GUIA PARA SEGUNDO PARCIAL DE DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD Que es esquema corporal, es la toma e co!c"e!

c"a #lo$al el cuerpo que perm"te s"mult%!eame!te el uso e eterm"!a as partes e el, as" como co!ser&ar su u!" a e! las mult"ples acc"o!es que pue e e'ecutar Se#(! m) *rost"# el a ecua o co!oc"m"e!to el cuerpo est% compuesto por tres eleme!tos+ "ma#e! corporal co!cepto corporal esquema corporal CONCIENCIA CORPORAL

IMAGEN CORPORAL

S"#!","ca la e-per"e!c"a su$'et"&a e la percepc".! e su prop"o cuerpo / sus se!t"m"e!tos respecto e 0l) 1La "ma#e! corporal se er"&a e las se!sac"o!es e-terocept"&as 2"mpro!ta se!sor"al3, prop"ocept"&as, "!terocept"&as e "!clu/e tam$"0! la "mpres".! que u!a perso!a t"e!e e s" m"sma como+ ,ea o $o!"ta, #or a o ,laca, alta o $a'a) Tal "mpres".! epe! e e su percepc".! emoc"o!al, e su e-per"e!c"a co! otras perso!as, e sus metas / e su perte!e!c"a a u! #rupo soc"al)

CONCEPTO CORPORAL Es el co!oc"m"e!to "!telectual que u!a perso!a t"e!e e su prop"o cuerpo) 1Se esarrolla m%s tar e que la "ma#e! corporal / se a qu"ere por apre! "4a'e co!sc"e!te) 1I!,lu/e el co!oc"m"e!to que el su'eto t"e!e e las partes corporales / e las ,u!c"o!es que real"4a! las ",ere!tes partes el cuerpo

ESQUEMA CORPORAL D","ere e "ma#e! / co!cepto corporal e! que es e!terame!te "!co!sc"e!te / cam$"a!te e mome!to e! mome!to)

1El esquema corporal re#ula la pos"c".! e los m(sculos / partes el cuerpo e! relac".! mutua, e! u! mome!to part"cular / &ar5a e acuer o a la pos"c".! el cuerpo) 1El esquema corporal er"&a e las e-per"e!c"as t%ct"les / prop"ocept"&as, re#ula la pos"c".!, / equ"l"$r"o corporal, es "mporta!te para cualqu"er mo&"m"e!to coor "!a o / co! ,"!al" a , as5 como tam$"0! e la percepc".! e la pos"c".! e! el espac"o / e las relac"o!es espac"ales

QUE ES LA LATERALIDAD6 R- La lateral" a es la pre,ere!c"a por ra4.! el uso m%s ,recue!te / e,ect"&o e u!a m"ta lateral el cuerpo ,re!te a la otra - Depe! e e os ,actores+ 73 8"ol.#"co 2 el esarrollo !eurol.#"co el "! "&" uo / e su #e!0t"ca3 93 Las "!,lue!c"as culturales que rec"$e) -tres ,ases e! el esarrollo e la lateral" a + 1 1 I! ",ere!c"a a+ :asta los tres a;os+ I! e,"!"c".! o ma!",estac".! !o prec"sa) Alter!a!te+ e los tres a los se"s a;os+ E-per"me!ta co! am$as ma!os)

