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ASISTENCIA
20 15 10 5 0
ASISTENCIA
20 15 10 5 0 TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPO NUMERO DE NUMERO DE NUMERO DE ALUMNOS QUE HAN ALUMNOS QUE HAN ALUMNOS QUE NO FALTADO VARIOS FALTADO ALGUNOS HAN FALTADO DIAS DIAS Series1
ASISTENCIA
40% 50%
3%
7%
ENCIA
ASISTENCIA TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPO ASISTENCIA NUMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO VARIOS DIAS ASISTENCIA NUMERO DE ALUMNOS QUE HAN FALTADO ALGUNOS DIAS ASISTENCIA NUMERO DE ALUMNOS QUE NO HAN FALTADO
TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPO NUMERO DE ALUMNOS QUE NO PARTICIPAN EN CLASE NUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE ALGUNAS VECES NUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE CONSTANTEMENTE
TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPO NUMERO DE ALUMNOS QUE NO PARTICIPAN EN CLASE NUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE ALGUNAS VECES NUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE CONSTANTEMENTE
NUMERO DE ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN CLASE ALGUNAS VECES NUMERO DE ALUMNOS QUE NO PARTICIPAN EN CLASE
PARTICIPACION EN CLASE
TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPO
peo alcanzados
NO. DE ALUMNOS CON PROMEDIO DE CALIFICACIONES ENTRE 5 Y 6. 3
NO. DE ALUMNOS QUE EN OCASIONES LOGRANLOS LOS DESEMPEOS ESPERADOSEN LA EVALUACION DE LA COMPRENSION LECTORA., 7
NO. DE ALUMNOS QUE EN OCASIONES LOGRANLOS LOS DESEMPEOS ESPERADOSEN LA EVALUACION DE LA COMPRENSION LECTORA. 7
NO. DE ALUMNOS QUE CASI SIEMPRE LOGRAN LOS LOS DESEMPEOS ESPERADOSEN LA EVALUACION DE LA COMPRENSION LECTORA. 12
TOTAL DE ALUMNOS DEL GRUPO NO. DE ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO NO. DE ALUMNOS QUE EN OCASIONES LOGRANLOS LOS DESEMPEOS ESPERADOSEN LA EVALUACION DE LA COMPRENSION LECTORA. NO. DE ALUMNOS QUE CASI SIEMPRE LOGRAN LOS LOS DESEMPEOS ESPERADOSEN LA EVALUACION DE LA COMPRENSION LECTORA. NO. DE ALUMNOS QUE EN OCASIONES LOGRANLOS LOS DESEMPEOS ESPERADOSEN LA EVALUACION DE LA COMPRENSION LECTORA.
NO. DE ALUMNOS QUE CASI SIEMPRE LOGRAN LOS LOS DESEMPEOS ESPERADOSEN LA EVALUACION DE LA COMPRENSION LECTORA.