HOJA DE TRABAJO 1

Sensacin, Percepcin y Representacin

A. Sensacin:

Se habla de ______________________cuando un estmulo que acta sobre un rgano

______________llamado_________________ es capaz de excitarlo y provocar una reaccin de
transmisin hacia un centro integrador, que en el caso del hombre es el cerebro. El ____________
registra dicho estmulo como una experiencia que denominamos _________________________.
Caractersticas de la Sensacin:_______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________.
Tipos se sensaciones
1

Retina

Clulas cutneas

Clulas gustativas

Clulas olfativas

rgano de Golgi

Receptores propioceptivos

7
8

Terminaciones nerviosas libres

Aparato vestibular

Clulas cutneas

La sensacin provocada es de fro o

calor.
Se excita por sustancias qumicas en
solucin acuosa. La sensacin es
gustativa
La sensacin provocada es de sonidos y
ruidos
Se excita por movimientos en la cabeza.
La sensacin es de equilibrio.
Se excita por sustancias qumicas en
solucin acuosa. La sensacin es olfativa.
Se excitan por aportes de energa
intensa. La sensacin es de dolor.
La sensacin es tctil.
Se excitan por modificaciones qumicas y
mecnicas del medio interno. La
sensacin es de presin y tensin
La sensacin provocada es la de la luz y
colores.

B. Percepcin:
Una vez que llega al______________ la transmisin desde el receptor, este registro se somete a una
serie de elaboraciones _________________ hasta convertirse en una_____________________.
Elaboraciones de las cuales habitualmente no estamos conscientes y que nos llevan a llamar a las
_______________________________ como ___________________________. Es slo a travs de la
____________________________que el dato se nos aparece con carcter de objeto. Es lo que

Jaspers llam _____________________________y que consider la funcin que ms caracteriza a la

_______________________. Henri Piern define la ____________________________ como la
_________________________ del __________________________ sensorial de acontecimientos
exteriores que han dado lugar a _______________________ numerosas y complejas. Toda
_____________________es una ______________. Proporciona lo percibido, que frecuentemente
es llamado tambin ___________________________.
La percepcin es ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.
Leyes de la Percepcin:
1. Todo es ms____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
2. Tendencia a____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
3. Tendencia a la generalizacin______________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
4. Tendencia a la pregnancia__ ______________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
5. Principio de la constancia_________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
6. Otros condicionantes de la percepcin______________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
c. Otros condicionantes de la percepcin: En cuanto a lo percibido, adquiere significacin para
nosotros, adquiere un _________________________________ y pasa a la categora de
vivencias _______________. Los determinantes de tal contenido significativo de la __________
son mltiples. Uno de los fundamentales de la ____________________. El estado emocional,
los sentimientos y el estado de nimo organizan nuestra _____________________, en el fondo,
vemos lo ____________________________________________. En el mismo sentido la
experiencia previa en el trayecto vital, nuestra biografa, condiciona la percepcin. Estamos ms
entrenados para ________________algunas cosas y no otras. De lo percibido, algunos
elementos pasan a primer plano y estructuran la figura perceptiva. Lo postergado del panorama
perceptivo, pasa a constituir el fondo que sostiene la figura. La relacin entre figura y fondo es

un concepto bsico de la psicologa de la Gestalt que de hecho surgi inicialmente del estudio
de la __________________________.Pensemos en cun diferente es percibido un bosque por
el comerciante en maderas, por el artista que busca un motivo esttico o por el eclogo que
busca la integracin en la naturaleza. Para el primero la figura pasar a ser la madera potencial,
para el segundo la figura destacar un rincn oculto especialmente bello y para el tercero, la
proporcionalidad entre flora y fauna pasar a primer plano. En suma, ___________________es
un trmino, que designa tanto al proceso que integra y aprehende los dos suministrados por la
________________, con su referencia a espacio y a tiempo como el resultante de ese proceso,
como contenido de conciencia que incorpora en ella al objeto aprehendido.
d) Tipos de percepciones:
Es la percepcin real y objetiva que se obtiene y elabora con la observacin directa del estmulo
que impresiona a los aparatos receptores sensoriales
Percepcin consecutiva

Percepcin sensorial

Pareidolias

Tambin llamadas ilusiones fantsticas, consisten en producciones de la fantasa creadora, a

expensas de un material sensorial de lmites difusos, por ejemplo; unas rocas en las cuales se
ven casas, cuerpos o cualquier figura, siempre con conciencia clara de que se trata de una
creacin propia y no de una realidad
Percepcin consecutiva

