Manual para Estudiantes

3a y 4a Etapa

3a ETAPA
Ministerio de Educacin Divisin de Educacin General Unidad de Educacin Especial Coordinadora Nacional: Paulina Godoy Lenz Elaboracin de Textos Fundacin Down21-Chile Irma Iglesias Zuazola Patricia Badani Guevara Educadora Diferencial Licenciada en Educacin con Mencin en Retardo Mental Dibujos: Rodolfo Contreras C. Apoyo Multimedia: Freddy Fras H. Edicin Tcnica Pedaggica: Paulina Godoy Lenz Ingrid Fuenzalida OShee Carmen Colomer Salazar Portada: Paula Abarca / 17 aos / Fundacin Teletn Diseo y Diagramacin: Eduardo Bachmann
Primera Edicin: Santiago de Chile, 2008.

Directora de Proyectos de Educacin

Pola Astorga Crdenas Coordinadora de Proyectos de Educacin Bernardita Muoz Leyton Educadora Diferencial en Trastornos de Audicin Lenguaje. Post Ttulo en Intervencin Cognitiva.

Unidad de Educacin Especial

3a ETAPA

CUADERNILLO PARA ESTUDIANTES / 3a Etapa

PALABRAS + PALABRAS APRENDAMOS A LEER

ETAPA 3ra3a ETAPA

1- COMPOSICIN CON Y SIN MODELO

3a ETAPA 3ra ETAPA

foto

3a ETAPA

Sugerencias de actividades
Completar con la foto que corresponda. Leer la palabra representada por la foto. Formar la palabra utilizando las slabas. Observaciones del desarrollo

3a ETAPA Tercera ETAPA

3aETAPA ETAPA 3a

Sugerencias de actividades
Completar con la foto que corresponda. Leer la palabra representada por la foto. Formar la palabra utilizando las slabas. Observaciones del desarrollo

10

10

3aPlantilla ETAPA

11

3a ETAPA Tercera

12

3a ETAPA ETAPA 3a

Sugerencias de actividades
Observar el dibujo. Componer con slabas la palabra que corresponde. Observaciones del desarrollo

13

3a ETAPA Plantilla

14

3a ETAPA Tercera ETAPA

15

3a ETAPA Tercera

16

3a ETAPA ETAPA 3a

Sugerencias de actividades Sugerencias de actividades

Observar los dibujos. Componer con slabas las palabras representadas por el dibujo. Observaciones del desarrollo

Sugerencias Observaciones del desarrollo

actividades Observar los dibujos. Componer con slabas las pa-

de

17

3a ETAPA Tercera

18

3a ETAPA

19

3a ETAPA

20

3a ETAPA

Sugerencias de actividades
Observar los dibujos. Componer las palabras con las slabas correspondientes. Observaciones del desarrollo

21

3a ETAPA

22

3a ETAPA

23

3a ETAPA

24

3a ETAPA

Sugerencias de actividades
Completar las palabras con la slaba que falta.

Observaciones del desarrollo

25

3a ETAPA

26

3a ETAPA

27

3a ETAPA

28

3a 3a ETAPA ETAPA

Sugerencias de actividades
Observar los dibujos. Unir al dibujo las slabas que forman la palabra representada. Observaciones del desarrollo

29

3a ETAPA

30

3a ETAPA

2- RECONOCIMIENTO DE SLABAS

31

3a ETAPA

32

3a 3a ETAPA ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer las slabas modelos. Encerrar o marcar las slabas iguales al modelo.

Observaciones del desarrollo

33

3a ETAPA

34

3a 3a ETAPA ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer las slabas modelos. Encerrar o marcar las slabas iguales al modelo.

Observaciones del desarrollo

35

3a ETAPA

Loto de slabas

36

3a ETAPA 3ra ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer las slabas. Buscar las slabas iguales y parearlas (ponerlas encima).

