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NIVEL I 01. Una persona empieza un juego de apuesta con cierta cantidad; primero pierde 10 soles; sigue jugando y pierde la mitad; juega por ltima vez y pierde 8 soles, quedndole 20 soles. Indica con cunto empez a jugar. A) 40 B) 60 C) 70 D) 66 E) 62 02. Se tiene un tanque lleno de agua al que abrimos el desage. Si en cada hora sale la mitad de lo que qued la hora anterior ms dos litros, quedando al final de la tercera hora slo cuatro litros, determina la cantidad de litros que haba antes de la primera hora. A) 57 B) 48 C) 64 D) 60 E) 32 03. Diez personas efectan un viaje de excursin a Chosica, cuyos gastos convienen en pagar en partes iguales. Al trmino del mismo, cuatro de ellos no podan pagar, entonces cada uno de los restantes tuvo que pagar S/. 8 adicionales. Cunto costaba a cada uno inicialmente dicha excursin? A) S/. 9 B) S/. 10 C) S/. 12 D) S/. 15 E) S/. 18 04. Comprar 3 libros equivale a comprar 7 lapiceros; si por cada 4 cuadernos obtengo 6 lapiceros, cuntos cuadernos obtengo por 9 libros? A) 11 B) 9 C) 7 D) 14 E) 6 05. En una funcin de teatro se recaud 420 soles con una asistencia de 75 personas entre nios y adultos; si las entradas costaron 6 soles para adultos y 4 para nios. Cuntos nios asistieron? A) 60 B) 45 C) 30 D) 15 E) 6 06. Un insecto avanza un metro en 2 segundos, y retrocede en un segundo la misma distancia. Qu tiempo demorar dicho insecto al recorrer una distancia de 110 metros, si al avanzar 8 metros luego retrocede 2 metros y as sucesivamente? A) 5 min 30 s B) 5 min 14 s C) 5 min 22 s D) 5 min 28 s E) 5 min 10 s 07. La diferencia entre 1915 y un ao del siglo XIX es igual a la suma de cifras de dichos aos. Cul es la mitad de la suma de cifras del ao del siglo XIX? A) 9 B) 18 C) 26 D) 27 E) 25 08. Al rendir una prctica de matemtica observ que "fall tantas preguntas como las que acert, pero no contest tanto como puntaje saqu". Si la prctica tena 20 preguntas que se califican as: 10 puntos si est bien respondida, -2 puntos si est mal respondida y 0 puntos por pregunta no contestada, qu puntaje obtuve? A) 8 B) 10 D) 20 E) 12 C) 16

01. A un nmero se le hacen las siguientes operaciones sucesivas; se les resta 18, se eleva al cuadrado; se le suma 12, se divide entre 8 y se le adiciona 23 para luego extraerle la raz cuadrad y se obtiene 5. Cul es el nmero? A) 8 B) 10 C) 11 D) 12 E) 20 02. Milagros va de compras al mercado, gast en verduras S/. 12; con la mitad del resto compr menestras; con el nuevo resto compr arroz y azcar gastando S/.8 quedndose nicamente con S/. 2. Cunto gast en total? A) S/. 32 B) S/. 28 C) S/. 40 D) S/. 50 E) S/. 30 03. Cada vez que Leticia visita a su ta, sta le duplica el dinero que ella lleva. La sobrina siempre le agradece con S/. 80 la bondad de su ta, un da Leticia queriendo ganar ms dinero realiz 4 visitas sucesivas a la bondadosa ta, pero fue tal la sorpresa de Leticia que al cabo de la cuarta visita se qued sin ningn sol. Cunto llev Leticia al empezar la visita? A) S/. 30 B) S/. 40 C) S/. 80 D) S/. 75 E) S/. 120 04. De un recipiente lleno de agua se saca 4 litros, ms tarde, se derrama la mitad del lquido; enseguida se le adiciona 4 litros, finalmente se gasta la mitad del agua, quedando 24 litros en el recipiente. Calcular la capacidad del recipiente A) 48 L B) 108 L C) 72 L D) 120 L E) 92 L 05. Yesenia va a la librera de PITGORAS y gast S/. 20 en la compra de un libro de R.M., con la mitad del resto compr cuadernos, con el nuevo resto compr lapiceros gastando S/. 8 quedndose nicamente con S/. 4. Cunto gast en total? A) S/. 10 B) S/. 20 C) S/. 30 D) S/. 40 E) S/. 60 06. Ramiro compr cierta cantidad de chocolates, 1/3 de ellos le regal a Liz, los 2/5 del resto le regal a Mara, 1/4 del nuevo resto le regal a Susana; quedndose nicamente con 6 chocolates. Cuntos chocolates compr Ramiro? A) 20 B) 14 C) 18 D) 16 E) 40 07. Juan cada da gasta la mitad de lo que tiene ms 20 soles, la tercera parte de lo que le queda ms S/. 30 y finalmente la cuarta parte del resto ms S/. 40 y se qued con S/. 20. Cunto tena al inicio?

A) 120 D) 92,5

B) 98,5 E) 80,5

C) 165

09. Hace 8 aos Felipe era 6 aos menor que Luis. Si dentro de 5 aos la suma de sus edades es 40 aos, cul ser la edad de Luis el prximo ao? A) 30 aos B) 32 aos C) 29 aos D) 19 aos E) 31 aos 10. Dos personas tienen para la venta la misma cantidad de libros; el primero de ellos, los vende a 20 soles cada uno y obtiene 240 soles de ganancia; el segundo de stos: los vende a 24 soles cada libro y gana 360 soles. Cuntos libros tiene cada uno para la venta? A) 10 B) 20 C) 40 D) 50 E) 30 NIVEL II 11. Un padre tiene S/. 2 000 y su hijo S/. 750. Cada uno de ellos ahorra mensualmente S/. 50. Dentro de cuntos meses la fortuna del padre ser el doble que la del hijo? A) 12 B) 11 C) 13 D) 16 E) 10 12. Se ha pagado 750 soles con billetes de 50 soles y 20 soles. Cuntos billetes de 20 soles se han dado si stos son 6 ms que los billetes de 50 soles? A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18 13. Un obrero ahorra diariamente la tercera parte de lo que gana en el da. Si al cabo de 10 das este obrero ha ahorrado S/. 66, determinar, cunto gana por da el obrero A) S/. 18,0 B) S/. 13,2 C) S/. 19,8 D) S/. 24,0 E) S/. 27,0 14. La cabeza de un pescado mide 30 cm, la cola mide tanto como la cabeza ms medio cuerpo y el cuerpo mide tanto como la cabeza y la cola juntas. Cul es la longitud del pescado? A) 180 cm B) 200 cm C) 240 cm D) 270 cm E) 300 cm 15. Un litro de leche pura pesa 1 030 g. Si se compra 9 L de leche adulterada que pesan 9 210 g, cuntos litros de agua contiene? A) 0,5 L B) 1,5 L C) 2,0 L D) 2,5 L E) 3,0 L 16. Una persona compr 132 vasos a razn de S/. 4 la docena, en el transporte se rompieron 30. A qu precio debe venderse c/u de los restantes para obtener una ganancia total de S/.7? A) S/. 0,50 B) S/. 0,55 C) S/. 0,60 D) S/. 0,65 E) S/. 0,70

08. A, B y C se ponen a jugar y pierden en el orden indicado, donde el 1ro, el 2dop y el 3ro en perder da 20 soles; duplica y triplica el dinero de los dems quedndole al final a cada uno S/. 30. Cunto perdi uno de ellos? A) S/. 15 B) S/. 10 C) S/. 25 D) S/. 45 E) S/. 30

09. Si 3 jugadores, deciden que el que pierda duplica, triplica y cuadriplica respectivamente el dinero de sus compaeros, cunto tena cada uno, si terminaron con S/. 120 cada uni? A) S/. 110 - S/. 100 - S/. 150 B) S/. 85 - S/. 135 - S/. 140 C) S/. 185 - S/. 125 - S/. 50 D) S/. 120 - S/. 100 - S/. 140 E) S/. 50 - S/. 125 - S/. 185 10. Si por cada 2 docenas de cuadernos que compro me regalan 1 y vendo 3 docenas y regalo 1, cuntos libros debo comprar para que aun despus, de vender me quede con 12 cuadernos? A) 648 B) 864 C) 486 D) 846 E) 480

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17. Por 48 das de trabajo, 19 obreros ganan un total de 29 760 soles. A cada uno de los 12 primeros le corresponde un salario doble del que le corresponde a cada uno de los 7 restantes. Cuntos soles ganan diariamente cada uno de los primeros? A) S/. 60 B) S/. 25 C) S/. 35 D) S/. 30 E) S/. 40 18. En la capilla de la escuela, los alumnos estn agrupados en bancos de a 9 cada uno, si se les coloca en bancos de a 8 cada uno entonces ocupan 2 bancos ms. Cuntos alumnos hay presentes? A) 432 B) 360 C) 144 D) 216 E) 288 19. Un comerciante ha comprado en 4 800 soles 2 cajones, conteniendo cada uno 150 paquetes de galletas. El primer cajn le ha costado 600 soles ms que el segundo. El comerciante ha hecho despus una venta de 70 paquetes del primer cajn y 30 del segundo, cobrando por todo 2 000 soles. Cunto gan en esta venta? A) 420 B) 270 C) 360 D) 450 E) N.A. 20. Un examen de ingreso de 140 preguntas, dura 3 horas. Si un postulante dedica 60 minutos para leer y responder 40 preguntas y de 10 acierta 5, cuntas no acert o dej de responder?. A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 120

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OBSERVACIONES PREVIAS: Los problemas sobre edades, pertenecen al captulo de planteo de ecuaciones ; pero, lo estudiaremos como un captulo aparte por la diversidad de problemas existentes y por la existencia de formas prcticas para dar solucin a dichos problemas. A toda esa gran variedad de problemas existentes, la dividiremos en grandes grupos, con la finalidad de un mejor estudio. I. CUANDO INTERVIENE LA EDAD DE UN SOLO SUJETO

Luego, segn dato: Dndole un valor adecuado a x que haga cumplir la ecuacin. 30 30 La edad de la persona es: 30 aos. Ejemplo aplicativo (4) La edad de un muchacho ser dentro de algunos aos un cuadrado perfecto y hace 8 aos su edad era la raz cuadrada de ese cuadrado. Qu edad tendr, dentro de 8 aos? Resolucin Sea la edad actual del muchacho: xaos. Luego: 2 x+n=N pero: x - 8 = 12 - 8 = 4 = 4 (Comprueba la igualdad)

Es recomendable resolver el problema planteando una simple ecuacin. Ejemplo aplicativo (1) Hace 4 aos Roco tena 2/5 partes de los aos que tendr dentro de 8 aos. Cuntos aos tendr Roco dentro de 12 aos? Resolucin Sea la edad actual de Roco: xaos. Luego: hace 4 aos tena: x 4 . dentro de 8 aos tendr: x + 8 . Segn dato: x-4= (x + 8) x = 12

