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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experiencia

Combustibles fsiles y sus efectos en la humanidad

Informacin In !i!"cional Entre Pares Panam Nombre de la in !i!"cin o in !i!"cione #"e par!icipan en la experiencia$ %ini !erio de Ed"cacin & E c"ela %ar'a Olimpia DE Obald'a En!re Pare Panam( ) C*iri#"' L'der+e , de la experiencia Nombre - Apellido $ L"i 0rea de Traba1o$ Maestro de grado 6 A

Eli.cer /errera C(cere

Tel.fono 721 22 - 86 DE2CRIPCIN Correo elec!rnico luisherreracaceres@gamail.com

En el de arrollo de e !a experiencia *"bo m"c*a mo!i3acin debido a #"e exi !'a c"rio idad para in3e !i4ar #". era el pe!rleo - cmo era proce ado en !an!o prod"c!o obre !odo lo #"e !ienen #"e 3er con ener4'a5 "!ili6aron la comp"!adora para in3e !i4ar - compar!'an " *alla64o 7 Tiempo de de arrollo - e !ado de la experiencia En de arrollo o finali6ada$ Finali6ada A8o $ 9 emana %e e $

Poblacin con la #"e e lle3a a cabo la experiencia !escri"a "re#emente los actores $ue %artici%an en la e&%eriencia' docentes( estudiantes( %adres de )amilia( directi#os( comunidad( etc.*. En lo %osi"le utilice cuadros + datos cuantitati#os use ane&os si lo necesita*. Docen!e E !"dian!e Padre de familia 1 9: 9:

E criba lo or'4ene - i!"acin in !i!"cional #"e lo mo!i3o a crear e implemen!ar dic*a experiencia ,ui con#ocado %or el Meduca a la )ormaci-n del %ro+ecto Entre%ares2 + como com%romiso en dicha )ormaci-n se de".a desarrollar un %ro+ecto "asado en %ensamiento cr.tico ( consultado el %rograma de estudios( tom/ el
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Formato adaptado de la Ficha Est dar para el re!istro de E"perie cias Si! i#icati$as Mi isterio de Ed%caci& Colom'ia(

tema de los com"usti"les )-siles %ues se desarrolla en el rea de materia + energ.a en el tercer trimestre. De criba cmo e reali6 la implemen!acin de la experiencia - la ac!i3idade de arrollada 7 F"e "na boni!a - enri#"ecedora ac!i3idad5 no3edo a para lo e !"dian!e #"iene a par!ir de la primera e in con la pre4"n!a explora!oria - la ll"3ia de idea e dieron c"en!a de #"e in aberlo mane1aban idea - concep!o relacionado con el !ema5 e in!e4raron 4r"po de !raba1o5 e a i4naron role 5 ob er3aron "n 3'deo mo!i3acional obre #".5 cmo5 por#". - para #". e iba a de arrollar el pro-ec!o5 in3e !i4aron en i!io "4erido en in!erne!5 redac!aron en ;ord5 con apo-o de la *erramien!a mar!ar! del men< in er!ar confeccionaron "n e #"ema - elaboraron "na pre en!acin en Po=er poin! la c"al " !en!aron e *icieron lle4ar a mi correo elec!rnico5 en!raron a mi direccin en ED%ODO - por <l!imo exp" ieron el !ema fren!e a " propio padre en "na re"nin a la c"al *ab'an ido con3ocado fren!e a la Profe ora Dori 2errano in!e4ran!e del 4r"po En!repare 9 5 a e ora de lo pro-ec!o 7 >Cmo me1oro " ambien!e de aprendi6a1e con la implemen!acin de la experiencia? Exi !'a m"c*a mo!i3acin por c"mplir con lo prod"c!o - *ab'a ambien!e de compar!ir lo #"e *ab'an le'do o encon!rado acerca del !ema de lo comb" !ible f ile - obre !odo el " o de !ecnolo4'a la c"al !odo mane1an m"- bien7 E criba la e !ra!e4ia peda44ica - did(c!ica #"e implemen! Ll"3ia de idea 5 pre4"n!a in3e !i4acione 5@ explora!oria 5 !raba1o en e#"ipo5 expo icione orale 5 " o de !ecnolo4'a5

De criba cmo f"e el proce o de planificacin del !raba1o

Mientras toma"a el seminario de entre%ares2( se nos orient- so"re el uso de las %lantillas( la selecci-n de las %reguntas orientadoras( selecci-n de o"0eti#os( + los di)erentes as%ectos + elementos $ue de".a tener el %ro+ecto( con su%er#isi-n ela"oramos el nuestro + luego se a%lic- en la escuela.

E1ec"cin de !raba1o en el a"la$ orien!acin al aprendi6a1e - el !raba1o colabora!i3o7

En el aula de clases se esta"lecieron gru%os de tra"a0o + se asignaron roles( en el aula de in)ormtica tra"a0a"an tam"i/n en %ares en cada com%utadora + se en#ia"an mediante correos las in)ormaciones al l.der de cada gru%o el cual me hacia llegar la in)ormaci-n.
Incl"-a lo rec"r o !ecnol4ico #"e e "!ili6aron en la implemen!acin7

Multimedia( 1om%utadoras(

Pre en!e "na 'n!e i de lo apor!e - la par!icipacin de lo diferen!e e !amen!o - dem( ac!ore #"e

in!er3ienen en el proce o de implemen!acin de la experiencia

Este %ro+ecto se reali2- en dos locaciones' el aula de clases + en el aula de in)ormtica donde cada docente tiene asignada la asistencia de una #e2 a la semana %or 83 minutos.

De criba la principale !ran formacione de la implemen!acin d"ran!e " !iempo de reali6acin .

!ocentes com%etentes( %re%arados %ara asumir nue#os retos. Estudiantes moti#ados( cola"orati#os + diestros en el uso de tecnolog.a
Expli#"e el apo-o in !i!"cional recibido para el de arrollo de la mi ma7

El aula de in)ormtica + el %ro+ector m-#il $ue %udimos utili2ar en el aula de clases.

De criba el e !ado ac!"al de la implemen!acin de la experiencia

,inali2ada + satis)actoria.