1 De,"!"t"&a+ a part"r e los se"s o s"ete a;os+ Automat"4ac".! o pre,ere!c"a "!strume!tal e-presa) Se a la lateral"4ac".! al estar e! u!a etapa e pe!sam"e!to operator"o) 1 Es la capac" a e compre! er los co!ceptos e erec:a e "4qu"er a es e el pu!to e &"sta e los otros / e los o$'etos 2re&ers"$"l" a espac"al3) 1 lateral" a pue e aprec"arse e! el pre om"!"o e u!o e los os o'os, o5 os, p"es o ma!os, el pre om"!"o pue e ser ",ere!te para los "st"!tos m"em$ros u .r#a!os se!sor"ales< 1 as5 po emos e!co!trar t"pos co! lateral" a :omo#0!ea 2per,ecta co"!c" e!c"a e la pre,ere!c"a e o'o, ma!o, p"e, o5 o3< o cru4a a 2co!tra "cc".! e!tre la pre,ere!c"a e u!os / otros m"em$ros3) 1 La a qu"s"c".! e,"!"t"&a e la lateral" a es lo que !os perm"te "st"!#u"r e,ect"&ame!te la erec:a e la "4qu"er a / la (!"ca ma!era e tomar co!c"e!c"a e 0sta "st"!c".! es co! la pr%ct"ca) Las co!secue!c"as que suele! pro uc"rse por u!a e,"c"e!te lateral" a so!+ 1 1 pro$lemas co! la lectura / escr"tura pro$lemas co! la or"e!tac".! espac"al

1 1 1 1 1 1 1

tartamu e4 "sle-"a ","culta es para co!ce!trarse "s#ra,5a pro$lemas e a$stracc".! pro$lemas e! las matem%t"cas / c%lculo pro$lemas emoc"o!ales )

TONO MUSCULAR Es u! esta o e co!tracc".! l"#era e los m(sculos e pe! "e!te e la "!te#r" a e los !er&"os / sus co!e-"o!es ce!trales, as5 como e las comple'as prop"e a es e los m(sculos como la co!tract"$"l" a , elast"c" a , uct"$"l" a / e-te!s"$"l" a ) =) D"ce+ >) C) Coste1 E! pr"mer lu#ar el to!o es u! ,e!.me!o !er&"oso) ?) Ra ema@er a,"rma AEl to!o es u!a te!s".! e los m(sculos por las que las pos"c"o!es relat"&as e las "&ersas partes el cuerpo se ma!t"e!e! correctame!te / que se opo!e a las mo ","cac"o!es pas"&as e esas pos"c"o!esB C) MIRA STAM8AD1 La e-c"ta$"l" a muscular o$e ece a u! r"tmo ",ere!te e e&oluc".! e los m"em$ros super"ores co! respecto a los "!,er"ores Para los m"em$ros "!,er"ores e-"ste u! per"o o e :"pere-te!s"$"l" a e!tre E a = meses espu0s otro e :"pere-te!s"$"l" a e!tre 7E / 9F meses Gac"a los HE meses la e-te!s"$"l" a es !ormal / &ar"a /a poco e! el curso e la e&oluc".! poster"or Para los m"em$ros super"ores e-"ste u! per"o o e :"po e-te!s"$"l" a ura!te el 7er a;o , pero a part"r el 9 o a;o se co!stata u! aume!to pro#res"&o e la e-te!s"$"l" a aprec"a$le :asta los H a;os A pesar e esta ",ere!c"a e r"tmo e! la e&oluc".! 7E) IMPORTANCIA DEL TONO1 Es ,u! ame!tal para la acc".! e los m(sculos para que alca!ce! u! eterm"!a o #ra o e te!s".!, as5 como que otros se "!:"$a! / se rela'e!)1 Es "mporta!te para la co!s"ste!c"a e !uestro cuerpo / sus pos"$"l" a es e ut"l"4ac".! 2u! $ue! to!o muscular3)1 >ue#a u! papel ,u! ame!tal, ta!to e! la &" a a,ect"&a como e relac".! / comu!"cac".!)1 Es "mporta!te para los procesos e ate!c".! e "mpresc"! "$le para cualqu"er apre! "4a'e motor, co#!"t"&o, e! e,"!"t"&a e la perso!al" a el !";oIa) 7F) S"stema prop"ocept"&o1 Se e!om"!a s"stema prop"ocept"&o al co!'u!to e receptores / !er&"os que compo!e! la prop"ocepc".!)1 A ",ere!c"a e los se"s se!t" os e

