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Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnologa, la Informacin y la Comunicacin

!abes cmo e"aluar la informacin #ue usas$

TALLER 02

Actividad 11. Preparando el camino


Instrucciones: Seleccione dos referencias ue considere le ayudarn con su traba!o de investigacin final y llene el cuadro ue se presenta a continuacin"

Refere ncia 1 #$tulo del texto ue selecci on y los datos complet os de referen cia de acuerd o con %P%. &efere ncia de acuerd oa '(% &azn por la ue selecci on el texto

Escriba en esta columna los requerimientos de la columna de la izquierda

Ttulo del texto: La animacin sociocultural: una estrategia educativa para la participacin Calvo A. (2002) La animacin sociocultural: una estrategia educativa para la participacin. Madrid: Alianza Editorial.

Calvo, Ana. La animacin sociocultural: una estrategia educativa para la participacin. Madrid: Alianza Editorial, 2002.

Seleccion este libro porque es un an lisis de la ani!aci"n sociocultural a partir de un i!perativo que debe ser #unda!ental, la educaci"n.

)uscad or ue utiliz

$oo%le C&ro!e

*perad ores

(') Ani!aci"n sociocultural y educaci"n

Este material didctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribucin, no comercial, sin derivados.

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Cmo determi n la confiabi lidad de las pginas o sitios ue selecci on

)ri!ero deter!in si la p %ina *eb donde est el libro tiene autores o instituciones que lo respaldan, despus si tiene contactos del autor o editor de la p %ina.

Palabra s clave del texto

Educaci"n, di!ensi"n social, participaci"n social.

&esum en del texto

Refere ncia 2 #$tulo del texto ue selecci on y los datos complet os de referen cia de acuerd

Este libro o#rece una visi"n particular de la ani!aci"n sociocultural. Se analiza desde una perspectiva que acent+a su car cter educativo , re#uerza su espacio dentro de la educaci"n social. El educador que traba-a en !edio abierto (educaci"n especializada) puede intervenir educativa!ente sobre adultos (educaci"n de adultos) o puede &acer uso de estrate%ias, !todos o tcnicas propias de la ASC para llevar a cabo su traba-o (ani!aci"n sociocultural). Escriba en esta columna los requerimientos de la columna izquierda Ttulo del texto: .Animacin sociocultural y poltica: el papel de la administracin en los procesos de animacin sociocultural/. 0car, 1avier., .Ani!aci"n sociocultural , pol2tica: el papel de la ad!inistraci"n en los procesos de ani!aci"n sociocultural/. 3ecuperado el 24 de 5ctubre de 20(6, Soporte electr"nico: &ttp:77***.acade!ia.edu72824897Ani!acion:sociocultural:,:politica:El:papel:de:la:Ad!inistraci on:en:los:procesos:de:ani!acion:sociocultural:200;:

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&efere ncia de acuerd o a '(%

0car, 1avier. .Ani!aci"n sociocultural , pol2tica: el papel de la ad!inistraci"n en los procesos de ani!aci"n sociocultural/. Acade!ia. <pt. )eda%o%2a Siste! tica , Social=niversidad Aut"no!a de >arcelona. ?ulio, 2004 &ttp:77***.acade!ia.edu72824897Ani!acion:sociocultural:,:politica:El:papel:de:la:Ad!inistraci on:en:los:procesos:de:ani!acion:sociocultural:200;:

&azn por la cual selecci on el texto

@a ani!aci"n sociocultural no puede analizarse con todas sus causas , pro,ecciones si se le a2sla co!o un te!a sin conteAto pol2tico, por eso este te!a debe ir aco!paBado de una visi"n eAterna. Ade! s este te!a es un an lisis que se &izo en un coloquio internacional sobre ani!aci"n sociocultural donde se analizaron los re#erentes ! s recientes. )or esta raz"n ele%2 este teAto.

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*perad ores lgicos ue utiliz para realizar su b+s ue da

( ') Ani!aci"n sociocultural y pol2tica participativa.

Cmo determi n la confiabi lidad de las pginas o sitios ue selecci

)ri!ero deter!in si la p %ina *eb donde est el libro tiene autores o instituciones que lo respaldan, despus si tiene contactos del autor o editor de la p %ina.

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Palabra s clave del texto.

)ol2tica, procesos de ani!aci"n, ani!aci"n sociocultural.

&esum en del texto

Codo esto para &ablar de pol2tica , ani!aci"n sociocultural. Di una ni otra &an sido a-enas a todos estos ca!bios e &ibridaciones ,a que las dos se centran en las personas , sus relaciones. @o cual es tanto co!o decir que a!bas &an evolucionado en paralelo a c"!o lo &a ido &aciendo la sociedad. )onerlas en relaci"n supone &ablar de !uc&os te!as , conceptos que necesaria!ente &abr n de ir apareciendo a lo lar%o de las p %inas que si%uen. )ara analizar dic&a relaci"n , el papel que -ue%a la pol2tica Een nuestro caso, social o socioculturalE en los pro%ra!as , pro,ectos de ani!aci"n sociocultural era necesario, en pri!er lu%ar, un apunte previo para en!arcarlas en al%unos de los ca!bios producidos en el !bito social en las +lti!as dcadas.

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