MARCO CONTEXTUAL

TRANSVERSALIDAD DE LA INFORMATICA APLICADA (En la asignatura de ingles)

DANIELA VANESSA CELIS GARZN DANIELA PORRAS MEDINA ZULLY TATIANA ROCHA ESTUPIN KELLY JOHANNA GMEZ DIAZ

COLEGIO MARA INMACULADA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN BOGOT 2013

En la ciudad de Bogot, en el ao de 1959, se funda un colegio para Bsica Primaria con el nombre de "Colegio Umbra", y que luego en el ao de 1964 cambiara al nombre de "Colegio Mara Inmaculada", nombre que toma en honor a la Virgen y bajo cuya proteccin quiere caminar por este sendero de la formacin de la niez y la juventud. Su directora fue la Hermana Amelia Martnez. Con el paso del tiempo el Colegio fue creciendo bajo la direccin de las Hermanas Mara Gilma Bernal, Elena Angulo y Aura de Plato, hasta el ao de 1964. En el Ao de 1976 se realiza un encuentro de la Provincia y las educadoras proponen un nuevo enfoque en el proceso de la enseanza: que sea dinmica, constructiva, liberadora, capaz de convertir a la joven en agente de su propio desarrollo. La educacin personalizada es entonces la alternativa y la Pedagoga Amigoniana es la mejor opcin, pues en ella estn implcitos los valores liberadores. En este proceso de cambio estuvo involucrada toda la Comunidad Educativa con su Directora a la cabeza, la Hermana Yalile Jurado, quien dio impulso a una serie de actividades que ayudaron al crecimiento acadmico en todos los aspectos. En 1981 toma la direccin la Hermana Yolanda Cabana, destacndose la innovacin del sistema de evaluacin y sistematizacin en las notas, la capacitacin al profesorado y el mejoramiento del nivel acadmico de la primaria. En 1987, siendo Directora la Hermana Luz Stella Quintero, se elabora el Proyecto Educativo Evangelizador, partiendo de la realidad y la evaluacin Institucional, llevando a cabo una serie de convivencias, encuentros de Padres de Familia, exalumnas, elaboracin de fichas acumulativas de cada estudiante, evaluacin de logros, jornadas culturales y otras. En 1990 toma la Direccin la Hermana Arinda Lpez Y. El Colegio queda con dos modalidades: Comercial y Acadmico, con todos sus grados. Este mismo ao se hace la revisin del PEI y su reestructuracin para fortalecer el nfasis de la Institucin en Ciencias y Matemticas. En el ao 1996, bajo la direccin de la Hermana Carmen Elena Jaime C., se inicia la implementacin del PEI, acorde con la realidad y exigencias del momento. Se destaca su labor en la solucin de las dificultades de orden econmico y acadmico por las que vena atravesando el Colegio. Tambin bajo su direccin y con el apoyo de la Hermana Ubilma Bedoya, se construy el Coliseo Fray Luis Amig el 10 de Junio de 2000. . A partir del ao 2002 asume la direccin la Hermana Amanda Berro Posada, quien dio un fuerte impulso a la Informtica y a la Tecnologa a travs de la implementacin del Proyecto de Pedagoga Virtual. Para el ao 2005, asume la rectora del colegio la Hermana Ana Isabel Urbano

Vivas quien enfoc sus esfuerzos en la prestacin de un excelente servicio educativo que le permiti al colegio acceder a la certificacin de calidad bajo la norma ISO 9001:2000 En la actualidad dirige la institucin la Hermana Gloria Roco Aristizabal Aristizabal quien ha continuado fortaleciendo la cultura de la calidad, el rendimiento acadmico, la convivencia y el aprovechamiento tecnolgico. En el aspecto histrico del Colegio, se destacan el Festival Cinta de Plata y la creacin de la Tuna, con el apoyo de la Hermana Yalile Jurado y el profesor Manuel Vargas, eventos que han perdurado por ms de 25 aos. Musicalmente fue importante la realizacin del Festival "Voz Inmaculada", que buscaba descubrir talentos artsticos en las estudiantes de la Institucin. En lo deportivo, se destaca la realizacin de los Juegos Intercursos, la participacin de las Selecciones de Baloncesto, Voleibol y Porras, en distintos eventos a nivel Local, Distrital y Nacional, obteniendo resonantes triunfos. Hasta la fecha se ha avanzado en la implementacin de diferentes estrategias metodolgicas en busca de la calidad educativa. Es as como en el rea Pastoral se ha trabajado incansablemente por el fortalecimiento de la oracin con docentes y estudiantes, el conocimiento bblico y la participacin de todos los miembros de la comunidad en talleres, retiros, grupos pastorales. En el rea de matemticas se est trabajando con los programas CABRI, DERIVE y otras aplicaciones matemticas que facilitan el aprendizaje de la geometra, el lgebra, la trigonometra y las matemticas en general, estrategia que ha sido del agrado de las estudiantes porque les permite confrontar de una manera ms real los conocimientos adquiridos. En el rea de Humanidades se ha trabajado desde el ao 2006 en la intensificacin del ingls, se ha intensificado el nmero de horas por cada grado, los docentes han estado en permanente capacitacin para seguir apoyando esta estrategia y se han adecuado las aulas de ingls para un mejor proceso. En el rea de informtica, la implementacin de la programacin de computadores como herramienta para el desarrollo de la lgica y la actualizacin de los equipos de las salas de sistemas. En el rea de Ciencias Naturales, el trabajo con el reciclaje y la creacin del aula verde para cultivos hidropnicos. En el rea de sociales la implementacin del aula de sociales y el fortalecimiento de la participacin de la comunidad educativa en los distintos estamentos del Gobierno Escolar, la incorporacin al currculo de la Filosofa para nios. Se han realizado convenios con otras instituciones para el fortalecimiento del proyecto de intensificacin del ingls y el curso PRE-ICFES para las estudiantes de once grado. Se han realizado dos viajes de inmersin para el aprendizaje del idioma ingls en Estados Unidos. Actualmente se han hecho mejoras locativas en las salas de video con la adecuacin de tableros digitales, el nuevo laboratorio de qumica y se han creado nuevos espacios para las estudiantes como el Funny Rest, El aula Interactiva, los gimnasios para las

nias pequeas y las ms grandes, la cancha principal y los espacios de descanso, todo en beneficio de nuestras nias.1 La poblacin que se tomara de referencia para el proyecto son las estudiantes de grado decimo en el ao 2013 respectivamente, con un rango de edad entre 14 y 17 aos con inters hacia la tecnologa y sus avances, es propio implementar el proyecto en esta poblacin ya que las estudiantes ms grandes de la institucin son las que tienen mayor contacto con la informtica y el amplio mundo de la Internet.

Colegio Mara Inmaculada. Resea Histrica. http://colegiomariainmaculada.edu.co/resenahistorica-.html