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01cap MI5aCD
01cap MI5aCD
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En este capitulo no se pietenue abaicai la histoiia ue la investigacion, mucho menos la
histoiia ue la ciencia. 0na enciclopeuia completa no bastaiia paia aboiuai este tema.
Solamente queiemos ubicai al estuuiante que se inicia en la investigacion sobie algunos
ue los momentos histoiicos ms impoitantes en la inuagacion cuantitativa, cualitativa y
mixta. Asimismo, el capitulo pietenue sentai las bases paia compienuei un poco ms
estas ties foimas ue efectuai un estuuio.
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Como ya se menciono en el piimei capitulo ue Netouologia ue la investigacion, S"
euicion, el enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se oiigina en la obia ue Auguste
Comte (1798-18S7) y Emile Buikheim (18S8-1917), con la influencia significativa ue
Fiancis Bacon (1S61-1626), }ohn Locke (16S2-17u4) e Immanuel Kant (1724-18u4). Es
uecii, el "abuelo" ue tal enfoque es el positivismo.
A meuiauos uel siglo XIX, el iacionalismo iluminaba la activiuau cientifica, la
ievolucion iniciaua poi Isaac Newton se encontiaba en plena consoliuacion,
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:
2
paiticulaimente poi los avances cientificos y tecnologicos alcanzauos en la poca. Con la
publicacion en 1849 uel !"#$%&#' #')&* *+ *#,-&".% ,'#"."/', ue Auguste Comte, se inicio
en las ciencias sociales un paiauigma uenominauo "positivista". Cabe sealai que, en
timinos sencillos, un "paiauigma" es una maneia ue concebii al munuo; un conjunto
ue cieencias y piemisas iespecto a la natuialeza ue ste (uieene, 2uu7).
Esta vision pioclama, entie otias cuestiones, que la iealiuau es una sola y es
necesaiio uescubiiila y conoceila. Asimismo, el sentiuo ue la peicepcion iesulta la nica
base aumisible uel conocimiento humano y uel pensamiento pieciso. Las iueas
esenciales uel positivismo piovienen ue las uenominauas ciencias "exactas", como la
Fisica, la Quimica y la Biologia; poi tal motivo, los positivistas se funuamentaion en
cientificos como ualileo ualilei (1S64-1642), Isaac Newton (1642-1727),
1
Nicols
Copinico (147S-1S4S), Thomas Robeit Nalthus (1766-18S4) y Chailes Baiwin (18u9-
1882).
2
Asi, "el munuo social pueue estuuiaise ue maneia similai al munuo natuial" (tal
como se investigan los tomos, las molculas, los planetas y los inveitebiauos; se
pueuen analizai los pationes ue conuucta ue los tiabajauoies, las iazones ue las
enfeimeuaues mentales, los efectos ue un mtouo euucativo sobie el apienuizaje o las
migiaciones humanas) y existe un mtouo exclusivo paia inuagai ese munuo social, que
es libie ue los valoies uel investigauoi. Poi ello, paia el positivismo, la objetiviuau es
muy impoitante, el investigauoi obseiva, miue y manipula vaiiables; auems ue que se
uespienue ue sus piopias tenuencias (la ielacion entie ste y el fenomeno ue estuuio es
ue inuepenuencia). Lo que no pueue meuiise u obseivaise con exactituu se uescaita
como "objeto" ue estuuio. Auems, ste se encuentia ueteiminauo poi leyes y axiomas.
El positivismo solamente acepta conocimientos que pioceuen ue la expeiiencia, esto es,
ue uatos empiiicos. Los hechos son lo nico que cuenta. Es uecii, los positivistas
establecen como funuamental el piincipio ue veiificacion: una pioposicion o enunciauo
tiene sentiuo solo si iesulta veiificable poi meuio ue la expeiiencia y la obseivacion.