La edad que tendr dentro de 8 aos es: 20 aos. Ejemplo aplicativo (5) Luis tena en el ao de 1969 tantos aos como el doble del nmero formado por las dos ltimas cifras del ao de su nacimiento. Cuntos aos tendr Luis el ao 2000? * Para dar la solucin a este problema, previamente conozcamos dos ecuaciones generales: AO DE NACIMIENTO + EDAD = AO ACTUAL Si la persona ya cumpli aos. AO DE NACIMIENTO + EDAD = AO ACTUAL - 1 Si la persona an no cumpli aos. Resolucin AN + Ex = AA

Dentro de 12 aos tendr: 24 aos. Ejemplo aplicativo (2) Dentro de 12 aos Mauricio tendr 3 veces ms la edad que tuvo hace 6 aos. Qu edad tiene Mauricio? Resolucin Sea la edad actual de Mauricio: xaos. Luego:

La edad de Mauricio es 12 aos. Ejemplo aplicativo (3) Cuntos aos tiene una persona, sabiendo que la raz cuadrada de la edad que tuvo hace 5 aos ms la raz cuadrada de la edad que tendr dentro de 6 aos suman 11? Resolucin Sea la edad actual de la persona: xaos. 1900 + +2 3 Luego:

= 1969 = 1969 = 69 = 23 Ex = AA - AN Ex = 2000 - 1923 = 77 aos. Pgina 4

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Nota: Como Ud. observ en cada ejemplo aplicativo, slo intervino un solo sujeto, a pesar de las distintas formas de proponer y preguntar el problema. Por lo expuesto se le recomienda al estudiante leer el problema ntegro con la intencin de ubicar el tipo de problema y as resolver con precisin. II. CUANDO INTERVIENE LA EDAD DE DOS O MS SUJETOS

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0 01. Cuando yo tena 20 aos, t tenas la tercera parte de la edad que tienes. Si nuestras edades suman 95 aos, cuntos aos tengo? A) 40 B) 45 C) 50 D) 60 E) 75 02. Dentro de 6 aos la edad de Jessica ser el triple de la edad de Violeta. Cul es la edad actual de Jessica, si hace 2 aos, la edad de ella era el cudruplo de la de Violeta? A) 54 B) 66 C) 72 D) 60 E) 56 03. Sumiko naci en y en el ao cumpli (a+b) aos. En qu ao cumpli 3a.b/2 aos? A) 1965 B) 1975 C) 1978 D) 1984 E) 1980 04. En el ao 1988 un profesor sum los aos de nacimiento de 45 estudiantes de un saln y luego las edades de los estudiantes, enseguida sum ambos resultados y obtuvo 89,437. Cuntos estudiantes ya cumplieron aos en dichos aos? A) 22 B) 23 C) 24 D) 25 E) 21 05. Alfredito naci en el presente siglo y en este ao cumplir tantos aos como la suma de cifras del ao en que naci y el ao actual. Cul es la edad actual de Arturito , si este ao cumpli tanto como la quinta parte del producto de cifras del ao de nacimiento de Alfredito? (Observacin: considerar ao actual 1995) A) 28 B) 27 C) 82 D) 40 E) 72 06. Cuando t tengas lo que yo tengo, tendrs lo que l tena, cuando tenas la tercera parte de lo que tienes y yo tena la tercera parte de lo que l tiene, que es 5 aos ms de los que tendr, cuando tengas lo que ya te dije y l tenga lo que t y yo tenemos. Entonces, yo tena: A) 5 B) 7 C) 8 D) 10 E) 11 07. Brbara le dice a Penlope: Yo tengo el triple de la edad que t tenas cuando yo tena la edad que t tienes, y cuando t tengas la edad que yo tengo, en ese momento nuestras edades se diferencian en 12 aos. Cuntos aos tiene Penlope? A) 36 B) 18 C) 20 D) 24 E) 28 08. Mi edad actual es 4 aos menos de lo que exactamente representa el triple de la edad que tendrs cuando yo tenga el triple de lo que tienes hoy. Pero cuando tengas mi edad, la suma de nuestras edades ser 37 aos. Qu edad tengo? A) 11 B) 8 C) 12 D) 14 E) Absurdo 09. La edad de un padre supera en 5 aos a la suma de las edades de sus 3 hijos. Dentro de 10 aos su edad ser el doble que la del primero, dentro de 20 aos su edad ser el doble de la del segundo, y dentro de 30 aos su edad ser el doble que la del tercero. Cul es la edad del hijo menor? A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25 10. La edad de Mara es la mitad de la edad de Miguel, pero hace 20 aos la edad de Miguel era el triple de la edad de Mara. Qu edad tena Mara? A) 20 B) 80 C) 40 D) 60 E) 70

Luego: E(Mara) 1998 { 24+x + 3+x + 0+x = 63 3x + 27 = 63 x = 12 En 1998, Mara tiene: 36 aos. A.N. = 1962. Ejemplo aplicativo (4) Un padre tiene naos y su hijo tiene maos. Dentro de cuntos aos tendr el padre el doble de la edad de su hijo? Resolucin E(p): n E(n): m n + x = 2(m + x) x = n 2m B. Tiempos no especficos: Cuando no especifican cuntos aos antes o despus, en un problema en el cual intervienen dos, tres o ms sujetos. Se recomienda el uso de una tabla de doble entrada . Observaciones

Se presentan dos casos: A. Tiempos especficos: Cuando especifican cuntos aos antes o despus (hace dos aos, hace 5 aos; dentro de 11 aos, etc.). Se recomienda resolver el problema planteando ecuaciones , como se ver a continuacin en los ejemplos aplicativos. Ejemplo aplicativo (1) Luis tiene el cudruplo de los aos que tiene Juan. Hace 5 aos la suma de sus edades era 30 aos. Qu edad tendr Juan dentro de dos aos? Resolucin Como se observa, en el problema existe la presencia de dos sujetos (Luis y Juan), pero adems especifican el tiempo (hace 5 aos). Luego: Luis: 4x Juan: x adems:

4x - 5 + x - 5 = 30 5x = 40 x=8 Las sumas en aspasson iguales: 10 + 36 = 29 + 17 17 + 39 = 36 + 20 10 + 39 = 29 + 20 Las diferencias de edades es cte. Cte.: 36 17 = 29 10 = 39 20 = ... = 19

La edad de Juan dentro de dos aos ser: 10 aos. Ejemplo aplicativo (2) Normita le dice a su hermano Tony: Mi edad es 8 aos menos que tu edad, pero dentro de 4 aos tu edad ser el doble de mi edad . Cul es la edad de Tony? Resolucin E(Normita): x 8 E(Tony): x pero: 2(x - 8 + 4) = x + 4 2(x - 4) = x + 4 x = 12 E(Tony) = ? = 12 aos. Ejemplo aplicativo (3) Mara tuvo su primer hijo a los 21 aos; a los 24 aos tuvo a su segundo hijo; a fines de 1998 las edades de los 3 sumaron 63 aos. En qu ao naci Mara? Resolucin Segn dato: E(Mara) 21 E(Mara) 0

Ejemplo aplicativo (1) Adrin le dijo a Elvira: Yo tengo 3 veces la edad que t tenas, cuando yo tena la edad que t tienes y cuando tengas la edad que tengo, la suma de nuestras edades ser 35 aos. Cul es la edad de Elvira? Resolucin

2y = 4x y = 2x ... (

* y + 35 3x = 6x y = 9x 35 ... ()

Luego: () = () 2x = 9x - 35

x=5

E(Elvira) = ? = 10 aos. Pgina 5

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D) 30 aos

E) 28 aos

NIVEL I 01. Mi edad es 4 aos menor que la edad que t tenas, cuando yo tena 8 aos menos que la edad que t tienes, y cuando t tengas el doble de la edad que tengo, nuestras edades sumarn 82 aos. Qu edad tengo? A) 26 B) 24 C) 22 D) 28 E) 32 02. La edad actual de Gerson y Manolo son entre s como 12 es a 11. Cuando Manolo tenga la edad que tiene ahora Gerson, ste tendr el doble de la edad que tena Manolo hace 27 aos. Cul ser la diferencia de sus edades dentro de 19 aos? A) 4 B) 6 C) 5 D) 8 E) 10 03. En 1932 tena yo tantos aos como expresan las dos ltimas cifras del ao de mi nacimiento. Al poner en conocimiento de mi abuelo esta coincidencia l dijo que con su edad ocurra lo mismo. Cuntos aos tena cada uno de ellos? A) 18 y 72 B) 16 y 66 C) 16 y 72 D) 18 y 81 E) 18 y 80 04. Dentro de 8 aos la suma de nuestras edades ser de 46 aos, pero hace n aos la diferencia de nuestras edades era 4 aos. Hace cuntos aos la edad e uno era el triple de la edad del otro? A) 10 B) 9 C) 12 D) 13 E) 11 05. Elena le dice a Rosa: tu edad es el doble de la que tenas cuando yo tena el doble de la que tuviste cuando yo cumpl 4 aos. Si las edades actuales suman 32 aos, cuntos aos tiene Elena? A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16 06. Una familia consta de 8 personas y realizan una fiesta por cada cumpleaos. Estando todos reunidos, en mayo de 1995, hicieron la suma de los aos en que haban nacido y luego le sumaron las edades de todos ellos; dando la suma total un resultado de 15,955. Cuntas fiestas faltan realizarse durante este ao? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 07. La edad de Javier es los 3/2 de la edad de Luis. Si Javier hubiera nacido 10 aos antes y Luis 5 aos despus, entonces, la razn de ambas edades sera 16/5 de la razn que habra si Javier hubiera nacido 5 aos despus y Luis 10 aos antes. Qu edad tuvo uno de ellos cuando naci el otro? A) 10 B) 20 C) 15 D) 16 E) 5 08. Alicia le dice a Beatriz: Mi edad es 6 aos menos de la edad que t tenas cuando yo tena 10 aos menos

de la edad que t tienes. Cuando t tengas el doble de la edad que tengo, nuestras edades sumarn 80 aos. Qu edad tengo? A) 28 B) 24 C) 23 D) 22 E) 20 09. Cuando yo tenga el doble de la edad que t tenas, cuando yo tena la mitad de la edad que tuve, cuando t tuviste la edad que yo tengo, t tendrs el doble de lo que tengo. Si nuestras edades suman 60 aos, cuntos aos tendrs cuando yo tenga lo que ya te dije? A) 24 B) 48 C) 36 D) 42 E) 50 10. En 1918, la edad de un padre era 9 veces la edad de su hijo; en 1923, la edad del padre fue el quntuplo de la de su hijo. Cul fue la edad del padre en 1940? A) 66 B) 72 C) 67 D) 70 E) 57 NIVEL II 11. Las edades de dos personas estn en la relacin de 5 a 7. Si el producto de ambas edades es 560, calcular la diferencia de dichas edades A) 6 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12 12. Jorge sum: 1 ao, ms 2 aos; ms 3 aos y as sucesivamente hasta la edad actual que tiene, dando como resultado un nmero de 3 cifras iguales. Cul es la edad de Jorge? A) 35 B) 34 C) 36 D) 38 E) 50 13. Si al triple de mi edad se le quita 16 aos, tendra lo que me falta para tener 88 aos. Qu edad tengo? A) 23 B) 24 C) 26 D) 28 E) 30 14. Actualmente la edad de Mara es un cuadrado perfecto. Si dicha circunstancia se dio tambin hace 9 aos, calcular la edad actual de Mara y dar como respuesta la suma de sus cifras. A) 13 B) 11 C) 10 D) 9 E) 7 15. Las edades de 3 hermanos hace 2 aos estaban en la misma relacin que; 3; 4 y 5. Si dentro de 2 aos sern como : 5; 6 y 7, qu edad tiene el mayor? A) 10 B) 12 C) 14 D) 20 E) 28 NIVEL III 16. Vctor tiene 32 aos, su edad es el cudruple de la edad que tena Juan cuando Vctor tena la tercera parte de la edad que tiene Juan. Qu edad tiene Juan? A) 36 aos B) 26 aos C) 32 aos

