De diagramas causales a diagramas de ujos y niveles

Curso din amica de sistemas - Pr actica

Resumen Lo aqu desarrollado tiene como objetivo introducir a la persona que est a aprendiendo a modelar con din amica de sistemas, la estrategia para pasar de diagramas causales a los diagramas de ujos y niveles.

1.

Introducci on

La metodolog a de din amica de sistemas plantea la elaboraci on de una hip otesis din amica. Esta hip otesis, se suele presentar a trav es de un diagrama causal, el cual debe capturar las relaciones b asicas de realimentaci on que expliquen el fen omeno estudiado. No obstante, el diagrama causal no recoje otras caracter sticas u tiles del sistema: no se tiene informaci on sobre el tiempo de simulaci on, ni se explica si una variable est a describiendo el estado del sistema, o la magnitud de las relaciones que se dan en su interior, as como la relaci on funcional entre las variables. Esta informaci on la contienen los diagramas de ujos y niveles, los cuales pueden ser elaborados a partir de los diagramas causales. Aunque es importante aclarar que nunca se debe conar ciegamente en la versi on nal de un diagrama causal si no se ha hecho un diagrama de ujos y niveles a partir de el. La elaboraci on del diagrama de ujos y niveles permite corregir relaciones que se pasan por alto cuando se hace un causal.

2.

Flujos y niveles

Sup ongase que se est a estudiando el sistema del cuerpo humano. En el hay organos importantes que denotan el estado del sistema. Est an el coraz on, cerebro, pulmones, ri nones, etc. Todos muy diferentes en funciones y caracter sticas, pero igualmente u tiles para describir el estado y el funcionamiento del sistema. Los niveles , podr an asemejarse a esos organos principales que describen el funcionamiento del sistema, y los ujos a las venas y arterias que permiten la comunicaci on entre ellos. Si el sistema a estudiar fuera una industria, los inventarios de materia prima, producto en proceso y producto terminado, se describir an como niveles , mientras que las ratas de producci on y venta se asimilar an a los ujos . 1

Cuando se estudian fen omenos sociales, la poblaci on de hombres, mujeres, ni nos ancianos se asocian con niveles , mientras que las ratas de nacimiento, crecimiento, reproducci on y muerte se asimilar an con los ujos . Una completa gu a sobre los ujos y niveles , se encuentra en el cap tulo 6 del libro de Sterman [2], bajo el t tulo Stocks and Flows.

3.
3.1.

De causales a ujos y niveles

Diagrama causal de la venta de esposas en Haryana

Como el diagrama causal es una herramienta para mostrar las relaciones b asicas de realimentaci on, este es m as un resumen de las relaciones m as importantes que de todas las relaciones existentes. Ser a mucho m as f acil pasar de un diagrama a otro, mientras caracter sticas del diagrama de ujos y niveles est en en el diagrama causal. En la gura 1, se presenta un diagrama causal que pretende ser la hip otesis din amica del por qu e faltan esposas en la poblaci on india de Haryana [1].

Figura 1: Diagrama causal de la venta de esposas en Haryana (versi on 1). Como hip otesis din amica se podr a armar que es aceptable. Como diagrama causal se armar a que est a bien hecho y que no da pie para equivocaciones, pero como herramienta para pasar al diagrama de ujos y niveles, est a a medio camino Por qu e? La primera pista que tiene el modelador es que las variables Ni nas, Ni nos, Mujeres solteras, y Hombres solteros, podr an modelarse como niveles , dado que se acumulan con el 2

tiempo, y que adem as en el caso de las Ni nas y las Mujeres solteras, la variables Ni nas vendidas y Mujeres compradas, son ujos respectivamente. Esta informaci on se puede extractar expl citamente del diagrama causal. Lo que no se extracta del diagrama causal son otros ujos que modican estos niveles y que son importantes para hacer el c alculo. Estos ujos los debe deducir el modelador. En la gura 2, se aprecian los ujos que acompa nan a los niveles Ni nas y Ni nos. Naturalmente, las Ni nas y Ni nos se convierten en tal cuando nacen, y abandonan esta condici on cuando son muchachas o adolescentes. En la gura se aprecia adem as, como est a el ujo saliente de las Ni nas por la venta de estas.