Touo uebe sei compiobable y esta conuicion es vliua paia cualquiei ciencia. Asimismo,
este paiauigma consiueia que es posible establecei geneializaciones libies uel contexto
y uel tiempo, asi como vinculos causales (causas ieales que pieceuen tempoialmente a
los efectos). La expeiimentacion constituyo la foima piincipal paia geneiai teoiia.
1
164S, segn el calenuaiio giegoiiano.
2
Note el lectoi que estamos hablanuo ue casi Suu aos ue conocimiento pievio paia la consoliuacion ue un
paiauigma.
S
El positivismo (muy iigiuo) fue iemplazauo poi el "pospositivismo",
funuamentauo en el paiauigma anteiioi, peio ms abieito y flexible. Tal vision
comienza a gestaise hacia fines uel siglo XIX, peio iealmente se consoliua hacia la mitau
uel siglo pasauo. La geiminacion la inician las obias ue autoies como Wilhelm Bilthey
(18SS-1911) y William }ames (1842-191u). Kail Poppei (19u2-1994) lo impulsa ue
foima notoiia. Auems, en caua campo o uisciplina, uiveisos autoies lo uesaiiollan.
Sus piopuestas esenciales se pueuen iesumii en los siguientes puntos:
Existe una iealiuau, peio solamente pueue sei conociua ue maneia impeifecta
uebiuo a las limitaciones humanas uel investigauoi (Neitens, 2uuS). Poi tanto,
tal iealiuau es factible uescubiiila con cieito giauo ue piobabiliuau.
El obseivauoi no se encuentia aislauo ue los fenomenos que estuuia, sino que
foima paite ue stos, lo afectan y l, a su vez, influye en ellos.
Las teoiias y explicaciones se consoliuan y eliminan otias posibles teoiias y
explicaciones iivales.
La investigacion es influiua poi los valoies ue los investigauoies y poi la teoiia o
hipotesis en que se apoyen stos. La objetiviuau es solamente un estnuai que
guia la investigacion, poi lo que el investigauoi uebe estai atento y tiatai ue
peimanecei neutial paia pievenii que sus valoies o tenuencias influyan en su
estuuio, auems ue seguii iiguiosamente pioceuimientos piesciitos y
estanuaiizauos.
La expeiimentacion en el laboiatoiio es una foima cential paia piobai hipotesis,
peio no la nica. Poi ello, se uesaiiollaion los uiseos cuasiexpeiimentales
(Neitens, 2uuS).
Los conceptos ue las teoiias consiueiauas y las hipotesis a piobai ueben tenei
iefeientes empiiicos y consecuentemente, es necesaiio meuiilos, aunque estas
meuiciones nunca son "peifectas", siempie hay un giauo ue eiioi.
En conclusion, puuiiamos establecei que la uifeiencia esencial entie el paiauigma
positivista y el pospositivista se ubica en su concepcion uel conocimiento. En el
segunuo, se supeia el esquema que consiueia la peicepcion como simple ieflejo ue las
"cosas ieales" y el conocimiento como "copia" ue esa iealiuau. Este, en cambio, se
4
visualiza como el iesultauo ue una inteiaccion, ue una uialctica, entie el conoceuoi y el
objeto conociuo. El pospositivismo es una especie ue "pauie" uel enfoque cuantitativo y
le otoiga ties piincipales elementos que lo caiacteiizan:
1. Recolectai uatos en la foima ue puntuaciones (que se oiigina en las
matemticas). Es uecii, los atiibutos ue fenomenos, objetos, animales,
peisonas, oiganizaciones y colectiviuaues mayoies son meuiuos y ubicauos
numiicamente.
2. Analizai tales uatos numiicos en timinos ue su vaiiacion.
S. La esencia uel anlisis implica compaiai giupos o ielacionai factoies sobie
tales atiibutos meuiante tcnicas estauisticas (en el caso ue las ciencias uel
compoitamiento, meuiante expeiimentos y estuuios causales o
coiielacionales).
