Mtodos

tcnicas

de

investigacin musicales
Texto Lothar Siemens.
1. Los inicios de la musicologa en Espaa.
La musicologa en Espaa fue iniciada por cuatro profesores del Conservatorio de Madrid en el tercer cuarto del s. XIX: Hilarin Eslava: Msica religiosa. Lira Sacro-Hispana. Baltasar Saldoni: Con una obra plagada de errores. Francisco Asenjo Barbieri: Msica civil y teatral. Obra Cancionero de Palacio y legado de papeles sobre sus pesquisas histricas, en parte editadas posteriormente por Emilio Casares. Jos Inzenga: folclore. Cuatro tomos de Cantos y bailes populares de Espaa.

A todos ellos les precedi Mariano Soriano Fuertes, con el primer intento de Historia de la msica espaola, aunque carente de la moderna investigacin y bastantes errores, pero cre en sus colegas la necesidad de investigar. Pedrell tom conciencia del proyecto de sus antecesores y continu el gran legado musicolgico: recopilacin de obras de Victoria, Guerrero, Morales y Cabezn, estudios en Catalua, Cancionero musical espaol en 4 volmenes. Sus discpulos principales son Higinio Angls y Rafael Mitjana (1 h de la msica espaola con criterios modernos). Fue Jos Subir quien finalmente public Historia de la Msica Espaola e Hispano Americana, la ms enriquecida en cuanto a datos e informacin, solo ha sido superada por la editada por el entrono del SEdeM 25 aos despus. Higinio Angls fund en el CSIC el Instituto Espaol de Musicologa, hoy Instituto de Musicologa Mil y Fontanals, que publica su revista Anuario Musical. El avance

de este musiclogo es principalmente en estudios de msica medieval hispana, que despus continuarn muchos otros, generalmente monjes. Entorno a 1970 hay una iniciativa de organizar los estudios reglados de Musicologa en Espaa: por un lado Samuel Rubio(Madrid), y por otro Emilio Casares (Oviedo), sus iniciativas han expandido y consolidado en estos y muchos otros conservatorio y universidades.

2. Hacia la fundacin de la SEdeM.

Surge por dos impulsos: jornadas de intercambio entre alumnos espaoles y de otros pasesy seminario de investigacin y estudios de msica espaola fomentado por Samuel Rubio. Se crearon en los aos 20 dos ncleos de estudio en torno a dos revistas: Espaa Sacro Musical y Tesoro Sacro Musical. Un grupo de clrigos encabezados por Samuel Rubio continuaron dndole vida a estas revistas hasta los aos 60, con la colaboracin de jvenes investigadores. Decidieron suprimirla definitivamente en 1977, y este es el origen de que se organizara entonces la SEdeM con una Revista de musicologa.

3. Fundacin de la SEdeM: La iniciativa del P. Jos Lpez Calo.

La primera reunin fue en Zaragoza en 1977, y fue Lopez Calo el principal impulsor del proyecto. Se ocupo de organizar los primeros estatutos de la mano de Samuel Rubio, su primer presidente. Etapa presidencial de Samuel Rubio. (78-84)

En la primera asamblea se eligi a la directiva y comenz su andadura con sede en la Escuela Superior de Msica de los PP. Claretianos en Madrid. Publicaron el primer nmero de la Revista de Musicologa comenzando as su cuantioso legado. Convocaron los primeros premios de musicologa y se celebr el primer congreso. En las siguientes elecciones sigui Samuel Rubio como director, y fue l quien consigui que se consolidara esta organizacin. Asumieron tambin la tarea de elaborar una Historia de la Msica Espaola actualizada, que publicara en 7 vol. Por Alianza Ed.

Etapa presidencial de Ismael Fernndez de la Cuesta. (85-94)

Nombr como director de la revista a Lothar Siemens, siguieron colaborando en congresos o simposios anualmente y otorgando premios de musicologa, aunque ciertos aos quedara desierto. Se celebr el III congreso. Les aprobaron en la SIM la candidatura para celebrar el XV Congreso en Madrid y comenz a tener mayor reconocimiento internacional. La cifra de asociados iba creciendo poco a poco y cambi su sede Este presidente se mantuvo durante tres legislaturas llevando a cabo con masiva asistencia el Congreso de la SIM, aun teniendo problemas econmicos al retirarles el Ministerio de Cultura parte de su apoyo. El cuatrienio presidencial de Dionisio Preciado.(95-98)

Se renovaron y modernizaron los estatutos y llevaron una poltica encaminada a la captacin de nuevos socios. Celebraron el IV Congreso en 1997. En los ltimos dos aos hubo cierta desorganizacin interna, pero neutralizaron las deudas generadas desde el 92. Presidencia de Rosario lvarez Martnez. (99-06)

