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Identificar los tipos de composiciones (artculos, reportes, cartas). Identificar las partes de la composicin (introduccin, texto, conclusin). Identificar las diferentes tcnicas de escritura que se utilizan (address the reader directly, use direct speech, ask rhetorical question). Identificar los adjetivos calificativos que describen la apariencia fsica, forma de vestir y personalidad. Identificar las partes de un artculo descriptivo acerca de una persona. (Introduccin, texto, conclusin). Identificar los conectores (and, who, with, as well as). Identificar la construccin de los adjetivos compuestos (hyphenated adjectives) Identificar los estilos de composicin que se usan (muy formal, impersonal, semiformal, descriptivo y personal Evaluacin total 16 /05/13
Valor
5 puntos
16 /05/13
30 /05/13
5 puntos
16 /05/13
6 /06/13
5 puntos
16 /05/13
6 /06/13
Valor
Dar Informacin clara y un mnimo de dos cuartillas letra normal de molde ( no exceder de un rengln ) a mano
5 puntos
14 /05/13
27 /06/13
Dar Informacin clara y un mnimo de dos cuartillas letra normal de molde ( no exceder de un rengln ), a mano
5 puntos
14 /05/13
04 /07/13
Dar Informacin clara y un mnimo de dos cuartillas letra normal de molde ( no exceder de un rengln ) a mano
5 puntos
14 /05/13
04 /07/13
Valor
Dar Informacin clara y un mnimo de dos cuartillas letra normal de molde ( no exceder de un rengln ) a mano
5 puntos
14 /05/13 Redactar una historia en tercera persona que incluya: introduccin (describir la escena -dnde, cundo, quin, qu), texto (desarrollo de la historia -eventos en orden-), conclusin (fin de la historia). Narrar en primera o tercera persona historias de eventos que se han vivido o que son irreales siguiendo un orden cronolgico de eventos Escribir un artculo de pros y 14 /05/13 contras sobre un tema de inters en el que se incluya introduccin (observaciones generales -sin expresar opinin propia-), texto (ventajas y desventajas con ejemplos), conclusin (recapitulacin y opinin propia sobre el tema). Intercambiar pros y contras acerca de un tema especfico y su opinin personal en forma oral. Evaluacin 14 /05/13 total
8 /08/13
Dar Informacin clara y un mnimo de dos cuartillas letra normal de molde ( no exceder de un rengln ), a mano
5 puntos
15/08/13 Dar Informacin clara y un mnimo de dos cuartillas letra normal de molde ( no exceder de un rengln ) a mano
5 puntos
15 /08/13
Rbrica para las investigaciones Rubrica portada Deber presentar la portada clara sin falta de ortografas con los siguientes puntos:
Logo y Nombre de la institucin, Nombre del alumno: empezando con apellido Materia cursada Nombre del maestro Numero y tema de la actividad Microsoft Word Letra arial Tamao de fuente 12 Interlineado 1.5 I cuartilla No copiada de su compaero, letra clara y a mano informacin que trate de la materia aprender ( ingles) no la materia de espaol una cuartilla de informacin, No copiados de un compaero No hacer repeticiones Dar ejemplos claro y diferentes por cada actividad Ejemplo tenga toda la estructura, pasos ya aprendida letra clara y a mano cumplir con la cantidad de ejemplos cumplir con la forma de ejemplos 1 cuartilla no buscadores Dar clara la informacin y a mano Por cada investigacin dos bibliografa diferentes 1 cuartilla
1 puntos
Informacin
2 puntos
Ejemplos
1 punto
bibliografa
total