Está en la página 1de 4

Lenguaje algebraico a lenguaje verbal

Enuncia verbalmente las siguientes expresiones algebraicas:


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. x - 2 : "La diferencia entre un nmero y 2" 2x x+3 2x + 5 2x3 x - 3y x2 5x x+y 2x - 4y

Lenguaje verbal a lenguaje algebraico Expresa algebraicamente los siguientes enunciados verbales: 1. Un nmero cualquiera. 2. El doble de un nmero cualquiera. 3. Un nmero aumentado en 5. 4. Un nmero disminuido en 3. 5. Un nmero aumentado en su mitad. 6. El antecesor de un nmero cualquiera. 7. El sucesor de un nmero cualquiera. 8. Un nmero par cualquiera. 9. Un nmero impar cualquiera. 10. Dos pares consecutivos cualesquiera. 11. Tres impares consecutivos cualesquiera. 12. El exceso de un nmero sobre 3. 13. El exceso de un nmero cualquiera sobre otro nmero cualquiera. 14. La quinta parte de un nmero. 15. La centsima parte de un nmero. 16. Las tres cuartas partes de un nmero cualquiera. 17. El cuadrado de un nmero cualquiera. 18. El cubo de un nmero cualquiera. 19. El doble de un nmero aumentado en 4. 20. El triple de un nmero disminuido en 5.

Reduccin de trminos semejantes


1. Reduce los trminos semejantes:

a) 5a + 7a + 4a

b) 4x + 5x - 2x + x
c) -12a - 8a + 4a + a d) 9x - 8y + 5y - 2x e) 14x - x - 17y + 4x - y + 23x - 16y

f) 7x + 4x2 + 5x + 9x2
g) 2,5a - 0,4a - 3,6a + 4a h) -a + 7,1a + 2a - 3,5a i) 2/3 a + 3/4 b - a - b + 1/6 a - 2/5 b j) a3 - a2 + 4a3 - a2 + a2b - 2a2b 2. Resuelve los parntesis y luego reduce los trminos semejantes:

a) (9a - 4b) + (3a - 2b) b) (-3a + b) - (2a - b) c) -(x - 3y + 5z) - (4x + 3y - 8z) d) 4x - (x2 + 5x - 7) + 6 - (-4 + 3x2) e) [9a - (3a + 7) + (6 + 4a)] - (a + b) f) -[8 + (2x - 1)] + [-(6x - 5) - 2] g) 7x + {-4x + [(-6 + 5x) - (2x -4)] - 8x} h) 0,6a - [(1,2 + 0,4b) + (-a + 3,6)] - (-2,2 - 6,2b)

Resolviendo Problemas 1. Pedro y Cecilia tienen entre los dos 57 lminas y Cecilia tiene 11 ms que Pedro, cuntas lminas tiene cada uno?

2. Ana Mara decide salir a correr todas las maanas y se desafa a s misma a aumentar su recorrido en 1/2 km, por da. Sumando lo recorrido cada da, al cabo de 9 das el recorrido acumulado es igual a 58,5 km, cunto corri el dcimo da?
3. Crea un problema, que represente a la ecuacin siguiente: a) x + 12 = 23 b) x + x + 24 = 53 c) x + x - 56 = 123 d) 2x + 5 =34 e) x + 5600 = 10000 f) 300 - x = 770.

También podría gustarte