Se celebra en los aos 2000 y 2004 el V y VI Congreso de la SEdeM, adems de diferentes simposios. Presentaron un proyecto ambicioso, para reactivar las publicaciones musicolgicas de todo tipo, y comenz a editarse su discografa. Constituye una etapa brillante, de consolidacin y buena administracin de la sociedad, lleg incluso a generar un capital de reserva. La presidencia de Lothar Siemens. (2007-)

En 2008 se celebr el VII Congreso. Entr en una ambicin continuista en cuanto a las publicaciones, premios y congresos, se ha incrementado el nmero de asociados y pretenden potenciar la comunicacin a travs de internet.

Texto Capdev: La musicologa. Razones para el optimismo.

Breve visin sobre la historia de la musicologa en Espaa. El ao 1985 supuso un antes y un despus para nuestra musicologa: Congreso dirigido por Calo, Casares y Cuesta;

regreso de la musicologa a la Universidad; Primer intento de recopilar al historia de la msica espaola en el s. XVIII y se funda la revista Nasarre.

La enseanza de la musicologa.
Dos instituciones: Conservatorios y Universidades. En los ltimos aos se equipara el ttulo superior del conservatorio con el de licenciado y con ellos podan acceder al doctorado, as se afianzaron los estudios musicolgicos. En el 86 la enseanza de musicologa volvi a la Universidad, lo que gener una serie de controversias con el conservatorio, que ya estn superadas casi por completo. En el 95 la licenciatura adquiri un carcter de segundo ciclo, bajo el nombre de Historia y Ciencias de la Msica. Lo cierto es que el plan Bolonia ha suscitado intranquilidad por la posibilidad de que se convierta en master.

La investigacin musicolgica espaola.

Ha aumentado el apoyo de entidades pblicas y privadas, pero es un apoyo an insuficiente por parte de los organismos oficiales. Miguel ngel Roig destacaba en una articulo del 2005 el exceso de positivismo en la investigacin espaola, dejando al margen su interpretacin crtica, y abogaba por que se prestara ms atencin al anlisis musical en la enseanza de musicologa. Lo cierto es que estos enfoques estn cada vez ms presentes, encuadrando el fenmeno musical en todo su contexto. Hay que seguir recopilando, pero este no es el objetivo final sino el medio. Tareas pendientes de la investigacin musicolgica: 1. Completar la catalogacin de los fondos musicales. 2. Transcribir y publicar la opera omnia de los principales compositores espaoles. 3. Establecer una mayor relacin entre musiclogos e intrpretes. 4. Dedicar mayor atencin a la msica espaola del s. XX. 5. Concienciar a la sociedad espaola y a las principales instituciones pblicas y privadas para que apoyen decididamente la recuperacin patrimonio musical de Espaa mediante una labor de mecenazgo. Pese a estas carencias ha dado un giro radical, estimulado en parte por la SEdeM. y difusin del

La edicin musicolgica en Espaa.

La primera visin ha de ser optimista. Muchas instituciones han mostrado inters en apoyar las propuestas de investigacin musical, pero varios problemas impiden que tenga una mayor repercusin y proyeccin internacional: 1. La distribucin debe ser mayor. 2. La escasa presencia editorial espaola en las diferentes ferias musicales internacionales. 3. La escasa tirada y la mnima propaganda de algunas publicaciones musicolgicas.

Revistas musicolgicas.
Anuario musical: durante muchos aos la nica voz de la musicologa hispana. Revista de musicologa; 27 vol. SEdeM. Creada en 1978 Diez aos despus: Msica (del Real Conservatorio Superior de Msica), Quodlibet (publicada en el aula de msica de Alcal de Henares) y Cuadernos de msica iberoamericana (ICCMU) Publicaciones peridicas que no son musicolgicas pero han aportado su grano de arena: Scherzo. Revista Goldberg, especializada en msica antigua

Testo Gmez: En la voz de nuestra msica Tpicos identitarios en la Etnomusicologa espaola.