El enfoque cuantitativo se consoliua a lo laigo uel siglo XX y tiene momentos
claves como los que se piesentan a continuacion.
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Es uificil uefinii con piecision cunuo se inicio el enfoque cuantitativo, ms bien sus
comienzos piovienen ue uistintas fuentes y su evolucion ha siuo continua (algunos
autoies ue la histoiia ue la ciencia los ubican uesue Aiistoteles y otios en uifeientes
puntos ue los siglos XvI, XvII y XvIII).
uottfiieu Achenwall (en 1748 o 1749) acuo el timino en alemn "Statistik"
paia iefeiiise al anlisis ue los uatos uel Estauo, en paiticulai los censos poblacionales
(Aliaga, 2uuu y Columbia Encyclopeuia, 2uu9).
En 18u1, William Playfaii, un ingenieio y economista, uesaiiolla las gificas
estauisticas como un mejoi meuio paia iepiesentai los iesultauos (anteiioimente se
utilizaban tablas). En 1816, Cail Fiieuiich uauss piopone la uesviacion meuia, y
alieueuoi ue esa poca geneia el anlisis ue la uistiibucion noimal y plantea la tcnica
ue minimos cuauiauos que posteiioimente ueiivaiian en el anlisis ue vaiianza (Scott y
S
Rice, 2uuS). En 1817, el fiancs Naic Antoine }ullien iealiza una encuesta sobie
uiveisos sistemas euucativos en el munuo.
Alieueuoi ue 188u, se geneia el anlisis ue coiielacion en Inglateiia y Kail
Peaison, piofesoi uesue 1884 en The 0niveisity College (Lonuies), piesenta en la
ltima ucaua uel siglo XIX: la moua (meuiua ue tenuencia cential), una foimula
piouucto uel momento ue coiielacion, un pioceuimiento paia calculai el tamao ue
muestia auecuauo paia iepiesentai a una poblacion, la iegiesion lineal y mltiple (con
la iuentificacion ue la capaciuau paia pieuecii puntuaciones meuiante la infoi-
macion sobie la coiielacion entie las vaiiables), asi como el coeficiente ue contin-gencia
y la $0"-cuauiaua (1
2
) (Cieswell, 2uuS, Aluiich, 2uuS y Aliaga, 2uuu). 0tio investigauoi
que tiabajo sobie la coiielacion mltiple fue ueoige 0. Yule (1897).
En 19u1, Peaison junto con Fiank Raphael Weluon y Fiancis ualton funuan
Biometiika, una ievista que se ueuico al uesaiiollo ue anlisis estauisticos en el campo
ue la Biologia (Noiton, 1978). A finales uel siglo XIX ha naciuo un pilai uel enfoque
cuantitativo: la estauistica.
Asimismo, en la ucaua ue 189u a 19uu se uesaiiollan las piimeias piuebas
mentales con los esfueizos ue investigauoies como Fiancis ualton, }ames NcKeen
Cattell y Alfieu Binet (Lachapelle, 2uu8).
En 19u1, Euwaiu Lee Thoinuike y Robeit S. Woouwoith uiscuten sobie la
necesiuau y valoi uel giupo ue contiol en los expeiimentos. En 19u4, Chailes Speaiman
piesenta su coeficiente &0'. Auems poi esos aos se aplica el pio-ceuimiento paia
ieuucii vaiiables uenominauo el anlisis ue factoies y la piueba . (Cieswell, 2uuS).
En 191u la aimaua estauouniuense, comienza a usai piuebas psicologicas
estanuaiizauas, paiticulaimente uuiante la Piimeia uueiia Nunuial (Cieswell, 2uuS).
Be igual foima suigen poi tal ao, los uiseos expeiimentales como los latinos
cuauiauos ue Thoinuike. Auems, las encuestas (#%&/*2#) inciementan su populaiiuau
en las piimeias ucauas uel siglo XX. En 1916, William Anueison NcCall concibe la
asignacion al azai en expeiimentos y en 1917, F. Stuait Chapin publica sobie la
expeiimentacion en ciencias sociales (Bowney, 2uu6).
