Pauta de evaluacin de montajes teatrales I. Trabajo de texto A. Capacidad de memorizar texto. B.

Capacidad de enunciar de manera plena el texto ante pblico; es decir, desplegando, adems de recursos verbales, elementos kinsicos. C. Capacidad de seleccionar de manera cohesionada y coherente fragmentos de un texto dramtico ms extenso. Trabajo de cuerpo A. Capacidad de poner al servicio de la representacin gestos, movimientos y toda clase de expresiones corporales. Trabajo de materiales A. Demostrar coherencia y cuidado detallado en la eleccin de vestuario B. Demostrar coherencia y cuidado detallado en la elaboracin de una escenografa. C. Demostrar coherencia y cuidado detallado en el uso de iluminacin D. Otros: mostrar preocupacin por detalles tales como entrega de un programa de mano. Apreciacin global A. Procure que exista coherencia y equilibrio entre los aspectos anteriormente descritos. B. Las obras deben durar aproximadamente 15-20 minutos. Si planea un montaje ms extenso, comunquelo al profesor.

II.

III.

IV.

Pauta de evaluacin pruebas orales A. Capacidad producir respuestas cohesionadas y coherentes; es decir, que en ellas se reconozca una ilacin principio-medio-fin. B. Capacidad de ejemplificar aludiendo a escenas puntuales de los textos dramticos. C. Capacidad de hilvanar respuestas con argumentos, conceptos o tesis extrados de la bibliografa terica. D. Cuidado con las formalidades del discurso: no olvidar nombres de personajes, ni de crticos, ni de textos; no abusar de muletillas. E. Textos dramticos: El seductor y HP (Hans Pozo). F. Textos crticos: Lehmann (Teatro posdramtico), Crcamo (Tramas del mercado), y Sexo, drogas y reggaetn. Temario 1. Representacin del mercado neoliberal El seductor y HP. 2. Sexualidad en El seductor y HP. 3. Formatos retricos y medios de comunicacin de masas en El seductor y HP. 4. Reescrituras de mitos El seductor y HPLa Biblia y el huacho, respectivamente. 5. Maternidad/ esterilidad El seductor y HP. 6. Poliglotismo en El seductor y HP. 7. Estrategias de seduccin en El seductor y HP. 8. Espacio en El seductor y HP. 9. Singularidad de las didascalias en El seductor y HP. 10. Relaciones adlteras en El seductor y HP. 11. Discurso del dinero en El seductor y HP. 12. Los placeres que prodiga el mercado neoliberal en El seductor y HP. 13. Masculinidad en El seductor y HP. 14. Sexualidad femenina en El seductor y HP. 15. Representaciones de las capas medias en El seductor y HP. 16. Imaginarios urbanos en El seductor y HP. 17. Paternidad en El seductor y HP. 18. Parodias del discurso acadmico en El seductor y HP. 19. Violencia y mercado neoliberal en HP. 20. Tribus urbanas en HP.

Horarios 1. 10.40 ________________________ 2. 10.50 ________________________ 3. 11.00 ________________________ 4. 11.10 ________________________ 5. 11.20 ________________________ 6. 11.30 ________________________ 7. 11.40 ________________________ 8. 11.50 ________________________ 9. 12.00 ________________________ 10. 12.10 ________________________ 11. 12.20 ________________________ 12. 12.30 ________________________ 13. 12.40 ________________________ 14. 12.50 ________________________ 15. 14.00 ________________________ 16. 14.10 ________________________ 17. 14.20 ________________________ 18. 14.30 ________________________ 19. 14.40 ________________________ 20. 15.00 ________________________ 21. 15.10 ________________________ 22. 15.20 ________________________