17. En el mes de agosto una persona sum a los aos que tiene los meses que ha vivido y obtuvo 228. En qu mes naci dicha persona? A) Abril B) Enero C) Marzo D) Mayo E) Febrero 18. El ao en que naci Ana representa el cuadrado de su edad en 1980. Calcular su edad en 1965 A) 20 B) 25 C) 29 D) 26 E) 31 19. Cuando entre los tres tenamos 180 aos, t tenas lo que yo tengo, yo lo que Carlos tiene y l la tercera parte de lo que t tendrs, cuando entre los tres tengamos 300 aos y yo tenga lo que t tienes y Carlos lo que yo tengo, t eres mayor que yo. Qu edad tiene Carlos? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60 20. Un padre tiene a aos y su hijo b aos. Dentro de cuntos aos la edad del padre ser n veces ms la del hijo? A) D) B) E) b - a(n+1) C)

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c m a o t p i r C

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NIVEL I 01. Hallar a + b + c si:

INTRODUCCIN
Este tema estudia aspectos como la reconstruccin de operaciones, as como el clculo de cifras faltantes o desconocidas, mediante el mtodo del tanteo.

6 4 1 1 C) 9 A) 10 D) 13

2 3 8 B 1

A B 8 4 4

8 4 3 B 1 4 8 8 0
C) 12

OBJETIVOS
Al finalizar el tema, el alumno ser capaz de : Reconstruir operaciones. Calcular las cifras desconocidas.

A) 8 D) 7 02. Si: A) 1 D) 4 03. Si: A) 6 D) A) 10 D) 19 B) 12 E) 16 C) 18

B) 10 E) 11

B) 11 E) N.A.

es cuadrado perfecto, hallar: a + b B) 2 C) 3 E) 5 . 6 = 260 604, hallar: ma - am B) 4 C) 7 E) N.A.

13. Sabiendo que: calcular: E + R + A A) 15 B) 16 D) 18 E) 12

C) 17

14. Determinar la diferencia entre la mayor y la menor cifra del siguiente producto: A) 5 D) 8 15. Calcular: M+E+S si: A) 18 D) 13 NIVEL III 16. Hallar: a + b + c + d; luego de reconstruir la operacin: B) 1 E) 21 C) 9 B) 6 E) 9 C) 7

01. Si x + y + z = 18, calcular: A) 1898 B) 1998 D) 1798 E) 2098 02. Si: calcular: a + b + x A) 8 B) 9 D) 11 E) 12 03. Si: calcular: a + b + c + x A) 21 B) 22 D) 24 E) 25 04. Si calcular: A) 126 D) 136 B) 143 E) 120

C) 1788

08. Si: A) 4 D) -2 09. Si se sabe que:

, entonces 2B - A es: B) 5 C) 1 E) -4

04. Hallar: m + n - p, si . 6 = .... 852 A) 10 B) 8 C) 6 D) 4 E) N.A. 05. Si: E . AMO es: A) 6 440 D) 2 352 06. Si: A) 25 D) 24 07. = 840; T . B) 1 400 E) 5 632 = 560, el valor de: TE . C) 47 060

C) 10 calcular: (a . b . c) A) 310 B) 42 D) 210 E) 340 C) 23 10. Si: hallar: A) 789 D) 987 C) 156 B) 978 E) 798

y C) 25

, el valor de a . b es: B) 21 C) 16 E) N.A. = 100 000, luego equivale a: B) 6 281 C) 6 688 E) N.A. entonces: C) 12

C) 879

A) 8 819 D) 2 448

abx 21 ab cd 9ab
A) 13 D) 17 17. Si: a + b + c + d = la adicin: B) 15 E) 20 C) 18

05. Calcular: a . b . c, si: A) 24 D) 72 B) 48 E) 126 C) 96

08. Si: ; y a + b + c + d + e; es: A) 13 B) 16 D) 14 E) N.A. 09. Si: I . es: A) 11 248 D) 103 415 10. Hallar: A) 999 D) 1 324 NIVEL II B) 5 612 E) N.A. , si B) 888 E) N.A.

; hallar la suma de cifras de

= 7 215, M .

= 9 620 y

C) 16 835 A) 26 D) 29 . 4 = 9 728 C) 624 18. Si: O cero; calcular el valor de la suma de las cifras de: A) 25 B) 26 C) 24 D) 27 E) 22 19. Calcular: x . y . z, si se cumple que: A) 24 D) 30 B) 32 E) 36 C) 45 B) 27 E) 30 C) 28

06. Dada la siguiente multiplicacin:

7 x 1 3

son ciertas: I. La suma de las cifras del producto es 12. II. La suma de las cifras que reemplazan a los asteriscos en el multiplicando y multiplicador es 7. III. La suma de las cifras de los productos parciales es 21. A) I y II B) I y III C) II y III D) Slo I E) Todos 07. Calcular (U + N + I) si se sabe que:

11. El permetro de una cancha de ftbol mide 300 metros. Si tiene de largo y de ancho, hallar A+B A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) N.A. 12. Hallar A + B en:

20. Si se cumple que:

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r t s e m i B o d 2
hallar: x+ y A) 10 D) 13 B) 11 E) 14 C) 12

s e l i v M

m R

INTRODUCCIN
La mayora de fenmenos naturales tales como el giro de la Tierra, la salida del Sol, el disparo de una bala, el lanzamiento de un cohete espacial, el ir de viaje en nuestras vacaciones, las competencias de carrera en los 100 metros planos, el deslizamiento de la punta de un lpiz a la hora de escribir, el parpadeo de los ojos de una persona estn relacionados con el concepto de movimiento. Una de las partes de la Fsica que se encarga de estudiar los movimientos en s mismo, sin considerar las causas que la producen es la Cinemtica . En el curso nos abocaremos exclusivamente al desarrollo del MRU.

OBJETIVOS
Al finalizar el tema, el alumno ser capaz de : Aprender a utilizar la frmula bsica del MRU. Aplicar las propiedades adecuadamente en clculos de tiempo de alcance y tiempo de encuentro. Utilizar grficos en la solucin de problemas. Entender la relacin de proporcionalidad que hay entre espacio y tiempo. INTRODUCCIN Este captulo trata del estudio del movimiento de los cuerpos, y de sus caractersticas fundamentales como son el espacio, tiempo y velocidad ECUACIN FUNDAMENTAL Dado un cuerpo que se mueve desde un punto Ahasta B , como indica la figura Para calcular despus de cunto tiempo se encuentran, se aplica la siguiente frmula :

Se cumple:

Donde: e : espacio t : tiempo V: velocidad

donde: d : distancia de separacin VA : velocidad del mvil que est en A VB : velocidad del mvil que est en B TIEMPO DE ALCANCE (ta) Se refiere al tiempo que demora un mvil en alcanzar a otro que se mueve en el mismo sentido, como indica la figura:

Observacin: Es importante verificar que todas las variables tengan unidades compatibles. TIEMPO DE ENCUENTRO (te) Se refiere al tiempo que demoran dos mviles en encontrarse, viajando en sentidos contrarios. As, dados dos mviles que se mueven en sentidos contrarios, como indica la figura:

Observacin : VA > VB sino no lo podra alcanzar Para calcular despus de que tiempo, uno alcanza al otro, se aplica la siguiente frmula :

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NIVEL I Donde: d: distancia inicial de separacin VA: velocidad del mvil que parti de A VB: velocidad del mvil que parti de B 01. Un matemtico desea calcular la distancia entre su casa y el puesto de peridico y observa que caminando a 6 m/s tarda 4 segundos ms que al caminar a 8 m/s. Cul es la distancia? A) 90 m B) 48 m C) 30 m D) 72 m E) 96 m 02. Una persona dispone de 10 horas para salir de paseo. Si la ida la hace en motocicleta a 15 km/h y el regreso a pie a 5 km/h, hallar el espacio total que recorri dicha persona. A) 37,5 km B) 375 km C) 750 km D) 75 km E) 27,5 km 03. Una persona dispone de 5 horas para salir de paseo. Hasta qu distancia podr alejarse con un auto que va a 54 km/h, sabiendo que ha de regresar a pie con una velocidad de 6 km/h? A) 17 km B) 37 km C) 57 km D) 27 km E) 45 km 04. Un carro sale de A hacia B a 80 km/h y regresa a 50 km/h despus de 16 horas. Si el carro se detuvo en B por 2 horas y se detuvo 1 hora en el camino de regreso, determinar la distancia AB. A) 1 000 km B) 200 km C) 300 km D) 400 km E) 500 km 05. La distancia entre 2 ciudades a lo largo de un ro es 80 km. Un barco tarda en hacer un viaje de ida y vuelta entre las ciudades 8 horas y 20 minutos. Hallar la rapidez del barco en aguas en reposo, sabiendo que la rapidez del agua es 4 km/h. A) 20 km/h B) 10 km/h C)8 km/h D) 12 km/h E) 14 km/h 06. Dos autos pasan por un mismo punto y se mueven en el mismo sentido con velocidades de 40 m/s y 20 m/s. Delante de ellos a 900 m hay un rbol. Despus de qu tiempo los mviles equidistarn del rbol? A) 28 s B) 45 s C) 32 s D) 30 s E) 15 s 07. Una persona recorri los 2/3 de un camino en bicicleta a 32 km/h y el resto a pie, a razn de 4 km/h tardando en total 7,5 h. Cul fue la longitud total recorrida en km? A) 72 B) 84 C) 96 D) 120 E) 240 08. Un tren que marcha con velocidad constante cruza un tnel de 60 m en 11 s. Si su velocidad la aumenta en 6 m/s logra pasar delante de una persona en 4 s. Hallar la longitud del tren. A) 120 m B) 34,5 m C) 72 m D) 144 m E) 26 m 09. Un camin emplea 8 s en pasar delante de un observador y 38 s en recorrer una estacin de 120 m. de longitud. Hallar la longitud del camin.

