Ll curso desarrolla los prlnclplos fundamenLales de la narraLlva audlovlsual apllcada a la edlcln de lmgenes en movlmlenLo (clne, Lelevlsln, vldeo). Comprende la apllcacln de dlchos prlnclplos a la reallzacln de secuenclas y producLos fllmlcos argumenLales. lncorpora elemenLos de guln y dlreccln. 1lene como pre-requlslLos los cursos: 1aller de Culn de llccln y 1aller de roduccln de llccln.
C8IL1IVC GLNLkAL
CapaclLar al esLudlanLe en la organlzacln y arLlculacln de conLenldos argumenLales para dlversos medlos audlovlsuales, medlanLe el reconoclmlenLo y mane[o creaLlvo de los recursos y poslbllldades de la narraLlva audlovlsual, apllcados a la reallzacln y edlcln de secuenclas y producLos fllmlcos argumenLales.
C8IL1IVCS LSLCIIICCS
- 8econocer algunas equlvalenclas enLre los recursos de edlcln uLlllzados en dlversos medlos narraLlvos, y apllcarlas al campo especlflco de la narracln audlovlsual. - Conocer y e[erclLar el mane[o de los prlnclplos Lerlcos y prcLlcos de edlcln narraLlva, proplos del clne y oLros medlos audlovlsuales, desde las lnsLanclas de guln y reallzacln hasLa la edlcln proplamenLe dlcha. - L[erclLar la colaboracln grupal en la reallzacln y edlcln de Lraba[os de flccln.
ASLC1CS ML1CDCLCGICCS
Ll Laller crea un espaclo academlco de experlmenLacln con la narraLlva audlovlsual, proplclando la parLlclpacln acLlva de los esLudlanLes medlanLe propuesLas de guln, exposlclones y dllogos sobre los prlnclplos y recursos de la reallzacln y edlcln audlovlsual, se examlna y dlscuLe las varlanLes de monLa[e en dlversos LexLos, fllmes, Lendenclas creaLlvas y secuenclas narraLlvas de dlsLlnLos medlos, y sobre Lodo, en el desarrollo de proyecLos grupales orlenLados a la reallzacln de secuenclas y pellculas argumenLales, en procesos que cuenLan con monlLoreo y evaluacln lndlvldual y grupal. 2 LVALUACICN
arLlclpacln acLlva en clases y grupos 20 rcLlcas y conLroles de lecLura 20 1raba[o grupal: 8eallzacln y resulLado 30 1raba[os personales 30
CCN1LNIDCS
1.- lnLroduccln y e[erclclos lnlclales: Semanas 1 y 2 resenLacln.- La flccln narraLlva y sus formas expreslvas.- MuesLreo de recursos de edlcln.- L[erclclos de consLruccln de secuenclas a parLlr de lmgenes y slLuaclones dramLlcas alsladas, a parLlr de conLenldos emoLlvos, y a parLlr de una premlsa.- L[erclclos de susLlLucln. 8econoclmlenLo de recursos narraLlvos en hlsLorlas selecclonadas.- !"#$#%&'()*% ,# -".-/#$&'$0 (.%1."2'()*% ,# 3"/-.$ 4 ,#1)%)()*% ,# '$5 !6'%)1)('()*% ,# &"'7'8.$ ,#6 9'66#"5
2.- LlemenLos de la consLruccln narraLlva: Semana 3 ersona[es, hlsLorla, acclones, confllcLo.- AmblenLe, epoca, momenLo, conLexLo, clrcunsLanclas, relaclones de causalldad.- LsLrucLuras narraLlvas.- ulreccln o propslLo de la hlsLorla.- Lqulvalenclas formales de la flccln en dlversos soporLes.- AspecLos especlflcos de la narracln y edlcln audlovlsual.- uel monLa[e accldenLal a las Leorlas del monLa[e.- :8/$&#$ ' 3/).%#$5
