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Maestra Thomson.doc - Google Drive LA MA !T"A T#$M%!$&

Su nombre era Mrs. Thompson. Mientras estuvo al frente de su clase de 5 grado, el primer dm de clase b iniciaba diciendo a los ninos una mentira.

Como la mayor parte de bs profesores, ella miraba a sus alumnos les decfa que a todos bs queria por iguaL er eso no era posible, porque cihf en la primera fila, desparramado sobre su asiento, estaba, un nino !arnado. Teddy Stoddard.

Mrs. Thompson habia observado a Teddy desde el ano anterior y habia notado que el no "ugaba muy bien con otros ninos, su ropa estaba muy descuidada y constantemente necesitaba darse un buen bano.

Teddy comen#aba a ser un tanto desagradable. Llego el momenta en que Mrs. Thompson disfiutaba al marcar bs traba"os de Teddy con un ptumon ro"o haciendo una gran $ y colocando un cero muy !amativo en la parte superior de sus tareas.

%n la escuela donde Mrs. Thompson ensenaba, le era requerido revisar elhistorialde cada nino, ella de"o el e&pediente de Teddy para el final.

Cuando ella reviso su e&pediente, se !evo una gran sorpresa. La rofesora de primer grado escribio' (Teddy es un nino muy brillante con una sonrisa sin iguaL !ace su traba"o de una manera limpia y tiene muy buenos modales... es un placer tenerb cerca).

Su profesora de segundo grado escribio (Teddy es un e&celente estudiante, se !eva muy bien con sus companeros, pero se nota preocupado porque su madre tiene una enfermedad incurable y el ambiente en su casa debe ser muy dificfl).

La profesora de tercer grado escribio' )Su madre ha muerto, ha sido muy duro para eL %l trata de hacer su me"or esfuer#o, pero su padre no muestra mucho interes y el ambiente en su casa le afectara pronto si no se toman ciertas medidas).

Su profesora de cuarto grado escribio' (Teddy se encuentra atrasado con respecto a sus companeros y no muestra mucho interes en la escuela. *o tiene muchos amigos y en ocasiones duerme en clase).

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+hora Mrs. Thompson se habia dado cuenta delproblema y estaba apenada con ella misma. %,a comen#o a sentirse peor cuando sus alumnos les llevaron sus regalos de *avidad, envueltos conpreciosos monos y papel brillante, e&cepto Teddy. Su regalo estaba mal envuelto con un papel amarillento que el habia tornado de una bolsa de papeL

+ Mrs. Thompson le dio panico abrir ese regalo en medb de bs otros presentes. +lgunos ninos comen#aron a refr cuando ella encontro un vie"o bra#alete y frascos de perfume con sob un cuarto de su contenido.

%,a detuvo las burlas de bs ninos al e&clamar b precioso que era el bra#alete mientras se b probaba y se cobcaba un poco del perfume en su muneca.

Teddy Stoddard se quedo ese dia al final de la clase el tiempo suficiente para decir' -./ https://d0cs.g00gle.c0m/d0cument.d/lsCp6V0#1l" up2/3/4bv56 L"/pl728g/+Sd9hl4d:y*; l.edit

)Mrs. Thompson, el dia de hoy usted huele como soMa oler mi mama).

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8espues de que elnino se fiie ella flora por lo menos una hora.

8esde ese d7, ella de"o de ensenarles a los ninos aritmetica, a leer y a escribir.

%n lugar de eso, comen#o a educar a los ninos. Mrs. Thompson puso atencion especial en Teddy.

Confbrme comen#o a traba"ar con el, su cerebro comen#o a revivir. Mientras mas b apoyaba, el responds mas rapido.

ara el final del ciclo esco7r, Teddy se habia convertido en uno de los ninos mas aplicados de la clase y a pesar de su mentira de que queria a todos sus alumnos por igual, Teddy se convirtio en uno de los consentidos de la maestra.

,n ano despues, ella encontro una nota deba"o de supuerta, era de Teddy, diciendole que ella hab7 sido la me"or maestra que habia tenido en toda su vida. Seis anos despues por las mismas fechas, recibio otra nota de Teddy, ahora cscribi(a diciendole que habia terminado la prcparatoria siendo el tercero de su clase y ella seguia siendo la me"or maestra que habia tenido en toda su vida.

Cuatro anos despues, recibio otra carta que dec7 que a pesar de que en ocasiones las cosas fiieron muy duras, se mantuvo en la escuela y pronto se graduar7 con bs mas altos honores. %l le reitero a Mrs. Thompson que segina siendo la me"or maestra que habia tenido en toda su vida y su favorita.

Cuatro anos despues redivivo otra carta. %n esta ocasion le e&plicaba que despues de que concluyo su carrera, decidio via"ar un poco, la carta le e&plicaba que ella seguia siendo la me"or maestra que habia tenido y su favorita, pero ahora su nonibre se habia alargado un poco, la carta estaba firmada por Theodore 2. Stoddard, M8.

La historia no termina aqui, e&iste una carta mas que leer, Teddy ahora dec7 que habia conocido una chica con la cual iba a casarse.

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%&plicaba que su padre habia muerto hac7 un par de anos y le preguntaba a Mrs. Thompson si le gustaria ocupar en su boda el lugar que usuahnente es reservado para 7 madre del novio, por supuesto Mrs. Thompson acepto y adivinen...

%,a lega usando el ie"o bra#alete y se aseguro de usar el perfume que Teddy recordaba que uso su madre 7 ultima *avidad que pasaron "untos. Se dieron un gran abra#o y el 8r. Stoddard le susurro al oido, )<rac7s Mrs. Thompson por creer en nri. Muchas grac7s por hacerme sentir importante y mostrarme que yo puedo hacer 7 diferenc7).

Mrs. Thompson con Mgrimas en bs o"os, tomo aire y di"o, (Teddy, te equivocas, tu fuiste el que me enseno a mi que yo puedo hacer 7 diferenc7.

)*o sab7 como educar hasta que te conocf(.

+legra el cora#on de alguien hoy... comparte este mensa"e. 3ecuerda que a donde quiera que vayas y hagas lo que hagas, tendras 7 oportunidad de tocar y.o camb7r bs sentimientos de alguien, trata de hacerlo de una forma positiva. )Los amigos son +ngeles que nos levantan nuestros pies cuando nuestras a7s tienen problemas para recordar como volar) .

2/2 https://d0cs.g00gle.c0m/d0cument.d/lsCp6V0#1l" up2/3/4bv56 L"/pl728g/+Sd9hLd:yf=l l.edit