e-terocepc".! 2&"s".!, #usto, ol,ato, tacto, au "c".! / equ"l"$r"ocepc".!3 por los que perc"$"mos el mu! o e-ter"or, la prop"ocepc".! es u! se!t" o e "!terocepc".! por el que se t"e!e co!c"e!c"a el esta o "!ter!o el cuerpo) 7J) D"s,u!c".! el s"stema prop"ocept"&o1 La "s,u!c".! e este s"stema se e-presa e! torpe4a motr"4+ ","culta para ma!te!er ca$e4a / cuerpo er#u" os, real"4ar act"&" a es coor "!a as co! las os ma!os / ma!e'ar :erram"e!tas) Tam$"0! se o$ser&a ,alta e co!ce!trac".!, por "!qu"etu postural, r"#" e4 e tro!co / ause!c"a e !oc".! e pel"#ro) 7=) S"stema &est"$ular1 El s"stema &est"$ular respo! e a los mo&"m"e!tos el cuerpo a tra&0s el espac"o / los cam$"os e pos"c".! e la ca$e4a) E! co!'u!to co! el s"stema prop"ocept"&o, ma!t"e!e el to!o muscular, coor "!a autom%t"came!te el mo&"m"e!to e los o'os, ca$e4a / cuerpo, ma!te!"e! o u! campo &"sual esta$le / es ,u! ame!tal e! la percepc".! el espac"o / e! or"e!tac".! el cuerpo e! relac".! a 0ste) 7?) D"s,u!c".! el s"stema &est"$ularLa "s,u!c".! e este s"stema se e-presa e!+ to!omuscular "sm"!u" o, e,"c"e!c"as e! el equ"l"$r"o, e! laact"&" a motr"4 / e! los mo&"m"e!tos autom%t"cos)Aparece! tam$"0! ","culta es e! el re#"stro e la"!,ormac".! &"sual, e! el se#u"m"e!to &"sual e o$'etose! mo&"m"e!to, e! el cruce e l5!ea me "a, e! laco!&er#e!c"a, e! la tra!scr"pc".! e la p"4arra alcua er!o / e! la percepc".! &"soespac"al) A em%s seo$ser&a po$re "!te#rac".! $"lateral, or#a!"4ac".!lateroespac"al, coor "!ac".! erec:a-"4qu"er a /espec"al"4ac".! :em"s,0r"ca) Tam$"0! se o$ser&a:"peract"&" a / "stract"$"l" a por ,alta emo ulac".! e "!esta$"l" a emoc"o!al) 7K) RE*LE>O MIOTLCTICO O DE ESTIRAMIENTOCo!s"ste e! u!a respuesta motora eacortam"e!to e las ,"$ras e u! m(sculo,re!te al est5mulo e est"ram"e!to $rusco e este) Es el (!"co re,le'o mo!os"!%pt"coe-"ste!te) Por me "o e 0l se co!trola /a'usta la lo!#"tu e los m(sculosesquel0t"cos, proporc"o!a! o el to!oa ecua o a la musculatura para co!se#u"ru!a respuesta r%p" a a!te cualqu"er or e!&olu!tar"a) As5 se opt"m"4a la mo&"l" a corporal pues el re,le'o m"ot%ct"coco!st"tu/e la $ase so$re la que &a a te!ercualqu"er mo&"m"e!to) Grac"as a 0l !osma!te!emos er#u" os, /a que proporc"o!ael to!o !ecesar"o a los m(sculose-te!sores e!car#a os e ma!te!er lapostura) 9E) COMPONENTES M NARIA8LES DEL TONO MUSCULAR Se#(! Oallo! e-"ste! os compo!e!tes el to!o< u!o pl%st"co / u!o co!tr%ct"l, est%! relac"o!a os e!tre s5)1 El pr"mero, est% re#ula o por las ,"$ras !er&"osas que proce e! el s"stema &e#etat"&o, pero su !(cleo e or"#e! es la m0 ula, la m"sma que el el to!o co!tr%ct"l) El compo!e!te pl%st"co, como es m%s 0$"l esta #e!eralme!te cu$"erto por el co!tr%ct"l) 97) El to!o pl%st"co est%"!,lue!c"a o por las"!c"tac"o!es "!terocept"&asque pro&"e!e! el"!test"!o, la &e'"#a / los.r#a!os #e!"tales) Tam$"0!rec"$e "!,lue!c"as ella$er"!to, el m"smom(sculo, art"culac"o!es, te! o!es / l"#ame!tos) Las"mpres"o!es e-terocept"&asque rec"$e! so! por me "o e la p"el / la ret"!a) 99) TIPOS DE TONO SEGPN OALLON1 To!o e reposo+ es el esta o e te!s".! perma!e!te que e-"ste e! u! m(sculo cualqu"era e! "!act"&" a , represe!ta u!a act"&" a

