILIDAD DE LA FAMILIA. CONDICIONES SOCIO AFECTIVAS. ESTILOS DE VIDA. PAUTAS CULTURALES. CRIANZA. NUTRICION. ENFERMEDADES INFECTO CONTAGIOSAS.

LA INTERACCION DE TODAS ELLAS CREA LAS CONDICIONES DE MAYOR O MENOR RIESGO DE CONTRAER UNA ENFERMEDAD AFECTIVIDAD ASPECTO ESENCIAL PARA SER UN SER EQUILIBRADO.

* ACTIVIDAD DE LAS ALUMNAS. * INVESTIGAR SOBRE ENFERMEDADES NUTRICIONALES. * ENFERMEDADES INFECTO CONTAGIOSAS.