Buiante la ucaua ue 192u se contina el uesaiiollo ue piuebas psicomtiicas y
ue logio, asi como la estauistica infeiencial (conclusiones ue la muestia a la poblacion)
se comienza a utilizai y uiveisos pioceuimientos se foitalecen. NcCall publica a
meuiauos ue esa ucaua su famosa obia: 345' *6,*&"5*7.8& *7 9:%$8$"47; Entie 1924 y
6
19S2, Elton Nayo iealiza sus expeiimentos en la planta Bawthoine ue la compaia
Westein Electiic, lo que ua inicio a este tipo ue estuuios en las oiganizaciones.
En la siguiente ucaua, se uesaiiollan las piuebas ue seleccion ue peisonal y un
sinnmeio ue tests estanuaiizauos en uifeientes campos. En 19SS, Sii Ronalu Fishei
consoliua en su libio 9+ :"#*<' :* *6,*&"5*7.'# el anlisis ue vaiianza y las piuebas ue
significancia en geneial, auems ue los expeiimentos moueinos.
En 19S8, este ltimo autoi publica junto con Fiank Yates, las tablas estauisticas paia la
investigacion en la Agiicultuia, la Biologia y la Neuicina. Asimismo, la Asocia-
cion ue Euucacion Piogiesiva ue Estauos 0niuos comienza a iealizai estuuios
longituuinales.
Buiante la ucaua ue 19Su, la investigacion cuantitativa se encuentia en su
apogeo, suigen uiveisas encuestas, expeiimentos, ievistas cientificas, uiseos, etcteia.
Tambin comienzan a uesaiiollaise las mquinas paia calificai piuebas y la
computauoia.
En los aos ue 196u, Bonalu T. Campbell y }ulian Stanley (1966) geneian una
tipologia sobie los estuuios expeiimentales que piiva hasta nuestios uias (incluso en la
piesente obia) y un anlisis ue las fuentes que pueuen atentai contia la claiiuau ue sus
iesultauos. Be igual foima, el queiiuo piofesoi Fieu Keilingei iuentifica tipos ue
uiseos cuantitativos y foitalece el enfoque iespectivo. Poi otia paite, se uesaiiolla una
concepcion que explica como los items uifieien en uificultau y uisciiminacion (teoiia ue
las iespuestas a los items) (Cieswell, 2uuS). Suigen una gian cantiuau ue textos ue
estauistica. Los piogiamas ue anlisis ue uatos se uesaiiollan, paiticulaimente el
Paquete Estauistico paia las Ciencias Sociales (SPSS).
En la ucaua compienuiua entie 197u y 198u se iuentifican uiveisos mouelos
causales multivaiiauos (poi ejemplo, el mouelamiento ue ecuaciones estiuctuiales), se
uesaiiolla el metaanlisis (tcnica paia analizai uatos piovenientes ue uistintos
estuuios con meuiciones similaies) y autoies como Thomas Bixon Cook y Bonalu T.
7
Campbell sugieien los tipos ue valiuez que ms iecientemente se conciben como clases
ue eviuencia aceica ue la valiuez (Shauish y Cook, 1998). Asimismo, }ohn W. Tukey
empieza con el anlisis exploiatoiio ue uatos (publica en 1977).
En la ucaua ue 198u, se ieta a las apioximaciones clsicas con las piuebas
estauisticas, esto es, meuiante el examen ue la magnituu ue la ielacion entie vaiiables, a
tiavs ue la estimacion uel tamao uel efecto (Cieswell, 2uuS). Se intiouuce el concepto
ue sensibiliuau expeiimental.