m5!"ma e los m(sculos / el s"stema !er&"oso) Su ,u!c".! es e ma!te!er e! su s"t"o las p"e4as .seas e las art"culac"o!es) 9H) 1 To!o postural e sost0! o e act"tu + es el que !os perm"te ma!te!er u!a pos"c".! 2act"tu 3 / e!tro e esa pos"c".! corporal, la a opc".! e ",ere!tes posturas) Perm"te ma!te!er cualqu"er act"tu s"! ca!sa!c"o) 9F) 1 To!o e acc".!+ es el que acompa;a a la act"&" a muscular ura!te la acc".!) Qste se :a/a asoc"a o a su &e4 a la ,uer4a muscular) Su #ra o e act"&ac".! &ar5a e! ,u!c".! e las ,uer4as que se :a! e &e!cer) 9J) *ISIOLOGRA DEL TONO1 T"e!e u!a $ase !eurol.#"ca) Esta se e!cue!tra e! la musculatura estr"a a que so! los m(sculos e la &" a e la relac".! e la &" a e relac".!, e!car#a os e ase#urar el mo&"m"e!to a los ",ere!tes se#me!tos corporales) El m(sculo estr"a o es se!s"$le al est"ram"e!to) 9=) 1 El to!o epe! e e u! arco que se esta$lece a !"&el e m0 ula)1 S:err"!#to! emostr. que el re,le'o m"t.t"co es el respo!sa$le el to!o 9?) DIALOGO CORPORAL COMUNICACISN1 El to!o part"c"pa e! to os los comportam"e!tos comu!"cat"&os el "! "&" uo) 9K) 1 La ,u!c".! t.!"ca es el pr"mer mo o e comu!"cac".! el !";o co! el otro perm"t"e! o as5 e-presar sus eseos, sus elecc"o!es / sus rec:a4os, a!tes e que las pala$ras a qu"era! su s"#!","cac".! sem%!t"ca) HE) S" la ,u!c".! t.!"ca, que:ace re,ere!c"a al le!#ua'e e las act"tu es / e los#estos, represe!ta elaspecto a,ect"&o e lacomu!"cac".!, la ,u!c".!c"!0t"ca, que se re,"ere alle!#ua'e e la acc".!, poseeu!a s"#!","cac".! ",ere!te, /a que a tra&0s e ella se ela$ora / seestructura el co!oc"m"e!to) H7) 1 El to!o, recu$re to os los !"&eles e perso!al" a ps"comotr"4 / part"c"pa e! to as las ,u!c"o!es motr"ces)1 El mo&"m"e!to :uma!o, e! to as sus ,ormas, au! e! la e su ause!c"a 2rela'ac".!3 se ela$ora so$re u!a $ase o ,o! o t.!"co) H9) ENOLUCISN DEL TONO MUSCULAR1 Al !acer, prese!c"a e u!a :"perto!5a ,"s"ol.#"ca e las e-trem" a es, e$" o a la pos"c".! ,etal, por ese mot"&o prese!ta u!a postura caracter5st"ca e! ,le-".! e los $ra4os / las p"er!as) HH) 1 E!tre los 9 a = meses+ se a u!a "sm"!uc".! el to!o muscular empe4a! o e la ca$e4a / s"#u"e! o por los $ra4os, lo que le perm"te u!a ma/or l"$erta e mo&"m"e!to e estas partes) HF) 1 A los se"s meses+ se pro uce u! aume!to el to!o el tro!co perm"t"e! o la "!corporac".! e la pos"c".! se!ta a)

