CONVOCATORIA APPS.

CO I: IDEACIN, PROTOTIPAJE Y VALIDACIN ANEXO 2 - DESCRICPIN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIN CRITERIOS DE EVALUACIN PRIMERA FASE: En los talleres de formacin se asignar a cada propuesta un puntaje con base en el trabajo realizado durante los mismos. Aunque la asistencia al taller no es de carcter obligatorio, si ser determinante para la seleccin de los equipos a la tercera fase de evaluacin as como el cumplimiento y entrega de las tareas asignadas durante los mismos por parte de los mentores. La puntuacin se expresar como un nmero entero entre cero (0) y cien (100) siguiendo la distribucin descrita a continuacin:

Criterio Puntaje por Asistencia Puntaje por Tarea Total (min max)

Primer Taller Equipo y Presentacin

Segundo Taller Propuesta de Valor y Mercado

Tercer Taller Competencia y Diferenciacin

Total mximo por criterio

3 22 25

5 30 35

5 35 40

13 87 100

Para la puntuacin por Asistencia, se escoge un nico valor para el equipo por taller. La asignacin se hace con base en la asistencia completa al taller y es respaldada por el acta de asistencia levantada por la institucin aliada en la que se dicta el taller, de acuerdo con la siguiente tabla:
Primer Taller Equipo y Presentacin Segundo Taller Propuesta de Valor y Mercado Tercer Taller Competencia y Diferenciacin

Criterio No Asistencia Asistencia del equipo menor o igual al 50% Asistencia del equipo superior al 50%

0 0 3

0 2 5

0 2 5

Cra. 7b Bis # 132-28 PBX: (57+1) 6258480 Bogot D.C. Colombia

www.colciencias.gov.co Pgina 1 de 4

Para la puntuacin por Tarea, se escoge un nico valor por taller, con base en la evaluacin hecha por un grupo de no menos de tres y no ms de cinco mentores de otras instituciones quienes evalan la tarea de forma annima. El resultado se toma de la apreciacin de la mayora de los mentores involucrados en la evaluacin, para lo cual se tiene la siguiente tabla:
Primer Taller Equipo y Presentacin Segundo Taller Propuesta de Valor y Mercado Tercer Taller Competencia y Diferenciacin

Criterio Tarea no presentada dentro del plazo especificado Tarea presentada y calificada como bsica * Tarea presentada y calificada como promedio** Tarea presentada y calificada como superior***

0 8 14 22

0 10 24 30

0 12 26 35

* Tarea Bsica es aquella que demuestra falta de entendimiento de los objetivos del taller. ** Tarea Promedio es aquella que utiliza algunos de los elementos del taller sin cubrirlos todos o sin mostrar avance desde el momento de la presentacin de la idea. *** Tarea Superiores aquella que incluye todos los elementos presentados en el taller y que muestra claridad y avance en la presentacin de los mismos.

CRITERIOS DE EVALUACIN SEGUNDA FASE: Durante la evaluacin, el evaluador asignar al equipo un puntaje entero entre 1 y 4 por cada uno de los criterios con base en los lineamientos que se describen ms adelante. Este puntaje ser posteriormente ponderado con el peso relativo de cada criterio.

Equipo Emprendedor: TEM 1 2 LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO Carecen de las habilidades necesarias (falta total de experiencia o incompletos) Equipo bsico (negocios y desarrollo), necesitan conocer mejor el rea de negocio o tcnica Equipo con habilidades completas (negocios, tcnicas, diseo) y experiencia bsica en el rea relacionada PUNTAJE A ASIGNAR 1 2

Cra. 7b Bis # 132-28 PBX: (57+1) 6258480 Bogot D.C. Colombia

www.colciencias.gov.co Pgina 2 de 4

TEM 4

LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO Equipo con habilidades completas, pasin y experiencia interesante. La sacan del estadio con esta u otras ideas

PUNTAJE A ASIGNAR 4

Propuesta de Valor: TEM 1 2 3 4 Mercado: LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO Inexistente o no es clara, hay que buscarla con lupa Existe pero no est diferenciada de la competencia Interesante, llama la atencin, se diferencia de la competencia Brillante. El cliente lo necesita con urgencia PUNTAJE A ASIGNAR 1 2 3 4

TEM 1 2 3 4

LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO Inexistente o pobremente definido, genrico. Hay segmentos objetivo definidos, pero el mercado es local o est en contraccin Segmentos objetivo claros, mercado regional tradicional Segmentos objetivo claros, mercado global y/o en crecimiento claro

PUNTAJE A ASIGNAR 1 2 3 4

Diferenciacin y Competencia:

TEM 1

LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO Inexistente, no tienen claridad en cmo ser diferentes y no conoce su competencia. (Ejemplo: No hay competencia) Saben que hay competencia aunque no la conocen bien, pero no hay diferenciadores claros.

PUNTAJE A ASIGNAR 1

Cra. 7b Bis # 132-28 PBX: (57+1) 6258480 Bogot D.C. Colombia

www.colciencias.gov.co Pgina 3 de 4

TEM 3 4

LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO Conocen la competencia y se percibe la diferencia Identifican claramente la competencia y sus caractersticas, as como el elemento diferenciador propio

PUNTAJE A ASIGNAR 3 4

Alineacin con los objetivos del programa: TEM 1 LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO No se alinea, el componente tecnolgico no apalanca directamente el negocio o no es escalable Alineamiento dbil, la tecnologa es un complemento. (Ejemplo: La pgina web de un negocio actual) Hay indicios de alineamiento y ven la tecnologa como un facilitador pero no es claro. Es el tipo de empresa de base tecnolgica, escalable y que utiliza la tecnologa en su ncleo. PUNTAJE A ASIGNAR 1

Presentacin de Propuesta:

TEM 1

LINEAMIENTO DE EVALUACIN DEL CRITERIO No es clara, mal manejo del tiempo, desorden, no es precisa la explicacin del negocio y la propuesta de valor. Manejan el tiempo, pero se percibe falta de preparacin y precisin en la presentacin de los aspectos relevantes. Se entiende el mensaje y el manejo del tiempo es adecuado, se puede mejorar en la precisin de algunos aspectos de la idea de negocio y el emprendimiento. Brillante, clara y concisa.

PUNTAJE A ASIGNAR 1

Cra. 7b Bis # 132-28 PBX: (57+1) 6258480 Bogot D.C. Colombia

www.colciencias.gov.co Pgina 4 de 4