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GUA GNERO LRICO

Nombre: Sector: Lengua Castellana y Comunicaciones Nivel: Profesor: Marcelo Guzmn Fecha:

Objetivo: Conocer las caractersticas generales del gnero lrico, principales elementos y conceptos

Las obras del gnero lrico tienen como principal diferencia con los gneros narrativo y dramtico (que entregan una visin objetiva del mundo representado) su predominancia de la subjetividad, pues los sentimientos, emociones y estados anmicos existen en el interior del ser humano y dependen de l. Es una caracterstica general, pero no mayoritaria, que las obras lricas estn escritas en verso. Las que se salen del verso son los poemas escritos en prosa, denominados prosa potica. En el gnero lrico reconocemos la existencia del hablante lrico, quien desde una perspectiva subjetiva y particular expresar el contenido de la obra potica En este tipo de textos predomina la funcin del lenguaje Emotiva y explcitamente la potica. Podemos dividir la estructura de un poema de la siguiente forma: Estructura formal Estructura de contenido En la presente gua nos centraremos en esta ltima estructura. Estructura de contenido:

Hablante lrico: Es ser que habla o enuncia, individual y diferente a otros poemas an cuando sean del mismo autor. Se caracteriza por expresar su interioridad ms profunda acerca de s mismo o del mundo exterior. Ej: Yo no quiero que a mi nia/ golondrina me la vuelvan. Hablante lrico: Una madre

Actitudes lricas: son las formas por las que se expresa el hablante para manifestar su expresin y emotividad. Actitud Enunciativa: el hablante expresa su interioridad utilizando un objeto concreto, al que suele describir de forma ms narrativa. Normalmente nos habla del mundo que nos rodea. Usa la 3 persona gramatical: Ej: el ro Guadalquivir/ va entre naranjos y olivos Los dos ros de Granada/ bajan de la nieve al trigo (Garca Lorca) Actitud Apostrfica: El poeta se dirige a alguien, un receptor ficticio, a quien llama con intensidad y dramatismo, de forma que pareciera entablar el dilogo con otra persona u objeto. Lo reconocemos porque utiliza apelativos concretos. (T, usted, o nombrando directamente al objeto lrico). Ej:Quieres que te quiera, quieres? / quieres que te quiera ms? Te quiero ms que a mi vida / qu ms quieres? quieres ms? Actitud Carmnica o de la cancin: Es la actitud lrica por excelencia, en la que el hablante expresa directamente sus sentimientos. En ella el poeta eleva su canto desde s mismo y expresa su interioridad. En ella predomina la subjetividad. Emplea la 1 persona gramatical: Ej:Tengo miedo. La tarde es gris y la tristeza / del cielo se abre como una boca de muerto / Tiene mi corazn un llanto de princesa olvidada en el fondo de un palacio desierto Objeto Lrico: es lo que motiva y da impulso al poeta para escribir el poema. Ej: la amada (vea el motivo lrico) El temple de nimo: Es el estado de nimo que se percibe en el poema a travs de lo expresado por el hablante lrico: tristeza, alegra, nostalgia, odio, esperanza, pesimismo, etc. El motivo lrico: motivo del canto del poeta, se transforma en el motivo lrico de su alegra, de su tristeza, de su canto, etc. Ej: Por una mirada, un mundo;/ por una sonrisa, un cielo,/ por un beso, yo no s qu te diera por un beso!. Motivo lrico: el amor

Actividades Gnero Lrico 1) Lee la siguiente estrofa y responde las preguntas que aparecen a continuacin: Los suspiros son aire y van al aire. Las lgrimas son agua y van al mar. Dime, mujer: cuando el amor se olvida, Sabes t adnde va?

Gustavo Adolfo Bcquer Rimas

De qu nos habla este poema? Qu crees que le ha pasado a la persona que lo escribe?

Indica qu emociones o sentimientos nos transmite: alegra, aoranza, ternura, duda, tristeza, satisfaccin, rencor... Y Cmo te percatas de ello?

2.-

Responde las preguntas que se refieren al siguiente poema: Heces (Csar Vallejos)

Esta tarde llueve como nunca; y no Tengo ganas de vivir, corazn. Esta tarde es dulce. Por qu no ha de ser? Viste gracia y pena; viste de mujer. Esta tarde en lima llueve. Y yo recuerdo Las cavernas crueles de mi ingratitud; Mi bloque de hielo sobre su amapola, Ms fuerte que su No seas as!

Mis violentas flores negras; y la brbara Y enorme pedrada; y el trecho glacial. Y pondr el silencio de su dignidad Con leos quemantes el punto final. Por eso esta tarde, como nunca voy Con este bho, con este corazn. Y otras pasan; y vindome tan triste, Toman un poquito de ti En la abrupta arruga de mi hondo dolor. Esta tarde llueve, llueve mucho. Y no Tengo ganas de vivir, corazn!

1. Quin es el hablante lrico? 2. Cul es el temple de nimo del hablante? 3. Cul es la actitud lrica predominante en el poema? 4. Cul es el objeto lrico del hablante? 5. Identifica en cada estrofa los motivos presentes y justifcalos. 6. Cul es el tema principal de este poema?

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