HJ) 1 ? - K meses+ A part"r e esta e a el to!o muscular e la espal a / cuello se :ace ma/or, por lo ta!to le perm"t"r% al !";o lle#ar a la pos"c".! se!ta a / ma!te!erse as5 s"! apo/o) H=) 1 Lle#a! o al a;o, el to!o muscular el cuello, colum!a / m"em$ros "!,er"ores se e!cue!tra! lo su,"c"e!teme!te esarrolla os para ar "!"c"o a la pos"c".! e p"e) H?) 1 Es a part"r el a;o, que el co!trol el to!o se "r% "!creme!ta! o o$te!"e! o ma/or co!trol e! la postura para ,"!alme!te lo#rar el co!trol total e su cuerpo e!tre los K / 7E a;os, cua! o el to!o muscular se e!cue!tra completame!te esarrolla o) HK) 1 Cerca e los 9 a;os, el !";o /a a qu"ere u!a me!tal" a motr"4, es ec"r, pla!","ca me'or sus acc"o!es, es capa4 e su$"r / $a'ar escaleras, patear u!a pelota, #"rar al cam"!ar) E! la motr"c" a ,"!a me'ora la ma!"pulac".! e los o$'etos, lo#ra! o :acer torres e H cu$os, tomar la cuc:ara para comer, arro'ar u!a pelota, / tomar el l%p"4 para :acer ra/as s"! "!te!c".!) HC) H a;os e! a ela!te+ El !";o /a ses"e!te se#uro al estar so$re sus p"es, /t"e!e ma/or co!trol e la marc:a)Pue e correr / #ra uar la &eloc" a e la carrera, ,re!ar, saltar a p"es'u!tos cam"!ar e! pu!t"llas / alter!arp"es al su$"r / $a'ar escaleras)A los H a;os /a :a/ u! ,"!o esarrollo e coor "!ac".! &"somotora2coor "!ar la &"s".! co! losmo&"m"e!tos ma!uales3, lo#ra :acertorres e 7E cu$os, tomar el l%p"4, /arro'ar la pelota co! u!a "recc".!pre eterm"!a a)A los J a;os, su marc:a / equ"l"$r"oest%! $"e! esarrolla os) ??) REGULACISN DEL TONO MUSCULAR La re#ulac".! el to!o muscular e! to o el cuerpo est% a car#o e ce!tros s"tua os e! los pe (!culos cere$rales / e! el mese!c0,alo) R"#e! el to!o muscular !ecesar"o para ma!te!er la postura, / #o$"er!a! las es&"ac"o!es el to!o muscular ura!te to os los mo&"m"e!tos &olu!tar"os, a em%s e co!trolar el equ"l"$r"o) Los 8o$art:s pe!sa$a! que Tel to!o muscular se altera porque se l"$era! los ce!tros el tallo cere$ral / el mese!c0,alo, al per erse la "!,lue!c"a "!:"$" ora e la corte4a cere$ralT)

IMPORTANCIA DEL TONO MUSCULAR1 Perm"te u!a a ecua a succ".! / mast"cac".!, !ecesar"as para la al"me!tac".! el !";o es e el !ac"m"e!to)1 *ac"l"ta la em"s".! e so!" os, $ase para el esarrollo el :a$la / el le!#ua'e)1 Est"mula los m(sculos ,ac"ales, perm"t"e! o la real"4ac".! e #estos / muecas, que so! me "os para e-presar emoc"o!es)1 Pos"$"l"ta la ele&ac".! e los p%rpa os / la mo&"l" a e los o'os, !ecesar"os para la e-plorac".! el e!tor!o / m%s a ela!te para la lectura)1 Es "! "spe!sa$le para a qu"r"r las posturas / los mo&"m"e!tos !ecesar"os que lle&a! al lo#ro e la marc:a)1 Perm"te u!a e&oluc".! a ecua a e la lectoescr"tura)1 Por tratarse e u!a ,u!c".! co#!"t"&a, se e!cue!tra 5!t"mame!te l"#a a a la ate!c".!, por lo ta!to "!,lu/e e! los procesos e apre! "4a'e)

