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Mary Anne School

Miss Natalia Vergara


Comprensión Lectora

Nombre: _______________________________________Curso: _________

La Cigarra

Sentada sobre un hongo, el canto de la cigarra se dejaba escuchar, mientras se abanicaba con ramas en flor.
De pronto vio una golondrina volando pasar y pensó ¡cómo me gustaría ser como ella para el mundo recorrer y la luna
alcanzar!
¡Y así comenzó su viaje a imaginar!
Lo haría en una gran nave espacial y desde allí la tierra podría mirar para ver lo que sucede en cada lugar; el lirio,
la rosa y el clavel me los puedo imaginar, moviéndose suavemente con la brisa del atardecer; la luciérnaga alumbrando
los campos al anochecer; el grillo cantando sus hermosas canciones en los rincones de cada hogar; la rana y el
sapo croando en los charcos del pantanal.
El conejo y la liebre corriendo por los sembrados del cañaveral, mi amigo el cigarrón tocando la guitarra y
cantando al viento una canción. 
A lo lejos, como un hilo de plata, el humo de una chimenea se deja ver y aquí mi nave detendría para
observar lo que no quiero ver.
Un niño acurrucado al lado del fogón, de frío se siente llorar, apagándose el fuego está, sus pies
descalzos y helados abrigo piden tener, y más allá en un rincón de la habitación, una humilde mujer moviendo sus
manos en señal de dolor. ¡Esto es lo que no quiero ver!
La cigarra triste quedó, su cantar se enmudeció, el sólo pensar en la vida que algunos niños suelen
llevar, ¡ya no quiero volar!
¡Cigarra sólo quiero ser, ¡para no ver lo que no quiero saber! Dicen que a muchos hombres esto mismo les suele
suceder.
1. A partir de la lectura del texto responde las siguientes preguntas
 a) ¿Cuál es el personaje principal del cuento? 
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 b) En la lectura aparecen nombres de flores, ¿Cuáles son? 
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c) ¿Qué animales aparecen en el cuento?
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d) ¿A quién quiere parecerse la cigarra? ¿Para qué? 
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e) ¿Qué divisaba a lo lejos?  
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2. Une con una línea la palabra con la expresión que le corresponde.

Cigarra por los sembrados del cañaveral.

Liebre así comenzó su viaje.

Sapo en los charcos del pantanal.

Clavel cantando al viento una canción.

Cigarrón con la brisa del atardecer.

3. Ordena los hechos secuencialmente, numerándolos del 1 al 5.

a) _____ La cigarra se puso muy triste y dejó de cantar.


b) _____ La cigarra se abanicaba con ramas en flor.
c) _____ Un niño llora porque tiene frío.
d) _____ El grillo canta sus hermosas canciones.
e) _____ Una humilde mujer mueves sus manos en señal de dolor.

4. Subraya la palabra que mejor describe al personaje.

La cigarra: curiosa enojona inquieta


Las flores: decorativas hermosas llamativas
El grillo: saltón juguetón cantor 
La golondrina: tranquila viajera comilona

3. Dibuja tu parte favorita:


3. Piensa y responde la pregunta:

a) ¿Por qué crees que la cigarra eligió una nave espacial para realizar su viaje?
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b) ¿Qué vió la cigarra que la hizo decir la siguiente expresión?
¡Esto es lo que no quiero ver!
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c) ¿Qué opinas sobre el sufrimiento que padecen algunos niños?


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d) ¿Conoces algún organismo que se preocupe del bienestar de los niños?
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e) ¿Quién crees que era la mujer que movía las manos en señal de dolor? ¿Y por qué lo hacía?
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f) ¿Estás de acuerdo con lo que dice la cigarra: que existen muchos hombres que no quieren ver para nada saber?
Fundamenta tu respuesta.
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4. forma una oración con cada una de las siguientes palabras:

Dudar._______________________________________________

Brisa: ________________________________________________

Humilde: ______________________________________________

Enmudecer: ___________________________________________

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