A) 33 m D) 28 m

B) 32 m E) 36 m

C) 30 m

10. Luis y Alberto parten de una ciudad a otra, situada a 24 km de la primera; Luis lo hace con una rapidez de 2 km por hora menos que Alberto, llegando a su destino con una hora de retraso. Cul es la rapidez de Luis? A) 5 km/h B) 7 km/h C) 6 km/h D) 8 km/h E) 3 km/h NIVEL II 11. Dos autos arrancan del mismo punto viajando en direcciones opuestas. La velocidad de uno es 80 km/h y la del otro es 70 km/h. En cuntas horas llegan a separarse 375 km? A) 2 h B) 2,5 h C) 3 h D) 4,5 h E) 4 h 12. Un tren demora 8 segundos en pasar delante de un observador y 10 segundos en pasar totalmente por un tnel de 400 m de longitud. Cul es la longitud del tren? A) 1 400 m B) 1 200 m C) 1 600 m D) 1 800 m E) 2 000 m 13. Juan y Claudia parten al mismo tiempo y en el mismo sentido. Si la velocidad de Juan es el quntuple de la velocidad de Claudia. Hallar la distancia que recorrer Claudia antes de ser alcanzada por Juan de quien se escapa, sabiendo que inicialmente los separa 1 840 metros A) 280 m B) 460 m C) 560 m D) 580 m E) 620 m 14. Todos los das sale de Chiclayo a Lima un mnibus con velocidad de 100 km/h, ste se cruza diariamente a las 12:00 h con un mnibus que viene de Lima con velocidad de 50 km/h, cierto da el mnibus que sale de Chiclayo encuentra malogrado al otro a las 14:00 h. A qu hora se malogr el mnibus que sale de Lima? A) 06:00 h B) 07:00 h C) 08:00 h D) 09:00 h E) 10:00 h 15. Un motociclista viajando a 100 km/h, llegara a su destino a las 19 h, viajando a 150 km/h llegara a las 17:00 h. Si desea llegar a las 18 horas, a qu velocidad debe ir? A) 100 km/h B) 130 km/h C) 120 km/h D) 180 km/h E) 200 km/h NIVEL III 16. Romeo y Julieta se encuentran separados por 120 m. En determinado momento corren desesperadamente a encontrarse pudiendo hacerlo al cabo de 20 s. Si Julieta cambiando de opinin corre en sentido contrario Romeo lo alcanzara en 30 s. Hallar la velocidad de Julieta en m/s. A) 5 B) 1 C) 10

01. Qu tiempo se demora un auto en recorrer 640 metros con una velocidad de 16 m/s? A) 20 s B) 40 s C) 50 s D) 80 s E) 16 s 02. Too y Carmen estn separados una distancia de 20 m. Parten simultneamente y en el mismo sentido. Calcular la distancia que ha recorrido Carmen hasta que Too la alcanz, si se sabe que sus velocidades son de 6 m/s y 4 m/s respectivamente A) 10 m B) 20 m C) 30 m D) 40 m E) 50 m 03. Ana y Mario estn separados una distancia de 80 m parten en el mismo instante y van uno hacia el otro. Ana va a 2 m/s y Mario a 3 m/s. Qu distancia ha recorrido cada uno cuando se encuentran? A) 16 m; 24 m B) 24 m; 32 m C) 48 m; 64 m D) 32 m; 48 m E) 32 m; 46 m 04. Un auto recorre el AB en 20 horas. Si quisiera recorrerlo en 25 horas debe disminuir su velocidad en 8 km/h. Cuntos kilmetros midel el tramo AB? A) 200 km B) 400 km C) 600 km D) 800 km E) 900 km 05. Para ir de un pueblo a otro, una persona camina a razn de 8 km/h y para volver lo hace a razn de 5 km/h. Calcular la distancia que hay entre los pueblos, sabiendo que en el viaje de ida y vuelta se han empleado en total 13 horas. A) 30 km B) 40 km C) 60 km D) 80 km E) 100 km 06. Dos autos separados por una distancia de 240 km parten al mismo tiempo. Si van en el mismo sentido, uno alcanza al otro al cabo de ocho horas, pero si lo hacen en sentidos opuestos, encontraran al cabo de cinco horas. Cul es la velocidad de cada uno? A) 9 km/h; 39 km/h B) 9 km/h; 31 km/h C) 20 km/h; 12 km/h D) 12 km/h; 39 km/h 07. Recorr 200 km con velocidad constante, si hubiera viajado con una velocidad mayor en 2 km/h, hubiera empleado 5 horas menos. En qu tiempo recorrer 240 km? A) 10 h B) 20 h C) 30 h D) 40 h E) 50 h

08. Si camino con una rapidez de 10 km/h me retraso 1 hora, pero si camino a 5 km ms en caa hora, me adelanto 1 hora. Con qu velocidad debo ir para llegar a la hora exacta? A) 12 km/h B) 14 km/h C) 16 kmh/h D) 18 km/h E) 20 km/h 09. Un bus deba cubrir una cierta distancia en un determinado tiempo, pero el conductor era novato, recorri todo el trayecto con 1/5 menos de la velocidad normal y lleg con un retraso de cuatro horas. En cuntas horas debi llegar normalmente? A) 12 B) 15 C) 16 D) 18 E) 19 10. Una persona dispone de cuatro horas para dar un paseo, hasta que distancia podr hacerse conducir con un auto que va a 12 km/h, sabiendo que ha de regresar a pie a la velocidad de 6 km/h A) 12 km B) 13 km C) 14 km D) 16 km E) 15 km

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D) 8 E) 9

17. Un tren demora en pasar junto a una persona 15 segundos. Hallar la longitud del tren si se demora 20 segundos en cruzar un puente de 500 metros A) 1 200 m B) 1 500 m C) 1 800 m D) 2 000 m E) 2 400 m

s e n o i c a r F

m R

INTRODUCCIN
18. Una lancha a motor, navega un ro aguas arriba, describiendo una velocidad de 24 km/h y aguas abajo 86 km/h. Determinar la velocidad del ro en km/h A) 55 B) 31 C) 42 D) 44 E) 38 19. Ricardo y Elena se encuentran separados por 3 600 m. En determinado momento corren a encontrarse con velocidades respectivas de 80 y 40 km/h justo en el momento en que parten, de Ricardo sale un pajarito que se dirige a Elena y luego se regresa y as sucesivamente hasta que ambos chocan. Hallar el espacio recorrido por el pajarito si su velocidad fue de 90 km/h. A) 2,4 km B) 3,4 km C) 3,2 km D) 2,7 km E) 6,1 km 20. Un galgo avanza 4 metros cada 5 s y una liebre 2 m cada 3 s, la liebre lleva 8 m de ventaja. En cuntos segundos ser alcanzada por el galgo? A) 20 s B) 40 s C) 60 s D) 80 s E) 85 s Este tema trata sobre como podemos representar una parte de un total y las operaciones que se pueden realizar con las expresiones obtenidas. Adems sobre la clasificacin de fracciones y su aplicacin.

OBJETIVOS
Al finalizar el tema, el alumno ser capaz de : Reconocer el tipo de fraccin segn clasificacin. Realizar operaciones bsicas con fracciones. Aplicar adecuadamente la definicin de fraccin en la solucin de problemas. 1. EJEMPLOS: Ejemplo: Mi abuelo dej su herencia entre sus 7 nietos. Si todos recibimos por igual, para hallar qu parte recibirn 3 de ellos, primero dividiremos la herencia en 7 partes iguales, de los cuales consideramos slo 3 partes; as:

Luego: * Qu parte de 7 es 3? ... * Qu parte de 7 representa 5?... * Qu parte es 13 respecto de 18?... 2 2 * Qu parte de a + b es a - b?... Finalmente:

Aplicacin 1: De un terreno, la quinta parte se siembra con maz y los 2/7 del resto con alfalfa; si an quedan 2 480 m sin sembrar, hallar cunto mide el terreno y qu parte de lo que queda es la no sembrada de maz. Resolucin:

En general:

Tambin: * * * * * 2. Si gastamos Si perdemos Si regalamos Si ganamos Si ganamos de la herencia, quedar todava , quedar , quedar . . . . .

: e d p n i b m a T

E o S n z a r b m e i s q a d e u E D

4x = 5 =7 5 . 4x 5 7 5

, tendremos ahora , tendremos ahora

Aplicacin 2: Ricardn recibe su pago del siguiente modo: el primer da recibi la quinta parte; el segundo da, 1/8 de lo que le faltaba recibir luego del primer da. El tercer da recibe los 5/3 del primer da; el cuarto da recibe el doble del segundo da y el quinto da recibe los S/. 150 restantes. Hallar cunto recibi en total. Resolucin:

OPERACIONES CON FRACCIONES

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Pago total : S/. x Recibe 1.da Falta recibir

La fraccin equivalente de e) Fracciones homogneas Ejemplo:

ser: FEQUIV =

01. 1/5 de A es los 3/10 de B. Qu parte de B es A? A) 1/2 B) 3/10 C) 3/5 D) 3/2 E) 6/5 02. Calcular el valor de un nmero sabiendo que si a la cuarta parte de sus 2/5 se le agrega los 2/5 de sus 5/8 y se resta los 3/8 de su quinta parte, se obtiene 121. A) 280 B) 440 C) 220 D) 880 E) 420 03. Una piscina est llena sus 5/6 partes. Si se sacara 20 000 litros, quedara llena hasta sus 2/3 partes, cuntos litros faltan para llenarla? A) 20 000 B) 30 000 C) 40 000 D) 36 000 E) 120 000 04. Se vende 1/3 de un lote de vasos. Si se quiebran 30 y quedan todava 5/8 de lote, de cuntos vasos constaba el lote? A) 620 B) 720 C) 650 D) 750 E) 670 05. Un envase contiene 48 litros de agua. Si se retiran 3/8 del contenido, luego los 2/3 del resto y por ltimo los 3/5 del nuevo resto, cuntos litros quedan? A) 4 B) 8 C) 12 D) 6 E) 10

2.da

f) Fracciones heterogneas

06. Si disminuyo mi edad en 1/5 obtengo 48 aos. Qu edad tendr dentro de 10 aos? A) 70 B) 75 C) 60 D) 80 E) 90 07. El sueldo de un profesor se incrementa en 1/5 y luego disminuye en 1/5 de su nuevo valor. Qu sucedi con el sueldo de dicho profesor? A) No vara B) Disminuy 1/5 C) Aumenta en 4/5 D) Aumenta 1/10 E) Disminuye en 1/25 08. Un alumno hace 1/3 de su asignatura antes de ir a una fiesta, despus de la fiesta hace 3/4 del resto y se va a dormir. Qu parte de la asignatura le queda por hacer? A) 1/2 B) 1/6 C) 1/12 D) 2/3 E) 7/12 09. Silvia llega tarde al cine cuando haba pasado 1/8 de la pelcula, 6 minutos despus llega Juanita y slo ve los 4/5 de la pelcula. Si la pelcula empez a las 13:00 h, a qu hora termina? A) 14:20 B) 14:30 C) 15:30 D) 16:00 E) 17:00 10. De un juego de 29 cartas se saca primero xcartas; luego se saca la mitad de lo que resta. Si todava restan 10 cartas, cuntas cartas sac la primera vez? A) 10 B) 12 C) 20 D) 9 E) 14

3.da

Aplicacin 1: Se tiene una fraccin equivalente a ,

4.da Dato: 5. da recibe x = S/. 150 x = S/. 900

donde la diferencia de cuadrados de sus trminos es igual a 3 024. Hallar la suma de sus trminos. Resolucin: Primero a lo debemos reducir:

Observacin: Dentro de las operaciones con fracciones debemos tener en cuenta que las siguientes palabras: "DE, DEL, DE LOS" significan multiplicar. * Hallar los de 470. de los de los de la cuarta parte

Dato:

(5k) (2k) = 3 024 k = 12 Luego: Piden: FEQUIV = 24 + 60 = 84

Aplicacin 2: Cuntos valores puede tomar "a" sabiendo que es una fraccin propia e irreductible ?

