Mary Anne School Prof.

Natalia Vergara Prueba de diagnstico Lenguaje y Comunicacin 3 aos

Puntaje Nota

Nombre:__________________________________ Curso: 3 Bsico ____ Fecha: ___________ Puntaje mximo: 54 puntos. Puntaje mnimo: 32 puntos
Indicadores de evaluacin: Utilizan un vocabulario variado e incorporan palabras que han aprendido en clases. Escriben con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad. Usan adecuadamente en la escritura de textos, las palabras aprendidas. Utilizan un vocabulario variado y preciso para transmitir mensajes. Leen textos y extraen informacin implcita y explcita.

I. Escritura: 1. Subraya la palabra que significa lo mismo. (3 puntos) Regalos juguetes - ropas - obsequios Precioso lindo - horrible - cansado Fantasa fortuna - imaginacin - leal

Las palabras que significan lo mismo se llaman: ______________________ (1punto) 2. Une cada palabra con su antnimo. (3 puntos) Lento Bajar Joven Rpido Viejo Subir

Las palabras que significan lo contrario se llaman: ______________________ (1 punto) 3.. Escribe el plural de las siguientes oraciones. (3 puntos) La polera roja: ________________________________________ El auto pequeo: ______________________________________ Un gato maoso:_______________________________________ 4. Ordena las siguientes palabras segn el orden del alfabeto. (2 puntos) gato zapato - rbol - vaca - mesa

______________________________________________________ queso - cebra - familia - yate - sapo ______________________________________________________ 5. Completa las siguientes palabras, escribiendo r o rr, segn el caso. (8 puntos)

___uiseor ___eparar

___espondi ca___era

hon___ado al___dedor

aho___o ___espeto

6. Lee con atencin y encierra los adjetivos calificativos que aparecen en el texto. (5 puntos) Daniel y Gabriela son dos nios muy traviesos, les gusta salir a correr al campo y jugar con sus amigos. Ellos fueron muy ingeniosos y construyeron una casa en el rbol, la casa era enorme y y muy bonita, invitaron a todos sus amigos a jugar y sus amigos quedaron maravillados. 7. Escribe palabras con: (6 puntos) Una slaba Dos slabas Tres slabas

8. Escribe la familia de palabras de: (6 puntos) Zapato Flor Pan

9. Indica si la palabra subrayada en cada oracin corresponde a un sustantivo comn o propio: a) Juan cruz el ro solo. b) Cerca de mi casa vive Adela. c) Los payasos contaron chistes. d) Mara soaba con su mueca. _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

e) Mi ta ira de vacaciones a Antofagasta. _____________________

10. Dictado (6 puntos) 1. 2. 3. 4. 5. 6.

II. Lectura

Lee atentamente y luego responde las preguntas (5 puntos)

EL ELEFANTE

Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetn. Su trompa era de un color grisperla; la ms bonita trompa que jams se ha visto. Pero ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las rodillas. Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de sus compaeros le ponan triste. Entonces una ratita amiga le animaba: -No llores; con esas orejas t puedes volar... -Por qu no? -piaron las golondrinas. Dumbo se subi al trapecio del circo, extendi las orejas y se solt. Qu maravilla! Dumbo volaba! Cmo le envidiaban ahora sus grandes orejas los dems elefantes!
A. Garriga

Se responde Ennegreciendo una de las cuatro letras 1. - Cmo es Dumbo? a) Tmido. b) Gracioso y juguetn. c) De fuerte carcter. d) Muy enojn. 2. - Cmo son las orejas de Dumbo? a) Pequeas. b) Normales. c) Muy grandes. d) No tena orejas. 3. - Qu era lo mejor de tener las orejas tan grandes? a) Poda or mejor. b) Poda volar. c) Que a todos les gustaban. d) Que poda abrazar a sus amigos. 4. - Quin era la amiga de Dumbo que le animaba? a) Una ratita. b) Una cierva. c) Una elefantita. d) Una hormiguita. 5. - Dnde se subi Dumbo la primera vez que vol? a) A un rbol. b) A un columpio. c) A un trapecio. d) A un techo.