Figura 2: Flujos de las variables de nivel Ni nos y Ni nas. En la gura 3, se muestran los ujos que modican el estado de los niveles Solteros y Solteras. Se debe observar que Ni nos y Solteros comparten un ujo, as como las Ni nas y Solteras. Una vez m as se debe aclarar que esto lo debe deducir el modelador.

Figura 3: Flujos de las variables de nivel Solteros y Solteras Ahora, si se quisiera completar el diagrama causal de la gura 1, se tendr an que a nadir 3

todos los ujos que se han mencionado, y se tendr a un diagrama causal como el reprensentado en la gura 4.

Figura 4: Diagrama causal de la venta de esposas en Haryana (versi on 2). Si se comparan las guras 1 y 4, se puede apreciar que esencialmente son el mismo diagrama causal, y que las diferencias son simplemente , por los ujos que se omitieron en la gura 1. Ahora, el paso siguiente es construir los diagramas de ujos y niveles a partir del causal dado. Para esto, es necesario tener en cuenta algunos elementos claves que se discutir an a continuaci on.

3.2.

Reglas b asicas en la construcci on de diagramas de ujos y niveles

Hay que tener en cuenta que un diagrama causal no contiene todos los detalles que contiene un diagrama de ujos y niveles, por lo tanto un diagrama causal por lo general es una versi on m as agregada o resumida de lo que se muestra en el diagrama de ujos. A veces los modelos son tan peque nos que un diagrama de ujos y niveles puede ser representado enteramente por un diagrama causal y viceversa. En estos casos, para pasar de un tipo de diagrama a otro, hay que tener en cuenta algunas reglas b asicas: 4

1. Identicar que tipo de variables van a ser modeladas como variables de nivel, ujo, auxiliares y par ametros. En la gura 5, se presentan los elementos usados en din amica de sistemas1

Figura 5: Tipos de guras para representar los elementos usados en din amica de sistemas. 2. Si se tiene el caso de que una variable de nivel es incrementada por una variable de ujo, el paso de causal a ujo se da de la siguiente manera (gura 6):

Figura 6: Representaci on del incremento ujo nivel. 3. Si la ecuaci on de la variable de ujo depende de una forma positiva o negativa de la del nivel, y de un par ametro, el paso de ujo a nivel se puede dar de la siguiente manera (gura 7):

Figura 7: Representaci on de la realimentaci on del nivel.

La forma de estos conos dieren con el tipo de software que se est e usando. Otros programas tienen otras guras para representar las variables auxiliares y los par ametros. Los m as universalmente representados son los ujos y niveles.
1

Note que los par ametros se caracterizan porque no les llega ninguna echa causal, esto es porque son variables ex ogenas, es decir, afectan al modelo pero no son afectados por el. 4. Si una variable de ujo disminuye a una de nivel, como es el caso de la variable de ujo Muertes a la variable de nivel Poblaci on, el cambio se presenta en la gura 8:

Figura 8: Disminuci on del nivel. Note que si bien el sentido de la echa va de Muertes a Poblaci on en el diagrama causal, en el diagrama de ujos va de Poblaci on a Muertes. Este es el u nico elemento que aparentemente se ve contraintuitivo o err oneo, sin embargo, no cambia el hecho de a que m as Muertes se le va a sacar m as personas a la variable de nivel Poblaci on. Siempre que se le saque a una variable de nivel, en el diagrama causal ir a en un sentido mientras que en el de ujos ir a en el otro. 5. Si la ecuaci on de la variable de ujo Muertes depende positiva o negativamente de la variable del nivel, la echa ir a en el mismo sentido que tiene en el causal, pero el signo depender a si su inuencia es positiva o negativa (gura 9):

Figura 9: Representaci on de la inuencia positiva o negativa del nivel sobre el ujo.

Solamente las variables de nivel pueden ser incrementadas o decrementadas por variables de ujo. Si un par ametro o una variable auxiliar est a conectada a una variable de nivel, es porque es la condici on inicial de la variable de nivel, y depende de ese par ametro o variable auxiliar. Despu es del tiempo cero, el nivel se calcular aa partir de la rata neta de los ujos. 6

6. Si Muertes o Nacimientos dependen de algo no directamente relacionado con la cantidad de Poblaci on, como por ejemplo Enfermedades, se puede usar una variable auxilar como se presenta en la gura 10.