3.

CLASIFICACIN DE LAS FRACCIONES Sea la fraccin: donde : N; D Z N

+

mayor que Resolucin:

a) Fraccin propia (N < D) Ejemplo: Luego: b) Fraccin impropia (N > D) Ejemplo: Piden: 5 fracciones * Aqu se originan los nmeros mixtos. NIVEL I 01. Al retirarse 14 personas de una reunin se observa que sta queda disminuida en sus 2/9. Cuntos quedaron? A) 60 B) 56 C) 49 D) 50 E) 63 02. Un futbolista dispar 18 penales, acertando 15. Qu parte de los penales que acert, no acert? A) 1/3 B) 1/5 C) 5/6 D) 1/6 E) N.A 03. Un cartero dej 1/5 de las cartas que lleva, en una oficina, los 3/8 en un banco. Si an le quedaban 34 cartas por distribuir, cuntas cartas tena para distribuir? A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) N.A. 04. Jorge compra cierta cantidad de naranjas, a su hermana le regala la mitad de lo que compra ms 4 naranjas, a su vecina la mitad de lo que le queda ms 2 naranjas. Cuntas naranjas compr si al final le sobraron 16 naranjas? A) 52 B) 96 C) 48 D) 80 E) 60 05. Si de un depsito que est lleno 1/3 de lo que no est lleno, se vaca 1/8 de lo que no se vaca. Qu parte del volumen del depsito quedar con lquido? A) 2/7 B) 2/9 C) 1/7 D) 3/8 E) 8/27 06. Cierta tela despus de lavada se encoge 1/5 de su longitud y 1/6 de su ancho. Cuntos metros deben comprarse para que despus de lavada se 2 disponga de 96 m , sabiendo que el ancho original es 80 cm? A) 160 m B) 200 m C) 180 m D) 220 m E) N.A.

c) Fraccin reductible (N y D tienen divisores comunes diferentes de la unidad) Ejemplo: d) Fraccin irreductible (N y D son PESI) Ejemplo: * De ellos, se desprenden las fracciones equivalentes.

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07. Jorge gasta 1/3 del dinero que tiene y gana 1/3 de lo que le queda. Si ha perdido en total $12, cunto tena al principio? A) $ 108 B) $ 120 C) $ 132 D) $ 144 E) N.A. 08. Si a los trminos de 2/5 le sumamos 2 nmeros que suman 700 resulta una fraccin equivalente a la original. Cules son dichos nmeros? A) 200 y 500 B) 300 y 400 C) 250 y 450 D) 350 y 350 E) 600 y 100 09. Gast 3/5 de lo que no gast y an me quedan 60 soles ms de lo que gast. Cunto tena? (En soles) A) 150 B) 190 C) 200 D) 250 E) 240 10. En un saln de 50 alumnos se observa que la sptima parte de las mujeres son rubias, y la onceava parte de los hombres usan lentes. Cuntos hombres no usan lentes? A) 22 B) 28 C) 2 D) 20 E) 4 NIVEL II 11. He recibido los 2/3 de la mitad de la quinta parte de 720, lo cual representa 1/2 de la tercera parte de lo que tena inicialmente. Cunto tena inicialmente? A) 644 B) 460 C) 288 D) 522 E) 366 12. En una reunin los 2/3 de los concurrentes son mujeres y los 3/5 de los varones son casados, en tanto que los otros 6 son solteros. El nmero de personas que asistieron a la reunin es: A) 45 B) 36 C) 30 D) 25 E) 15 13. Con 5/8 de litro se pueden llenar los 5/18 de una botella. Cuando falten 5/3 litros para llenar la botella, qu parte de la botella estar llena? A) 7/9 B) 9/17 C) 5/37 D) 7/27 E) 6/17 14. Tengo un vaso lleno de alcohol, bebo la sexta parte, luego bebo 1/4 de lo que queda. Qu fraccin de lo que queda debo volver a beber para que an sobren los 3/8 del vaso? A) 2/3 B) 2/5 C) 1/6 D) 1/3 E) 1/5 15. Al lavarse una tela, se observa que se encoge 1/3 de su longitud y as mismo se estira 1/5 de su ancho. Cuntos metros deben comprarse para que despus de lavada se disponga de 240 m2, sabiendo que el ancho original sea de 60 cm? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 NIVEL III 20. De un recipiente que contiene vino, no est lleno 2/5 de lo que est lleno; se extrae 2/3 de lo que no se extrae, luego no se elimina 1/2 de lo que se elimina. Qu fraccin de lo que haba inicialmente qued con vino? A) 1/12 B) 3/7 C) 2/9 D) 4/15 E) 2/7 A) 350 D) 150 cm B) 250 cm E) 200 cm C) 400 cm

17. Se distribuy 300 litros de gasolina entre 3 depsitos en partes iguales, el primero se llena hasta sus 3/5 y el segundo hasta los 3/4. Qu fraccin del tercer depsito se llenar si su capacidad es la suma de las capacidades de los 2 primeros? A) 1/3 B) 2/5 C) 27/20 D) 11/15 E) 1/4 18. Gast los 2/3 de lo que no gast, luego recupero 1/3 de lo que no recupero y tengo entonces S/. 28. Cunto me quedara luego de perder 1/4 de lo que no logr recuperar? A) S/. 20 B) S/. 24 C) S/. 25 D) S/. 26 E) S/. 18 19. Un galn de pintura rinde para 30 m . Si con los 2/5 de los 3/4 de 8 galones se ha pintado los 2/3 de los 4/5 de una pared, cul es la superficie de dicha pared? A) 720 B) 270 C) 135 D) 13,5 E) N.A.
2

U l a n i c u d e R

m R

INTRODUCCIN
Los problemas de este tipo tratan generalmente de analizar y comparar el trabajo realizado por personas, mquinas, etc. tomando como base la unidad de tiempo (da, hora, minuto, etc).

OBJETIVOS
Al finalizar el tema, el alumno ser capaz de : Reconocer un problema donde se aplique reduccin a la unidad. Aplicar adecuadamente el mtodo en la solucin de problemas. Por ejemplo: Si Brenda realiza un trabajo en 8 das y considerando que su eficiencia es igual todos los das, entonces diremos que en 1 daella realizar 1/8 del trabajo; grficamente:

1 Trabajando A, B y C

en 1 da hacen 3/8 en 2 das harn 2 . faltando hace: =3/4

O J B A R T 11 88 a d 1 a d 1 . E : e c h a d 1 11 n 88 o j b t 1 : r h s a d 8 n E a d 1 a d 1 1 ) o j b a r t ( 8
2 Solo trabajan B y C;

de la obra

Otro ejemplo: Si un reservorio puede ser llenado por un grifo Aen 8 horas, pero otro grifo Blo puede llenar en 10 horas. Hallaremos que tiempo demoran en llenar todo el reservorio si trabajan juntos.

en 1 da hacen 7/24 en x das deben hacer 1/4 x = 6/7 das = das

Luego el tiempo total empleado es: 2 +

: a r o m e D

A B h 0 8 1 h

A B y s o t n u j

E a d 1 n : a n e l

1 8

1 1 0

1+ 1 = 9 8 1 0 4 0
(reservorio)

APLICACIN 2: Un tanque puede ser llenado por un grifo Aen 6 horas y vaciado por otro grifo Ben 8 h. Se abren ambas caeras durante 3 horas, luego se cierra B ,y A contina abierto durante 3 horas; al final del cual se reabre B . Hallar cunto tiempo se emple para llenarse totalmente el tanque. Resolucin:

Luego: En 1 da juntos llenan: En

: a r o m e D
das llenarn: 1 reservorio

A ) a n e l ( h 6 1 6

) a r t x e (

B h 8 1 8

B y A j s o t n u 1- 1= 1 8 8 2 4

: a r o h 1 n E
APLICACIN 1: A, B y C pueden hacer una obra en 12; 8 y 6 das respectivamente. Empiezan la obra los tres y al finalizar el segundo da se retira A y lo que falta lo hacen B y C. Hallar en qu tiempo se terminar toda la obra. Resolucin:

1 A y B juntos en 2 horas llenan: Falta llenar: 2 Atrabajando solo en 3 horas llena: Falta llenar:

: a r o m e D
16. Al dejar caer el suelo una pelota cada vez que rebota se eleva una altura iguala los 2/5 de la altura anterior. Si despus de 3 rebotes alcanza una altura de 16 cm, de qu altura cay inicialmente?

A d 2 1 2 / 1

B d 8 8 / 1

C d 6 6 / 1

A C y B s o t n u j

B C y s o t n u j

E a d 1 n : n e c a h

1 1 1 3 1 1 7 1 +8+6=8 8+6=2 2 4

3 Finalmente A y B juntos: en 1 h llenan 1/24

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en x h deben llenar x = 10 h Luego en total demoran: 2 + 3 + 10 = 15 horas APLICACIN 3: Abel y Bruno se comprometieron a realizar un trabajo en 40 horas. Al finalizar la octava hora de trabajo Abel se retira y Bruno contina el trabajo terminndolo en 12 horas ms de lo previsto. Si en lugar de Abel, Bruno se hubiera retirado, hallar qu tiempo adicional hubiera empleado Abel en concluir el trabajo. Resolucin: 1 Abel y Bruno pensaban demorar 40 horas, pero como ya pasaron 8 horas, entonces lo que falta de la obra lo harn todava en 32 horas. Pero Bruno solo, lo hace en (32 + 12) horas. Analicemos lo que falta, porque all se produce el tiempo adicional. 2

5 / 1 1 + 1 + 1 = 1 1 = 1 - 1 1 = 1 a b c 8 c 8 1 0 c 4 0 1 0 1

Pero:

01. Un depsito puede llenarse por un grifo en 2 horas, por otro en 3 horas y puede vaciarse por uno de desage en 4 horas. Si se abren los tres grifos juntos, hallar en qu tiempo se llenar A) 2 3/4 h B) 2 5/7 h C) 1 5/7 h D) 2 8/11 h E) 1 8/9 h 02. Un tanque puede ser llenado por una bomba en 5 horas y por otra bomba en 4 horas. Si una llave en el fondo lo puede descargar en 10 horas, hallar el tiempo que demoraran en llenarlo si funcionan todos a la vez A) 2 3/4 B) 1 9/10 C) 3 2/5 D) 2 6/7 E) 4 1/4 03. Un obrero puede hacer una obra en 21 das, mientras que su ayudante tarda 28 das para hacer la misma obra. Trabajando juntos, hallar qu tiempo necesitaron para hacer toda la obra A) 12 das B) 21 das C) 15 das D) 24 das E) 18 das 04. Una persona camina sobre una escalera en movimiento y demora en subirla 36 segundos; pero cuando est parada sobre ella demora en subirla 60 segundos. Hallar qu tiempo demora en subir si camina sobre la escalera detenida. A) 80 s B) 85 s C) 75 s D) 90 s E) 70 s 05. Tres obreros hacen un trabajo en 4 horas. Sabiendo que el primero lo hara solo en 8 horas y el segundo en 12 horas, hallar lo que demorara el tercero trabajando solo. A) 16 h B) 19 h C) 11 h D) 20 h E) 24 h 06. Dos obreros necesitan 12 horas para hacer un trabajo. Si uno trabajando solo lo hace en 20 horas. Hallar cunto tiempo emplear el segundo trabajando solo en hacer los 3/5 del trabajo. A) 15 h B) 18 h C) 14 h D) 16 h E) 19 h 07. Un cao llena un estanque en 12 horas, mientras que un desage lo deja vaco en 15 horas. Hallar en cunto tiempo se llenar el estanque si el desage se abre 2 horas despus que el cao A) 48 B) 54 C) 50 D) 56 E) 52 08. Martha hace un trabajo en 12 das y Raquel hace el mismo trabajo en 60 das; despus de trabajar juntos durante dos das se retira Martha. Hallar en cuntos das terminar Raquel la parte que falta. A) 52 B) 48 C) 44 D) 50 E) 46 09. Un obrero puede realizar una obra en 9 das. Despus de 4 das de empezada la obra recibe a un ayudante y terminan lo que falta en 2 das. Hallar en cuntos das hara toda la obra el ayudante solo.