1. La voz de Espaa en Europa.
Falla se quejaba de la mera cita textual del documento folklrico, segn l, haba que incluirlo dentro de las composiciones importando su espritu, tomando la inspiracin del pueblo, pero era opuesto a tomar como base los documentos folclricos autnticos. Estas palabras tambin se han repetido a lo largo del s. XX por Miguel ngel Palacios, que afirmaba que haba que reproducir la esencia del folclore mediante la utilizacin de diversos elementos (ritmos, frmulas tonales o modales, cadencias, formas

meldicas,) y por Bartk, que afirma que cuando consiga esto el mdulo expresivo de la msica campesina se habr convertido en su lenguaje. En contra de lo dicho por Falla, segn demostr Manuel Garca Matos tambin se sirvi textualmente del folklore, dando cuenta de cada una de sus fuentes. La obra de este compositor es tan representativa de este pas para los de fuera como para los de dentro. Otro compositor que tambin destac por participar de la incorporacin de elementos populares fue Joaqun Rodrigo, que segn Xavier Montsalvatge soluciona luminosamente el problema de lo nacional en el arte de los sonidos, frente a obras que lo intentan y solo alcanzan un horizonte municipal o local. Frente a la espaolada, Rodrigo presenta una Espaa ms profunda, ms variada, sutil y elegante.

2. Una virginidad ms pura.

No todas las colecciones de msica popular pueden meterse en el mismo saco, algunos s son cancioneros musicales populares o tradicionales. No todas tuvieron la misma difusin pese a que la gran mayora tuvieron una gran divulgacin. El autor nos presenta cmo Espaa se convirti en un tpico de lo extico en el resto de Europa, que compraba sin cesar obras de recopilacin de msica espaola y obras de compositores que supuestamente contenan la esencia de lo espaol. As surge toda una literatura de recoleccin del canto popular. Algunos autores escribieron alegando que dentro de lo popular no se incluyen los couplets, tangos e incluso la msica urabana. Desprestigiando estas ltimas y alegando que la msica popular se haba ido retirando a los ms solitarios reductos del pueblo. As, ciertas lites afirmaban que Occidente se haba entregado a la msica de calle imponindose el ritmo frente al belcanto.

3. La apacible e idlica aldea.

Uno de los primero tpicos que plantea es este, la distorsin de la vida real en los pueblos en todas las artes. Se ha idealizado a la sociedad campesina de tal manera que se ha creado una imagen de la vida campesina falsa y alejada de la realidad. La realidad es que en realidad hay una masa campesina tan numerosa como hundida en la miseria. Han abierto, sin darse cuenta, una brecha entre lo popular y lo culto.

4. Levantamiento en pie de arte.

Bruno Nettl: la identificacin de un tipo de msica con una cultura o nacin suele ser consecuencia del concepto de que las culturas sencillas, folclricas y tribales tan solo son capaces de aprender un tipo de msica, cuando en realidad una cultura comparte muchas caractersticas y probablemente muchas composiciones con otras culturas vecinas. Villalba seala la tendencia regionalista que sola inspirar a los recopiladores de canciones, otro nuevo tpico. Pasa a mostrar las repercusiones de los Coros y Danzas de la Seccin Femenina, que tomaron el tpico anterior y adems apoyaban que los couplets, teatro, contribuan al desamor de los valores lricos del pueblo. As crearon concursos de lo que crean iba a perderse para siempre y se llenaron todas las provincias de grupos de coros y danzas que realizaban bailes y danzas por zonas. Hicieron un cancionero para la educacin musical y repertorio musical y premiaron a la mejor coleccin armonizada de cantos populares. Por ltimo seala el clich del andalucismo.

5. Vario, heterogneo y mltiple

Tpico que ya seal Garca Matos para desmentir el del andalucismo. Ciertos tipos de msica llamada nacionalista ha terminado por forjar un concepto exclusivo que rechaza por no nacional todo lo que no concuerda con l. Matos, en su obra Antologa del Folklore Musical de Espaa, no indica los nombres de las personas que colaboraron en la empresa, quiz por exigencias de la casa discogrfica o por haber utilizado a las voces de dicha seccin femenina. Por su seleccin de canciones y bailes podemos hacernos una idea del folklore tpico regional de comienzos de los 60, en aquel momento serva como testimonio activo. Junto a esto se han creado exposiciones de trajes regionales. Este inters por tipificar las diversas regiones es uno ms de los tpicos.

Testo Cureses y Avioa: Contra la falta de perspectiva histrica (Bases para la investigacin musical

contempornea en Espaa.
1. Introduccin. Crisis de fundamentos. 2. Cuestiones relativas al manejo de la bibliografa.
2.1. Textos generalistas. 2.2. Obras de reflexin 2.3. Monografas.

3. Acotacin del campo de trabajo. 4. El perfil del investigador. 5. Determinacin de objetivos y metodologas de investigacin.
5.1. Determinacin de objetivos, 5.2. Problemas de metodologa. 5.2.1. Aspectos historiogrficos. 5.2.2. Estudio sobre un solo autor. 5.2.3. Lo sociolgico. El contexto. 5.2.4. Aspectos analticos.

6. Conclusiones.