Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa $bicacin de la institucin educativa %tros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad 1 *2ES 3E& C$E*1% 41 *2S %5 2!E B%367 Resumen de la unidad
EN ESTA UNIDAD EL ESTUDIANTES UTILIZA EL INGLES COMO SEGUNDA LENGUA AL REPETIR, RECONOCER Y SEALAR LAS PARTES DESU CUERPO , RECONOCE LA FUNCION DE CADA UNA DE LAS PARTES DE SU CUERPO, Y VALORA LA IMPORTANCIA QUE TIENE CADA UNA DE ELLAS .

Virginia Johnston de Salazar C.E.B.G. Juan ntonio !enr"#uez

C%&'N( Calle )era. rea $rbana( *egin educativa No.)( tel.+,-./0-+

Espacio/s curricular/es o asignatura/s 8ngl9s Ao y nivel 888 G* 3%( N8VE& 1*8: *8% Tiempo necesario apro imado / !%* S !undamentos de la unidad Contenidos
1arts o; the Body < head( eyes( nose( shoulder( =nees( toes( ;oot(

ctividades< *epite y se>ala las partes de su propio cuerpo( eti#ueta las partes del cuerpo en un dibu?o( Contesta Cuantos o?os tienes( cuantas dedos tienes( etc@@( 1ronuncia las di;erentes partes del cuerpo
8denti;ica las partes del cuerpo :uestra inter9s por el cuerpo humano sume responsalidad por su cuerpo

"#$etivos del aprendi%a$e

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial ABue cuidados especiales necesita tu cuerpo y todas sus partesC

Preguntas de unidad

:enciona y Se>ala las partes del cuerpo

Cul es la u!"#$! %e l&s &'&s( Cul es la u!"#$! %e la !a)#*( Cu!+&s &'&s +#e!es( ,&- .a!/ e/es %& /&u 0a1e233.
1Ggina

Preguntas de contenido

D /EEF Corporacin 8ntel. 2odos los derechos reservados.

1 de 3

Programa Intel Educar Curso Esencial

Plan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el tra#a$o del proyecto
1edirle a los estudiantes #ue 8denti;i#uen y mencionen las partes del cuerpo #ue conocen !asta el momento. Escribe correctamente las partes del cuerpo en ingl9s.

Durante el desarrollo del proyecto

!az el pareo #ue conecta el nombre con la respectiva parte 3el cuerpo.

&na ve% completado el proyecto

Re"&!&"e Y Me!"#&!a las 4a)+es %el "ue)4&. Sa5e "&.& Cu#%a) su "ue)4& 6ase&,4)&+e""#$!, )es4e+&7

Resumen de evaluaciones
E1alua"#$! #!#"#al

NO Los estudiantes contestaran las preguntas elaboradas en el formulario. NO

Detalles de la unidad 'a#ilidades previas C 1 C83 3 3E ESC*8B8* EN 8NG&ES( ESC$C! * E 8N2E*1*E2 * E& 838%: . Procedimientos
LOS ESTUDIANTE PRACTICAN EL IDIOMA DANDO COMANDOS DE ACCION A SUS COMPAEROS 6P&#!+ +& /&u) e/es, !&se , .&u+0333, T&u"0 /&u) 0ea%, 8!ees33

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales (o )ispano* parlantes Estudiante talentoso
NO

2%3%S N%

+ateriales y recursos necesarios para la unidad

D /EEF Corporacin 8ntel. 2odos los derechos reservados.

1Ggina

2 de 3

Programa Intel Educar Curso Esencial

Tecnologa , 'ard-are 4e#uipo necesario7 H CGmara I Computadora4s7 H CGmara digital *eproductor de 3V3 I ConeHin a 8nternet Tecnologa , .o/t-are 4necesario7 Base de datosJ!o?a de cGlculo 3iagramador de publicaciones I 1rograma de correo electrnico Enciclopedia en C3.*%:
+ateriales impresos .uministros &+&"&4#as ,O9AS :LANCAS, PAPEL IMPRESO, LAPICES, LAPICES DE COLORES

3isco lGser 8mpresora I Sistema de proyeccin EscGner 2elevisor

VC* I CGmara de v"deo E#uipo de v"deo con;erencia %tro

Editor de imGgenes I Buscador Keb :ultimedia

3esarrollo de pGginas Leb I 1rocesador de teHto %tro

http://youtu.be/QkHQ0 !"#a$ http://youtu.be/!%&'()y*+r,

Recursos de Internet

http://youtu.be/a0-.y/*Q01)
Ta5le)&, .a)"a%&)es.

"tros Recursos

&os programas de 8ntelM Educacin son ;inanciados por la 5undacin 8ntel y la Corporacin 8ntel. 3erechos reservados D/EEF( Corporacin 8ntel. 2odos los derechos reservados. 8ntel( el logo de 8ntel( la iniciativa de 8ntel Educacin y el 1rograma 8ntel Educar son marcas registradas de 8ntel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados $nidos y otros pa"ses. N%tros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.

D /EEF Corporacin 8ntel. 2odos los derechos reservados.

1Ggina

3 de 3