A) 6 D) 15

B) 12 E) 10

C) 8

b = 24 Luego la tercera parte del tanque, lo llenar Ben 8 horas.

10. Lolito y Panchito pueden hacer una obra en 12 das. Despus de haber trabajado juntos 4 das, Lolito cae enfermo y Panchito termina el trabajo en 40 das. Si Lolito hubiera trabajado solo, hallar en cuntos das hubiera hecho toda la obra. A) 13 B) 21 C) 15 D) 24 E) 18

: a r o m e D : a r o h 1 n E
Se cumple:

B y A j s o t n u 3 h 2 1 3 2

o n u r B 1 + 2 3 1 4

l e b A x 1 x

Luego el tiempo adicional ser: 117 h 20 min - 32 h = 85 h 20 min. APLICACIN 4: Tres tuberas A; B y C funcionando juntas pueden llenar la cuarta parte de un tanque en 2 horas; pero A y B pueden llenar la quinta parte en 2 hors y B y C pueden llenar todo en 15 horas. Hallar qu tiempo emplear B en llenar la tercera parte del tanque si trabaja solo. Resolucin: * A, B y C llenan tanque en 2 horas

1 tanque en 8 horas * A y B llenan tanque en 2 horas

1 tanque en 10 horas

e D : a r o m : a r o h 1 n E
Se cumple:

A a 1 a

B b 1 b

C, A C y B c 8 1 1 c 8

A B y 0 1 1 0 1

B C y 5 1 1 5 1

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A) 50 L/h D) 5 L/h NIVEL I 01. Para llenar de agua una baera hay dos grifos. Si se abre solamente el de agua caliente, se llena la baera en 20 minutos, si se abre slo el de agua fra se llena en 30 minutos. En cunto tiempo se llena la baera, si se abre los dos a la vez? A) 1/2 h B) 1/4 h C) 1/5 h D) 1/3 h E) 1/12 h 02. Un cao llena una piscina en 3/2 h, otro lo hace tambin a 3/2 h y un desage la vaca en 3 h. Si todos se abren a la vez (caos y desage), en qu tiempo se llenar? A) No se llena B) 1 h C) 3 h D) 2 h E) N.A. 03. Un tanque est las 3/4 partes lleno; el cao A puede llenarlo en 12 minutos. El cao B puede desaguarlo en 8 minutos. Si ambos caos estn abiertos, qu tiempo se empleara en desaguar el tanque? A) 14 min B) 22 min C) 16 min D) 18 min E) 9 min 04. Un tanque de 480 litros puede ser vaciado en 60 minutos (suponindolo lleno) y puede ser llenado en 40 minutos (suponiendo cerrada la llave de desfogue). Cunto tiempo tomar para llenar este tanque si estuviera vaco y abierto su desage? A) 1 h B) 2 h C) 2,5 h D) 3 h E) 3,5 h 05. Dos obreros necesitan 12 horas para hacer un trabajo. Si uno solo lo hace en 20 horas, cunto tiempo empleara el segundo? A) 24 h B) 30 h C) 32 h D) 35 h E) 36 h 06. Dos albailes pueden construir un muro en 20 das, pero trabajando por separado uno tardara 9 das, ms que el otro. Qu tiempo tardar este otro? A) 36 das B) 40 das C) 45 das D) 48 das E) 54 das 07. Se tiene un tanque con tres llaves, la primera llena el tanque en 4 h, la segunda llave llena el mismo tanque en 6 horas y la tercera llave desagua el mismo tanque en 8 horas. En qu tiempo deber llenar las 7/8 partes del tanque, si se abren las tres llaves al mismo tiempo estando vaco el tanque? A) 1 h B) 3 h C) 1,5 h D) 1,75 h E) 2,5 h 08. Estando el desage de una piscina cerrado, un cao demora 6 horas en llenarla, y estando abierto el desage, el cao se demora 9 horas en llenarla. Si llenamos la piscina y cerramos el cao, en cuntas horas se vaciar completamente? A) 18 h B) 12 h C) 20 h D) 15 h E) 16 h 09. Dos grifos A y B llenan juntos un tanque en 30 h. Si el grifo B fuera desage se tardaran en llenar el tanque 60 h. En cunto tiempo se tardaran en llenar independientemente el tanque? A) 40 h; 120 h B) 60 h; 100 h C) 80 h; 100 h D) 60 h; 120 h E) 40 h; 100 h 10. Tres obreros hacen un trabajo en 4 das. Sabiendo que el primer obrero lo hara l solo en 9 das y el segundo en 12 das, averiguar lo que tardara el tercer obrero trabajando solo A) 19 das B) 20 das C) 22 das D) 19,5 das E) 18 das NIVEL II 11. Un obrero puede terminar un trabajo en 15 das con su aprendiz. Qu tiempo emplear l para hacerlo solo, si el trabajo del aprendiz es igual a 1/3 del suyo? A) 18 das B) 20 das C) 21 das D) 16 das E) 22 das 12. Si Csar es el triple de rpido que Arturo, en qu tiempo harn una obra si trabajan juntos, sabiendo que Arturo hace toda la obra en 6 horas? A) 1 h 20' B) 1 h 30' C) 1 h D) 1 h 45' E) 1 h 50' 13. Tres brigadas de obreros pueden hacer una zanja, la primera en 9 das, la segunda en 10 das y la tercera en 12 das, se emplean a la vez 1/4 de la primera, 1/3 de la segunda y 3/5 de la tercera. En cunto tiempo se har la zanja? A) 10 das B) 9 das C) 8 das D) 7 das E) 6 das 14. A y B pueden hacer una obra en 20 das B y C pueden hacer la misma obra en 15 das y A y C la pueden hacer en 12 das. En cunto tiempo harn la obra A, B y C juntos? A) 5 B) 10 C) 14 D) 16 E) 18 15. Tres tuberas A, B y C funcionando juntas pueden llenar la mitad de un tanque en 4 horas. Si funcionan slo A y B pueden llenar todo el tanque en 10 horas y si funcionan B y C lo llenan en 15 horas. En cuntas horas llenar la tercera parte del tanque la tubera B si funciona sola? A) 12 h B) 8 h C) 6 h D) 9 h E) 10 h NIVEL III 16. Un tanque de 2 m de capacidad posee 3 tuberas de alimentacin. Se sabe que dos de ellas poseen un caudal de 100 y 200 litros/h. Hallar el caudal que debe poseer la tercera tubera para que el tanque se llene exactamente en 8 horas y que simultneamente la tubera de desfogue elimine el agua a razn de 60 litros/h
3

B) 100 L/h E) 20 L/h

C) 10 L/h

17. Un recipiente de 620 L debe ser llenado completamente por medio de 3 caos que se abren simultneamente y que vierten 72 L en 12 minutos, 36 L en 9 minutos y 30 L en 3 minutos. Hallar el tiempo de llenado A) 28 min B) 29 min C) 30 min D) 31 min E) 32 min 18. Una caera llena una piscina en 4 horas y otra la puede dejar vaca en 6 horas. En qu tiempo puede llenarse la piscina si la caera de desage se abre 1 hora despus? A) 11 h B) 12 h C) 9 h D) 10 h E) 13 h 19. Un obrero puede hacer un trabajo en 7 das y otro en 14 das. Si el primero trabaja solo durante un da y luego trabajan juntos hasta terminar la obra, cunto tiempo han tardado en hacer toda la obra? A) 2 das B) 7 das C) 5 das D) 3 das E) 4 das 20. Un grifo llena un tanque en 6 horas, otro lo llena en 2 horas y un mecanismo de desage lo vaca en 3 horas. Si se mantiene abierto el primer grifo durante una hora y a partir de entonces se abren el segundo y el desage, cunto tiempo tardar para terminar de llenarse el tanque? A) 5/2 horas B) 7/2 horas C) 2 horas D) 3 horas E) 7/3 horas

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r t s e m i B o d 2
6. TANTO POR CIENTO MS 9. I. AUMENTOS SUCESIVOS Para dos aumentos sucesivos : Sean a% y b% dos aumentos sucesivos, entonces el aumento nico (Au) o equivalente se determina por:

e i C r p o t n a T v i S c D y s o t n e m u A
INTRODUCCIN
El tanto por ciento es una operacin aplicada en muchas ocasiones de nuestra vida diaria como al comprar o vender. Por eso su estudio se hace importante para nosotros pues nos ayuda a poder desenvolvernos mejor en nuestra sociedad.

m R

Calcular el 20% ms de 40< >calcular el 120% de 40= 48 Calcular el 40% ms de 20<> calcular el 140% de 20= 28 En general :
Calcular el a% ms de N< >calcular el (100+a)% de N

II. 7. TANTO POR CIENTO MENOS

OBJETIVOS
Al finalizar el tema, el alumno ser capaz de : Diferenciar entre tanto por ciento y porcentaje. Calcular un porcentaje determinado y el tanto por ciento de una cantidad. Calcular aumentos y descuentos sucesivos de una cantidad determinada. 1. PORCENTAJE A FRACCIN

Calcular el 30% menos de 30< >calcular el 70% de 30=21 Calcular el 40% menos de 80< >calcular el 60% de 80=48 En general : Calcular el a% menos de N < > calcular el (100 - a)% de N 8. es . 100% = 60% I. Para dos descuentos sucesivos : Sean a% y b% dos descuentos sucesivos, entonces el descuento nico o efectivo se determina por: DESCUENTOS SUCESIVOS

Para naumentos sucesivos : En este caso se aplica el tanto por ciento ms para determinar lo que se recibe al final, en consecuencia el aumento nico (Au) se obtiene restndole 100%. En general para naumentos sucesivos : A1; A2; A3; ..........; An, el aumento nico equivalente (Au) equivalente ser :

Qu porcentaje de ? Rpta. : 4.