Percepcin sensorial

Pareidolias

Determinada por la persistencia de la imagen sensorial despus de desaparecido el estmulo,

habitualmente cuando ste ha sido muy intenso. Ocupa un lugar intermedio entre lo perceptivo
y lo representativo.
Percepcin consecutiva

Percepcin sensorial

Pareidolias

e) Representaciones:
Definicin:_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Caractersticas: La ________________________ es la materia prima con que trabaja el _______
______________________________. Los objetivos concretos y determinados se viven como
_______________________ y se actualizan en forma de _______________________. La
___________________ a diferencia de la ___________________, se refiere a algo
anteriormente percibido, o a lago inventado. Las primeras son las ______________________
mnmicas y las segundas las__________________ de la fantasa.
En la representacin mnstica,_____________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
En la representacin de la fantasa,__________________________________________________

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
Diferencias segn Jasper de la percepcin y representacin.
Percepciones:
1. Las percepciones son_____________________.
2. Las percepciones aparecen_________________________________________.
3. Las percepciones tienen_______________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
4. En las percepciones los ________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
5. Las percepciones son__________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
6. Las percepciones con independientes ____________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Representaciones:
1.
2.
3.
4.

Son__________________________.
Aparecen en el __________________________________.
Tienen un diseo___________________________________________________________.
No tienen las _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
5. Se descomponen___________________________________________________________.
6. Son dependientes de la_______________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
Tipos de representaciones:
Representacin
mntica

Representacin de la
fantasa

Representacin
eidtica

Representacin
onrica

PSICOPATOLOGA DE LA SENSCACIN, PERCEPCIN Y REPRESENTACIN

TRASTORNOS DE LA SENSACIN:
Por lesiones orgnicas: Ya sea del rgano sensorial, del nervio aferente, o en la zona de
proyeccin primaria en el cerebro
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Amaurosis
Agnosia espacial
Agnosia acstica
Hipoestesi, anestesia,
hiperestesia, parestesia
Somatognosia
Agnosia ptica
Agnosia grfica y de
nmeros
Estereoagnosia
Anosmia

10 Sinestesias
11
12 Agnosia
13 Autoagnosia
14 Ageusia

15 Agnosia de colores
16
17 Agnosia de objetos y
personas
18 Anacusia

Hipoacusia: sordera
No se reconocen objetos ni personas
Falta de olfato
No se reconoce el sentido semntico de los
colores
Incapacidad de reconocer la sensacin
presente.
No se reconoce el significado de las palabras, o
el de ruidos, o de melodas.
No se reconoce el entorno espacial
No se reconoce una falla funcional en el
propio cuerpo
Trastorno de la sensibilidad
Incapacidad para reconocer el propio cuerpo
Incapacidad para reconocer objetos mediante
el tacto
Hay incapacidad para leer, contar, sumar,
numerar
Una experiencia sensorial real, evoca otra
sensacin con la cual se liga y fusiona la
primera
Falta del sentido del gusto
No se reconoce el material visual
Ceguera

Funcionales: La persona no acusa haber tenido la sensacin correspondiente a un

determinado estmulo. Generalmente tiene relacin con una vivencia traumatizante que
impedir el registro de la sensacin.

TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
Cuantitativos:
Aceleracin de la
Retardo de la
percepcin
percepcin

Intensificacin de la
percepcin

Debilitamiento de la
percepcin

Cualitativas:
Ilusiones: es la percepcin falseada o distorsionada de un objeto real. Esta deformacin se
da en relacin a la atencin, afectividad y a la conciencia. Por ello. Jaspers las clasific en:
Ilusiones por inatencin

Ilusiones catatmicas

Ilusiones onricas

Alucinaciones: ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
En relacin al rgano sensorial comprometido:
Alucinaciones
auditivas

Alucinaciones
visuales

Alucinaciones
olfativa y gustativas

Alucinaciones
tctiles (hpticas)

Alucinaciones
cenestticas

Alucinaciones
catatmicas

Alucinaciones
hipnagticas e
hipnopmpicas

Alucinaciones
extracampinas

Alucinosis:

TRASTORNOS DE LA REPRESENTACIN
Pseudoalucinaciones:_________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Pseudoalucinaciones verbales:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Pseudoalucinaciones visuales:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Pseudoalucinaciones verbomotoras:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Pseudoalucinaciones del recuerdo:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.