H) ENOLUCION DEL TONO MUSCULARAl !acer, se prese!c"a u!a:"perto!5a ,"s"ol.#"ca e lase-trem" a es, e$" o a lapos"c".! ,etal, por esemot"&o prese!ta u!a posturacaracter5st"ca e! ,le-".! elos $ra4os / las p"er!as) F) E!tre los 9 a = meses se a u!a "sm"!uc".! elto!o muscularempe4a! o e laca$e4a / s"#u"e! o porlos $ra4os, lo que leperm"te u!a ma/orl"$erta e mo&"m"e!to e estas partes) J) A los = meses sepro uce u! aume!to el to!o el tro!coperm"t"e! o la"!corporac".! e lapos"c".! se!ta a) =) Lle#a! o al a;o, el to!omuscular el cuello,colum!a / m"em$ros"!,er"ores see!cue!tra! losu,"c"e!teme!te esarrolla os para ar"!"c"o a la pos"c".! ep"e) 7J) *ISIOLOGRA DELCONTROL DEL TONO 7=) Cua! o se pro uce el est"ram"e!to e las ,"$ras"!tra,usales 2por acc".! e+ #ammamoto!euro!as, #ra&e a o por #olpe "r"#" oso$re el te! .!, como e! los test e re,le'os3, elreceptor a!uloesp"ral escar#a, e!&"a! o la"!,ormac".! al s"stema !er&"oso se#me!tar"o, porme "o e las ,"$ras a,ere!tes el !er&"o per",0r"co)La "!,ormac".! lle#a al cuer!o orsal, es e o! e es trasm"t" a al cuer!o &e!tral a tra&0s e"!ter!euro!as) Esta ,"s"olo#5a lo po emos o$ser&are! re,le'os como el patelar) 7?) NARIACIONES DELTONO MUSCULAR 7K) 7-GIPERTONIA o aume!to el to!oGa/ tres ,ormas e :"perto!5a+A- Elast"c" a + :a/ u! aume!to eto!o so$re to o al "!"c"o elmo&"m"e!to)8- R"#" e4+ se pro uce porco!tractura ma!te!" a e ,le-ores /e-te!sores / e! ella la res"ste!c"aque se e!cue!tra al :acermo&"m"e!tos pas"&os)C- Parato!5a+ aume!to e to!oco!sta!te) 7C) 9-GIPOTONIA esu!a p0r " a elto!o !ormal e! laque los m(sculosest%! ,l%c" os /$la! os / o,rece!u!a "sm"!uc".! ela res"ste!c"a almo&"m"e!to pas"&o e la e-trem" a ) 9E) El to!o t"e!e su or"#e! e! la pr"mera "!,a!c"a, cua! o el cuerpo el !";o !o es al#o "st"!to el cuerpo e la ma re / el mu! o que le c"rcu! a) S"e! o este el meca!"smo e comu!"cac".! e!tre la ma re / su :"'o) Gasta el !o&e!o mes, se esta$lece e!tre la ma re / el !";o u!a comu!"cac".! act"&a, rec"proca, el !";o au! !o empla !"!#u!a se;al sem%!t"ca, es ec"r, car#a a e se!t" o, !o pro!u!c"a pala$ras) El !";o reacc"o!a e ma!era espo!ta!ea a est5mulos, ta!to e-ter!os como "!ter!os, que solo la ma re sa$e "!terpretar %! ole u! se!t" o)