Martha Romo Domnguez

Reporte de Lectura

31 de Mayo, 2013

Campus Coyoacn

Maestra TFI

Primer Cuatrimestre:

Alfredo Ferrat

BIBLIOGRAFA

Dolto, F. (1981). Del Cap. 16 Morimos porque vivimos En Tener hijos//Nios agresivos o nios agredidos. (pp.109-115) Barcelona: Ediciones Paidos Pomaire.

RESUMEN

Cmo tratar el tema de la muerte con un ni@, es el tema que aborda el presente captulo, Dolto nos habla claramente e instruye en el manejo del tema de manera muy clara y concisa.

ANLISIS

Es una lectura hermosa la de Dolto. El captulo comienza por hacernos saber que al comenzar a abordar la diferencia de sexos (alrededor de los 3 aos), los nios comienzan a abordar igualmente el tema de la muerte. Esto pasa sin angustia alguna hasta los siete aos de edad. Nos comenta incluso que es factible usar la frase Morimos cuando hemos terminado de vivir, sta es una de las claves de su obra: el decir las cosas como son, tan simple y sencillo como eso y no convirtindolo en un tab, como hace la mayora de las personas. Es importante el hecho de no ocultar una muerte, como suelen hacer los adultos con los nios. Frecuentemente me haba preguntado acerca de esto y mi duda definitivamente qued resuelta. Pero an ms maravillosa me pareci la idea de que es bueno y posible llevar a un nio al cementerio, para que fsica mente un nio pueda decir Ah est miX y ya no vive est muerto y que pueda de ah realizar su duelo o sus primeras reflexiones acerca de esto. Pero como madre, me resulta difcil claro, el dilucidar acerca de cmo abordar una la muerte de uno mismo, por ejemplo, en caso de morir en un accidente. Hoy en da, se busca prolongar la vida, pero hace dcadas esto no era posible. Muchas generaciones sufrieron este acontecimiento, de ver morir a otros hermanitos de chicos, e incluso de perder a un padre o madre, ambo abuelos paternos de mi familia sufrieron esto, fueron hurfanos de madre. Mi abuela la perdi, al dar a luz al ltimo hermanito, y siempre comenta cmo le doli su prdida, hace poco platicando, me coment que el primer recuerdo de la niez fue ver a su padre cargando el atad, y con otra mao limpindose las lgrimas, creo que ella debi de tener unos 5 aos de edad. Por parte de mi abuelo, quien siempre fue muy reservado, se sabe (por una prima de l) que Isaura Escoto, falleci cuando mi abuelo tena 4 aos, al parecer al dar a luz. A la fecha mi abuelo, conserva la foto de mi bisabuela, en su habitacin. Independientemente de esto, siempre he credo que las muertes ms trgicas deben ser justamente, la de un padre y la de un hijo. Debe haber una cultura ms amplia, en donde precisamente se hable a los nios de la muerte.

Hace no mucho, trabaj en una escuela particular, como maestra de ingls con nios de preescolar. Un recuerdo que viene a mi seguido, con este tema, fue que dentro de las competencias que debamos ensear (por instrucciones de la SEP, que yo no tena muy claro ya que las maestras de espaol (psiclogas) eran las encargadas de esto)a los nios era abordar la muerte. Karla, la psicloga me mir diciendo pero cmo vamos a explicarles a los nios esto? Con que actividad? Las fechas eran por ah de octubre, por mi comenc a llevar las cosas de Halloween que como maestra de ingls, pues enseo. Haba pedido yo una calabaza, y decid llevarla y motivarlos a cantar y preparar el baile. Cual fue la sorpresa para todos que los nios eran felices con Mr. Pumpkin! tanto, que ya iba a mediados de diciembre seguan viendo la calabaza y cantando! Entonces se nos ocurri, pues hay que deshacernos ya de Mr. Pumpkin y que mejor manera de hacerlo que enterrndolo, y explicarles que Mr. Pumpkin ya no estara ms con nosotros. En ese momento todos se pusieron muy tristes! Pero despus lograron entenderlo. Efectivamente como dice Dolto Todos los seres humanos aceptan la muerte a travs de un rito de duelo. El mismo da de la redaccin del presente anlisis, hice un pequeo experimento, con mi hija. Al llegar de la escuela notamos unas flores en el jardn, en resumidas palabras yo le di una y ella estaba ms que feliz con la flor que mam le regal, le coment que la cuidar, pero a la media hora ya estaba ms muerta que viva, e incluso la rompi por accidente, inmediatamente se puso triste y le comente que no deba estar as, que la enterraramos en la tierra y le diramos adis, y eso hicimos. Sin embargo, me percat de que a pesar de las palabras y la explicacin, de la nos habla Dolto, pues el dolor y la tristeza en este caso iban a seguir presentes. En este caso unos pajaritos ayudaron a olvidar el tema, pero esto me pone a pensar, que en casos reales y de una prdida enorme debe ser muy difcil e impactante tratar esto con un pequeito, en el sentido de que quiz lo nico que queda junto con la resignacin es el amor de otros? Pienso que este da de muertos prximo llevar a la pequea Ale, a Mixquic, o a C.U. para que comience a entender esto, ya que a mi definitivamente me produce mucha angustia, el pensar que quiz un da no ste, y claro nunca se sabe, pero lo nico que me puede dejar tranquila, es quiz el pensar que ella lo pueda entender.

Siempre queremos pensar en cosas bonitas y alegres, pero tomarse el tiempo para contemplar lo peor tambin es necesario, como lo es la vida misma, llena de opuestos, como el Yin /Yang, como lo es el da y la noche, o como el hombre y la mujer. Mi tarea prxima ser dejarle un video, que espero no tener que usar, pero que debe estar ah, para cuando llegue la hora de partir, la hora, de cumplir el ltimo acto aqu en la tierra.