En la ltima ucaua uel siglo XX suigen meuiciones y anlisis multivaiiauos ms
complejos, auems se consoliua la iuea ue "pouei ue meuicion" meuiante la utilizacion
ue uifeientes instiumentos paia meuii las vaiiables ue la investigacion. Los piogiamas
ue anlisis se sofistican y comeicializan. En la piimeia ucaua ue este teicei milenio se
cuenta con gian cantiuau ue escalas y posibiliuaues ue anlisis sumamente avanzauos y
uiveisos. Y es aqui uonue ahoia estamos.
Cabe sealai que el piimei enfoque ue la investigacion en uesaiiollaise
completamente fue el cuantitativo.
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Bifeientes autoies ubican sus oiigenes en uistintos momentos, poi ejemplo, viuich y
Lyman (2uu2) los sitan en los siglos Xv y XvI con la uenominaua etnogiafia tempiana,
en la que se estuuiaba a los pueblos piimitivos; o Lincoln y Benzin (2uuS)
funuamentalmente los ciicunsciiben a piincipios uel siglo XX, al igual que Cieswell
(2uuS). A nuestio juicio, el enfoque cualitativo iealmente se inicia como un pioceso
investigativo a finales uel siglo XIX y sobie touo en el comienzo uel siglo XX, aunque
algunos aiqueologos iealizaion estuuios inuuctivos en la mitau uel XIX.
El piimei pioblema es que hay uiveisas visiones que se han consiueiauo como
tipos ue investigacion cualitativa (Tesch, 199u, ubica 26 clases) y las bases
epistemologicas son vaiiauas. Sin embaigo, concoiuamos con Neitens (2uuS) en que el
constiuctivismo es tal vez el paiauigma que influyo ms en el enfoque cualitativo
8
(cieitamente muchos uifeiiin, peio su peso es innegable). Este tiene sus piimeios
cimientos con Immanuel Kant (siglo XvIII), quien seala bsicamente que el munuo que
conocemos es constiuiuo poi la mente humana. Las "cosas" en si mismas existen, peio
nosotios las apieciamos uel mouo como es capaz ue peicibiilas nuestia mente. Be los
postulauos ue Kant va a suigii el constiuctivismo, en un intento ue conciliai el
iacionalismo y el asociacionismo. 0tio autoi clave paia esta coiiiente paiauigmtica es
Nax Webei (1864-192u), quien intiouuce el timino /*&#.*0*7 o "entenuei", ieconoce
que auems ue la uesciipcion y meuicion ue vaiiables sociales, ueben consiueiaise los
significauos subjetivos y la compiension uel contexto uonue ocuiie el fenomeno.
El constiuctivismo piopone:
1. No hay una iealiuau objetiva, la iealiuau es euificaua socialmente, poi
consecuencia, mltiples constiucciones mentales pueuen sei
"apiehenuiuas" sobie sta, algunas ue las cuales pueuen estai en conflicto
con otias; ue este mouo, las peicepciones ue la iealiuau son mouificauas a
tiavs uel pioceso uel estuuio (Neitens, 2uuS).
2. El conocimiento es constiuiuo socialmente poi las peisonas que paiticipan
en la investigacion.La taiea funuamental uel investigauoi es entenuei el
munuo complejo ue la expeiiencia vivencial uesue el punto ue vista ue
quienes la expeiimentan, asi como compienuei sus uiveisas constiucciones
sociales sobie el significauo ue los hechos y el conocimiento.
S. La investigacion es en paite piouucto ue los valoies uel investigauoi y no
pueue sei inuepenuiente ue ellos.
4. El investigauoi y los inuiviuuos estuuiauos se involucian en un pioceso
inteiactivo. El conocimiento iesulta ue tal inteiaccion social y ue la
influencia ue la cultuia.
