1

SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia "#$#EMOS A %ACER AL$O I &orma!i' I ()i)*!io al Nombre de la i ()i)*!i' o i ()i)*!io e( +*e par)i!ipa e la experie !ia, E(!- Cerro Ca(a L.der/e( 0 de la experie !ia Nombre( 1 Apellido(, Sofa Ruiz 2rea de Traba3o, La Grama de Cerro Casa de Las Palmas DESCRIPCIN
Este proyecto permite que los estudiantes desarrollen habilidades con la utilizacin de recursos que estn en la comunidad por las malas prcticas de las personas al tirar lo que se desecha en lugares no adecuados y que afectan la contaminacin del planeta.

Tel4&o o(

Correo ele!)r' i!o

Tiempo de de(arrollo 1 e()ado de la experie !ia E de(arrollo o &i ali5ada, Pla ea!i' para la e3e!*!i' Pobla!i' !o la +*e (e lle8a a !abo la experie !ia Do!e )e( 1 e()*dia )e(E(!riba lo( or.9e e( 1 (i)*a!i' i ()i)*!io al +*e lo mo)i8o a !rear e impleme )ar di!:a experie !ia Los desechos que existen en la comunidad y adornar sus hogares para navidad. De(!riba !'mo (e reali5' la impleme )a!i' de la experie !ia 1 la( a!)i8idade( de(arrollada(Formaron grupos de trabajos, seleccionaron los recursos, hicieron un cuadro descriptivo el cual se evalu con una lista de cotejo y luego los trabajos fueron observados en una exposicin en donde los ni os explicaron el proceso de confeccin de las manualidades de forma grupal.

A6o(,

Me(e(, 7 periodo(-

;C'mo me3oro (* ambie )e de apre di5a3e !o la impleme )a!i' de la experie !ia< Exi()i' m*!:a mo)i8a!i' por lo( i6o( 1a +*e exi().a * ambie )e de )raba3o !oordi ado1

Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

E(!riba la( e()ra)e9ia( peda9'9i!a( 1 did=!)i!a( +*e impleme )' Pre9* )a( explora)oria(> )raba3o e 9r*po> !*adro de(!rip)i8o> expo(i!io e(De(!riba !'mo &*e el pro!e(o de pla i&i!a!i' del )raba3o

Se escogi el tema que se a!ustara a otras materias del currculo" luego se le dio un ttulo agrada#le para incentivar el inter$s de los ni%os" se escogieron las actividades a realizar las que fueron de inicio" desarrollo y cierre. &am#i$n se #uscaron las herramientas de evaluaci n ' se realiz la exposici n.
E3e!*!i' de )raba3o e el a*la, orie )a!i' al apre di5a3e 1 el )raba3o !olabora)i8o-

Pendiente por e!ecuci n.

I !l*1a lo( re!*r(o( )e! ol'9i!o( +*e (e *)ili5aro e la impleme )a!i' -

Computadora" c(mara digital" desarrollo de la p(gina )e#.

Pre(e )e * a (. )e(i( de lo( apor)e( 1 la par)i!ipa!i' de lo( di&ere )e( e()ame )o( 1 dem=( a!)ore( +*e i )er8ie e e el pro!e(o de impleme )a!i' de la experie !ia

Pendiente por e!ecuci n.

De(!riba la( pri !ipale( )ra (&orma!io e( de la impleme )a!i' d*ra )e (* )iempo de reali5a!i'

Pendiente por e!ecuci n.

Expli+*e el apo1o i ()i)*!io al re!ibido para el de(arrollo de la mi(ma-

Pendiente por e!ecuci n.

De(!riba el e()ado a!)*al de la impleme )a!i' de la experie !ia

Pendiente por e!ecuci n.