Observaciones del desarrollo

37

3a ETAPA

38

3a ETAPA

RECONOCIMIENTO SLABA INICIAL

39

3a ETAPA

40

3a 3a ETAPA ETAPA

Sugerencias de actividades
Seleccionar el dibujo que comienza con la slaba del modelo. Observaciones del desarrollo

41

3a ETAPA

42

3a ETAPA

43

ETAPA 3a 3a ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer la slaba modelo. Observar los dibujos. Encerrar o marcar los dibujos que comienzan con la slaba del modelo. Observaciones del desarrollo

44

3a ETAPA

45

3a ETAPA

RECONOCIMIENTO SLABA: INICIAL, INTERMEDIA Y FINAL

46

3a ETAPA

47

ETAPA 3a 3a ETAPA

Sugerencias de actividades
Parear a cada dibujo la slaba inicial. Parear a cada dibujo la slaba final. Componer la palabra sobre cada dibujo. Observaciones del desarrollo

48

3a ETAPA

Slaba inicial

49

3a ETAPA

Slaba intermedia

50

3a ETAPA

Slaba inicial

51

3a ETAPA

SOPA DE SLABAS

52

3a ETAPA

53

3a ETAPA

Sugerencias de actividades
Observar los dibujos. Buscar las palabras escondidas. (Horizontal y vertical). Recortar y pegar. Observaciones del desarrollo

54

Plantilla

55

4a ETAPA

CUADERNILLO PARA ESTUDIANTES / 4a Etapa

PALABRAS + PALABRAS APRENDEMOS A LEER

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4a ETAPA

1 - COMPONER ORACIONES

57

4a ETAPA

58

4ta4a ETAPA ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer cada palabra. Formar la oracin. Pegar cada palabra en el espacio correspondiente. Leer la oracin. Observaciones del desarrollo

59

4a ETAPA

60

4a ETAPA

2 - SECUENCIAR TEXTOS

61

4a ETAPA

La Feria
Todos los mircoles, en la esquina de mi casa, se pone una feria.

Las verduras se las compro a la Seora Ester, ella siempre tiene lindas lechugas.

Las frutas ms ricas las tiene don Roberto, l siempre me regala una jugosa naranja.

62

4ta 3a ETAPA ETAPA 4a ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer atentamente el texto. Recortar los prrafos. Ordenar la historia. Observaciones del desarrollo

63

4a ETAPA

La Feria 1
Todos los mircoles, en la esquina de mi casa, se pone una feria.

2 Las verduras se las compro a la Seora Ester, ella siempre tiene lindas lechugas. 3 Las frutas ms ricas las tiene don Roberto, l siempre me regala una jugosa naranja.

64

4a ETAPA

65

4a ETAPA

Visita al Zoolgico
El viernes en la tarde fuimos al Zoolgico con mis compaeros y compaeras, ese da hizo mucho calor, por eso, tuvimos que llevar bloqueador solar y mucha agua. Al llegar, lo primero que vimos fue una enorme jaula llena de monos, que saltaban de un lugar a otro; ah nos separamos en dos grupos, un grupo se fue por la derecha y el otro por la izquierda. Cada grupo tena un gua, que nos fue contando, lo ms importante de cada animal: el nombre, lo que come, dnde vive, y los cuidados que debe tener. Al finalizar la visita, la profesora, agradeci a los guas y nos pregunt cual fue el animal que ms nos gust. Finalmente todo el grupo se tom una foto frente a la enorme jaula con monos.

66

4ta4a ETAPA ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer atentamente. Observaciones del desarrollo

67

4a ETAPA

Responde 1 2 3 4 5
Qu da se realiz el paseo? Cmo estaba el da? Qu fue lo primero que vieron? En cuntos grupos los dividieron? Cul es el animal que ms te gusta?

68

4a ETAPA

La mam le pide a Mariana, que saque naranjas del rbol que est en el patio.

Mariana lava las naranjas y prepara un rico jugo.

Como haca mucho calor, Mariana guard el jugo en el refrigerador.

Al llegar sus abuelos, Mariana les sirvi un rico y fresco jugo de naranja natural.

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4ta ETAPA 4ta ETAPA 4a ETAPA

Sugerencias de actividades
Leer la secuencia de textos. Inventar un ttulo para la historia. Observaciones del desarrollo

70

4a ETAPA

71

4ta4a ETAPA ETAPA

Sugerencias de actividades
Recortar los textos. Ordenar y pegar la secuencia. Observaciones del desarrollo

72

4a ETAPA

Mariana lava las naranjas y prepara un rico jugo.

Como haca mucho calor, Mariana guard el jugo en el refrigerador.

Al llegar sus abuelos, Mariana les sirvi un rico y fresco jugo de naranja natural.

La mam le pide a Mariana, que saque naranjas del rbol que est en el patio.