S. No es posible establecei geneializaciones libies uel contexto y uel tiempo.
Entie algunos ue los autoies que uuiante el siglo XX influyeion en el uesaiiollo
uel constiuctivismo tenemos a Naiy Paikei Follett (1868-19SS), en el campo ue la
Auministiacion y las oiganizaciones; }ean Piaget (1896-198u) y Lev Semenovich
9
vygotsky (1896-19S4) en la Euucacion y }ohn Bewey (18S9-19S2) en la Peuagogia; asi
como Naigaiet Neau (19u1-1978) en la Antiopologia.
El constiuctivismo como uno ue los "pauies"
S
uel enfoque cualitativo le otoiga
los nfasis piincipales que lo caiacteiizan:
El ieconocimiento ue que el investigauoi necesita encuauiai en los estuuios los
puntos ue vista ue los paiticipantes.
La necesiuau ue inquiiii cuestiones abieitas.
Bauo que el contexto cultuial es funuamental, los uatos ueben iecolectaise en los
lugaies uonue las peisonas iealizan sus activiuaues cotiuianas.
La investigacion uebe sei til paia mejoiai la foima en que viven los inuiviuuos.
Ns que vaiiables "exactas" lo que se estuuia son conceptos, cuya esencia no
solamente se captuia a tiavs ue meuiciones.
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En la ucaua ue 192u, un giupo ue investigauoies conociuos como la 9#$%*+8 :* 30"$8='
comenzaion a iealizai uiveisos estuuios cualitativos, entie los autoies uestacan: Albion
Small, William Isaac Thomas, Floiian Znaniecki y el filosofo ueoige Beibeit Neau. Poi
ejemplo, Thomas y Znaniecki publicaion una investigacion en 1927 sobie los
inmigiantes polacos, en la cual se utiliza la biogiafia ue los paiticipantes como
heiiamienta ue iecoleccion ue los uatos. 0tios estuuios se centiaion en cultuias
especificas y giupos uibanos maiginauos. Naigaiet Neau (uno ue cuyos maestios fue
Fianz Boas) publica sus conociuas obias 3'5"7= '> 8=* "7 ?85'8 y @&'A"7= %, "7 B*A
@%"7*8, en 1928 y 19Su, iespectivamente (Sullivan, 2uu4; Neau, 2uu1); y paia 19S2, un
libio que iesea su inuagacion sobie la cultuia ue una tiibu inuia. Posteiioimente, en la
misma ucaua se agiegaion otios estuuios ue Robeit E. Paik y Einest W. Buigess.
Eveiett C. Bughes y Beibeit Blumei en la siguiente ucaua comenzaion a
uesaiiollai una apioximacion conociua como el inteiaccionismo simbolico, el cual
influyo en el uesaiiollo uel enfoque cualitativo.
S
Pouiiamos uecii "pauies" o "mauies", paia no geneiai susceptibiliuaues.
1u
En las ucauas ue 194u y 19Su uecayo la impoitancia uel enfoque cualitativo
uebiuo al posicionamiento ue su "iival" cuantitativo (uobo, 2uuS), y a que la Segunua
uueiia Nunuial exigia estuuios basauos en meuiciones y estauistica paia la inuustiia
blica, ue constiuccion e incluso la piopaganua (Beinnuez Sampieii y Nenuoza, 2uu8);
aunque se iealizaion algunos tiabajos etnogificos ue investigauoies como Elizabeth y
Allison Bavis, y Buileigh y Naiy uaiunei, que estuuiaion las clases sociales en Natchez,
Nississippi, Estauos 0niuos; al igual que Coniau Aiensbeig, quien hizo algunas
investigaciones similaies en Iilanua. Claii Biake y Boiace Cayton publicaion una obia
que fue el iesultauo ue los anlisis efectuauos en la poblacion afioameiicana uel sui ue
Chicago (Stiong, 1946). ueoige Spinulei tambin tiabajo la antiopologia euucativa y
ueoige N. Fostei estuuio uiveisas cultuias latinoameiicanas. Asimismo, Bowaiu S.
Beckei analiza uifeientes piofesiones.