PORCENTAJE DE UN NMERO . 40 = 8

40% = 125% = 24% = 2.

= 0,4 = 1,25 = 0,24

Calcular el 20% de 40 =

Calcular el 60% de 90 =

. 90 = 54 II. Para ndescuentos sucesivos : En este caso se aplica el tanto por ciento menos para determinar lo que se debe pagar, en consecuencia el descuento nico se obtiene restando de 100%. En general para ndescuentos sucesivos : D1; D2; D3; ..........; Dn, el descuento nico equivalente (Du) ser :

FRACCIN A PORCENTAJE

Calcular el 20% del 60% del 50% de 20= En general :

.20 = 1,2

. 100% = 20% . 100% = 75% 5. PORCENTAJE DE PORCENTAJE . 50% = 15%

0,32 = 0,32 . 100% = 32%

3.

Qu porcentaje es ade b ? Rpta :

.100%

Calcular el 30% de 50% =

Calcular el 20% de 80% del 50% = Ejemplos : Qu porcentaje es 3 de 4? Rpta. : . 100% = 75% de (5x - 1)? En general :

.50% = 8% 01. Qu porcentaje de 50 es el 10% del 20% de 400? A) 14% B) 15% C) 16% D) 12% E) 18% 02. El 30% de que nmero es el 30% del 10% de 700? A) 70 B) 50 C) 80 D) 40 E) 60 03. a de que nmero es su n%? A) D) B) E) C) 100an

Qu porcentaje es

04. Qu porcentaje del inverso de bes el inverso de a ?

Rpta. :

. 100% = 20%

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A)

B)

C) 100ab%

del costo, Cul es el costo? A) 400 B) 6000 D) 800 E) 900

C) 1000

D)

E)

16. Si el lado de un tringulo equiltero aumento 30%, cul es la variacin del rea? A) +3% B) +40% C) +53% D) +69% E) +44% 17. Si la base de un tringulo disminuye en su 20% y la altura disminuye en su 10%, en qu porcentaje disminuye su rea? A) 72% B) 40% C) 28% D) 30% E) 16% 18. El rea de un cuadrado es 100 m . Si sus lados se reducen en 6 m. En qu % disminuye su rea? A) 64% B) 84% C) 90% D) 44% E) 16% 19. Una persona pag 480 soles por un artculo despus de recibir un descuento del 20% del precio de lista. Cul era el precio de lista? A) S/. 500 B) S/. 600 C) S/. 700 D) S/. 800 E) S/. 900 20. Qu porcentaje se pierde cuando se vende en 13 soles, lo que haba costado 65 soles? A) 50% B) 60% C) 70% D) 80% E) 90%
2

05. En la figura mostrada. Qu porcentaje del rea total representa el rea de la regin sombreada?

05. Para pagarte me falto tanto como me sobra, si le pagara lo que le debo a l. Qu porcentaje de lo que tengo es mi deuda? A) 20% B) 50% C) 100% D) 200% E) 400% NIVEL II 06. El 40% del 50% de x es el 30% de y . Qu porcentaje de (2x+7y) es (x+y)? A) 25% B) 12,5% C) 20% D) 10% E) 22,5%

A) 50% D) 25%

B) 10% E) 20%

C) 15%

06. Dos descuentos sucesivos del 20% y el 40%, A qu nico descuento equivale? A) 48% B) 52% C) 44% D) 58% E) 54% 07. Tres descuentos sucesivos del 10%, 30% y 50% equivalen a un descuento nico de: A) 31,5% B) 52% C) 68,5% D) 47,5% E) 56% 08. Dos incrementos sucesivos del 20% y 30%, A qu aumento nico equivale? A) 44% B) 50% C) 60% D) 55% E) 56% 09. Tres aumentos sucesivos de 10%, 60% y 80%, equivalen a un incremento de: A) 200% B) 116% C) 216,8% D) 126,8% E) 178,2% 10. Hacer un descuento del 30% y sucesivamente un aumento del 30%, es lo mismo que: A) Aumentar 9% B) Aumentar 109% C) Descontar 9% D) Descontar 109% E) No pasa nada

07. El 20% de aes b , el 20% de bes c . Qu porcentaje de aes c ? A) 2% B) 4% C) 6% D) 50% E) 20% 08. Si el 20% de A equivale al 30% de C; el 40% de A equivale al 60% de B y el 50% de D equivale al 10% de B, D qu porcentaje representa de C? A) 20% B) 10% C) 30% D) 15% E) 18% 09. Dos descuentos sucesivos del 20% y 40%. A qu nico descuento equivale? A) 48% B) 52% C) 44% D) 58% E) 54% 10. Tres descuentos sucesivos del 10%, 30% y 50% equivalen a un nico descuento de: A) 31,5% B) 52% C) 68,5% D) 47,5% E) 56% NIVEL II 11. El 0,08% de qu nmero es 24? A) 0,0003 B) 0,003 C) 3 D) 300 E) 30 000 12. Qu porcentaje se pierde cuando se vende en 13 soles, lo que haba costado 65 soles? A) 50% B) 60% C) 70% D) 80% E) 90% 13. Dos descuentos sucesivos del 20% y 40%. A qu nico descuento equivale? A) 48% B) 52% C) 44% D) 58% E) 54%

NIVEL I 01. En la compra de un artefacto obtuve un descuento del 40%, cuando me dispona a pagar, el cajero resulto ser un viejo amigo mo por lo que me hizo una rebaja del 20% sobre el precio descontado. Qu % de descuento obtuve en total? A) 52% B) 48% C) 60% D) 68% E) 47% 02. Si la base de un tringulo aumenta en 30% y la altura relativa a dicha base disminuye en 30% el rea del

tringulo vara en 54 m2. Hallar el rea original del tringulo: A) 50 m2 B) 540 m2 C) 580 m2 D) 600 m2 E) 560 m2 03. Si el largo de un rectngulo aumenta en un 25% y la anchura en un 20%, En qu porcentaje aumenta su rea? A) 10% B) 15% C) 45% D) 50% E) 80% 04. Si vend un artefacto en 1200 soles ganando el 20%

14. He mezclado 42 litros de vino con 18 litros de gua; se sacamos 16 litros de la mezcla. Cuntos litros de vino quedan en el depsito? A) 30,6 B) 30,7 C) 30,8 D) 30,9 E) 31 15. Se mezcla 40 litros al 60% con 80 litros de alcohol al 30%. Qu concentracin tendr la mezcla final? A) 30% B) 40% C) 50% D) 48% E) 36% NIVEL II

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r t s e m i B o d 2
PV = PF - D

l u t e o P n c i r a V r m C s e n o a c i l p A y
OBJETIVOS
Al finalizar el tema, el alumno ser capaz de : Ejemplo : Aplicar el criterio de tanto por ciento a problemas comerciales. Calcular la variacin generada por cambios efectuados. Para fijar el precio de venta de un artculo se aument su costo en un 80% pero al venderse se hizo una rebaja del 40%. Qu tanto por ciento del costo se ha ganado? Resolucin : Sea precio de costo : S/. x 1 PF = x + 80%x PF = 180%x 2 D = 40%PF 3 PV = 60%(PF) = 60%(180%x) = 108%x Luego : PV = PC + G 108%x = x + G G = 8%x Ganancia es el 8% del costo

m R
PV = PC + GB GB = GN + Gastos

Si hay prdida :

PV = PC - P

Variacin Porcentual Ejemplo 1 Si el lado de un cuadrado aumenta en 20%, en qu porcentaje aumenta su rea? Resolucin :

l a n i F l a c i n I a A 1 a % 0 2 +
El rea : 2 A1 = a A2 = (120%a) 2 A2 = 120%a . 120%a = 144% a El rea aumenta en 144% - 100% = 44% APLICACIN COMERCIAL Ejemplo : Aurelio compr una computadora en S/. 400 (precio de costo : PC) y decide ofrecerle en $500 (precio fijado : PF) sin embargo al momento de venderlo lo hace por S/. 420 (precio de venta PV), se realiza un descuento de (500 - 420 = 80 soles), y se obtuvo una ganancia de 420 - 400 = 20 soles, (ganancia bruta : GB); pero esta operacin comercial genera gastos por S/. 5 o sea se gan realmente 20 - 5 = 15 soles (ganancia neta GN). Veamos :
2

A2 a % 0 2 1

El radio aumenta en : 100% 10 = 10

El rea

Otra forma : Se asume al lado inicial diez

01. El 40% del 50% de x es el 30% de y. Qu porcentaje de (2x+7y) es (x+y)? A) 25% B) 12,5% C) 20% D) 10% E) 22,5% 02. Dos descuentos sucesivos del 20% y 40%, a qu nico descuento equivalen? A) 48% B) 52% C) 44% D) 58% E) 54% 03. Tres descuentos sucesivos del 10%, 30% y 50% equivalen a un nico descuento de: A) 31,5% B) 52% C) 68,5% D) 47,5% E) 56% 04. Dos incrementos sucesivos del 20% y 30%, a qu aumento equivale? A) 44% B) 50% C) 60% D) 55% E) 56% 05. Tres aumentos sucesivos del 10%, 60% y 80% equivalen a un nico incremento de: A) 200% B) 116% C) 216,8% D) 126,8% E) 178,2% 06. Si la base de un tringulo se incrementa en 30% y la altura disminuye en un 20%, cmo vara el rea? A) -10% B) +4% C) -4% D) -2% E) +2%

07. Si el lado de un tringulo equiltero aumenta 30%, cul es la variacin del rea? A) +3% B) +40% C) +53% D) +69% E) +44% 08. En un tringulo la base se reduce en 10% mientras que la altura se aumenta en 10% entonces el rea : A) Se reduce en 99/200 B) No vara C) Aumenta 10% D) Se reduce en 1% E) Depende de las medidas 09. Si x aumenta en 44%, qu ocurre con x ? A) Aumenta en 20% B) Aumenta en 120% C) Aumenta en 44% D) Aumenta en 144% E) Aumenta en 12% 10. Si la longitud de una circunferencia aumenta 40%, qu ocurre con el rea del crculo A) Aumenta 96% B) Aumenta 120% C) Aumenta 12% D) Aumenta 144% E) Aumenta 30%
1/2

El lado aumenta en : 20% . 10 = 2

El rea : 2 A1 = 10 A1 = 100 < > 100% 2 A2 = 12 A2 = 144 < > 144% Aument en 44% Ejemplo 2 : Si el radio de un crculo aumenta en 100%, en qu porcentaje aumenta su rea? Luego del grfico :

