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26 de septiembre del 2013

Ejercicio 4.- Observacin


A partir de la situacin de enseanza y aprendizaje del video identifica los siguientes rangos: 1. Actividades que realizan los nios 2. Organizacin del grupo 3. Productos esperados de la actividad

Observacin categorial Grupo de segundo grado en Uruapan 1. Actividades que realizan los nios Los nios que estn ms cerca de la maestra, ya sea a los lados o enfrente, estn cubriendo de manera ordenada el nmero 4 y las letras con las tiritas de plastilina que hacen. Y los nios que estn ms lejos estn haciendo figuras con la plastilina como muequitos, bolitas aplastadas y tiritas o churritos, algunos voltean a ver lo que hacen sus compaeros de los lados mientras la educadora les pasa la hoja blanca con el nmero y las letras para que comiencen su actividad. 2. Organizacin del grupo El saln de clases es pequeo y tiene sillas y mesas apropiadas a su tamao. Los nios estn sentados frente a frente, en algunas mesas hay 4 nios y en otras hay menos, en total son 16 nios. Las mesas son cinco, estn pegadas o juntas y en lnea recta a lo largo del saln. Todos estn usando plastilina de colores y hojas blancas. La educadora est sentada en la segunda mesa, en la segunda silla cerca de la ventana, hay 6 nios al lado izquierdo de la maestra y uno del lado derecho, los otros 10 estn enfrente de la maestra. Algunos muebles como mesas, libreros estorban un poco ya que estn alrededor del saln. Unos nios traen su mochila colgada, y otras mochilas se ven al fondo del saln cerca de la puerta colgadas en un pequeo perchero. De todos los nios solo una nia no trae el suter rojo puesto. 3. Productos esperados de la actividad La maestra esperaba que los nios hicieran tiritas o palitos con plastilina de diferentes colores para ponerlos encima de nmero 4 y las letras que forman la palabra cuatro.

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