Cabe uestacai que la investigacion-accion comienza a uesaiiollaise en esta
etapa (194S-19SS) con nombies como }ohn Colliei, Ronalu Lippitt y Naiian Rauke y
Stephen Naxwell Coiey. Touos ellos siguieion a quien muchos autoies consiueian el
funuauoi foimal ue tal vision, Kuit Lewin (Nasteis, 2uuu; Cieswell, 2uuS).
En la ucaua ue 196u, el enfoque cualitativo iecobia vitaliuau e impoitancia. La
etnometouologia suige con vigoi. Petei L. Beigei y Thomas Luckmann en 1966
piesentan sus mouelos ue constiuccion ue la iealiuau (Beigei y Luchmann, 1966). Bos
sociologos Bainey u. ulasei y Anselm L. Stiauss, con pacientes en estauo teiminal
en el San Fiancisco Neuical Centei ue la 0niveisiuau ue Califoinia, iealizan uiveisos
estuuios y ue sus expeiiencias publican el libio !"#$'/*&2 '> =&'%7:*: .0*'&2 (1967), asi
emeige la C*'&-8 D%7:85*7.8:8 (uespus ambos autoies piesentan visiones uifeientes
ue uicha teoiia, como se comento en el libio).
Philip W. }ackson publica un tiabajo cualitativo ueiivauo ue sus estuuios en las
aulas (1968). A esta poca se le uenomina la "piimeia enciucijaua uel paiauigma
cualitativo" (Shank, 199S). Asimismo, Paulo Fieiie comienza con la investigacion
paiticipativa en Amiica Latina, especificamente en Biasil.
En la ucaua ue 197u, el enfoque cualitativo contina populaiiznuose. Noiman
K. Benzin (197u) ieanaliza el concepto ue tiiangulacion. Egon u. uuba consoliua la
piopuesta ue un enfoque alteinativo, *+ 78.%&8+"#.8 (1978). E8 .*'&-8 D%7:85*7.8:8
contina evolucionanuo. Beibeit Blumei uesaiiolla *+ "7.*&8$$"'7"#5' #"5)4+"$'
(Alvaiez uayou, 2uu2).
11
Paia la ucaua ue 198u, Teiience E. Beal y Allan A. Kenneuy pioponen estuuiai
las cultuias oiganizacionales al estilo etnogifico. }ohn K. Smith (198S) uistingue entie
uos apioximaciones filosoficas: iuealismo y iealismo. Natthew Niles y Nichael
Bubeiman (1984) piesentan pioceuimientos paia el anlisis cualitativo.
Yvonna Lincoln y uuba (198S) iuentifican uifeiencias entie el natuialismo y
otias clases ue investigacion. Stiauss publica en 1987 su obia: F%8+".8."/* 878+2#"# >'&
#'$"8+ #$"*7."#.#. Cabe uestacai que la investigacion bajo el maico ue iefeiencia
feminista, se uesaiiolla notablemente en esta ucaua con los tiabajos ue NcRobbie
(1982), Patai (198S), Clegg (198S), Cook y Fonow (1986), y NcCoimack (1989).
4
En la ucaua ue 199u, Stiauss y Coibin (199u y 1994) publican pioceuimientos
ms avanzauos sobie E8 C*'&-8 D%7:85*7.8:8, y LeCompte, Nilioy anu Pieissle (1992)
piesentan nuevos esquemas etnogificos. Be igual foima, Benzin y Lincoln (1994)
muestian alteinativas uel pioceso cualitativo. Cieswell (1998) uistingue entie cinco
uifeientes pioceuimientos ue inuagacion cualitativa. Las euitoiiales Ncuiaw-Bill y
SAuE publican vaiios libios ue investigacion cualitativa. Suigen uiveisas ievistas
cientificas cualitativas en touos los campos, continan la tenuencia ue la ucaua
anteiioi. Cabe sealai que entie 1989 y 1992, se uesaiiolla un softwaie paia anlisis
cualitativo: el Atlas.ti