ANEXO: EJEMPLOS DE DILEMAS MORALES Obtener una confesión Juan y Nelson son dos soldados del ejército español

. Hace unos meses fueron destinados a Afganistán, con el contingente de tropas españolas que están en el país para su reconstrucción y para frenar el a ance de los tali!anes. "n día, mientras están patrullando, les ataca un grupo de tali!anes y logran secuestrar a dos compañeros. A los pocos días, los tali!anes e#igen que sean li!erados los presos que tiene el ejército español. $e no %acerlo ejecutarán a los dos re%enes españoles. &l comandante del puesto les ordena que interroguen a los tali!anes que tienen presos para poder a eriguar dónde están escondidos quienes tienen secuestrados a los soldados españoles. &l comandante les ordena que, en caso de no %a!lar, empleen todos los medios posi!les para que lo %agan, incluida la tortura. '$e!en Juan y Nelson torturar a los presos para a eriguar dónde están sus compañeros( Legalizar la rostitución

)a prostitución es un serio pro!lema en muc%os países, entre ellos en &spaña. *on muc%as las mujeres que practican la prostitución, la mayor parte de ellas en condiciones muy precarias, con frecuencia sometidas a redes que las e#plotan e incluso las o!ligan a prostituirse !ajo amena+as. ,ran parte de ellas son e#tranjeras, en condiciones de mayor ulnera!ilidad. Aunque la acti idad no está legali+ada en nuestro país, se practica a!iertamente y en la mayoría de los periódicos se pu!lican muc%os anuncios !ajo el título eufemístico de ser icios de rela#. )a policía reali+a de e+ en cuando alguna redada para controlar la práctica y e itar que cre+ca. Algunos colecti os de mujeres %an solicitado que se legalice la prostitución, pasando a ser un tra!ajo más regulado por la ley, alegando que de ese modo podrían mejorar su situación y e itar ser e#plotadas. &l go!ierno tiene capacidad para atender esa petición y con ertir la prostitución en un tra!ajo más, si !ien %ay grupos que consideran que en ning-n caso de!e legali+arse una acti idad que degrada a quien la practica, tanto %om!res como mujeres. '$e!e el go!ierno legali+ar la prostitución o mantenerla como está( !o" rar ro#uctos fabrica#os or ni$os e% lota#os

Hace algunos años, la prensa internacional denunció que grandes empresas multinacionales .entre ellas, algunas de las grandes marcas de ropa y +apatos deporti os/ utili+a!an a niños en sus fá!ricas instaladas en países del 0ercer 1undo. *eg-n los reportajes pu!licados, las condiciones de e#plotación la!oral que se producían en esas fá!ricas eran escandalosas. $e esa manera, las empresas conseguían fa!ricar el producto a un precio muc%o menor que el que tendrían que pagar si esas prendas se %u!iesen fa!ricado en países con

llamado &nigma. Aurora es una funcionaria que tra!aja en un %ospital y a a erse afectada por esas medidas. )os sindicatos consideran que es una decisión política equi ocada y que a a perjudicar a los tra!ajadores y a los ciudadanos en peores condiciones económicas. argumentando que ellos no fa!rica!an directamente las prendas. '$e!e 5%urc%ill a isar a la po!lación de 5o entry o de!e guardar silencio( Delatar a alguien . puesto que concedían la patente a empresas nacionales de esos &stados . &stá afiliada a uno de los sindicatos que con ocan la %uelga. '$e!e Aurora seguir el llamamiento de los sindicatos y ponerse en %uelga( 'o"bar#eo #e !o(entr) $urante la 44 . :odían a isar a la po!lación de la ciudad.inston 5%urc%ill tu ieron que tomar una decisión.tu ieras constancia de que una empresa multinacional de ropa deporti a acude a esas prácticas. su!contrata!an la fa!ricación/.es decir. Algunas de estas multinacionales se justificaron. como la ju!ilación parcial y el incremento anual del as pensiones. &l &stado 1ayor y el :rimer 1inistro .uillermo e 4rene son las personas que lle an el periódico escolar del instituto. ignora!an que en esas fá!ricas tra!ajasen niños y que fueran ulnerados sistemáticamente los derec%os la!orales2 al parecer. se enteraron por la prensa de la e#plotación económica y personal de sus tra!ajadores. aunque fuese más !arata y te gustasen especialmente las prendas que fa!rica( Secun#ar una &uelga &l go!ierno de!e %acer frente a los serios pro!lemas económicos que tiene el país. "no de ellos es el déficit p-!lico3 está gastando muc%o más de lo que ingresa. *i t. Además %a decidido !ajar el sueldo a los funcionarios p-!licos y recortar arias prestaciones sociales. los ser icios secretos ingleses descu!rieron el código secreto que utili+a!a el ejército alemán. $eciden con ocar un día de %uelga para manifestar su oposición y presionar al go!ierno. organi+ando la e acuación para e itar muertos. entre otras cosas para dar su!sidio a los parados. y cuentan con la ayuda de otros alumnos y profesores de los . los alemanes podrían darse cuenta de que su código %a!ía sido descu!ierto. por lo que lo cam!iarían y los ser icios secretos ingleses no podrían ol er a sa!er cuáles eran los planes del enemigo. las cuales se encarga!an de todo el proceso. 'comprarías ropa de esa marca. "no de los primeros mensajes que pudieron descifrar fue el plan para !om!ardear y destruir la ciudad de 5o entry en A!ril de 6789. *eg-n ellas.uerra 1undial.legislaciones respetuosas con los $erec%os Humanos y protectoras de los derec%os la!orales y sindicales de los tra!ajadores. lo que les impediría sal ar muc%as idas. *i lo %acían.

departamentos de lengua y filosofía.uillermo e 4rene dar los datos a la directora( . 5ada dos meses pu!lican un n-mero de la re ista en el que aparecen informaciones ariadas y artículos de cola!oración escritos por otros alumnos del centro. después de leer el artículo. Han estado preparando un artículo so!re el consumo de porros en el instituto2 gracias a las entre istas reali+adas. pero no %an dado ning-n nom!re y %an e itado tam!ién dar algunos detalles concretos so!re dónde y a quien compran los porros. '$e!en . al menos temporalmente. serán sancionados y el periódico escolar podría ser pro%i!ido. cómo los consiguen y cuándo los fuman. &n caso de no %acerlo. les e#ige que le digan todos los datos para poder tomar medidas disciplinarias. %an podido contar cuántos alumnos consumen porros. )a directora del centro.