3.- Crganlzacln del maLerlal narraLlvo: Semanas 4 y 3 narracln llneal y no llneal.- uel plano de los hechos al dlscurso narraLlvo.- ConLlnuldad y dlsconLlnuldad.- ConcepLos de oslcln, lnLervalo y ArLlculacln, y sus apllcaclones.- unLo de vlsLa narraLlvo e ldeolglco.- 1oma, escena, secuencla.- 1lpos de secuencla.- ldenLlflcacln de ob[eLlvos por secuenclas.- 1res momenLos en la narracln audlovlsual.- re-Ldlcln narraLlva en el guln.- :;'%(#$ ,# &"'7'8.$ 3"/-'6#$< ."3'%)='()*% ,# 3"/-.$ -'"' 6' "#'6)='()*%5
4.- Mane[o de la conLlnuldad vlsual y Lemporal: Semanas 6 y 7 lnLerpreLacln vlsual del guln y dlseno de Lomas.- SLoryboard y planlflcacln prevla de la edlcln.- lan y llsLa de Lomas.- AspecLos Lecnlcos y operaLlvos de la orlenLacln y conLlnuldad vlsual: poslcln y movlmlenLo de cmara, e[e de accln y de mlradas, movlmlenLo y Lamano relaLlvo de la lmagen.- LnLradas y salldas de cuadro.- ulreccln de acLores y uso del espaclo fllmlco.- LlemenLos de conLlnuldad y rupLura Lemporal.- LsLllos narraLlvos y rlLmos de edlcln.- 1oma o plano-secuencla" y desglose de Lomas.- lano maesLro (masLer shoL), Lomas de apoyo e lnserLos.- MonLa[e paralelo, ellpsls, flashbacks y racconLo. lormas de conLraccln y expansln del Llempo.- :;'%(#$ ,# &"'7'8.$ 3"/-'6#$< >&."47.'",0 -6'% ,# -".,/(()*% 4 ".,'8#5
3.- usos y recursos de punLuacln y Lranslcln: Semana 8 Seleccln y enfasls de recursos vlsuales e lnLerpreLaLlvos.- lormaLo, senslbllldad, lenLes, luz, color, enfoque y movlmlenLo en el monLa[e denLro del plano.- uuracln de planos.- Separacln y enlace medlanLe corLes y oLras formas de Lranslcln: corLlnlllas, barrldos, fundldos, dlsolvenclas.- uso de sobrelmpresln y panLalla dlvldlda.- narracln con lmgenes, secuenclas de monLa[e" y la especlflcldad espaclo-Lemporal del relaLo audlovlsual.- roporcln de roda[e.- ldenLlflcacln de Lomas, claqueLa y cdlgo de Llempo.- :;'%(#$ 3"/-'6#$< ('$&)%35
6.- ConLrol de lecLura y presenLacln de Lraba[os personales: Semanas 9 y 10
7.- Ldlcln de Sonldo: Semana 10 LlemenLos de la banda sonora y sus poslbllldades narraLlvas: sonldo amblenLal, dllogos, efecLos sonoros, muslca.- 8elaclones de slncronlsmo y aslncronlsmo, acompanamlenLo y conLrapunLo enLre lmagen y sonldo.- Cverlapplng o Lraslapado.- 8eglsLro sonoro en campo y en esLudlo.- Mezcla, dobla[e y Lranslclones sonoras.- :;'%(# ,# &"'7'8.$ 3"/-'6#$< ".,'8#5 3
8.- AlLernaLlvas Lecnolglcas y aspecLos hlsLrlcos y prcLlcos de la edlcln: Semanas 11 a 14 8eferenclas sobre monLa[e Lradlclonal de clne y slncronlzacln de bandas de lmagen y sonldo en la movlola.- lormas de edlcln elecLrnlca en slsLemas analglcos y dlglLales.- Acceso llneal y no llneal a los punLos de edlcln.- Ldlcln llneal por ensamble y por lnsercln.- rlnclplos y poslbllldades de la edlcln no llneal.- 1ranscrlpclones y pauLas.- MeLodologlas de Lraba[o.- uso de hardware y sofLware.- lormaLos de compresln.- ulglLallzacln o capLura de cllps y su organlzacln.- Manlpulacln del Llempo y espaclo medlanLe efecLos especlales.- Composlcln, anlmacln, efecLos y LlLulacln.- Conslderaclones sobre formaLos de reglsLro y de sallda o dlsLrlbucln.- AuLorla de uvu.- :$#$."?' ,# &"'7'8.$ 3"/-'6#$< @.%(6/$)*% ,#6 ".,'8#5
9.- Ldlcln, presenLacln y anllsls grupal de Lraba[os flnales: Semanas 13 a 17
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