Figura 10: Realimentaci on del nivel en forma indirecta. Sea positiva o negativa la relaci on que va de Poblaci on a Enfermedades, la echa del diagrama de ujos y niveles ir a en ese sentido, al igual que de Enfermedades a Muertes. 7. La relaci on que va de una variable auxiliar a otra, se hace de la misma forma que la presentada en la gura 10. En la gura 11, se muestra como en el caso de variables auxiliares, los diagramas causales y de ujos y niveles tienen la misma representaci on.

Figura 11: Causalidades entre auxiliares. Sea positiva o negativa la relaci on que va de Enfermedades a Enfermos, la echa del diagrama de ujos y niveles ir a en ese sentido, al igual que de Enfermos a Muertes.

3.3.

Diagrama de ujos y niveles de la venta de esposas en Haryana

Si se tienen en cuenta todos los elementos mencionados en la secci on anterior, se observar a que el diagrama causal de la gura 4, permite una construcci on f acil de un diagrama de ujos y niveles. 7

Lo ideal ser a que los diagramas causales pudieran llevar r apidamente al diagrama de ujos y niveles. Esto no siempre es posible, pero en muchos casos si. El modelador debe adquirir la destreza de dise nar los diagramas causales pensando en su representaci on en ujos y niveles. En la gura 12, se presenta el diagrama de ujos y niveles construido a partir del causal de la gura 4. Se debe tener en cuenta que este diagrama presenta par ametros que el causal de la gura 4 no incluye. El modelador debe intuir que este tipo de par ametros son necesarios.

Figura 12: Diagrama de ujos y niveles de las esposas de Haryana.

3.4.

Ecuaciones del modelo

Las ecuaciones del diagrama de ujos y niveles son las que conrman que las polaridades de las variables efectivamente fueron bien asignadas. Vadr a la pena reproducir estas ecuaciones y vericar que las causalidades son verdaderas.

3.4.1.

Listado de ecuaciones

Tiempo de simulaci on 40 a nos, DT = 1: Ni nos = INTEGRAL(Ni nos que nacen - Muchachos, Ni nos(0)) Ni nos(0) = 100 Ni nos nos que nacen = Nacimientos Fracci on de ni nos Ni Muchachos = Ni nos/Tiempo de maduraci on de los ni nos Fracci on de ni nos = 0.5 Tiempo de maduraci on de los ni nos = 20 a nos Ni nas = INTEGRAL(Ni nas que nacen - Muchachas - Ni nas vendidas, Ni nas(0)) Ni nas(0) = 100 Ni nas Ni nas que nacen = Nacimientos (1-Fracci on de ni nos) nas/Tiempo de maduraci on de los ni nas Muchachas = Ni Ni nas vendidas = Ni nas Fracci on de ni nas vendidas Tiempo de maduraci on de las ni nas = 15 a nos Fracci on de ni nas vendidas = 0.03 Hombres solteros = INTEGRAL(Muchachos - Casados, Hombres solteros(0)) Hombres solteros(0) = 5 Solteros Casados = Parejas Parejas = M INIMO(Hombres solteros,Mujeres solteras) Mujeres solteras = INTEGRAL(Muchachas + Mujeres compradas - Casadas, Mujeres solteras(0)) Mujeres solteras(0)= 5 solteras Mujeres compradas = Mujeres faltantes Fracci on de mujeres a comprar Casadas = Parejas Mujeres faltantes = MAXIMO(Hombres solteros-Mujeres solteras,0) 9
+ + +

 Fracci on de mujeres a comprar = 1 Nacimientos = Parejas Hijos por pareja Hijos por pareja = 3 3.4.2. Resultados del modelo

En la gura 13, se ven algunos de los resultados del modelo. La gr aca de la parte superior muestra como aun comenzando con la misma cantidad de solteros y solteras, las solteras tienden a ser m as en la mitad de la simulaci on. Despu es, el efecto de la compra venta cambia las proporciones, y mantiene el d ecit de mujeres, cuando naturalmente deber a haber d ecit de hombres.

Figura 13: Diagrama de ujos y niveles. Obs ervese como a pesar de que se est a comprando el 100 % de mujeres faltantes, si empre hay un d ecit de mujeres. La soluci on del problema no est a entonces en comprar todas las mujeres faltantes, sino en no venderlas de ni nas.

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Referencias
[1] Agal, Renu. Indias bride buying country. http://news.bbc.co.uk/2/hi/south asia/4862434.stm, 2006. [2] Sterman, John D. Business Dynamics: System Thinking and Modeling for a Complex World, McGraw Hill, 2000.

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