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NIVEL I 01. Si a un crculo le disminuyen 36% de su rea, en qu porcentaje habr disminuido su radio? A) 60% B) 10% C) 20% D) 80% E) 30% 02. En una tienda se hace al cliente dos descuentos sucesivos del 10% y el 20% y aun gana el 40% del costo. Si el departamento de compras de dicha tienda compra un artculo en S/. 360, qu precio fijar para su venta? A) S/. 700 B) S/. 600 C) S/. 500 D) S/. 400 E) S/. 320 03. Si el lado de un cuadrado se triplica, en qu porcentaje aumenta el rea? A) 800% B) 900% C) 300% D) 500% E) 600% 04. El precio de un artculo se rebaja en 20%, para volverlo al precio original el nuevo precio se debe aumentar en : A) 25% B) 20% C) 24% D) 30% E) 50% 05. El radio de un crculo se duplica. En qu porcentaje aumenta el rea? A) 200% B) 400% C) 300% D) 240% E) 320% 06. Indicar V F : ( ) Siempre el 20% ms el 30% es el 50% ( ) El 20% del 80% de un nmero es equivalente al 16% del nmero ( ) La sexta parte, del cudruple de un nmero ms el 20% de dicho nmero es equivalente al 70% de dicho nmero A) FFF B) VFV C) FVV D) FVF E) VVV 07. Si pierdo el 30% del dinero que tengo y ganara el 28% de lo que me quedara perdera 156 soles. Cunto tengo? A) S/. 1 450 B) S/. 1 400 C) S/. 1 750 D) S/. 1 500 E) S/. 1 550 08. Un boxeador debe retirarse cuando tenga un 90% de triunfos. Si hasta el momento ha peleado 100 veces y ha obtenido 85 victorias, cuntas peleas como mnimo debe realizar para poder retirarse? A) 50 B) 35 C) 48 D) 52 E) 30 09. Se rebaja el precio de un artculo en 10% y 20% sucesivamente. En qu tanto por ciento debe incrementarse el precio rebajado para que el nuevo precio sea 8% ms que el precio original? A) 84% B) 50% C) 63% D) 59% E) 75% 10. Si Jorge tuviera el 25% ms de la edad que tiene

tendra 65 aos. Qu edad tuvo hace 4 aos? A) 56 aos B) 48 aos C) 46 aos D) 42 aos E) 52 aos

19. El 40% de los 3/4 del 6% de 48 es 0,012 de los 2/3 de una cantidad, hallar el 25% de esa cantidad A) 9 B) 27 C) 36 D) 108 E) 144 20. Qu porcentaje del 20% del 10% de 400 es el 8% de 0,2% de 1 000? A) 20% B) 30% C) 2% D) 3% E) 6%

NIVEL II 11. En una reunin se sabe que el 30% del nmero de hombres es igual al 40% del nmero de mujeres. Qu porcentaje del total son hombres? A) 62% B) 53,5% C) 57,1% D) 82,5% E) 42% 12. Si el 80% del 50% de Mes el 30% de N , qu porcentaje de (2M+7N) es (M+N)? A) 14,5% B) 20,5% C) 19,5% D) 20% E) 18% 13. En la siguiente expresin : E= si zdisminuye en 19%, yaumenta en 40% y p disminuye en 30%, en qu porcentaje vara E ? A) Aument en 190% B) Disminuy en 190% C) Aument en 152% D) Aument en 135% E) Disminuy en 98% 14. Un arquitecto ha previsto un recubrimiento de losetas circulares para una cierta pared. Si todas las losetas son iguales, cul es el mnimo porcentaje de rea de la pared que puede ser cubierto con dichas losetas? A) 78,5% B) 91% C) 75% D) 50% E) 800 por 1 000 15. Cuando el lado de un cuadrado se incrementa en 2 30%, resulta que el rea aumenta en 621 m . Calcular el lado inicial del cuadrado A) 10 m B) 12 m C) 25 m D) 30 m E) 20 m NIVEL III 16. En un pedido de 10 000 soles, un comerciante puede escoger entre tres descuentos sucesivos del 20%, 20% y 10% o tres descuentos sucesivos de 40%, 5% y 5% escogiendo el mejor. Cunto se puede ahorrar? A) S/. 350 B) S/. 340 C) S/. 335 D) S/. 360 E) S/. 345 17. El 30% del 20% de los 2/5 de un nmero equivale al 24% del 0,01% de 1 000, hallar dicho nmero A) 700 B) 0,2 C) 1 D) 120 E) 10 18. Si el rea de un crculo aument en 300%, por cunto se multiplic su radio? A) B) 2 C) 4 D) E) 3

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r t s e m i B o d 2
19. Una persona toma 16 metros de una varilla. Luego toma los 2/3 del resto y observa que ambas partes tienen la misma longitud. Hallar la longitud total de la varilla A) 40 B) 46 C) 42 D) 44 E) 48 20. Una pelota cae desde una altura igual a 54 m y en cada rebote se eleva una altura igual a los 2/3 partes de la altura desde donde cay. Hallar el espacio total recorrido por la pelotita hasta tocar por cuarta vez la superficie A) 208 m B) 104 m C) 206 m D) 210 m E) 198 m 21. Un tanque puede ser llenado en 20 horas por un grifo A. Este tanque tiene un grifo de vaciado B colocado a media altura, del tanque, el cual puede vaciar su parte en 15 horas. Estando abierto el grifo B se abre el grifo A. Al cabo de cunto tiempo se llenar el tanque? A) 30 h B) 35 h C) 40 h D) 45 h E) 50 h 22. Hallar un nmero, si los 2/3% de ste es 30 A) 3 500 B) 4 500 C) 2 400 D) 3 600 E) 1 800 23. Si de un total de 290 alumnos, 170 son mujeres, qu % son varones? A) 41,38% B) 46,38% C) 41,62% D) 45,62% E) 58,62% 24. El 40% del 50% de "x" es el 30% de "y". Qu porcentaje de (2x+7y) es (x+y)? A) 25% B) 12,5% C) 20% D) 10% E) 22,5% 25. Tena 640 soles, con el 20% compr un regalo, con el 30% un juego de ollas y con el 10% una mesa. Cunto dinero me queda? A) S/. 240 B) S/. 344 C) S/. 360 D) S/. 250 E) S/. 256 26. Gina tiene el 30% de lo que tiene Emilio. Qu porcentaje de lo que tiene Emilio debe darle a Gina para que ambos tengan lo mismo? A) 42% B) 30% C) 40% D) 35% E) 36% 27. Dos descuentos sucesivos 40% y 10% equivalen a uno nico de : A) 42% B) 43% C) 50% D) 46% E) 48% 28. Calcular el valor de "N" si el 3 por 7 del 8 por 15 de "N", es igual al 12 por 20 del 40 por 70 de 16 A) 52 B) 58 C) 24 D) 168 E) 172 29. Claudia va al mercado, donde al comprar un cierto nmero de naranjas le regalan un 5% de las que compr, obteniendo as 420 naranjas. Cuntas naranjas compr? A) 200 B) 300 C) 400 D) 360 E) N.A. 30. Si vendiera mi libro de razonamiento matemtico en un 30% menos, costara 17,50 soles. Cul es el precio real del libro? A) 25 B) 30 C) 15 D) 18 E) 20

a n l e c s i M

m R

01. Un estudiante escribi cada da la mitad de las hojas en blanco que posee ese da, ms 15 hojas. Si al cabo de 4 das gast todas las hojas, cuntas hojas tena el cuaderno al principio? A) 320 B) 450 C) 520 D) 420 E) 480 02. Al comprar 9 libros me sobran 50 soles y me faltan 70 soles para comprar uno ms. Cunto dinero tengo? A) 1 130 B) 1 230 C) 1 240 D) 1 250 E) 1 030 03. Si compro 9 libros me sobran S/. 20; pero me faltan S/. 80 para comprar dos libros ms. Cunto vale cada libro? A) S/. 60 B) S/. 80 C) S/. 100 D) S/. 20 E) S/. 50 04. Si regalo 7 caramelos a cada uno de mis sobrinos, me faltaran caramelos para 2 de ellos, pero si regalo 5 caramelos a cada uno, me sobraran 2. Cuntos sobrinos tengo? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 05. En una prueba un alumno gana 10 puntos por cada respuesta correcta y pierde 4 puntos por cada equivocacin. Si despus de contestar todas las preguntas que son 120; obtiene 500 puntos. Son ciertas : I. Se equivoc en 50 preguntas II. Acert 80 ms de las que no acert III. Si obtuvo 780 puntos, acert en 90 problemas A) Slo I B) II y III C) I y II D) I y III E) Slo II 06. Con 3 cuadernos se obtiene un libro, con tres libros, una enciclopedia. Cuntas enciclopedias se obtendr con 225 cuadernos? A) 2 B) 23 C) 25 D) 27 E) 31 07. Dentro de 60 aos Martn tendr el cudruple de su edad actual. Hace 5 aos tena : A) 25 aos B) 20 aos C) 85 aos D) 75 aos E) 15 aos 08. Las edades de 2 personas estn en la misma relacin que los nmeros 5 y 7. Determinar la edad de la menor de las personas, si se sabe que la diferencia de sus edades hace 3 aos fue de 4 aos A) 14 B) 10 C) 8 D) 12 E) 16 09. Si al doble de mi edad se le quitan 13 aos se obtendr lo que me falta para tener 50 aos. Cunto me falta para cumplir el doble de lo que tena hace 5 aos? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14

10. Pedro y Jorge tienen una diferencia de edad de 10 aos. Si Pedro sumase a su edad la de Jorge, tendra 50 aos. Qu edad tiene el menor? A) 20 B) 21 C) 22 D) 25 E) 28 11. Dentro de 5 aos la edad de Sara ser el doble de la que tuvo hace 5 aos. Cul es la edad actual de Sara? A) 16 B) 15 C) 18 D) 20 E) 25 12. Rosa tuvo su primer hijo a los 24 aos, 4 aos despus su segundo hijo, si hoy en el ao 1997, la suma de las edades de sus 2 nicos hijos es 16 aos. Cuntos aos mayor es el esposo de Rosa que ella, si l naci en 1960? A) 1 ao B) 2 aos C) 3 aos D) 4 aos E) 5 aos 13. Cuntos aos tiene una persona sabiendo que la raz cuadrada de la edad que tena hace 4 aos ms la raz cuadrada de la edad que tendr dentro de 8 aos suman 6? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 14. Hallar la fraccin equivalente de , tal que la

diferencia de sus trminos sea igual a 585. Dar como respuesta la suma de cifras del denominador. A) 9 B) 12 C) 15 D) 18 E) 21 15. Hallar una fraccin equivalente a 0,375 tal que el producto de sus trminos resulte 384. Hallar la suma de sus trminos. A) 40 B) 42 C) 44 D) 46 E) 48 16. Hallar el valor de xsi:

75 , 0 x . 2 = 3
B) 4 E) 3 C) 2

A) 1 D) 5

17. Un obrero gasta en alimentos y pasajes 2/5 de lo que gana, los 5/8 de lo que le resta lo destina a otras necesidades. Si en 8 semanas tiene ahorrados S/. 1 089, hallar cunto gana semanalmente. A) S/. 605 B) S/. 650 C) S/. 660 D) S/. 625 E) S/. 620 18. Una persona que es duea de los 2/3 de una fbrica, ha recibido nsoles de 1/4 de las utilidades que le corresponden. Hallar cul fue la utilidad de la compaa A) 5 n B) 8 n C) 4 n D) 12 n E) 6 n

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