73

4a ETAPA

3- SELECCIONAR

74

4a ETAPA

Marca los nombres que son de mujer 1 2 3 4 5 6 7

Carolina

Manuel

Francisca

Cristin

Patricia

Carmen

Daniel
75

4aETAPA ETAPA Segunda

Marca los nombres de animales 1 2 3 4 5 6 7

Elefante

Mono

Hueso

Jirafa

Gallina

Huevo

Caballo
76

4a ETAPA

Marca los que NO son alimentos 1 2 3 4 5 6 7

Galleta

Conejo

Vaso

Pltano

Queque

Plato

Flan
77

4a ETAPA

Marca los que son Ejemplo: frutas, colores, etc. 1 2 3 4 5 6 7

78

4a ETAPA

Marca los que son tiles escolares 1

La goma

La tijera

11

El estuche

El gorro

La peineta

12

La toalla

El lpiz

La mochila

13

El pegamento

El plumn

El sacapuntas

14

El delantal

El cepillo

10

La botella
79

15

El cartn

4a ETAPA

Marca los que son 1 6 11

12

13

14

10
80

15

4a ETAPA

Marca los que NO son 1 6 11

12

13

14

10
81

15

4a ETAPA

Marca el sinnimo que corresponde 1

Bonito entretenido hermoso simptico

Pequeo

amorcito

chico

estuche

Fro

invierno

hielo

helado

Lleno

mucho

repleto

varios

Feliz

alegre

risa
82

enamorado

4a ETAPA

Marca el 1

que corresponde

5
83

4ta ETAPA

4- COMPLETAR SEGN CORRESPONDA

84

4a ETAPA

Escribe el nmero segn corresponde

1 2 3 4 5

Prepara galletas Hace reir y cuenta chistes Participa en competencias Repara los autos Ensea a leer
85

4a ETAPA

1 2 3 4 5
86

4a ETAPA

Contesta segn corresponde

Tengo orejas largas y me gusta la zanahoria.

Cuido a los enfermos y trabajo en el hospital.

87

4aETAPA ETAPA Segunda

Contesta segn corresponde 3

Dirige el trnsito y atrapa a los ladrones.

Se pone en las manos y protege del fro.

88

4a ETAPA

Contesta segn corresponde

89

4a ETAPA

90

4a ETAPA

Completa las categoras

Elementos de cocina.

Colores

91

4a ETAPA

Personajes de cuentos o pelculas.

Partes de la casa.

Medios de transporte terrestre.

92

4a ETAPA

Profesiones u oficios.

Partes del cuerpo.

Tus comidas preferidas.

93

4a ETAPA

Escribe 6 palabras que se relacionen con la imagen

94

4a ETAPA

Escribe la categora a la que corresponden: 1

El bao, la pieza, la cocina y el comedor son:

El zapallo, la acelga, el choclo y el brcoli son:

La frente, el mentn, las cejas, las mejillas y la nariz son:

95

4ta ETAPA

El crculo, el cuadrado, el tringulo y el rectngulo son:

El martillo, la televisin, la radio e internet son:

Morales, Soto, Prez, Muoz y Gmez son:

96

4a ETAPA

Completa el esquema

97

4ta ETAPA 4ta ETAPA 4a ETAPA

Sugerencias de actividades
Recortar las palabras. Completar el esquema de los animales de la selva. Completar el esquema de los animales del campo. Completar el esquema de los animales que habitan en el agua. Observaciones del desarrollo

98

4a ETAPA

cocodrilo

mono

elefante

ballena

ratn

perro

delfn

gato

tiburn

paloma

Animales

Selva

Mar

Campo

hormiga

99

4ta 3a ETAPA 4ta ETAPA 4a ETAPA

Sugerencias de actividades
Recortar las palabras. Completar el esquema con las palabras que corresponden a: Frutas, verduras, animales, etc. Observaciones del desarrollo

100

4a ETAPA

Completa el esquema

101

4a ETAPA

Alimentos

Frutas

Verduras

Carnes

pollo

cerdo

pescado

pia

coliflor

durazno

frutilla

Selva

zanahoria

acelga

tomate

102

4a ETAPA

Datos personales
Nombre Edad Fecha de Nacimiento Rut Direccin Ciudad Telfono Curso
103

4a ETAPA

Completa con los nombres

Escuela Profesor Pap Mam Hermanos

Mascota Amigos
104

4a ETAPA

105